生命的作文

時(shí)間：2026-04-07 02:26:44 生命

生命的作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生命的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的作文合集9篇

生命的作文篇1

　　薄霧沉沉的分叉路口，玫瑰艷麗的花海宛如湍湍的流水，向飄蕩著詩(shī)意的遠(yuǎn)方綿延而去，這是唯有玫瑰才能給予的盛世繁華。芬芳在空氣中飄飄蕩蕩，沉醉間，花瓣上綴著的點(diǎn)點(diǎn)露珠無不流連著炫目的金色光芒，恍恍惚惚，似能瞥見遠(yuǎn)處象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地，微風(fēng)吹過玫瑰，幾片花瓣在空中打了個(gè)圈兒，落在了塵世回首嗅青梅的易安身上，轉(zhuǎn)而化入黝黑的泥土，徒留下她肩上的一縷芳香。

　　帶著這來自上天的賜福，易安或喜或悲地成為了被載入史冊(cè)為數(shù)不多的女作家中的佼佼者。也許從她幼時(shí)決定提筆作詞的那一刻起，她的.這一生便注定要像玫瑰一樣絢麗多彩。從她的字里行間，我們還能隱隱窺測(cè)出她的生活。我們看到，她也曾俏皮地與女伴爭(zhēng)渡，笑看“驚起一灘鷗鷺”；她也曾因不舍心上人而倚門回首，“卻把青梅嗅”；她也曾與趙明誠(chéng)舉案齊眉，嗔怨“奴面不如花面好”；她也曾獨(dú)居深閨思念遠(yuǎn)人，看那“雁字回時(shí)，月滿西樓”；她也曾慷慨激昂，在頹頹然的南宋唱出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的最強(qiáng)音；她也曾凄婉哀怨地獨(dú)醉酒中，發(fā)出了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的聲聲悲鳴。國(guó)破家亡夫死飄零，她活得轟轟烈烈，死得凄凄慘慘，但她的風(fēng)姿卻長(zhǎng)長(zhǎng)久久地留在了史書中。

　　路的另一邊白玉簪花悠悠然地開放著，一朵朵地?fù)沓梢黄┑暮Ｑ螅瑔渭兌�。徜徉其間，宛如一陣涼風(fēng)襲過心頭，淡淡而靜好。澄澈的藍(lán)天下，只聽見空中彌漫著贊美詩(shī)的吟誦聲，花兒們默默地盛開著，不悲不喜，不卑不亢。風(fēng)兒吹過這微微流轉(zhuǎn)的綿延花海，裹挾著淡淡幽香飄入深山的茅屋中。

　　這并非凡物的芬芳吸引著代代文人墨客回歸自然，做起了逍遙自在的隱士。陶潛老先生東籬采菊，倚鋤田園，與南山飛鳥為友，悠然自得；劉夢(mèng)得隱居陋室，彈琴賦詩(shī)，與高潔雅致之人往來，恬靜優(yōu)雅；摩詰居士身在宦海漂泊，心卻已歸自然，已歸禪意；文徵明不事權(quán)貴，辭官歸隱后，終成一代詩(shī)文書畫四絕奇才。他們雖沒有玫瑰那般的絢麗多彩，卻也憑著兩袖清風(fēng)，遺世獨(dú)立而流芳百世，受人景仰。

　　薄霧沉沉的分岔路口，紅白的花兒宛如冰與火的對(duì)決，可是，無論是玫瑰還是白玉簪花，它們都會(huì)有屬于自己的春天。每一種選擇都值得尊重，每一種人生都值得敬畏。生命的選擇沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，而答案就在你心中。

生命的作文篇2

　　讀了《生命的印痕》我不禁捫心自問：我是愿意在泥濘中行走，還是愿意在平坦的道路上行走呢？

　　現(xiàn)在我一定會(huì)選擇前者，平坦的大路固然好走，可一帆風(fēng)順的人生又有仕么意思呢？只有在泥濘的道路中行走，才能領(lǐng)悟生命的真諦。文中的鑒真起先也不愿意過那樣苦的日子，但聽了主持的話后，明白了其中的道理，最終成了一代名僧，人生的道路上也留下了他堅(jiān)定有力的'腳步。

　　然而，生活中的我卻不象鑒真那樣，我不愿意面對(duì)困難，相反，還刻意地去逃避它。一次，我生病了，看著外面寒冷的天氣，我不愿意去上學(xué)了，在家休息時(shí)，有嚷嚷著這里疼那里疼，讓爸爸媽媽操碎了心……比起鑒真，我真實(shí)自愧不如，我沒有象他那樣堅(jiān)定的毅力，沒有那種不怕苦的精神。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？只要你付出了努力，就會(huì)得到回報(bào)，考試的分?jǐn)?shù)就是那一個(gè)個(gè)的腳印，是成功的印記。

　　仔細(xì)想一想，哪個(gè)人的功成名就不是用汗水換來的呢？霍金身殘志堅(jiān)，桑蘭不屈不撓，夏洛蒂三姐妹堅(jiān)忍不拔……從今以后，我也要學(xué)著做一個(gè)在泥濘中行走的人，用自己的力量戰(zhàn)勝困難。

　　成功的果實(shí)是汗水澆灌的，需要的是一份韌性，一份堅(jiān)定。

生命的作文篇3

　　濟(jì)南的夏日下起雨來，依舊是熱騰騰的，空氣中彌漫著風(fēng)塵的味道，張揚(yáng)著塵土的氣息。這點(diǎn)小雨理應(yīng)是不用帶傘的，因?yàn)橛甑畏路鹎煽肆ι系拈还�，落在身上也沒有幾顆，干燥的大地倒是濕了一片。我依舊帶著傘，不過是習(xí)慣罷了。家在溫潤(rùn)的江南。時(shí)不時(shí)便會(huì)落下些雨來，有時(shí)候朦朦朧的一片就濕了衣裳。以往的我總是不愿意帶傘，頗嫌累贅，但母親卻時(shí)不時(shí)地往我的背囊里塞進(jìn)一把傘，我也懶得再取出來，就這般度過了在杭城數(shù)不清的那些個(gè)雨天。獨(dú)自在北方度過的三年，我依舊習(xí)慣帶著傘，不過如今的傘倒是我自己放進(jìn)去的。不過也不見得有什么用處，濟(jì)南的雨就算下大了，頃刻就停了。或許是習(xí)慣了背囊里有一把傘，也不再覺得麻煩了。

　　其實(shí)在北方念書，也就是寒暑假回趟家，回去的時(shí)候卻執(zhí)意將書塞滿背囊，回來則被父母換成吃用的東西。如此滿載而去，滿載而歸，背著行囊去往家里的時(shí)候，一定是自己念想著假期里要多看幾部書，勿使光陰虛度。背著行囊來的時(shí)候，也無非是父母怕我人在外地，餓了苦了，午飯沒吃也舍不得買點(diǎn)東西充饑，背囊里有零食，可以自己拿來吃。然而放在背囊里帶回去的書并不一定會(huì)看，帶著來的吃用的東西也不一定會(huì)動(dòng)。

　　如此想著仿佛也明白了，自己所背的，不過就是牽掛，好比隨行的一封信箋，更多時(shí)候只是拿出來看看，有時(shí)候上面寫滿了親人細(xì)碎的叮囑掛念，有時(shí)候又裝載了自己憧憬的未來夢(mèng)想。最后都是一下封上口子，隨著帶著走，也不見得有什么用處�；蛟S只有等到背囊逐漸厚重了，自己背不動(dòng)的那天，東西才會(huì)擱置下來。

　　當(dāng)時(shí)外婆家要拆遷的時(shí)候，屋子的三樓上還有許多她的`“寶貝”，老底子的那一塊塊布匹，如今還嶄新得可以做衣裳，平時(shí)節(jié)儉的外婆手上竟然有幾箱，當(dāng)時(shí)存著的時(shí)候，或許是給我母親，或是大姨小姨留作衣裳的，然而時(shí)光荏苒，這個(gè)念想轉(zhuǎn)眼就積滿了灰塵，我和表哥表妹都相繼成人，裝載的“行囊”卻沾染了厚重的土灰，停留在了承載過去時(shí)光的那個(gè)角落，只得著某一天被處理殆盡。那段時(shí)間看著外婆經(jīng)常搓著皺起紋路的手，惋惜昔日“背囊”里的這些東西也甚是心酸，那可是她積攢了一輩子的想念。我還依舊記得，她常常在嘴邊提起這些存貨，如數(shù)家珍。這些布匹重量就是她心中念想的重量。然而自從那些布匹被處理掉之后，她常說自己走路輕飄飄的，人也瘦得厲害。

　　濟(jì)南的雨果然很快就停了，我也收了傘，傘面連濕也沒濕，團(tuán)成一團(tuán)，似乎又可以塞到背囊里面。掂著包里的重量，我便感覺踏實(shí)了許多，其實(shí)漸漸也明白了，往昔母親在我背囊里裝的，不過是她寄托在我身上一個(gè)念想，我想，人的生活大概如昆德拉所說的那樣，是要些重量的。而如今我背囊里添加的這把傘的重量，或許也是為了告訴我自己，在這遙遠(yuǎn)的北方，我不是一個(gè)人。

生命的作文篇4

　　我是蝶，一只普通的不能再普通的枯葉蝶。

　　我的生命短暫而美麗，因?yàn)槲覔碛惺窡o前例的翅膀的顏色。我，不愿意，甚至討厭去回顧那下九流的幼年(一只令人討厭的毛毛蟲)。自從我擁有了美麗的雙翅，我的飛翔生涯就從未停下過，因?yàn)槲遗峦Ｏ潞髸?huì)顯示出我本身低賤的身份，我視那為恥辱。

　　可，有一天，我累了，我需要休息，身體便不由自主地收攏雙翅，與那微微發(fā)黑的銀杏樹葉緩緩墜落，看著耀眼的陽光，我的心動(dòng)了，我才知道我開始愛上了太陽。是的，近乎瘋狂，雖然只是卑微的暗戀！~

　　我開始主動(dòng)出擊，我很清楚，我有一雙大紅且瑰麗紫鑲邊的翼，我以為這場(chǎng)戀情會(huì)圓滿地結(jié)束。

　　日照高頭時(shí)，我不停地?fù)]舞這雙翅，向太陽展示我妙曼的舞姿。瞬間，一股暖流襲遍全身，我倍感欣慰，以為是太陽給我的肯定，便越飛越高。沒過多久，烏云密布……可笑的我卻還癡癡地以為太陽害羞了，便自我感覺良好地更舞的猖獗乃至若狂……

　　一瞬間，半空里飛來兩道“霹靂”，直擊我的左右兩翼，雨點(diǎn)“嘩——”地砸在我纖小的'軀體上，我從空中摔了下來，我失去了我那引以為傲的翅膀，我的燃燒著240攝氏度的對(duì)太陽的愛冷卻了，兩行清淚混合著雨血一并流入土中……

　　雨過天晴，陽光再次照到我那麻木的殘軀上，喚醒了我的意識(shí)。太陽啊，為什么？你重傷了我，現(xiàn)在又來羞辱我？我的心如滾水般絞痛，陽光令我作嘔，它的溫暖，徹底擊碎了我對(duì)生命的最后已一絲渴望。我掙扎著，用最后一絲力氣爬上懸崖縱身跳下。

　　半空中，我暈眩，我感到上帝對(duì)我還是公平的，他給了我一個(gè)選擇生死的機(jī)會(huì)。我又睜開眼，看了看太陽，它的光芒灼到了我的眼睛；又似乎金黃色的太陽變成了血紅色的了。

生命的作文篇5

　　音樂——比文字更具有穿透力的力量，一直起到教化熏陶人的道德的作用，更是由于它輕易就可以帶入一種境界，讓人置身于一種或激憤、或平和、或愉悅的狀態(tài)，比宗教更直接親切……

　　——雷玉輝

　　中國(guó)現(xiàn)在談音樂的人很多，甚至有人認(rèn)為歌曲就是音樂的全部。這真和說豆腐就是最好的美食一樣可笑無知。

　　音樂的種類很多，像輕音樂、重金屬音樂（搖滾樂）、爵士樂（就是BLUES俗稱藍(lán)調(diào)音樂）、聲樂歌劇、民族音樂（所謂絲竹樂曲，使用中國(guó)古代的蕭、笛、二胡、琵琶等）、流行音樂（樂曲篇幅較短，有歌詞，多以親情、友情、愛情為主題）、人聲合唱（純?nèi)寺暉o器樂伴奏，早期產(chǎn)生于西方教堂圣詠，典型的比如格利高里圣詠），最復(fù)雜成熟的當(dāng)屬西方的古典音樂，如交響樂、奏鳴曲、圓舞曲、小步舞曲、協(xié)奏曲、弦樂四重奏、銅、木管五重奏等等。

　　說心里話，就如同文字，音樂的.素養(yǎng)固然和學(xué)問有關(guān)系，也沒太大關(guān)系。中文系畢業(yè)的很少能做作家的，作家也不見得有多高學(xué)歷，關(guān)鍵是對(duì)人生的理解和體會(huì)。音樂也是一樣。懂是是一種理解，一種貫穿身體的徹悟。正如高山流水的樵夫鐘子期一樣，他懂得俞伯牙。音樂和讀書一樣，是一種熏陶和浸潤(rùn)。有功利性的讀書和欣賞音樂可以，沒有功利性，音樂一樣存在。

　　關(guān)于音樂，我有許多小故事，當(dāng)然是我自己生命的體驗(yàn)：

　　大學(xué)時(shí)候，喜歡趕時(shí)髦，愛去聽音樂會(huì)。一般都輕音樂。那時(shí)候的輕音樂可很少舞蹈小品什么的，清一色管弦樂，還是古典的，所以經(jīng)常因?yàn)槲依斫獠涣耍瑑蓚€(gè)小時(shí)有一個(gè)半小時(shí)打盹。

　　聽一個(gè)民族音樂會(huì)，要比這個(gè)效果好多了。最起碼沒睡著。最有意思的是八十年代初聽盛中國(guó)到我們遼陽劇院演出，那時(shí)小提琴獨(dú)奏，票一點(diǎn)不難搞，才區(qū)區(qū)3角錢。我和幾個(gè)愛好文學(xué)號(hào)稱懂得音樂的狂妄小子去聽了。開篇曲《良宵》拉得如癡如醉，我們熟悉啊，根據(jù)劉天華二胡曲改編的，所以非常興奮。當(dāng)聽到《梁祝》的協(xié)奏曲時(shí)候，我們更興奮了，現(xiàn)場(chǎng)的效果和大師的演奏確實(shí)讓我們開眼界。一曲結(jié)束，“全場(chǎng)爆發(fā)雷鳴般的掌聲”（那時(shí)候經(jīng)常用的句子）。

　　可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)怕怕哥你的第二小提琴協(xié)奏曲拉起，我們就有點(diǎn)茫然，舒伯特的《搖籃曲》把我們弄得搖搖欲睡，巴赫的a小調(diào)小提琴協(xié)奏曲徹底讓我們崩潰了，真不明白啊，那感覺像在煎熬，那四根琴弦上奏的音樂雖然優(yōu)美，可卻像鞭子一樣抽打著我們年幼無知而狂妄的靈魂！更讓人崩潰的是，幾乎所有的聽眾都早已經(jīng)坐不住了，喧嘩聲越來越超越了嗑瓜子的聲音，后來干脆蓋過了音樂，離場(chǎng)的人開始絡(luò)繹不絕了……

　　盛中國(guó)盛怒：“我下輩子不來遼陽演出！素質(zhì)太低了太低了！”時(shí)間定格在1983年的春天！古城遼陽拒絕傷害了大師，大師咒罵了遼陽的小市民——那里也有我！

　　從那之后，我們幾個(gè)愛好藝術(shù)的文青，開始惡補(bǔ)音樂知識(shí)，找來盡可能找來的唱片，找來音樂的書籍，從那時(shí)候開始認(rèn)識(shí)西方古典音樂，認(rèn)識(shí)貝多芬、威爾第、巴赫、門德爾松、柴可夫斯基、肖邦、塞茨、舒伯特、韓德爾、舒曼、巴斯特……

　　從小學(xué)就開始和下鄉(xiāng)知識(shí)青年學(xué)習(xí)二胡、笛子、蕭的演奏，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸�？墒堑搅诵逢�(duì)，卻怎么也和不上，原來，我們還不知道什么叫節(jié)奏，唉。

　　最有意思的是，在狂妄的青年時(shí)代，學(xué)了幾天簡(jiǎn)譜，就號(hào)稱能作曲了，費(fèi)了好幾天力氣，記譜填詞，唱出來卻怎么聽怎么像哪個(gè)熟悉的曲子，哈哈哈！

　　而如今，看到城里的孩子學(xué)習(xí)鋼琴、提琴、古箏、電子琴成為風(fēng)氣，我心里非常喜悅，看到人們已經(jīng)用音樂充實(shí)著自己的生活，覺得，音樂在漸漸走入尋常百姓家而歡欣鼓舞。

生命的作文篇6

　　春日一到，萬物便有了生機(jī)，枯枝黃葉都冒出了嫩綠的芽?jī)海粓?chǎng)新生命的降臨，從溫暖的春天開始。

　　綠的活力比所有的東西都來的有吸引力，春風(fēng)吹著新生的芽?jī)�，芽�(jī)哼€太稚嫩，還太小，只有大地緊緊地保護(hù)著它們，如同剛來到世間的嬰兒，柔軟也同樣是脆弱的，只有母親的懷抱是那么的安全與溫暖。

　　坐在車庫(kù)門前，一陣陣春風(fēng)帶著微微的暖意撫過我的臉頰，我專注地看著門前花臺(tái)中的“小生命”，可這已經(jīng)滿足不了我"占有"芽?jī)簜兊挠�，徑直走到花臺(tái)前，看著嫩綠的“小生命”，一份憐愛之情在一個(gè)青春少女的心頭泛濫，伸出手想摸摸它們，卻又怕驚擾了這些小生命，好像不愿觸碰自己的曾經(jīng)一樣，伸出去的手停在了半空中，幾秒后，手不自覺地收了回來，當(dāng)再次低頭望著這些小生命時(shí)不覺笑了一笑，是那種堅(jiān)定而又充滿力量的笑，鼓勵(lì)它們，也是鼓勵(lì)自己。

　　漫步來到書房。書房依舊是原來的擺設(shè)，可那份感情卻在時(shí)間的推移下變了，翻開小時(shí)的涂鴉，稚嫩而又可愛的氣息撲面而來，再看一、二年級(jí)時(shí)的日記，雖寫得沒有現(xiàn)在好，但那些文字卻秀氣，透著兒提當(dāng)初的天真無邪，看著，看著，競(jìng)?cè)滩蛔”荒切┪淖炙盒α耍_我好久沒有打開的抽屜，里面是我的百日照，翻看著照片，時(shí)間開始倒退，看著略帶灰塵的.照片，回憶變成了一條線把曾經(jīng)穿了起來。

　　關(guān)上抽屜，我坐在書桌前，淡色的回憶錄，勾起了我兒時(shí)的回憶，望向窗外，夕陽西斜，風(fēng)吹過窗簾，窗簾微微的蕩開，柔和，溫暖，靈動(dòng)，我打開錄音機(jī)，里面正唱著《日日月月》，歌聲很美很美……

　　忽低頭，才發(fā)現(xiàn)墻角邊去年我栽種的苗兒，如今競(jìng)也發(fā)芽了，嫩嫩的小生命剛從泥土里探出腦袋，觀望四周，如同剛出生的自己，同是一樣的稚嫩，一樣的單純。

　　時(shí)光軸把人生分成了無數(shù)個(gè)階段，站在兒童與青春的分界線上，回眸，對(duì)曾經(jīng)的孩提，盡是不舍與留戀，或許那些嫩芽?jī)壕褪庆`動(dòng)的生命。

生命的作文篇7

　　不敢說生命是執(zhí)著向東流的濤濤江水，不敢說生命是孕育萬物的甘霖長(zhǎng)風(fēng)，生命本身就是美麗的，它有搏擊長(zhǎng)空的激情，有魚翔淺底的韻律，有奮斗的淚，有味生活的樂趣。

　　飄渺的'生命歷程，應(yīng)滿載著勇氣與堅(jiān)強(qiáng)……

　　讓我們立足自我，去捕捉生活的火花。誠(chéng)然，生活的火花源于我們對(duì)事物的鐘情與熱愛。“不為五斗米折腰”的陶淵明與恬適的田園生活碰撞，遂撞出“采菊東籬下，悠然見南山”的火花；蘇東坡落魄黃州，乃賦《赤壁賦》，亦有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。不用說大千世界的繽紛多彩，哪怕生活欺騙了你，也不要悲傷，只要立足自我，去尋覓捕捉生活的火花，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

　　不必高唱“我輩豈是蓬蒿人”，也不必訴說“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，既然有夢(mèng)，就應(yīng)把它追尋。

　　“英雄并不害怕寂寞，害怕的是失去一顆強(qiáng)者的心”，因?yàn)槲覀兂榱松疃鴾髩?mèng)想，在寂寞與時(shí)間中，夢(mèng)想好似夜空中閃爍的笛音，飄渺虛無。是的，為了夢(mèng)想，我們應(yīng)該不懈奮斗，把汗與淚揮灑。須知機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人，哥白尼的“日心說”不是偶然，霍金的“黑洞理論”不是偶然，王羲之的入木三分的書法不是偶然。成功不是瞎貓碰到死老鼠，是因?yàn)橛袎?mèng)，我們風(fēng)雨兼程。

　　“一個(gè)人，你盡可能把他毀滅掉，可你就是打不敗他”，在坎坷的生命過程中，。我們更要學(xué)會(huì)面對(duì)，勇于屢敗屢戰(zhàn)。

　　挫折不會(huì)擊倒所有人，只是嚇退弱者，而讓強(qiáng)者崛起，有樂觀與希望的放歌，便會(huì)在困難中重拾信心，一舉成為勝利者！司馬遷揮筆而作“無韻之離騷”的《史記》，貝多芬失聰，而譜《命運(yùn)交響曲》，誓言永不低頭。

　　春殘，花落不是重點(diǎn)，而是重新再來……

　　每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都含有生命的美麗。別讓哀傷和淚水浸濕了今天，帶著陽光一樣的微笑，拭干淚，不要怕，向著夢(mèng)想的天空飛翔，滿載那份勇氣、執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)！

生命的作文篇8

　　在地球上，每種生物都會(huì)經(jīng)歷誕生、成長(zhǎng)、衰老、死亡這四個(gè)境界。當(dāng)然植物也是這樣，只是把誕生、成長(zhǎng)、衰老、死亡改成播種、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果、枯萎、死亡。在大自然這是一種自然的規(guī)定，但那一枯萎而堅(jiān)強(qiáng)的生命讓我若有所思。

　　那是秋天一個(gè)陽光明媚，萬里無云的星期日，望著這般天氣，我的心里好不自在。我?guī)е倚膼鄣幕遘噥淼叫^(qū)花壇，一滑，“哇！好爽��！”我情不自禁感嘆起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了樹枝上還殘留著一些凌亂的，枯萎的樹葉。頓時(shí)，一個(gè)壞念頭油然而生，哼哼！小小的'枯葉竟然沒被風(fēng)給吹下去，那就---讓我來收拾收拾你吧！我放下滑板車，一臉壞意地走向那些還“毫不知情”的枯葉，那些枯葉還“一臉茫然”的，它們的“好運(yùn)”來臨了。我伸出雙手捏了它們一把，讓人驚異的一幕發(fā)生了：它們沒有粉碎，還完好無損地掛在樹上。這不經(jīng)意間，我仿佛懂得了一個(gè)道理。

　　一個(gè)人衰老了就像樹葉枯萎了一樣，小小的樹葉能在它枯萎時(shí)仍保持頑強(qiáng)的毅力，發(fā)揮出它那種堅(jiān)韌不拔的精神，那我們?nèi)祟愒趺纯梢宰霾坏侥�？更何況，我們現(xiàn)在還是在最年輕的時(shí)候，怎么能虛度年華比不過小小的樹葉呢？

　　通過這次反思讓我改正了許多壞毛病，這也讓我知道了生活中處處存在著令人尋味的大道理，只要你細(xì)心觀察，用心體會(huì)，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

生命的作文篇9

　　如果，人生是一葉扁舟，那么船上的人，就是擺渡者，無論潮起潮落，依舊風(fēng)正一帆懸。

　　猝然想起愛因斯坦的相對(duì)論來，深邃遙遠(yuǎn)的理論，像浪花拍打著我心中枯干的礁石，被動(dòng)而絕望。然而，于浪花而言，拍打的每一刻，都是滋潤(rùn)礁石而收獲的自豪感。

　　于他，于她，千差萬別，你最好自己掌好舵，控制好行駛的速度，任憑東西南北風(fēng)，方可直掛云帆濟(jì)滄海！在屬于你的海域，你便是一道風(fēng)景線。

　　想起了20xx年，足球點(diǎn)綴著的高三。那一天，卻成為了巴西的國(guó)恥日，以大比分輸給德國(guó)隊(duì)出局，我看見現(xiàn)場(chǎng)的球迷撕心裂肺地痛哭，過了好久才愿接受我鐘愛的球隊(duì)出局的事實(shí)。一位足球名宿說過：“于巴西隊(duì)而言，亞軍就是失敗�！边@似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn)，過去金光燦燦的成就太過顯赫，只許成功，不許失敗。

　　然而，同樣的成績(jī)放在中國(guó)隊(duì)的身上，不說進(jìn)入淘汰賽，能打進(jìn)世界杯就算是轟動(dòng)一時(shí)的爆炸性新聞了，足以給咱中國(guó)球迷提供好長(zhǎng)時(shí)間的談資。如果你是強(qiáng)者，請(qǐng)追求完美，精益求精；如果你是弱者，請(qǐng)仰望星空，腳踏實(shí)地。

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　　我們每個(gè)人都載著不一樣的船，所處的高度也不同，揚(yáng)帆起航還是緩緩前行，于不一樣的人，只要奮力前行，每一種方式都配得上勝利者的殊榮，勇敢點(diǎn)，做你生命中的擺渡者。正如有人說的，一個(gè)人行走的范圍，就是他的世界。或許，但凡屬于自己的，都幸福。

　　我還聽過這么一句話，幸福啊，不是光想著自己沒啥，而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余，要做你自己生命中的擺渡者，如果你喜歡小溪的潺潺流水，何必遠(yuǎn)方呢？

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