時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-03-29 14:32:29 時(shí)間

時(shí)間的作文合集【6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文合集【6篇】

時(shí)間的作文篇1

　　一天晚上，我正在臺燈下看抗震小英雄林浩的故事，突然間窗外閃過一道耀眼的白光，一位長著一對翅膀的小女孩出現(xiàn)在我眼前，咦，小天使！我還沒有反應(yīng)過來，她輕聲對我說：“快，跟我走，帶你去個(gè)地方。”我不由自主地站起身，跟著她騰云駕霧來到了一座金碧輝煌的宮殿前面，大門上寫著四個(gè)大字“時(shí)間城堡”。哇！這里到處都是大大小小的鐘表，滴滴答答好像在演奏一首美妙的.音樂。小天使帶著我進(jìn)入宮殿，我一眼看見大廳中間的椅子上坐著一位的慈祥老人，滿頭白發(fā)，胡子眉毛也拖得老長。小天使告訴我，這就是時(shí)間老人。

　　時(shí)間老人向我招招手，叫我走上前去，鄭重地遞給我一根魔法棒，并告訴我：“小姑娘，從現(xiàn)在開始，你就是時(shí)間的守護(hù)神了。這是時(shí)間魔法棒，你可以通過咒語，用它來控制時(shí)間的快慢，前進(jìn)，后退，停止，甚至抹去。”我驚喜地接過魔法棒，時(shí)間老人繼續(xù)說：“孩子，希望你用魔法棒多為人類做好事！”我剛對著時(shí)間老人莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一片云朵就把我送回了人間……

　　拿著魔法棒，我激動(dòng)地想：我能為人類做些什么好事呢？猛然，我腦子里浮現(xiàn)出20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生汶川大地震時(shí)的悲慘景象：大地劇烈地顫抖著，房屋一片一片地垮塌，通訊中斷；人們驚慌失措，尖叫聲，哭聲，呼喊聲混在一起，無數(shù)人被埋在了廢墟下，失去了生命……以前，面對這樣深重的災(zāi)難，我無能為力，沒有辦法幫助他們，現(xiàn)在我是時(shí)間的守護(hù)神，有了時(shí)間魔法棒，可以控制時(shí)間，我應(yīng)該能為他們做點(diǎn)什么了……

　　于是，我對著魔法棒念到：“時(shí)間魔法－呼特拉－時(shí)光倒流。”時(shí)間一下子回到了20xx年5月12日下午2點(diǎn)27分，我看見此時(shí)的大地一片祥和安寧：學(xué)校的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，操場上一些同學(xué)在你追我趕地嬉戲著；大街上車水馬龍，人們在熙熙攘攘的街道上穿行；老人們帶著小孩子在公園里快樂地玩�！瓫]有人意識到，再過一分鐘，可怕的災(zāi)難就會(huì)降臨在他們周圍。我實(shí)在不忍心看到這樣祥和安寧的場面被破壞，我絕不允許地震惡魔給人間帶來災(zāi)難，我對魔法棒念到：“時(shí)間魔法－呼特拉－時(shí)光停止。”時(shí)間靜止在了這一刻，所有人都像木頭人一樣，保持著剛才的樣子。我又對魔法棒念道：“時(shí)間魔法－呼特拉－時(shí)間消除。”時(shí)間就從下午2點(diǎn)27分跳到了2點(diǎn)29分，人們似乎只是微微一愣，又繼續(xù)他們剛才正在做的事情，沒有人察覺到一場突如其來的大地震與他們擦肩而過……“嗯，睡著啦？”一個(gè)熟悉的聲音劃過我的耳朵，我被驚醒了，哦，原來這只是我做的一場奇特的夢��！看來，靠時(shí)間魔法來消除人類的災(zāi)難是不可能的，于是，我又拿起了書本……

時(shí)間的作文篇2

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我都快畢業(yè)了。如果時(shí)間能停留在最美好的時(shí)刻就好了。

　　早上，我被奶奶七點(diǎn)左右就“挖”起來了，我打了一個(gè)哈欠。因?yàn)樗麄円ジ苫睿跃桶盐摇巴凇逼饋砜醇�。我以平常的`習(xí)慣：先打開電視，再去刷牙洗臉，最后邊看電視邊吃早飯。

　　突然發(fā)現(xiàn)，桌子上有一個(gè)碗，碗里面是地瓜條。我囫圇吞棗地把碗里的人地瓜條吃了，然后去盛早飯。

　　電視里放映了一個(gè)小孩在畫時(shí)間分劃表。畫得井井有條。我非常慚愧，心想：個(gè)了小孩都懂得珍惜時(shí)間、充分利用時(shí)間，我太沒用了。從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，應(yīng)該還不晚。

　　放學(xué)后，我沒有再學(xué)校逗留；回家后，我沒有再玩手機(jī)游戲；看電視的時(shí)間都沒有也減短了……

　　時(shí)間不會(huì)停留，時(shí)間只有一次，做好這次，不要留下遺憾。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下，也不會(huì)倒流。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時(shí)間的作文篇3

　　云朵層層疊疊，細(xì)細(xì)密密的鋪成灰暗的一片�；璋档募芸諏訌浡o張的氣氛，每個(gè)人臉上都是隱隱約約的.不安。我站立其中，手中的跳繩輕如羽毛卻又重如泰山。呼——我嘆口氣。準(zhǔn)備好了嗎？心中仿佛有聲音道。是的，我閉上眼睛，在堅(jiān)定的睜開。來吧，我準(zhǔn)備好了。

　　哨響，跳繩撕裂空氣的聲音頓時(shí)充斥耳中。快點(diǎn)，手仿佛不知疲倦一般的揮舞著。剎那間，時(shí)間仿佛凝固了。細(xì)小的灰塵靜止在空氣中，明明滅滅；，跳繩的聲音也消失了，寂靜的讓人難以忍受。我好像又回到了過去的日日夜夜中，一日一日在架空層咬緊牙關(guān)練習(xí)，扭到腳后眼中的啜淚，還有與同伴攜手走在夜空下，漫天的星光照亮眼前的路途。朋友的笑顏，眼神，鼓勵(lì)仿佛歷歷在目。我并不是一個(gè)人啊。哨響，繩停�；赝闹�，周圍人都是如釋重負(fù)的表情。遙望天空，云朵的縫隙中，幾縷陽光斜射下來。這場看似漫長的時(shí)間之旅，有眼淚，有笑容，有陪伴�，F(xiàn)在，到站了。

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)間都去哪了？每一天的一分一秒都去哪了？還沒有感受到時(shí)間給你帶來的快樂就已經(jīng)跑得無影無蹤了，過去的那一秒就再也找不回來了。

　　13年的時(shí)間過得太快了，如果現(xiàn)在想想一點(diǎn)感覺都沒有，13年的.時(shí)間就像昨天一樣，一轉(zhuǎn)眼就過去了。有時(shí)我就在想一定要抓好時(shí)間，不要讓時(shí)間從你手中跑掉，到時(shí)后悔都來不及。

　　我想過去13年的時(shí)間我都把它浪費(fèi)掉了，沒有珍惜好13年的一分一秒。其實(shí)，時(shí)間都在我們身邊，只不過有的人珍惜了時(shí)間，而有的人就這樣把時(shí)間讓給了珍惜時(shí)間的人，就這樣白白把時(shí)間給分掉了。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)更加緊張，一天一天的我們慢慢的都長大了，現(xiàn)在想想初中3年其實(shí)過得也非�？�。我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜初中三年，要不然等到初中畢業(yè)，回頭想想都感覺怪可惜。當(dāng)我看到有些同學(xué)在學(xué)�；烊兆拥臅r(shí)候，我就會(huì)感到非常可惜，雖然現(xiàn)在離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜，不要再把時(shí)間浪費(fèi)掉了。

　　當(dāng)我第一次聽到“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了，時(shí)間都去哪兒了”這句時(shí)，我就在反思，懷念過去的時(shí)間，時(shí)間都去哪了？

時(shí)間的作文篇5

　　時(shí)間可以帶走焦慮，撫平心中的傷痛；時(shí)間可以消釋舊跡，帶來明天的希望；時(shí)間可以洗滌心靈，校正擾魂的夢。

　　時(shí)間給春天芬芳，給夏天清涼，給秋天豐收，給冬天溫暖。

　　有時(shí)它猶如一滴掛在樹尖上的雨露，折射出美麗的七色光譜；它猶如牽�；ǖ幕ńz，散發(fā)出誘蜂引蝶的.香；它猶如田野中出土的新綠，散發(fā)出勃勃的生命氣息。

　　時(shí)間是老榆樹邊蝸牛爬過的長長液跡，使人感觸深遠(yuǎn)；時(shí)間是紙張下深深的印痕，使人無限眷戀；時(shí)間是酒窯里香氣四溢的老酒，使人饞涎欲滴。

　　時(shí)間是“大江東去浪淘盡”的冶煉；是“梧桐更兼細(xì)雨”的愁思；是“柳暗花明又一村”的曠達(dá)；更是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的無限希望；我始終相信時(shí)間是新生的力量。

　　有時(shí)它行走在錯(cuò)落的詩行，給詩人靈感；有時(shí)它徘徊在寂寥的雨巷，給作家惆悵；有時(shí)它化身慈母的針線，給游子思念；有時(shí)它是那樣的無情，不肯在交替的淚行中停留，不肯在緊握的雙手中停足，不肯在彼此的懷抱中停滯，而有時(shí)又給人溫暖，給生長在懸崖的種子雨露，給廢墟中的人生命的希望。

　　讓時(shí)間成為我們心中一股新生的力量，伴我們走過風(fēng)雨人生，就算人生有困難，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”，讓我們重新燃起心中的圣火，放飛夢想。