熱愛(ài)的生命的作文范例[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

　　我讀了許許多多熱愛(ài)生命的故事，有：？觸摸春天？講述安靜用心靈抓住了一只蝴蝶。？生命 生命？講述作者抓住了一只飛蛾后來(lái)又放了。？永生的眼睛？講述作者的母親去世后把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見(jiàn)光明，父親死后作者也把他的眼角膜捐給他人兒，使他人兒重見(jiàn)光明，后來(lái)當(dāng)自己的女兒也學(xué)外公要將眼角膜捐給他人兒，讓他人兒重見(jiàn)光明的時(shí)候，作者知道，父親留下的.遠(yuǎn)非一副眼角膜，還留下了精神。

　　平時(shí)每到星期天，我來(lái)到學(xué)校爸爸的辦公室，就拿起水壺來(lái)到水房去接水，給爸爸養(yǎng)的花澆水。上學(xué)的時(shí)候，每到下課，當(dāng)我正想踩草坪走捷徑的時(shí)候，我突然想道一句話：不能踩踏草坪，小草是有生命的。于是我停下了腳步，我嚴(yán)格要求自己，愛(ài)護(hù)身邊所有的生命。

　　在生活當(dāng)中我還做得不好的地方。人兒們都說(shuō)：珍惜時(shí)間就是珍惜生命。而我在寫作業(yè)的時(shí)候卻老是邊寫邊玩，比如有一天我在寫作業(yè)的時(shí)候，我一會(huì)兒玩玩口琴，一會(huì)兒玩玩筆，結(jié)果30分鐘過(guò)去了才寫了幾個(gè)字。浪費(fèi)了時(shí)間，導(dǎo)致我寫不完作業(yè)，沒(méi)有玩的時(shí)間，沒(méi)有鍛煉身體的時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)間少，我這樣就是浪費(fèi)生命。

　　我以后一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎�時(shí)間就是熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

　　假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。

　　“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)！”導(dǎo)游的`喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。

　　這是一棵怎樣的樹(shù)�。∫苍S是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

　　看著看著，我的心被深深撼動(dòng)了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡，它需要多少勇氣��！它的頑強(qiáng)向上、不屈不撓，讓在場(chǎng)的人嘖嘖贊嘆。

　　我連忙讓媽媽為我在樹(shù)前留影。我要讓這棵樹(shù)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中，我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強(qiáng)者。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

　　“只要有生命，就會(huì)有希望�！彼�以我們要熱愛(ài)生命。

　　科迪是一個(gè)不幸的孩子，生下就有一種罕見(jiàn)的骶骨發(fā)育不全癥�？频�15個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分，并為他安了假肢，他學(xué)會(huì)靠假肢走路。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。科迪突發(fā)奇想，假腿也是腿，為什么不能像正常人那樣健步如飛呢？

　　為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，科迪付出了艱辛的努力，假肢常常把稚嫩的皮膚磨破，鮮血淋漓。后來(lái)，科迪參加過(guò)為殘疾人舉辦的國(guó)際性競(jìng)賽——奮力運(yùn)動(dòng)會(huì)�？频吓c父母參加過(guò)馬拉松比賽�？频舷Ｍ�自己長(zhǎng)大后，可以參加殘奧會(huì)比賽。

　　在5.12大地震中，地震災(zāi)區(qū)的`英雄們?cè)跒?zāi)難面前沉著勇敢的自救互救，譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué)，馬健為了救同學(xué)犧牲了自己，還有譚秋千，李佳平等老師用自己的生命擋住了死神，讓多少孩子死里逃生......

　　讀過(guò)科迪的故事，聽(tīng)到英雄的故事，我們更應(yīng)該正珍惜生命，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就自暴自棄，放棄生命。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，生命是短暫的，我們應(yīng)該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

　　人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來(lái)游去的小魚(yú)，使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。

　　有一次，我和爸爸到河邊釣魚(yú)，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

　　過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚(yú)上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那只魚(yú)桿抖了抖，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有魚(yú)上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿，用九牛二虎之力拉著，只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚(yú)翅，向后拉，那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚(yú)帶著傷逃走了，這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。

　　再過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚(yú)桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚(yú)，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú)，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚(yú)會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。

　　此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚(yú)求生的一幅幅畫面，魚(yú)想活下去的`決心，魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

　　�。∥腋袊@，魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命，我們也應(yīng)該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

　　都說(shuō)生命如花，17、18歲正是如花的歲月，有人生活在百花園，有人卻要面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我要讓我的生命開(kāi)出最美的花。

　　有一個(gè)名叫李曉瑩的小孩在三歲的時(shí)候，不小心被開(kāi)水燙傷，燙傷面積占身體的百分之六十。醫(yī)生清楚的診斷出她活不過(guò)7歲，還給她的父母下了病危通知書。后來(lái)，在醫(yī)生和家人的精心的呵護(hù)下，她一天天的好起來(lái)，但是她的容貌已經(jīng)面目全非了。在常人看來(lái)，李曉瑩就像一個(gè)怪物。但是，她沒(méi)有因此而自卑。李曉瑩靠頑強(qiáng)的意志和毅力，努力學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌，樂(lè)觀的面對(duì)生活，后來(lái)，在她18歲的時(shí)候，李曉瑩憑著自己優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)著名的劍橋大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

　　我深深地被李曉瑩的那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。記得有一年，我參加了模特訓(xùn)練班，每當(dāng)我走進(jìn)模特教室，身體就會(huì)發(fā)抖，就像走進(jìn)了一個(gè)刑場(chǎng)。里邊黑漆漆的.什么也看不見(jiàn)，這里的老師就像一個(gè)個(gè)劊子手等待著犯人的到來(lái)。一開(kāi)始上課，老師第一話就是：壓腿、壓胯、壓腳背！我一聽(tīng)到這幾個(gè)字，心里就煩，又要無(wú)奈地做這些基本功，痛得要命。不信啊，你來(lái)試試！就這樣。我一直學(xué)了兩個(gè)月。我實(shí)在堅(jiān)持不了，放棄了這個(gè)訓(xùn)練班�，F(xiàn)在我看了李曉瑩的故事，才知道當(dāng)時(shí)不放棄該多好�。】梢韵駝e的小朋友一樣，穿著時(shí)髦的服裝，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，充滿自信地走在T字臺(tái)上，將自己最美的一面展現(xiàn)給大家。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。我要向李曉瑩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上，永不放棄的精神。學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜身邊的一切，讓自己的人生更有意義！

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

　　人們都說(shuō)：“生命需要呵護(hù)，健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家，關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)�！蔽覀兠恳粋�(gè)學(xué)生就是最大的受益人。

　　在這里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；在這里，我們健康地成長(zhǎng)，我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助，玩耍時(shí)的開(kāi)心，課外書籍帶給我們的知識(shí)，老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴，它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，社會(huì)飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè)，還不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要有一定的心里承受能力�？荚噷�(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆�考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。

　　在種種誘惑面前，我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò)，不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)，我們就會(huì)感到生活的.樂(lè)趣而珍惜自己的生命。我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的，快樂(lè)無(wú)所不在，快樂(lè)無(wú)處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)！讓心與健康同行，快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴，使每位同學(xué)的明天更美好！讓我們共同攜手、熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

熱愛(ài)的生命的作文 篇7

　　大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　19XX年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲�她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。19XX年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福�！彼�以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開(kāi)拓了一條道路。

　　張海迪多年來(lái)還做了大量的社會(huì)工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái)，她為下鄉(xiāng)的`村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

熱愛(ài)的生命的作文 篇8

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。”十歲的我還不太明白“英雄主義”的具體含義，但從一位老人身上，我深切地感受著熱愛(ài)生命的活力。這位老人就是我的'外婆。

　　“外婆，天氣這么惡劣，您還上班��？”我望著窗外的積雪問(wèn)道。“當(dāng)然了，公司里的年輕人還等著我呢！”外婆一臉自豪地回答道。我的外婆，紡織大學(xué)的高材生，紡織行業(yè)的老外貿(mào)，如今已經(jīng)年過(guò)七十了，雖然腿腳已經(jīng)不如從前，可天天還是跟上班族一樣忙碌，樂(lè)此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加的星期一，中小學(xué)已經(jīng)停課了，爸爸勸外婆：“您就別去上班了�！薄安恍�！”外婆堅(jiān)定地說(shuō)道，“公司還有很多工作呢！”外婆艱難地走到公交站�？墒�，公交車偏偏跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，外婆等了半個(gè)小時(shí)，手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬，站在原地的雙腳已經(jīng)麻木，公交車才穿越風(fēng)雨，緩緩而來(lái)。外婆趕緊搭車趕到公司，前腳邁進(jìn)公司的大門，后腳就奔向公司里的面料部。站在這里，她左手拿著早點(diǎn)，右手“指點(diǎn)江山”，不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“您先吃完早點(diǎn)再忙吧！”“那怎么行？”外婆微笑著說(shuō)：“你們還年輕，能為公司效力的時(shí)間還多著呢，我都老了，也干不幾年了，能多干點(diǎn)兒，就多干點(diǎn)兒吧！”說(shuō)完，她又咬了一口早點(diǎn)，繼續(xù)整理起面料來(lái)。

　　午休時(shí)，外婆又到一樓的零售大廳，忙不迭地幫助顧客試衣服，找款式！年輕的同事們見(jiàn)這位老太太總是精力充沛的樣子，經(jīng)常怕她累著，外婆也總是幽默地回復(fù)到：“夕陽(yáng)未必遜晨曦，昂首飛鬃奮老蹄”，每次說(shuō)完，外婆還不忘做個(gè)鬼臉，然后，繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道：“真為公司有這樣的“老太太”感到自豪��！”

　　下班時(shí)間到了，同事們紛紛準(zhǔn)備回家。外婆還在辦公室里，同事們勸外婆早點(diǎn)回家休息，外婆一邊給窗臺(tái)上的花澆水一邊說(shuō)：“好好好，我這就走！不過(guò)，也不能怠慢了這些花花草草，得讓它們喝飽啦！”澆完花，外婆才背起書包，望了望窗臺(tái)上沐著夕陽(yáng)的花兒們，轉(zhuǎn)身回家。

　　人老不代表心態(tài)老！熱愛(ài)生命的外婆，開(kāi)開(kāi)心心地活在當(dāng)下，老年的風(fēng)景晚霞燦爛，不輸朝陽(yáng)！

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