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書(shū)的作文

時(shí)間:2026-03-18 14:10:30 書(shū)

書(shū)的作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書(shū)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書(shū)的作文(推薦)

書(shū)的作文 篇1

  書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,是饑餓時(shí)的面包,更是世界不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

  書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中,不可缺少的一部分。

  那是一個(gè)下著傾盆大雨的日子。我冒著雨,匆匆忙忙地從家里跑到書(shū)店。全身濕透了!我不管,流著鼻涕!我不管,就連我的褲子穿反了!我也不管。我只為了看書(shū)、讀書(shū)。

  跨進(jìn)店門(mén),抖了抖身子,那些調(diào)皮的小水滴,跳到別人的身上。他們責(zé)備著:“小心點(diǎn)!都濺到我身上啦!”我害羞地跑到一旁,默默地接受那一份份斥責(zé)。為了看書(shū),付出點(diǎn)代價(jià),也算不了什么。

  拖著濕透的`身子,我跑到書(shū)柜旁。那些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),映入我的眼簾,我好像遇到了知己似的,忘記了寒冷,忘記了疼痛。急忙伸出濕透的手,準(zhǔn)備去取那些書(shū)。但“定”住了:不能用濕透的手,去破壞這些寶貴的書(shū)籍。于是,將手擦干,再把書(shū)取了下來(lái)。

  我看得如醉如癡,完全忘記了自已,忘記了周?chē)械囊磺校?/p>

  “飄”進(jìn)書(shū)里,成了書(shū)的一部分。

  當(dāng)媽媽的電話(huà)打過(guò)來(lái),我才回到了現(xiàn)實(shí)。把書(shū)放回書(shū)架,咽了口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去。走出店門(mén),夕陽(yáng)已經(jīng)落下,星星嵌在天上,對(duì)我一眨一眨的,我笑了。這一刻,我又進(jìn)步了一些!

  我的生活離不開(kāi)書(shū)!這營(yíng)養(yǎng)品,我會(huì)一直品嘗下去……

書(shū)的作文 篇2

  今年暑假,我讀了一本名叫《城市的眼睛》的書(shū),它讓我記憶深刻,。這本書(shū)講得是:四個(gè)小孩子、一條小狗,還有四個(gè)爸爸的故事—— 這本書(shū)的主人公——朱迪,他是一個(gè)懂事的好男孩兒,兼孝順的好兒子,但也許上蒼太不公平,把他從美好的世界里拉了出來(lái),奪走了他的“萬(wàn)能爸爸”,奪走了媽媽靈巧的右手,奪走了他的幸福生活……可最后還是老天有眼,讓他們開(kāi)始了新生活。沒(méi)有爸爸的生活是痛苦的,這讓朱迪學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有媽媽的生活也同樣傷心,這讓我想起了我的一個(gè)幼兒園的同學(xué),他的經(jīng)歷跟書(shū)中的朱迪差不多,但又有一些細(xì)微上的差別——出生不久后,病魔就奪走了他的“美麗媽媽”,但他還是很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗溃懊利悑寢尅蹦睦镆矝](méi)有去,她一直活在他的心里,為他加油,為他鼓勁!每當(dāng)他氣餒的`時(shí)候,媽媽那慈祥的臉龐,總是浮現(xiàn)在他眼前,一看到這個(gè),他總會(huì)鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓他勇敢的走下去。所以他知道,如果“美麗媽媽”在天上能夠看見(jiàn)他的話(huà),“美麗媽媽”一定不想看到他傷心的樣子吧!我相信朱迪的“萬(wàn)能爸爸”也一定活在朱迪的心中,溫暖著他的心,只要朱迪心中有“萬(wàn)能爸爸”,而他也深深的愛(ài)著爸爸,而且他相信爸爸的話(huà),那“萬(wàn)能爸爸”就一定不會(huì)走遠(yuǎn),會(huì)在心的港灣永遠(yuǎn)守護(hù)著朱迪,在愛(ài)的碼頭永遠(yuǎn)目送著這對(duì)母子倆,看著他們駕著愛(ài)心的小船,一帆風(fēng)順,越漂越遠(yuǎn),最終消失在遠(yuǎn)方……寫(xiě)到這里,我的鼻子酸酸的,好想大哭一場(chǎng),但是我忍住了,我沒(méi)有哭,我也不要哭,因?yàn)楹惥晟仙n給了這女人不同于常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,讓她把這個(gè)失落的邊緣拉了回來(lái)!我想像她一樣!我覺(jué)得每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)美好的家庭,這樣他們才能健康的成長(zhǎng),其實(shí)不管是哪個(gè)孩子,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到任何事,都必須勇敢地去面對(duì),勇敢地繼續(xù)走下去,人生的路還很長(zhǎng),還有很多的困難、挫折,等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而失望。

書(shū)的作文 篇3

  我酷愛(ài)看書(shū),是一條地地道道的“啃書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)闀?shū),我的視力開(kāi)始下降,媽媽不得不“黃牌警告”,把我心愛(ài)的書(shū)全部沒(méi)收。

  我哪是那種丟棄“朋友”之人?我開(kāi)始和老媽進(jìn)行了一場(chǎng)“保衛(wèi)書(shū)籍大戰(zhàn)”。

  我從書(shū)柜里偷出一本書(shū),用衣服包住,躲過(guò)了老媽的“防火墻”,走進(jìn)衛(wèi)生間,把門(mén)一關(guān),一鎖,再?gòu)囊路锍槌鰰?shū),津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  好景不長(zhǎng),老媽似乎察覺(jué)到了什么,拿出鎖,猛地打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)了我的“不良行為”,一把搶過(guò)書(shū),對(duì)我來(lái)一次“革命”,我不得不“投降”。

  我哪是那種輕易認(rèn)輸之人?三更半夜之時(shí),我從枕頭下拿出手電筒,從床下偷偷抽出一本書(shū),我把計(jì)劃一次一次地算了一遍,三更半夜,老媽一定睡得很香,我為自己的計(jì)劃感到洋洋得意,一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……不知不覺(jué),一個(gè)晚上過(guò)去了。第二天,因?yàn)槲夷樕系囊粚?duì)熊貓眼,讓老媽有所察覺(jué),沒(méi)收了我的“作案工具”。我和書(shū)再一次被迫分離。也使我精神不好,被老媽狠罵了一頓!

  都是書(shū)籍惹的`禍!讓我被老媽狠罵了一頓!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是一條地地道道的“啃書(shū)蟲(chóng)”呢?

書(shū)的作文 篇4

  讀書(shū),能讓我的心情變得平靜,能讓?xiě)n傷的我得到安慰,能讓疑惑的我得到解答,能讓我懂得很多道理,讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。

  我從小就喜歡讀書(shū),F(xiàn)在,我那小小的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了書(shū),已經(jīng)成了書(shū)的天下。我記得我小時(shí)特作文別愛(ài)看那種幾乎都是畫(huà)、字很少的書(shū)。但漸漸地,那種書(shū)已不能使我滿(mǎn)足,我又喜歡上看帶拼音的童話(huà)故事,如《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》……并從中認(rèn)識(shí)了許多人物,他們的命運(yùn)也常常使我牽腸掛肚。賣(mài)火柴的小女孩很可憐,我常常為她擔(dān)心,《海的女兒》中的小公主和王子在一起時(shí),我為她開(kāi)心。

  不過(guò),我慢慢又發(fā)現(xiàn)了另一塊“綠洲”。學(xué)校圖書(shū)館里那豐富的小說(shuō)又像磁石一樣吸引了我。我雖然讀得津津有味,但我看得很快,一目十行,大有“不求甚解”的意味。后來(lái),老師對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)要仔細(xì)認(rèn)真才行,不能囫圇吞棗!蔽衣(tīng)后,立馬改變了讀書(shū)的方法。我開(kāi)始在文章中畫(huà)優(yōu)美詞句,并抽空把它們背誦下來(lái)。這些優(yōu)美詞句對(duì)我的幫助很大,它們不僅能豐富我的`知識(shí),還能被我運(yùn)用到寫(xiě)作中去,使我的文章更加生動(dòng)。書(shū),還給了我許許多多……

  書(shū),就像我的朋友,帶給我很多樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

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