與書的作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的與書的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與書的作文 篇1
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是我們一生所需,擁有許多書籍能讓你終身收益。
書,是我們一生的伙伴。歲月荏苒,時光如梭,無論多要好的伙伴,別離之日終將會降臨在身旁,而書則不會。一本好書,無論在何時何處,你都能沉浸在書的海洋中,與它一起暢游。當(dāng)你傷心、難過時,你的伙伴可能無法及時安慰你,給予你好心情,但書可以。只要在憂愁時品一段美文,所有的`煩惱便會立刻煙消云散。
書,是我們?nèi)松凶钫滟F的老師。人生漫漫,要學(xué)習(xí)的知識還有許多,老師只能有限地將課本上的知識傳授于你心中,而書能傳授你更多。讀一部科普書籍,你能從中學(xué)到有趣的科學(xué)小知識;讀一篇散文,你能從中感受到生動優(yōu)美的語句;讀一本兒童文學(xué),你能從充滿童真的世界里學(xué)到為人處事的真理在學(xué)校里,老師在傳授知識的時候可能會過于刻板,讓你不情不愿,但書卻不會,它會在傳授知識的同時,帶給你一個美好的書中世界。
書,是一切知識、情感的匯聚之處,有了書,就是擁有了一切的精神財富。無論何時,我們都要對書保持一種喜愛的態(tài)度。
與書的作文 篇2
“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”海倫·凱勒曾經(jīng)說過。
每個人都與自己的書有著不同的經(jīng)歷,有的是竊讀,有的是……
記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛上了伍美珍的書,每一次讀她的書,都有不一樣的情感收獲。來到書店里,書柜上擺著琳瑯滿目的書,各種各樣的種類讓人愛不釋手,可我唯一要找的`,就是伍美珍。說起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識,但我,是她的超“大粉絲”
啊!找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落。“喔,我夢寐以求的《愿望樹下的呼喚》!”一拿起書,我就埋頭看了起來,我突然覺得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠。看到這里我不禁哭出聲來,書店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺得好丟人。
這就是我與書的故事,與書一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲校勘緯捕加凶约邯?dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……
你呢?你與書又是怎樣的呢?
與書的作文 篇3
聽媽媽說過,我周歲生日那天,姥姥在我面前擺了三樣?xùn)|西,一個蘋果,一本圖書,一根稻草,讓我去抓。如果我抓了蘋果,將來一定會不愁吃穿;如果我抓了圖書,將來肯定會是個文化人;如果我抓了稻草,將來可能會是一個平民百姓。也許是受到圖書艷麗色彩的吸引,我掙脫媽媽的手,一把將圖書搶到手里,坐在那里津津有味地翻看起來。圍觀的大人紛紛說我將來肯定有出息,是個愛學(xué)習(xí)的文化人。如此看來,我還真是和書有緣分。
記得我從小就喜愛看書,不管是什么書,大到爸爸看的大部頭,小到地上扔的'彩色廣告紙,我都要拿來翻一翻、看一看。后來,爸爸給我買了許多繪本,那是一種畫多字少的書,我同樣看得如癡如醉,《我長大了》《我的生日會》《愉快的一天》都讓我念念不忘。
漸漸地,繪本也已不能滿足我閱讀的好奇心了。于是,爸爸給我在安陽市兒童圖書館辦了個借書證。一進(jìn)圖書館,我就像魚兒游進(jìn)了大海、饑餓的人撲到面包上一樣,貪婪地看起來。
我看了很多書,像《城南舊事》《十萬個為什么》《林海雪原》《名偵探柯南》《西游記》《格林童話》……我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。它們吸引我的首先是故事,其次是各種人物在文中的命運(yùn)遭遇。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,夜不能寐。
書不但讓我學(xué)到了知識,增長了見識,開闊了眼界,也讓我積累了許多寫好作文的素材。我喜愛讀書,我與書結(jié)下了不解之緣。
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