【集合】實(shí)用的收獲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1
成功,不只是用于偉人身上,也可以用在我們身上,小小的成功也是成功,而我就一件小事中收獲了成功。
那天,媽媽決定去香榧公園玩,去看看那屢次登上朋友圈的吊橋。一路上我們興奮不已,表弟表妹打鬧了一路。終于到山腳了,抬頭望去,哇!不得不使人發(fā)生感慨。這橋也太高了吧!使人望而卻步。
但表弟興致不減,像一只活潑的小豹子,一直沖在最前,一眨眼工夫他就距離我們幾十米遠(yuǎn)了。我們氣喘吁吁地"爬"著,他卻面不改色地"噔噔噔"跑完了一段陡峭的山路。
山可真陡。∠胍c吊橋有一次親密接觸可真驗(yàn)。往上看去,橋呢?原來(lái)它在我們的頭頂。許多人在上面走著,橋搖搖晃晃的,這真的安全嗎?再一看,竟然還有幾個(gè)"熊孩子"在橋上奔跑,這使我的心平靜了許多,連跑都沒(méi)問(wèn)題,走過(guò)去就更安全了吧!
終于到橋的"面前"了,不看不知道,一看嚇一跳!這橋可真長(zhǎng)呀!往下看去,車(chē)子只有知了那么大了。踏上橋,仿佛腳下有一頭巨獸似的,我輕輕地邁著腳步,再看"小豹子"表弟吧!他已經(jīng)沒(méi)有了剛才有勇猛,剩下的只是膽怯、懦弱,連表妹都不怕,他卻緊緊地攥著老爸的手,"害怕"兩個(gè)字都寫(xiě)上了臉上。
我的的'心里打著一面小鼓,還杞人憂天地想著"橋會(huì)蹋掉嗎?"當(dāng)我走了一半的路程后,懸著的心終于放了下來(lái),原來(lái)也沒(méi)什么!只不過(guò)是一座橋而已,走過(guò)去就好了。而表弟卻要嚇哭了,頭一直低著,唉!這樣不是越看越怕呀!我們還給他做示范,他卻終于忍不住了,哭了起來(lái)。好在我們已經(jīng)過(guò)了橋,他也恢復(fù)了勇猛的身姿。
我過(guò)了掛在凌空中的吊橋,我心里了也悄悄地得意了一下,我取得了一次小成功。
收獲作文 篇2
夏天,它豐富多彩,絢麗無(wú)比。這時(shí)候就有同學(xué)問(wèn)了:“夏天哪有什么色彩?”別急,先聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
夏天是藍(lán)色的。游泳池,好多人在里面享受泳池的涼爽。突然,一個(gè)小朋友把手一合,往上一翻,頓時(shí)濺起無(wú)數(shù)的水花,落在其他人的身上。那個(gè)小朋友笑了,好像很得意自己做的這件事。泳池的藍(lán)色給我們帶來(lái)了無(wú)比的涼爽。
夏天是銀色的。夏夜,那早已沉睡的樹(shù)林中,熒火蟲(chóng)三五成群,伴著那皎潔的月光,飛到了河灘上。它們時(shí)時(shí)變換陣容,看似雜亂,其實(shí)整齊。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,一只只熒火蟲(chóng),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的仙子。它們籠罩了整個(gè)河灘。此時(shí),天地之間一片安靜!熒火蟲(chóng)的銀色給我們帶來(lái)了無(wú)比的恬靜。
夏天是金色的。中午,大太陽(yáng)它換上了金光閃閃的服裝,耀眼的金光射向大地,照得我們連眼睛都睜不開(kāi)了。太陽(yáng)灼烤著整個(gè)街道,好像要把它點(diǎn)燃為止,才停止散發(fā)它的光和它的熱。我懷疑,再這樣下去,我們這整條街都會(huì)被蒸發(fā)。人們一個(gè)個(gè)躲在家里,干嗎呢?吃冰激淋!涼空調(diào)!太陽(yáng)的金色給我們帶來(lái)了無(wú)比的`熱!
夏天是綠色的。夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)得十分茂盛。就說(shuō)說(shuō)我們小區(qū)里大榕樹(shù)吧,那至少得有七層樓。那大樹(shù)冠,幾乎能容得下半個(gè)足球場(chǎng)。那密密麻麻的分枝,竟連一點(diǎn)光都透不進(jìn)去。那大榕樹(shù)的葉子是無(wú)比的綠!綠得……綠得不知怎么去形容它的美。樹(shù)木的綠色給我們帶來(lái)了無(wú)比的美。
夏天是黑色的。每逢暑假,家長(zhǎng)都要孩子們報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)每天送孩子接孩子,一天跑七八趟。家長(zhǎng)不說(shuō)被累死了,估計(jì)家長(zhǎng)們的某個(gè)部位都說(shuō)不定被曬黑了。這黑色給我們帶來(lái)了無(wú)比的忙碌。
啊,我講得夠多了。對(duì)了!小朋友們,聽(tīng)完我的這篇文章,你是不是也覺(jué)得,夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)呢?
收獲作文 篇3
今年九月,我告別小學(xué)生涯,正式步入中學(xué)時(shí)代。在這個(gè)陌生的集體中,我慢慢學(xué)會(huì)了與人相處,收獲了最真摯的友誼。
在小學(xué),我就是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員,上了初中后,當(dāng)我知道又有田徑隊(duì)后,高興得手舞足蹈。在這個(gè)社團(tuán)中,我結(jié)交到了許多知心朋友,常常聚在一起聊天,常常切磋田徑心得。
記得有一次訓(xùn)練,老師帶著我們到國(guó)家大劇院進(jìn)行耐久跑,聽(tīng)說(shuō)這一圈有960米,要跑5圈后,突然我的腦子一片空白,心里暗想:長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,要是跑著跑著低血糖了,這可怎么辦!但是,這些都阻止不了我要訓(xùn)練的決心。于是,我邁開(kāi)大步,有節(jié)奏地?cái)[著雙臂,首當(dāng)其沖,帶領(lǐng)著大部隊(duì),很輕松地跑過(guò)4000米。就差最后一圈時(shí),我的步伐突然變得越發(fā)沉重,眼前開(kāi)始變得模糊起來(lái),左腳沒(méi)踩實(shí),右腳不慎就扭了。當(dāng)我身體不受控制準(zhǔn)備栽到地上的時(shí)候,我感覺(jué)身后突然有兩雙手,極其有力地把我攙起來(lái),我回頭一看,小羅和小慧正沖著我微笑。
我們?nèi)齻(gè)人一起前行,最初我的右腳還沒(méi)有那么的疼,只是一瘸一拐地堅(jiān)強(qiáng)向前走,痛意在努力中漸漸隱去一部分,心想:我一定不可以落隊(duì),要堅(jiān)持下去。過(guò)了一會(huì)兒,我的腳已經(jīng)不聽(tīng)從我的使喚,劇烈的疼痛感逐漸出現(xiàn)。小羅和小慧好像早已察覺(jué)到我的.疼痛,我再一次地想嘗試自己去跑完,可是她倆卻死死地?cái)v住我的胳膊,不讓我掙扎。小羅和小慧不僅要承受自己跑步時(shí)的疲憊感,還要承擔(dān)著我的重量跑完全程。她倆每跑一步幾乎都要大口大口地喘著粗氣,累得氣喘吁吁的,我?guī)锥认胱屗齻z放下我自己去跑,但她倆總是擺擺手,笑道:“沒(méi)關(guān)系,我們不累!既然都是同學(xué),我們就要互幫互助,同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,我們不能置之不理!本瓦@樣,伴著夕陽(yáng)落下,我們一起跑到了終點(diǎn),愉快地上完了一節(jié)田徑課。
在初中這個(gè)新集體中,我能有幸遇到這兩位伙伴算是十分榮幸。在今后,我相信我們的友誼會(huì)更加牢固,更加長(zhǎng)存。
收獲作文 篇4
前幾個(gè)月,我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),我是200米的選手。
一站在跑道上,我的心就“嘣嘣嘣”地跳個(gè)不停。我想:那是心在給我的加油聲。
過(guò)了一會(huì)兒,比賽還是沒(méi)開(kāi)始,我們都快等不及了。這時(shí),祝老師跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“盧冠成,當(dāng)你跑到彎道時(shí),要注意靠里邊跑,那樣會(huì)快一點(diǎn)!
“嘟—”發(fā)令員吹起了哨子,比賽開(kāi)始了!我飛快地跑起來(lái),因?yàn)楹芏嚯p眼睛都在看著我,所以我不能讓他們失望!過(guò)彎道了,我想起了祝老師的叮囑,就靠近里邊跑,但是有人超越了我,就算我用盡全力也追不上。就在我快要絕望的那一刻,我聽(tīng)到了同學(xué)們加油、鼓勵(lì)的.吶喊聲,渾身充滿了力氣,我又拼命地沖向終點(diǎn)……
比賽結(jié)束了,我獲得了第三名,雖然不能進(jìn)入決賽,但我感受到了老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)、信任和肯定,我收獲很多,非常開(kāi)心。
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