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三年級(jí)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2026-02-20 18:27:17 三年級(jí)作文

三年級(jí)放風(fēng)箏作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文(15篇)

三年級(jí)放風(fēng)箏作文1

  這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!

  來到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應(yīng)過來。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說一聲“放”媽媽的手立即松開,我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽話,總就是飛的.很矮,但我還就是不灰心。最后,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,然而漸漸的高過了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑……

  快樂的時(shí)光總就是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文2

  今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的.臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

三年級(jí)放風(fēng)箏作文3

  星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正就是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說有笑的來到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定就是不夠認(rèn)真吧!

  我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:。≌麄(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會(huì)高一會(huì)低,好像在捉蟲子呢!

  整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的.叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。

  此時(shí),天空顯得格外藍(lán),簡(jiǎn)直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不就是飛得很高,可我開心極了,我還就是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。

  時(shí)間過得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文4

  星期五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動(dòng),然后再看各班的比賽。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!

  這時(shí)候同學(xué)們說:“風(fēng)箏比賽開始了,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。

  我們班第一個(gè)比賽的就是程明浩,他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下,就慢慢地落了下來。后來的三個(gè)風(fēng)箏放的.好好的,可就是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高,越來越小,老師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。

  今天就是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們班得第一。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文5

  寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。

  剛開始放的時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽媽媽的`口令她說跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開風(fēng)箏,它逐漸飛起,開始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。

  謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

三年級(jí)放風(fēng)箏作文6

  春天來了,雪白的云朵像棉花一樣飄在空中。在這陽光明媚的春日里,紅紅、明明、小鋼三個(gè)好伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

  公園的草地綠油油的,像一塊碧綠的地毯。三個(gè)小伙伴決定在這空曠的草地上放風(fēng)箏。明明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏,他讓小鋼雙手捏住小燕子風(fēng)箏的翅膀,高高舉過頭頂。明明自己則一手拿著線軸,一手拉著線,往前飛快地跑起來。只聽見明明一聲:“可以放了!”小鋼馬上把風(fēng)箏拋向了天空。小燕子風(fēng)箏慢慢地“飛”上了天空,越飛越高,像一只快活的小燕子一樣在空中自由地飛翔。

  一旁的小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地看著天空飛翔的“燕子”。小鋼看見了,便對(duì)紅紅說:“紅紅,我來幫你一起放風(fēng)箏吧!”“好呀,好呀!”紅紅高興地說,“謝謝你,小鋼!”于是,二人齊心協(xié)力讓蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

  遠(yuǎn)處,一對(duì)父母摟著對(duì)方的肩膀欣慰地看著他們的`孩子所放的三角形風(fēng)箏,這是多么幸福、溫馨的畫面。

  蔚藍(lán)的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏,有大眼睛的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色,美麗極了。不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,三個(gè)小伙伴才依依不舍地離開了公園。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文7

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的`直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文8

  今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

  如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià),放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

  我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來飄去,連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。

  旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的'。

  風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

  我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。

  它飛的再高,都離不開我的視線。

  它飛的再美,都離不開我的操控。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文9

  今天上午侯老師說讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們高興得跳了起來。到了中午,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,侯老師叫我們排成兩隊(duì),去龍舟大看臺(tái)放風(fēng)箏。

  路上,同學(xué)們有說有笑,不知不覺中,就到了龍舟大看臺(tái)。解散后,同學(xué)們便放起風(fēng)箏來。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏,手拿線團(tuán),開始跑了起來,沒多會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了空中,我高興極了。邊跑邊放線,可是,我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏纏在一起,我們費(fèi)了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高,特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏,飛得最高。這時(shí),突然,從遠(yuǎn)處飄起一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾米的'風(fēng)箏,吸引了我們的目光。還有個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處看,真像一架小飛機(jī)在空中盤旋,我旁邊有個(gè)美人魚風(fēng)箏,甩著美麗的尾巴,在天上遨游……

  我準(zhǔn)備再次起飛,這次,我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著,我累了,坐下來休息。我吃著糖,看著別的風(fēng)箏自由自在的飛,心情非常的舒暢。

  太陽快下山時(shí),同學(xué)們集合了,我們依依不舍的走了。

  放風(fēng)箏太有趣了,不僅可以給我們帶來快樂,還可以鍛煉我們的身體,真是太好了。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文10

  今天早上我和媽媽說要去外婆家放風(fēng)箏,媽媽同意了。我們買了風(fēng)箏,去了奶奶家。當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí),我一刻也等不及了。下了車,帶著媽媽去麥田放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快就在我和媽媽手中飛上了天空。天空中飛翔的風(fēng)箏像一個(gè)淘氣的'孩子。它向上,向下,向左,向右。很難把握方向。因?yàn)轱L(fēng)向不好把握,媽媽決定不放手。

  但我還是想玩,我媽打不過我,只好帶我去另一片麥田。這次,我媽媽把風(fēng)箏放得很高,但是麥田附近有一棵樹。看到風(fēng)箏要不受控制地掛在樹上,我媽媽試圖把它拉回來。可惜風(fēng)箏最后還是掛在了樹上。我媽回外婆家找竹竿,想把風(fēng)箏摘下來,但是竹竿太短,夠不著。最后,媽媽不得不放棄,決定去放風(fēng)箏。媽媽剪斷風(fēng)箏線說:“看你能飛多遠(yuǎn)?”一只斷了線的風(fēng)箏飛了幾十米,然后掉到了地上?磥硐麓畏棚L(fēng)箏一定要遠(yuǎn)離大樹。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文11

  今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。

  爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,我拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī),與我的'風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風(fēng)箏說:你以為你插個(gè)翅膀就是雞。 憋w機(jī)也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”

  我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。

  正在我自我陶醉時(shí),風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。

  天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文12

  五一勞動(dòng)節(jié)是個(gè)偉大的日子。今天下午3點(diǎn)左右,我父親帶著我們?nèi)齻(gè)兄弟姐妹去李湘公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們?nèi)齻(gè)像瘋馬一樣奔跑。爸爸說:“和你弟弟在那里等著。我?guī)妹萌ベI風(fēng)箏,很快回來!蔽覀儌z一邊聽爸爸的話,一邊坐著等,妹妹跟著爸爸去店里要東西。爸爸說:“我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧!苯憬泓c(diǎn)頭同意了。當(dāng)我看到父親帶著兩只風(fēng)箏回來時(shí),我很高興,和他們一起跑了。我把線拆開,跑了幾步,風(fēng)箏飛得好高。我父親也放了風(fēng)箏,但是他的風(fēng)箏比我的高得多。哥哥和姐姐在草地上吹泡泡。我對(duì)爸爸說:“為什么你放風(fēng)箏飛得高,而我放風(fēng)箏飛得比你矮?”爸爸說:“風(fēng)箏一下子飛不高了。只有不斷學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)有一個(gè)重要的地方就是要有耐心。如果沒有耐心,有時(shí)候風(fēng)箏飛不起來,或者從半空中掉下來。試試!蔽艺娴氖怯梦野值.方式說的。我真的把它放得比我爸還高。過了一會(huì)兒,爸爸的風(fēng)箏從半空中掉了下來。原來父親只在它像風(fēng)箏一樣落下之前和我說過話。我父親表揚(yáng)我比他聰明,放風(fēng)箏比他好。我聽了爸爸的話,練了起來。我父親打電話回家時(shí)已經(jīng)快六點(diǎn)了。聽到爸爸的叫聲,我們立刻拿回了風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。我哥哥和姐姐都玩得很開心。

  今天玩得開心。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文13

  一天清晨,我不停地叫著姐姐和媽媽起床,姐姐和媽媽還以為發(fā)生了什么大事,馬上快速的起床,慌慌忙忙的穿衣服,問我說:“發(fā)生什么事哦了!蔽艺f:“沒什么事啊!我叫你們和我一起去放風(fēng)箏!”姐姐和媽媽虛驚一場(chǎng)。

  我們?nèi)齻(gè)先去買了包子吃,媽媽去買菜,只有我和姐姐一起去了。我們踏在“綠毯”的文峰園里,走在清靜小石子上,小草們一會(huì)兒綻開了笑臉,柳樹的長(zhǎng)發(fā)飄著,這真是一個(gè)早晨的.綠洲!風(fēng)兒也吹動(dòng)著姐姐的長(zhǎng)發(fā),姐姐的長(zhǎng)發(fā)悠悠的飄著。

  準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了,開始!我不停的奔跑著,不停的放著線。風(fēng)箏越飛越高,線越來越短。風(fēng)箏飛到了天空中,風(fēng)兒呼呼的吹著風(fēng)箏,風(fēng)箏的線沒了,真可惜!好不容易第一次放飛風(fēng)箏,居然沒了線。我不過也還是挺興奮,因?yàn)榈谝淮畏棚w風(fēng)箏,感覺似乎非常的很偉大。放了一會(huì)兒感覺沒意思,于是我收了線。

  使勁的收著線,突然,風(fēng)箏在空中盤旋著,我還以為沒什么大事。快要降落到地時(shí),風(fēng)箏線繞著了倆位老爺爺?shù)娘L(fēng)箏線,兩位老爺爺很憤怒,趕緊把我的線給燒了,有一件是讓我哭笑不得,老爺爺也給自己的線給燒了,自己的風(fēng)箏已飛了

三年級(jí)放風(fēng)箏作文14

  濰坊是中國的風(fēng)箏節(jié)之都。紙被稱為風(fēng)箏。風(fēng)箏裝上哨子,哨子就會(huì)發(fā)出古箏般的聲音,所以叫風(fēng)箏。我喜歡風(fēng)箏。

  寒假一結(jié)束,我和我的好朋友鄭龍就去錢塘江放風(fēng)箏。我抓住繩子,鄭龍帶著風(fēng)箏跑了。“嗖”,風(fēng)箏像飛機(jī)一樣飛向天空,飛得越來越高,飛得越來越遠(yuǎn)……不好!線快用完了。這時(shí),風(fēng)突然停了,風(fēng)箏像一塊石頭從天而降。它咔噠一聲掛在樹枝上。看到風(fēng)箏狀況良好,我松了一口氣。但是這么高,怎么脫?這時(shí),幾個(gè)高個(gè)子外國人走過來,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。他們什么也沒說,就幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。我們還沒來得及說“謝謝”,那些外國朋友就大步流星地走了。

  夜晚,有許多風(fēng)箏飛向天空,翔龍和蝴蝶展翅飛翔……所有這些都閃閃發(fā)光,把錢塘江變成了一座不夜城。

  放風(fēng)箏真的很有趣,給錢塘江增添了很多光彩,也給我們的`新年增添了節(jié)日的氣氛。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文15

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  我和朋友一起來到李善蘭公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園,只見滿天的風(fēng)箏飛舞著,五彩繽紛,姿態(tài)萬千。沒等欣賞完,我便迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,先把風(fēng)箏放開,然后趕緊往前跑,緊接著,左手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)箏軸,一點(diǎn)一點(diǎn)地把線放長(zhǎng)。當(dāng)風(fēng)箏傾斜時(shí)再拉一拉風(fēng)箏線。最后,風(fēng)箏像一只獲得自由的小鳥,飛上了湛藍(lán)的`天空。

  這時(shí),我和小伙伴不約而同提出,不如來一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高。“一定要飛到最高處!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏,暗自打氣。眼看小伙伴的藍(lán)色風(fēng)箏就要高過我了,突然調(diào)皮的風(fēng)娃娃過來了,藍(lán)色風(fēng)箏一斜,像折斷了翅膀的雄鷹,快速地往下墜落?蓻]等我開心完,我的風(fēng)箏也處于危險(xiǎn)之中了。我的線和其他風(fēng)箏的線纏繞在一起,我的線斷了,風(fēng)箏像個(gè)醉漢,搖搖晃晃地掉了下來。這場(chǎng)比賽,我們打成了平手。

  最后,在夕陽的余暉下,在我們的歡聲笑語中,愉快的一天結(jié)束了。

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