與書的作文【常用6篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的與書的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的倉庫,是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我愛閱讀書籍,因為它能讓我大開眼界;我愛閱讀書籍,因為它能豐富我的知識;我愛閱讀書籍,因為它的陶冶我的情操;我愛閱讀書籍,因為它能讓我走下成功的道路……
因為我非常喜歡看書,所以常常廢寢忘食。在放假的期間,我總是抱著課外書,有的時候連飯都也顧不上吃。有時媽媽三番兩次催我吃飯,我就一邊看書,一邊吃飯,吃著吃著,爸爸媽媽吃完了,離開了餐桌,最后只剩我一個人在那慢慢吃飯,之所以每次我總是最后一個吃完,是因為書里的'世界實在是太精彩,太令我著迷了。
我記得有一個星期天,我正在寫作業(yè)。忽然眼睛瞟了一下我書桌旁邊的書架,書架里的整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起了一本書。便津津有味地看了起來。這時我心里想:“少看一會兒,那寫作業(yè)的時候一定不會耽誤!笨墒菚r間的飛快流逝,我越看越愛不釋手,越看越起勁,早就把寫作業(yè)這件事跑到九霄云外了。
過了一會兒,媽媽進來了,可是我還是完全沉浸書的世界里,根本就不知道媽媽會在我的身后。當時媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書時,就很氣憤的說:“你這孩子這么大了,怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書。什么時間就應該干什么事情,難道自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起了筆,把筆尖對準了作業(yè),之后便“唰唰”的寫了起來。
后來,我認真的反省了一下自己確實做的不對。課外書是可以看,只是自己沒把看書的時間適當的安排好。從那以后,我改變了自己不僅愛看書,而且很有規(guī)律的看書。
書籍,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識;書籍,也是我最好的朋友,所以陪伴著我的左右,所以我熱愛閱讀書籍。
與書的作文 篇2
我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個人沉浸在書的海洋里。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書?丛诰侍,手里的`筷子不由得停了,整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一只小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店里鉆。我常?吹较矚g的書便會買下來,因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點書”
有時候,為了節(jié)省零花錢,我便在書店里,一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點聲音,除了書頁翻動著的微微“波動”。
由于我愛看書,又愛買書,我的家里堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校里,借給同學。一下課,班里的同學便拿出從我這里拿走的書看了起來,為此還引起了一次看書潮。
書是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣!
與書的作文 篇3
它,是我最親密的伙伴,是我生命中不可缺少的一部分。從小我就被它所吸引,并與它交上了朋友。它讓許多人為它廢寢忘食,為它牽腸掛肚。它,就是書!
我孤獨的時候,是它給我?guī)砹藴嘏;在我傷心的時候,是它幽默的內容讓我開懷大笑;在我有了喜事高興萬分的時候,是它跟我一起分享歡樂;在我受委屈掉眼淚時,是它告訴我生活中的點點滴滴;在我生氣的時候,是它給我講故事讓我心胸寬廣……
童話讓我插上想象的翅膀
在我剛有記憶的時候,媽媽就拿著童話書給我講故事,所以童話書里的故事是我最早接觸的,從那時起,我就深深地對童話故事著迷了。自我認識字以后,我就對媽媽死纏硬磨,讓媽媽給我買了許多童話書。有《笨狼的學校生活》、《101個經典童話》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《夏洛的網》等。我沉浸在童話的世界里,稚嫩的表情隨著書中主人公的遭遇而陰晴不定。曾幾何時,我因夏洛的無私奉獻精神而感動得落淚;曾幾何時,我因可愛笨狼惹出的禍事而捧腹大笑;曾幾何時,我因瑪麗阿姨給孩子們做出的貢獻而歡欣雀躍……童話讓我插著想象的翅膀越飛越遠。
歷史是一面鏡子
我從小就對歷史特別感興趣。從《貞觀長歌》、《史記》、《上下五千年》《話說中國》等書中,我知道了從三皇五帝到現(xiàn)在的許多事情。我喜愛忠于漢朝的蘇武、佩服視民如子的千古一帝唐太宗,感嘆四大古典美女的悲涼際遇;不喜歡殘暴無法的秦始皇,討厭目中無人的.董卓,痛恨殘害忠良的秦檜;更加憤恨近現(xiàn)代侵略中國的日本人、美國人、英國人……同時我也為當時政府的腐敗無能感到悲哀,把我們國家的領土一片一片地割讓。不過,令人欣慰的是,中華民族解放以后,漸漸強大,已經從東亞病夫成為了一個東亞巨人!人們都說歷史是一面鏡子,可以通過前人的故事不斷反省自己。
數學的奇妙讓我入迷
當然,我這里所說的數學書不是我們的數學課本。這可是許多數學家寫出來的有趣的數學故事和數學科學書:《奇妙的數王國》、《荒島歷險》、《“零”王國歷險記》、《可怕的數學》等。從數學故事里,我的心跟隨主人公和敵人斗智斗勇,在主人公危難之際,我也焦急地替他想辦法。這些書讓我在歡聲笑語、焦急萬分中學會了許多解題方法,解題思路,我也讓學會了遇到難題時要認真思考,不能急于求成,緊急時刻還要急中生智,想出最快、最簡捷、最好的方法。在日常數學學習中,我運用我在數學故事里學到的解題方法,很快就做出來了,看到這樣的成果,心里高興極了。正是與這些書的親密接觸,讓我知道了什么是相親數,什么是九宮圖,數學的奇妙真讓我入迷。
感受文學名著的魅力
漸漸地,古典名著、外國名著走進了我的生活!缎」鳌纷屛腋惺艿搅怂_拉的堅強性格;在《童年》里,我知道了俄國舊社會人民的悲慘生活,那里兒童的苦難與快樂;《小木屋》系列書籍共16本,每本都妙不可言,羅蘭通過她的一生告訴了我人生幸福的真諦,讓我的心理變得成熟;《紅樓夢》讓我震撼于那些美妙的經典古詩詞,讓我為寶黛的故事而傷感落淚……閱讀文學名著,讓我在知識的殿堂里遨游,在偉人的心靈里徜徉,由此而感到魅力無窮。
在美好的童年,與書親密接觸的時刻是那樣的溫馨,書籍像慈母一樣撫摸著我,移默化地讓我懂得了愛與善良!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,每當我醉心于書的時候,一切煩惱都會煙消云散,它讓我的生命變得絢麗多彩。
在與書親密接觸的日子里,我自信、樂觀地成長。
在與書親密接觸的日子里,我堅強地面對學習和生活。
在與書親密接觸的日子里,我揚起微笑的臉,走向美好的未來。
與書的作文 篇4
書,是一杯苦澀的咖啡,細細品味,方能感悟他的甘甜;書,是一朵艷麗的玫瑰,輕輕吮吸它的芬芳,方能讀懂它的內心;書,是一株幼小的草兒,經暴風雨洗禮后的它,依然能佇立風中......
我們每天都要與書打交道。當我需要幫助時,書會伸出援助之手;當我感到傷痛時,書會為我撫平傷口;當我迷失自己時,書會為我指明方向。書已融入到我的生活中,我也深深地愛著書,與書在一起。
人一輩子的道路上要經歷很多很多,要從一次又一次的經驗中總結道理,當然也會有許多人傳授經驗。老師的道理很多,就像一本書內容豐富、有內涵,教給我做人做事的方法和原則,教給我知識讓我在知識的海洋中遨游。老師的這本書已融入到我的生活中,當我迷失自己時,它會為我指明方向。在前進的`道路上我與書在一起。
無論是作為學生的我們,還是作為工作族的大人每天都會與書打交道。學生學習讀書是必須的,書中的內容有的新奇古怪、有的枯燥乏味、有的百看不厭......但無論怎樣,書都給予了我們知識的財富,可謂是書中自有顏如玉,書中自由黃金屋。書中的內涵讓我們變得知識淵博不再那么孤陋寡聞。
書它不一定是紙質的,它也許只是生活中的一句真理,如果你將它記下,它也會是一本書。
書是乳汁,哺育我成長,讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時為我提供有益的咨詢,幫助我解除疑惑;書是良藥,可以醫(yī)治人的愚昧之癥。生活中我需要書,我與書在一起。
與書的作文 篇5
我很喜歡看書,最喜歡看的就是雷歐幻象寫的《查理九世》和《怪物大師》。
為什么我那么喜歡他這僅有的兩部長篇小說呢?
原因很簡單。《查理九世》,宛若一面鏡子,映照出那些癡心妄想的人,然而這些天才卻都沒有落得好下場。而《怪物大師》則是集冒險、正義、友誼、勇氣和犧牲于一體的夢想實現(xiàn)過程的一部書。
還記得第一次看《查理九世》是在小學,和我住在一個宿舍的女同學有一本1—12大全集。因為無聊,于是借來看看。本來就很喜歡看書的我剛看完引子就樂了——正是我喜歡的冒險偵探類!
于是,當天晚上我們宿舍就出了一個奇葩——別人都在睡覺,我卻抱著書拿著手電筒看得正歡呢!以至于第二天上課走神,午自習補覺。從那以后,我發(fā)誓,除了有重要的事,否則絕不熬夜!
從那以后我就迷上了《查理九世》,也迷上了它的作者——雷歐幻象。
小叔家的妹妹有書店的借書卡這件事,我發(fā)誓絕不是故意打聽來的。我讓她幫忙借《查理九世》,她說還沒出新的,然后又給我推薦了另一本書——《怪物大師》。
剛好,她給我拿《怪物大師1穿越時空的怪物果實》來時,我們兩家正聚在奶奶家吃飯。
剛吃完飯,趁他們還在聊,我就抱起書看了起來。然后,就出現(xiàn)了他們說著說著就被一陣笑聲打斷的笑劇。
我絕不是故意搗亂的!怪只怪書太好看!
比如有一段寫布布路他們參加預備生考試時布布路對戰(zhàn)黑鷺導師及它的怪物金剛狼,布布路在走過他哥哥白鷺時問:“白鷺導師,請問金剛狼除了懼火,還有什么其他弱點嗎?”然后冷冰冰的`白鷺認真的說:“你可以試試叫它坐下!比缓蟛疾悸肪驼嫦嘈帕,在對戰(zhàn)中,布布路不僅被金剛狼追,還因為一句:“你就什么本領也沒有嘛!”得罪了自己的不靠譜怪物四不像,面對兩怪物的圍攻,布布路威風凜凜地一聲大吼——坐下。然后金剛狼居然就這么搖著尾巴坐下了。!
太好笑了!
當然,不光有好笑的,還要有感人的才行。為了看書,我還特意冒著被爸爸批的狂風暴雨辦了一張書卡。唉,如果雷歐幻想出書快一點,人生就滿足了……與書一起走過的日子真好。
簡評:小作者讀書愛書可以說到了癡迷的程度,她的讀書經歷看似偶然,實則是愛之所至。本文文筆洗練,樸實的語言中透著真情。
與書的作文 篇6
于塵世的浮光里輕輕飄起一層書的影子。
不知道從什么時候開始,我喜歡書的陪伴,我喜歡書頁泛黃的香氣,我喜歡在書里尋覓那份寧靜的感動。
記憶里那是一個雨天,天空陰沉沉的,耷拉著一張臉。心里隱隱有些不安。樸樹的《平凡之路》突然響起,在靜得發(fā)悶的房間里顯得有些突兀!拔梗瑡!什么事?”“快來奶奶家一趟!太婆啊,走了!崩碇窃谀X子里炸開碎片,不斷地在腦海里攪著。電話那頭的忙音冰冷而僵硬,刺痛了我的心。還記得太婆孩子氣地說“我要活到三百歲!”怎么轉眼,她就走了呢。
那些天,我只覺得周身都被冰冷和恐慌啃噬著。在這個冷漠的世界里覺得百般無奈卻也只能把情緒寄寓在黑黝黝的文字里。指尖在書架上一趟趟地滑著,只想在浩瀚的文字里給疲憊的`靈魂找個歸宿。目光定格在兩個燙金的大字上——《童年》,拿了它倚在窗邊,陽光斜射進來,跳躍在指尖,靈魂在遼闊無比的文字里輕輕升起,邊邊角角的文字構建出一個完全安靜的世界,而我,在那里,與故事不期而遇。
《童年》里的文字是感傷的,是激昂的,是有力量的。主人公阿廖沙有著一段曲折的故事,在那段陰暗的童年里留給他的只有祖父的謾罵,家族無休止的爭吵和吝嗇貪婪的世界,閱讀時令人蹙眉。然而阿廖沙那顆樂觀堅強的心卻越發(fā)熠熠閃光,他在如此污濁的環(huán)境里堅強著,勇敢著,抗爭著。欣慰于這個孩子至少擁抱過祖母溫暖的胸膛,至少品嘗過堅持的甜蜜,至少他一直在夢想的路上。目光追隨著阿廖沙的腳步,腦海里印下一串一深一淺的腳印。
終于在如此淡漠的世界里染出一抹彩色,慢慢地,漸漸地,暈染了每一寸土地。阿廖沙帶我走出了傷痛,我開始相信慈愛的太婆不是失去生命,只是走出時空。
書,并沒有什么穿透靈魂的力量,只是將我從過去帶到現(xiàn)在,只是一直跟在我身邊從未離開,只是一直給予我觸摸陽光的勇氣。
我們總是在浮躁的時光里徘徊著,在生活里浮沉著,我們迷茫,我們同時勇敢。我們需要一個安靜的精神世界,在那里面,每一具靈魂都是同樣平等的存在。
去看看書吧,與那些文字相遇,在不溫不火的日子里帶給你喜怒哀樂,帶給你油鹽醬醋茶的不平凡。
詩句墜在靈魂上,如同露水墜在牧草上。
我想要給每一條河每一座山取一個溫暖的名字,在太陽下山的時候,我能說出在哪座山頭我的身后有書的影子。
當情緒被磨平了棱角,希望你也能在書里找到渴望,如此甚好。
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