玩中收獲作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的玩中收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩中收獲作文1
星期天的上午陽(yáng)光明媚，我寫(xiě)完作業(yè)后，立刻打電話(huà)約好朋友姜添到小區的空中花園玩乒乓球。
開(kāi)始我們打的還不分上下，玩了一個(gè)多小時(shí)后，姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓班”受過(guò)正規訓練，我只能認輸�；氐郊液�，還有些不甘心，對著(zhù)墻壁繼續練習，希望以后也能贏(yíng)他一回。這時(shí)突然聽(tīng)到“砰”地一聲，球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽?zhuān)骸扒虼虬T了，只能再買(mǎi)個(gè)新的了�！眿寢尶戳艘谎矍�，不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )變魔術(shù)，讓球變圓�！蔽曳浅：闷�，有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)小盆子，裝了小半盆熱水，接著(zhù)把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì )兒，乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)了，太神奇了。
于是我馬上迫不急待地尋問(wèn)為什么會(huì )這樣?媽媽說(shuō)：“以后你上中學(xué)就知道了，這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒(méi)有的，而是充滿(mǎn)了空氣，當我們把它放到熱水去燙一燙，體積就膨脹，凹陷的球體重新擠壓復原�！澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來(lái)呢”?我窮追不舍的問(wèn)�！芭�，那是因為乒乓球圓時(shí)接觸臺面只有一個(gè)點(diǎn)，力量集中所以彈得高，但是癟了之后就有很多受力點(diǎn)，力量分散自然彈不起來(lái)了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
沒(méi)想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識，我現在懂得太少了，還有許多知識等著(zhù)我去吸收呢!
玩中收獲作文2
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為，可我不這樣想，因為列文虎克就是在玩中發(fā)現了微生物的，發(fā)現了一個(gè)全新的世界 ，很偉大！當然，我也很喜歡玩。
有一天，我弟弟來(lái)我家玩，我還在寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了一個(gè)裝積木的盒子，就一把拿下來(lái)叫我和他玩。我說(shuō)：“好啊，我已經(jīng)寫(xiě)玩作業(yè)了，就和你玩吧�！蔽蚁葮嬎己靡弧胺孔印�，再拿來(lái)相同的積木，又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下，弟弟弄了一幛小的，我倆越搭越高，可是積木房倒了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現：如果建房子，地基沒(méi)建好，建再高也沒(méi)有用，就像學(xué)習一樣。
記得小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)習就像建房子，如果你不把基礎知識學(xué)好，將來(lái)就根本沒(méi)辦法學(xué)好”。想到這里，我們又重新建起了房子，這一次我們吸取了上次的教訓，我細心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。
這次的玩積木，我從中得到了一個(gè)啟示：做事情要想一步登天是不可能的，要一步一個(gè)腳印，做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊，站起來(lái)繼續做，失敗是成功之母！
玩中收獲作文3
大家都有自己愛(ài)玩的玩具，有的喜歡下棋、有的喜歡吹泡泡……你知道我喜歡什么嗎？告訴你吧，我喜歡玩磁鐵。
做作業(yè)的時(shí)候，看到玩磁鐵這個(gè)題目，我的手就控制不住了，我飛快地找來(lái)幾塊吸鐵石，有長(cháng)方形的、圓形的……各種各樣。
我把一塊圓形的磁鐵拿在手中，另一個(gè)放在桌上，然后慢慢地靠攏，不到3厘米的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，兩個(gè)吸鐵石像兩個(gè)好久未見(jiàn)的好朋友，一下子就擁抱在一起，我費了九牛二虎之力才把它們分開(kāi)，分開(kāi)以后馬上就又吸在一塊了。這時(shí)，我把其中的一塊翻過(guò)來(lái)，再把它們放得很近，前面的一塊磁鐵就像是遇到自己的仇人，躲開(kāi)了。爸爸告訴我：“每塊吸鐵石都有磁極，一頭指向南叫南極，一頭指向北叫北極，兩塊吸鐵石之所以有時(shí)會(huì )抱在一起，有時(shí)會(huì )互不理睬是因為”異極相吸，同級相斥“的原理。
接著(zhù)，我換了一種玩法，我先把一塊吸鐵石放在桌子上方，再把另一塊吸鐵石放在桌子的下方隨意移動(dòng)，我以為這樣就能讓磁鐵吸不住了，出乎意料的`是：桌子上方的吸鐵石跟著(zhù)我的指令也在”溜冰“。最后磁鐵又奇跡般地吸在一塊了�？吹竭@，我想：”兩個(gè)吸鐵石為什么能粘在一起呢？“我心里涌起了一個(gè)大大的問(wèn)號。在網(wǎng)上查了才知道：原來(lái)是磁化物和點(diǎn)場(chǎng)產(chǎn)生了力的作用�？吹竭@，我心里的石頭才落了地。
我喜歡玩吸鐵石，因為他帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，只要我一玩起吸鐵石，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
玩中收獲作文4
一天，我和爸爸在體育場(chǎng)里撿到一個(gè)籃球。整個(gè)球是白色的，有一部分還凹進(jìn)去了，看來(lái)是別人扔掉不要的。我撿起來(lái)一拍，球根本彈不起來(lái)，而且一點(diǎn)都沒(méi)聲音。爸爸說(shuō)："這個(gè)球沒(méi)用了，我們走吧。"我說(shuō)："這個(gè)球充了氣就可以繼續用，我們把它帶回家吧。"玩中的樂(lè )趣和收獲500字
回到家，我和爸爸找來(lái)打氣筒，把氣充進(jìn)去。漸漸的，凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了，球也比原來(lái)更大了，就像人夢(mèng)中醒來(lái)一樣，忽然有了精神。我喊起來(lái)："夠了，夠了!不用再充了!"爸爸連忙停下來(lái)，拔掉氣針。我拿起來(lái)，用力一拍，啊，不得了了，球"砰"的一聲，像火箭一樣飛起來(lái)，幾乎飛到了屋頂上，"哇"!我吃驚地叫起來(lái)。幾秒鐘后，球落下來(lái)了，我連忙接住。這次，我用了很少的力氣，球才聽(tīng)我的話(huà)，我讓它去哪里他就去哪里，還發(fā)出清脆的"砰砰"聲。
我終于知道了：球跟我們人一樣，人吃飽了飯才會(huì )有力氣，有力量，球充滿(mǎn)了氣才會(huì )有彈性。
玩中收獲作文5
一天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)小巧的機器人給我玩。機器人有一個(gè)小巧輕便的身子，背后有個(gè)小鑰匙，一扭動(dòng)小鑰匙，機器人就會(huì )走動(dòng)起來(lái)。有一次，我忍不住好奇地想把機器人拆下來(lái)看看里面到底是什么東西，能使機器人走動(dòng)起來(lái)。
于是我拿來(lái)螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機器人拆了，拆開(kāi)機器人以后，我發(fā)現是一塊小電池連接好電線(xiàn)傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機器人就走動(dòng)起來(lái)。爸爸回家聽(tīng)說(shuō)我會(huì )把機器人拆開(kāi)又裝好，就說(shuō)：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內把機器人拆開(kāi)又裝好”。我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我做好準備了�！卑职志驼f(shuō)：“開(kāi)始�！蔽乙驗闀r(shí)間太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最后等我裝好了，咦，怎么多了二個(gè)零件出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“女兒，做事一定要仔細，太粗心大意，沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮就動(dòng)手，那就會(huì )沒(méi)有好結果�！蔽腋械胶軕M愧，決心要做得比以前更好。
這個(gè)事發(fā)生以后，我有了收獲，收獲就是，每個(gè)人做事都要細心，如果做什么都做到這一點(diǎn)的話(huà)，那很多事情都會(huì )事半功倍。
玩中收獲作文6
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀(guān)察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�，我怎么找也找不到這種小東西。最后，再爺爺的幫助下，終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛，我就感到很新奇�，F在看到了真的蝸牛，我要把他仔細地觀(guān)察一番。他們的背上背著(zhù)漂亮精致的‘‘小房子’’，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)盒子里開(kāi)始觀(guān)察。我發(fā)現蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。
頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬，他們很快就從用薄膜封閉著(zhù)的‘‘門(mén)洞’’里出來(lái)了，這說(shuō)明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )留下一道白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤滑�？墒�，蝸牛得觜在哪里呢，我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細地看才發(fā)現一個(gè)小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來(lái)給他吃。我等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有看到他吃菜葉，我就把盒子蓋嚴，去睡午覺(jué)了。當我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚的發(fā)現蝸牛把葉子快吃完了。
但我始終沒(méi)有看見(jiàn)他吃東西，我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物，特別是他那背在背上的保護著(zhù)它的‘‘小房子’’給人留下極其美好的感覺(jué)。
玩中收獲作文7
從小，我就非常喜歡玩螞蟻�？粗�(zhù)一只只螞蟻搬動(dòng)著(zhù)比自己大好幾倍的食物，我會(huì )感到不可思議；看到它們發(fā)現食物就會(huì )召集許多同伴過(guò)來(lái)，我會(huì )疑惑螞蟻也有自己的語(yǔ)言……
看到螞蟻搬食物，并時(shí)常伸手阻擋它們的去路，已經(jīng)成了我玩樂(lè )中的一大樂(lè )趣。有一天，螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來(lái)了，這讓我興奮不已。我發(fā)現是床頭柜上的甜食把它們引來(lái)的，它們的鼻子可真靈呀！后來(lái)，我又發(fā)現它們都是從空調洞口爬來(lái)的，這一路程足足有四米左右，這批隊伍都是沿著(zhù)一條路線(xiàn)來(lái)到，返回也是按原路返回的，真讓人驚奇呀！頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻，這時(shí)，有幾只小螞蟻馬上四處亂竄，好一會(huì )兒也找不到原路，一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了，這時(shí)正好媽媽進(jìn)來(lái)了，我便問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽告訴我，螞蟻會(huì )分泌一種“信息素”，“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。最后，媽媽拿來(lái)滅蟻劑，沿著(zhù)這條路按了下來(lái)，果真螞蟻們都中招了，都在品嘗著(zhù)它們最后的晚餐，從那以后，臥室里再也沒(méi)有見(jiàn)到這批螞蟻了。
螞蟻的世界可真奇妙呀！
玩中收獲作文8
我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是堆積木了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始砌起房子來(lái)。我爸在旁邊看著(zhù)我砌．我興致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)“咔啦”的一聲響，整個(gè)房子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒。在旁邊看我砌房子的爸笑著(zhù)說(shuō)：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？干嗎生氣呢！蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，＂聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又開(kāi)始砌起房子來(lái)。這一回我先把房子的基礎打實(shí)，接著(zhù)按順序建起房子來(lái)，不會(huì )兒房子蓋好，我高興地叫起來(lái)：“爸，怎么樣，不錯吧？”＂真不賴(lài)嘛�！卑中χ�(zhù)回答我，我也很高興。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和蓋房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習，打好知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的房子．
玩中收獲作文9
大家知道嗎？我們在玩耍時(shí)也能學(xué)習到知識哦！今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收獲。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三角公園的小湖邊，這里游人如織，景色十分美觀(guān)。
在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái)，會(huì )弄到別人的身上，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“咱們挑水里的海藻吧！”他們異口同聲說(shuō)：“行�！比缓�，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻，岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多，這是為什么呢？我們異口同聲的問(wèn)，姑姑不急不忙的說(shuō)：“你們可以猜呀？誰(shuí)猜對了有獎勵哦！”我搶先說(shuō)：“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕�！北斫闫炔患按負屩�(zhù)說(shuō)：“海藻有毛細孔，在水里會(huì )吸收很多水分，就會(huì )變重，跟岸上的海藻重量相差很大�！惫霉眯χ�(zhù)對我們倆說(shuō)：“回答正確加十分�！蔽覀儾患s而同的笑起來(lái)，沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習的樂(lè )趣。
玩中收獲作文10
想必同學(xué)們都玩過(guò)搭積木吧！記得今年放暑假時(shí)，我去中小學(xué)校外活動(dòng)中心參觀(guān)了地震演練，里面有一個(gè)搭積木比賽，那里的工作人員告訴我們說(shuō)有個(gè)搭積木比賽，看看哪個(gè)小朋友會(huì )用積木搭建房子，而且又高又穩。
比賽開(kāi)始了，我的“樓房”越建越高，可是忽然間，積木房子倒下了，許多積木都散出來(lái)了。緊跟著(zhù)其它同學(xué)的也分別倒下了，看著(zhù)眼前的這一切，我發(fā)現：如果這個(gè)最底層沒(méi)建好的話(huà)，這樓房就容易倒下。這時(shí)，我想到了爸爸媽媽對我說(shuō)過(guò)，學(xué)習就像建房子，地基一定要建好，要不然想建高那是不行的，就象學(xué)習如果你不把基礎知識掌握好，將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。 想到這里，我趕快先把積木拆開(kāi)，重新建起了房子。經(jīng)過(guò)上一次教訓，現在，我認真仔細的把每個(gè)角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我非常開(kāi)心。因為我建的房子是最牢固的一個(gè)，怎么搖晃都散不了。在這次玩中我得到了一個(gè)啟示和收獲：無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。
玩中收獲作文11
“啦啦啦，啦啦啦……”一聽(tīng)見(jiàn)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們班同學(xué)就像瘋了似的，一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。
“我們班今天玩傳籃球，第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂，第二個(gè)人接球，再把球從下面傳給第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續傳球”，陳老師微笑著(zhù)說(shuō)。
“傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢在必得。
比賽開(kāi)始了，男生一開(kāi)始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機數落我們女生：“你們怎么這么慢呀……”，“現在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力，終于超過(guò)了男生。男生驚呆了�！袄匣⒉话l(fā)威，你真當我是病貓�！薄艾F在你們男生才是病貓，連弱小的女生戰勝不了�！薄鷤兗娂姵靶δ猩�。男生被我們女生嘲笑的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，男生突然想了一個(gè)辦法：耍賴(lài)，從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開(kāi)始滾得很好，不過(guò)不料，被我們女生發(fā)現了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏(yíng)了，男生輸了。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道：男生一開(kāi)始太驕傲，最后還想耍賴(lài)，所以他們輸了。而女生很團結，所以女生贏(yíng)了。
玩中收獲作文12
這幾天我寫(xiě)作業(yè)非�？�，爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。
來(lái)到了游泳館，爸爸在售票處買(mǎi)了游泳卡，我就急急忙忙地換好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺(jué)真好!我在池里仰泳了一會(huì )兒，爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了，爸爸陪我們玩了一會(huì )兒，就去2米深的泳池了。這時(shí)候滑梯開(kāi)了，樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友，我怎么也不敢上去，媽媽鼓勵我說(shuō)：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著(zhù)我顫抖的手登上了高高的臺階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點(diǎn)害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái)，我心跳得更快了，嚇死我了!輪到我了，等一個(gè)小朋友滑到了水里，我也膽戰心驚地坐在滑梯上，用手撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有那么可怕，突然，一絲亮光出現在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái)，頭猛地扎進(jìn)了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時(shí)候，媽媽正好排在我的后面，到了滑滑梯的時(shí)候，我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫，是媽媽的聲音，接著(zhù)我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫：“哎呦，我的屁屁!”接著(zhù)聽(tīng)后面一聲：“對不起，我是媽媽�！蔽乙还才帕硕啻�，當我排到十五、六次的時(shí)候，爸爸來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理，要嘗試才知道到底好玩還是不好玩�！胫览孀拥奈兜�，就要親口嘗一嘗�！嘈抛约�，勇于嘗試，不能道聽(tīng)途說(shuō)。
玩中收獲作文13
在大人們的眼里，玩常常被認為是浪費時(shí)間的行為�？墒�，我們小孩子都十分喜歡玩耍，因為在玩中，也能學(xué)到知識，得到啟發(fā)。
幾天前，爸爸買(mǎi)了一大盒樂(lè )高積木，這種積木是一種拼插玩具，用里面的拼插可以拼出各種各樣的物品，如飛機、房子等。玩這種玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。
今天中午，我準備用樂(lè )高積木拼潛艇。我先把零件找齊，接著(zhù)找到說(shuō)明書(shū)，按照上面的要求拼了一個(gè)大約十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件，最后往上面放裝飾用的工作小人，好了，大功告成。我把潛艇舉起來(lái)，準備好好地端詳一下。突然“嘩啦”一聲，我的潛艇散架了。我又急又氣地跑到爸爸身邊，大聲地問(wèn)：“這是為什么呢？”爸爸走過(guò)去看了看說(shuō)：“那一定是因為你的基礎沒(méi)打好，再去試一試吧，這一次要認真一點(diǎn)啊呀！”我把潛艇重新拆開(kāi)，發(fā)現原來(lái)是底座出了問(wèn)題。底座的部分拼插塊沒(méi)有安好，這一次我可不敢有一點(diǎn)疏忽，第一塊積木按了又按，仔細地檢查每一塊積木所在的位置，生怕有什么差錯……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的拼裝，我的小潛艇終于裝好了，而且十分堅固，我高興極了。
看著(zhù)拼好的玩具，忽然我明白了一個(gè)道理：讀書(shū)、學(xué)習不是和蓋房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到“潛艇散架”的，所以我要努力學(xué)習，打好知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的潛艇。
玩中收獲作文14
“玩”總會(huì )被人認為是浪費時(shí)間的行為，個(gè)性是玩電腦游戲，但是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時(shí)候，我老爸教我學(xué)電腦，但是鼠標一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標，我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是，我爸爸想了一個(gè)辦法，讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見(jiàn)到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見(jiàn)到攻擊堡壘的敵人，只需用鼠標對準敵人，輕輕一按，就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次，我發(fā)現我把鼠標控制得很好了。在玩其它游戲中，我認識了回車(chē)鍵、空格鍵等，還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)字母默寫(xiě)出來(lái)了。有些游戲有積分，能夠用來(lái)買(mǎi)東西，這方面很像數學(xué)的應用題。反正，我覺(jué)得玩電腦游戲能夠學(xué)到很多東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩游戲，在假期里做完功課的前提下玩，那樣能夠調節一下學(xué)習的緊張氣氛。作為學(xué)生，我們不能沉迷于電腦游戲，就應以學(xué)習為重。
透過(guò)玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要適度地玩，必須能從玩中得到樂(lè )趣和收獲。
玩中收獲作文15
今天，媽媽帶我去參觀(guān)中國濕地博物館。
經(jīng)過(guò)了一條長(cháng)長(cháng)的走廊，我們來(lái)到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國的濕地。當我來(lái)到青海三江源濕地時(shí)，一臺游戲機激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現了一副亂了套的山水畫(huà)，我一下拼這里，一下拼那里，還沒(méi)拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸，繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終于完成的時(shí)候，一副美麗的圖畫(huà)展現在我的面前：湛藍的天空上飄著(zhù)潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠處的山丘時(shí)高時(shí)低，若隱若現，就像錢(qián)塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤(pán)旋在華夏土地。
接下來(lái)我還玩了智力問(wèn)答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得非常開(kāi)心，而且還讓我知道了非常多知識。原來(lái)，濕地具有涵養水源，凈化水質(zhì)，調節氣候等作用；是許多野生動(dòng)植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對我們人類(lèi)非常重要。
朋友們，一起來(lái)吧！一起來(lái)玩游戲！讓我們在游戲中尋找更多的樂(lè )趣，探索更多的奧秘！
【玩中收獲作文(15篇)】相關(guān)文章：
玩中收獲作文15篇11-28
【薦】玩中的收獲作文11-25
【熱門(mén)】玩中的收獲作文11-25
玩中的收獲作文【熱】11-25
玩中的收獲作文300字12-24
玩中收獲作文合集15篇11-28
玩中收獲作文(集錦15篇)11-28
玩中收獲作文(合集15篇)11-28
在玩中的收獲作文（通用48篇）12-21