實(shí)用的啟示的作文3篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

啟示的作文 篇1

　　今天，陽光明媚，我和媽媽一起去爬山。

　　我蹦蹦跳跳的來到了牛頭山大門，一走進(jìn)大門，大自然的氣息撲鼻而來，粉紅的桃花，翠綠的葉子，筆直的大樹，爭先恐后的展示著自己的風(fēng)采，一開始，我一直是東跑跑，西看看，活蹦亂跳，猶如一個(gè)靈活的小猴子，一發(fā)現(xiàn)好玩的的地方，就要玩上很長時(shí)間，我向后看，媽媽走在我的后面，就氣質(zhì)昂揚(yáng)的走著，真像個(gè)領(lǐng)頭的士兵。時(shí)間不長，我便象花一樣“枯萎了”慢吞吞的走著，猶如一位寸步難行的老人，真想找個(gè)地方休息，突然，我眼前一亮，一個(gè)石凳出現(xiàn)在我的面前，我象遇到了寶貝似的沖了過去，坐在上面，怎么也不想離開，休息了一會兒，媽媽說：“走吧休息時(shí)間結(jié)束。再次出發(fā)！”我十分不高興的說：“我才不想去呢，累死了，我們還是回家吧。真要爬上山頂?shù)脑�，媽媽還是你一個(gè)人爬吧�！眿寢屄犃�，細(xì)心的對我說：“做什么事情，不要輕易放棄，你遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮，怎么可以呢……”聽了媽媽的話，我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屨f，再走一個(gè)小時(shí)就到了，我只好向山頂?shù)姆较蚺廊�，但是心里還是一百個(gè)不愿意，我一步一步慢慢的走著，就和蝸牛差不多，唉，一個(gè)小時(shí)過去了，還沒有爬上山頂，我真的`很生氣，這個(gè)時(shí)候媽媽也沒在說什么，只是往山頂?shù)姆较蜃咧�，我看著媽媽，想放棄的念頭漸漸的消失了，我振作精神，努力沖向山頂，真的沒過多久，果然爬上了山頂。放眼望去，美景近在眼前，美不勝收，朵朵的花兒爭奇斗艷的開放著，小草也挺著了腰桿，好像在為我驕傲，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在為我鼓掌，真讓人沉醉，一陣風(fēng)吹過，濃郁的花香在漫山遍野散發(fā)著，我真的開心極了，好像到了齊天大圣的花果山一樣，心想，這美景如果我放棄了，能享受到嗎？

　　這次爬上告訴了，做什么事情不要半途而廢，不要以為怕苦就不做了，不是有句話說：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹嗎。”不經(jīng)過困難，怎么可能成功呢？我以后一定要做個(gè)堅(jiān)持不懈，不放棄，不怕苦的孩子，還要把這次的啟示銘記在心。

啟示的作文 篇2

　　生活中的啟示處處都有，啟示讓我有了自信，啟示讓我變得優(yōu)秀，啟示讓我懂得許多道理�；叵肫鹦�時(shí)候的一件事，真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。

　　那一次，我把測試考砸了，我的心里空落落的，失落感大增，回去該怎么跟媽媽交代啊!

　　在回家的路上，我漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子，背著為什么沒考好的臺詞，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。

　　突然在草地的一邊我發(fā)現(xiàn)了一群小孩，圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過去，他們齊刷刷地抬頭看我，用稚聲稚氣的語氣對我說："姐姐姐姐，你看有螞蟻!"我揍過去一看，真是一只大螞蟻!這只大螞蟻在一塊小面包的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想方設(shè)法把這塊面包抬起來，時(shí)而使勁往前進(jìn)，時(shí)而又休息一會……經(jīng)過不懈努力，大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。盡管路上斷斷續(xù)續(xù)的'，但它還是堅(jiān)持了下去。小朋友們笑起來，結(jié)伴散去了，只剩我一個(gè)人在那，回想起大螞蟻搬面包的情景，我突然想到：雖然我這次考的不好，可我還是有別的重考機(jī)會，失敗是成功之母。只要我上課認(rèn)真聽講，堅(jiān)持不懈，一定會考出好成績的，媽媽也會原諒我的。我開開心心地抹淚回到了家。

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我："對昂，不要灰心，這次沒考好不代表你水平就差，只要把基礎(chǔ)知識學(xué)好，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，媽媽相信你一定能取得好成績的。"

　　從今以后，只要想到這件事，我就會信心大增，勇氣十足!

啟示的作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞，而這首歌的名字，就叫做《感恩的心》。

　　這是我們班的班歌。

　　老師在班上第一次放這首歌時(shí)，就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落，同學(xué)們就露出不解的神情：現(xiàn)在的流行歌曲那么多，老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認(rèn)真地聆聽，認(rèn)真體會。當(dāng)我們閉上眼靜靜地傾聽時(shí)，不知怎地心忽地平靜下來，去細(xì)細(xì)地聽那從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊。當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”時(shí)，我深深地懂得了老師讓我們聽這首歌的.良苦用心——老師是讓我們學(xué)會感恩啊!

　　從這首歌中，我得到了這樣一個(gè)啟示：要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩生活中每個(gè)曾幫助過自己的人。正如歌中所唱：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”是的，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜生命中所擁有的一切。我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，用我們的真心，用我們的行動(dòng)去感謝那些養(yǎng)育我們的親人，感謝那些辛勤培育我們的恩師，感謝那些幫助過我們的人。

　　感恩的心，會伴我一生。

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