【推薦】熱愛(ài)生命作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛(ài)生命作文 篇1
有人喜歡樹(shù)木，有人喜歡把自己的營(yíng)養捐給蟹爪蘭的仙人掌，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，而我最喜歡的是小草，它的生命力是那樣頑強。
每當讀起“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)時(shí)，都會(huì )讓我想起小草的那種頑強的生命力，那種不怕風(fēng)吹日曬的精神。春姑娘還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來(lái)。它們環(huán)視著(zhù)陌生的世界，等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，吹醒了大地。向大自然展示著(zhù)它的生命力量。
夏天到來(lái)時(shí)，烈日當空，燃熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，花兒低下了頭兒，鳥(niǎo)兒不再唱歌了，知了躲在樹(shù)蔭下不停地叫著(zhù)�？墒切〔輩s還亭亭玉立地站著(zhù)，好像在和酷熱的夏天對抗。
秋風(fēng)過(guò)后，小草開(kāi)始枯萎，雖然它已經(jīng)枯黃，但它還是頑強地直起身子，像是在告訴大家：“不要忘記“我”——小草”，等來(lái)年的春天我又變成嫩綠色了。
無(wú)論人們怎樣去踩踏和修剪它，它都不放棄自己的生命，仍然努力地生長(cháng)著(zhù)。我們要向小草學(xué)習。
熱愛(ài)生命作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險呀，差點(diǎn)沒(méi)砸到我的頭上，這時(shí)我低頭一看，原來(lái)是一只小燕子，它的左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷的不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉，還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著(zhù)很害怕在我的照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復時(shí)，妹妹來(lái)我家想要那只小燕子，說(shuō)：“好姐姐，送給俺吧�！泵妹蒙谵r村從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燕子，我心想：要是送給她吧!萬(wàn)一小燕子活不了怎么辦?于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來(lái)到外面把它放飛了，并且祝福它會(huì )生活得更好，不會(huì )再被人當成獵物。
熱愛(ài)生命作文 篇3
世界上有許許多多的人，但沒(méi)有幾個(gè)人是不怕死，幾乎所有人都是貪生怕死的面對別人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通過(guò)看由愛(ài)波斯坦所創(chuàng )作的《我眼中的“巨人”》感受到了內奧米的強大。
內容主要講了：作者要做個(gè)兒科神經(jīng)外科醫生，在他所照顧的人里有一個(gè)小女孩，她叫內奧米，是個(gè)還不到五歲，只有四歲的孩子，她患了一種極其復雜的腦瘤，一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后，她恢復了意識，甚至在頭上綁著(zhù)繃帶的時(shí)候，它就表現出了孩子充滿(mǎn)活力的神態(tài)，作者和她交談時(shí)，她以挑戰者的口氣說(shuō)：“假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì )騎三輪車(chē)!”在等待內奧米恢復體力、準備給她做第二次手術(shù)的那些天，她站在病床上一直改變她的計劃：假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì )用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì )讀連環(huán)畫(huà)!假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì )跳繩—向后跳!
讀到這里，我意識到：成人們大多傾向于這樣認識孩子：他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的，但我從這里意識到我們小孩子其實(shí)是堅強的巨人!尤其是內奧米，面對可怕的腦瘤，她卻一點(diǎn)都不害怕，有著(zhù)無(wú)窮的勇氣和膽量，是最強大的巨人!
熱愛(ài)生命作文 篇4
去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的`生命奇跡——一棵生長(cháng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹(shù)。
我仔細地觀(guān)察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒(méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對生活。
熱愛(ài)生命作文 篇5
我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義在與付出和給予，而不是接受和爭取。我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過(guò)來(lái)，我們不能危害生命，更不能破壞生命，這樣會(huì )讓你感到生命毫無(wú)價(jià)值。而事實(shí)并不是這樣的，比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？我們擁有比它們生命多百倍的活著(zhù)的時(shí)間，但有些人很不熱愛(ài)生命，這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一眼就沒(méi)了，所以我們也要一樣熱愛(ài)生命！
為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風(fēng)港……
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛(ài)。
熱愛(ài)生命作文 篇6
你想過(guò)世界一片漆黑會(huì )是怎么樣嗎？無(wú)法看見(jiàn)這美好的世界，是多么痛苦��！今天，我也當了一回“盲人”。
剛開(kāi)始，我把同桌的眼睛蒙上，待他轉了五圈之后，讓他指我們平時(shí)每天能看見(jiàn)的電視機，這種事情在我們睜著(zhù)眼的情況下是輕而易舉的，可對于這些“盲人”來(lái)說(shuō)卻是難上加難，有的指黑板、有的指窗戶(hù)、有的甚至指到后門(mén)去了。接著(zhù)，付老師讓他們在格子中寫(xiě)自己的名字。嘿！指個(gè)方向都不行，何況寫(xiě)名字？果不其然，那么多同學(xué)，沒(méi)一個(gè)寫(xiě)對位置的。待他們摘下毛巾，無(wú)不哈哈大笑。接下來(lái)，輪到我們了，被剛才同桌看不見(jiàn)的“威力”一嚇之后，我特意看了一下彩筆盒后，才放心地讓同桌領(lǐng)著(zhù)我出去了，當盲人真不好受，平常我走出門(mén)是那么簡(jiǎn)單，這次，被同桌領(lǐng)著(zhù)走，還走得這么磕磕絆絆，不一會(huì )兒就“撞個(gè)車(chē)”，好不容易才走到門(mén)口，腦中努力回想著(zhù)教室中場(chǎng)景，付老師一聲令下，我便摸索著(zhù)講臺、桌椅，找到自己的位子坐下來(lái)。付老師讓我們寫(xiě)下同桌的名字。Oh， no！在這一片漆黑之中，沒(méi)有任何東西，有的只是無(wú)盡的黑暗，讓我感到恐怖。還要寫(xiě)字？只能靠感覺(jué)了。再要畫(huà)朵花，哦！幸好我剛才看了一下彩筆盒，顏色是沒(méi)問(wèn)題啦！但是是要在黑暗之中畫(huà)出花的形狀，實(shí)在讓我這個(gè)平時(shí)畫(huà)畫(huà)還算挺不錯的人一下子犯難了，我只能靠著(zhù)記憶畫(huà)了幾筆。摘下毛巾后，我不禁放聲大笑，因為我畫(huà)的那朵花，分明就是朵怪模怪樣的“怪花”，同桌的名字寫(xiě)得更是歪歪扭扭，看看同學(xué)們的，也沒(méi)一個(gè)人不是畫(huà)得讓自己尷尬不已的。
忽然，我想到了海倫·凱勒，她生下來(lái)就雙目失明，完全不能像我們一樣靠記憶摸索，但是她通過(guò)不懈地努力，讀完了哈佛大學(xué)，而我們健全的人呢？
熱愛(ài)生命作文 篇7
我常常在，生命的意義是什么呢？
樹(shù)，砍斷了還能再生；草燒了，還能在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹(shù)茁壯的生長(cháng)，不需要誰(shuí)來(lái)給它施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)給它們灌溉。一粒種子，可以掀翻壓在它們身上的石頭，可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫里，不屈向上、茁壯生長(cháng)、頑強生長(cháng)，即使僅僅只活了幾天。
花，凋了還能再開(kāi)、再生長(cháng)；更何況動(dòng)物可以繁殖下一代；花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長(cháng)生長(cháng)，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，讓它的生命顯出光輝的一面，小小的花兒都有如此的氣魄，更何況人類(lèi)。這使我明白了生命的意義，那就是—勇氣。
生命的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )所做的貢獻。
我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。因為，人的生命只有一次。
熱愛(ài)生命作文 篇8
羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命人�！笔畾q我還不太明白“英雄主義”具體含義，但從一位老人身上，我深切地感受著(zhù)熱愛(ài)生命活力。這位老人就是我奶奶。
“奶奶，天氣這么惡劣，您還上班��？”我望著(zhù)窗外積雪問(wèn)道�！爱斎涣�，公司里年輕人還等著(zhù)我呢！”奶奶一臉自豪地回答道。我奶奶，紡織大學(xué)高材生，紡織行業(yè)老外貿，如今已經(jīng)年過(guò)七十了，雖然腿腳已經(jīng)不如從前，可天天還是跟上班族一樣忙碌，樂(lè )此不疲地穿梭在公司各個(gè)部門(mén)。那個(gè)冰雪交加星期一，中小學(xué)已經(jīng)停課了，爸爸勸奶奶：“您就別去上班了�！薄安恍�！”奶奶堅定地說(shuō)道，“公司還有非常多工作呢！”奶奶艱難地走到公交站�？墒�，公交車(chē)偏偏跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，奶奶等了半個(gè)小時(shí)，手握雨傘胳膊已經(jīng)僵硬，站在原地雙腳已經(jīng)麻木，公交車(chē)才穿越風(fēng)雨，緩緩而來(lái)。奶奶趕緊搭車(chē)趕到公司，前腳邁進(jìn)公司大門(mén)，后腳就奔向公司里面料部。站在這里，她左手拿著(zhù)早點(diǎn)，右手“指點(diǎn)江山”，不時(shí)地還眉飛色舞地講著(zhù)些什么。同事看見(jiàn)了，對她說(shuō)：“您先吃完早點(diǎn)再忙吧！”“那怎么行？”奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“你們還年輕，能為公司效力時(shí)間還多著(zhù)呢，我都老了，也干不幾年了，能多干點(diǎn)兒，就多干點(diǎn)兒吧！”說(shuō)完，她又咬了一口早點(diǎn)，繼續整理起面料來(lái)。
午休時(shí)，奶奶又到一樓零售大廳，忙不迭地幫助顧客試衣服，找款式！年輕同事們見(jiàn)這位老太太總是精力充沛樣子，經(jīng)常怕她累著(zhù)，奶奶也總是幽默地回復到：“夕陽(yáng)未必遜晨曦，昂首飛鬃奮老蹄”，每次說(shuō)完，奶奶還不忘做個(gè)鬼臉，然后，繼續全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道：“真為公司有這樣“老太太”感到自豪��！”
下班時(shí)間到了，同事們紛紛準備回家。奶奶還在辦公室里，同事們勸奶奶早點(diǎn)回家休息，奶奶一邊給窗臺上花澆水一邊說(shuō)：“好好好，我這就走！不過(guò)，也不能怠慢了這些花花草草，得讓它們喝飽啦！”澆完花，奶奶才背起書(shū)包，望了望窗臺上沐著(zhù)夕陽(yáng)花兒們，轉身回家。
人老不代表心態(tài)老！熱愛(ài)生命奶奶，開(kāi)開(kāi)心心地活在當下，老年風(fēng)景晚霞燦爛，不輸朝陽(yáng)！
熱愛(ài)生命作文 篇9
在我們身邊有許許多多熱愛(ài)生命的人，如用心教導學(xué)生的老師，辛勤勞動(dòng)的農民，刻苦鉆研的科學(xué)家，保家衛國、英勇無(wú)畏的解放軍戰士......也有許多讓人震撼的生命現象。
就像白居易的《草》中描寫(xiě)的那樣：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草冬天枯死了，但草根還留在土里，一到春天仍會(huì )煥發(fā)新的生命力�？墒�，人的生命一旦畫(huà)上了句號，就再也沒(méi)有第二次了，再也見(jiàn)不到這美麗、多姿多彩的世界了。所以每個(gè)人都應像小草那樣熱愛(ài)生命，珍惜生命。
當一只小鳥(niǎo)被老鷹追擊的時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì )用盡全力鼓動(dòng)雙翅，不放棄一絲逃命的希望。只要見(jiàn)到樹(shù)叢，就會(huì )奮不顧身地一頭扎進(jìn)去，老鷹只好灰心喪氣地飛走了。小鳥(niǎo)這種頑強的求生欲望令我極為震驚，也讓我受到啟發(fā)，知道自己也該像它那樣，在困難面前拼命一搏，堅持不放棄。
老師曾告訴我們一位偉大的科學(xué)巨匠霍金，他在二十歲就身患重病，身體僵硬，只能在輪椅上保持一個(gè)姿勢。但他憑借著(zhù)自己頑強的人生態(tài)度和對科學(xué)的熱愛(ài)，在輪椅上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他不僅奇跡般地活到了七十多歲，還寫(xiě)出了巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他對待生命的態(tài)度，他的執著(zhù)堅持，多么令人佩服��！
生命雖然短暫，有時(shí)還很脆弱，但只要有堅定的意志和戰勝困難的決心，就能把生命活得更有意義。我也要像小鳥(niǎo)和霍金那樣，遇到困難絕不放棄，要積極向上，努力拼搏，活出價(jià)值，活出光彩。
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