[熱門]書的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的書的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱門]書的作文](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
書的作文 篇1
本人長了一張巴克的厚唇,洪金寶的小圓臉,本來是李氏小鼻子但因為鼻炎變成了祖藍氏大鼻子,一雙可以擁有數(shù)層眼皮的大眼睛。
班里人都說我是“香腸嘴”,但我也沒辦法,自己爹媽生的不好,還怪我本來擁有一個可以自傲的小鼻子,經(jīng)過與鼻炎的漫長戰(zhàn)斗,小鼻子變成了大鼻子,還學會了謝霆鋒的經(jīng)典動作——吸鼻子。
如此看來,我身上唯可以自傲的就只剩下眼睛和眉毛了,班里過半的女生都說我變白一點,穿身女裝戴個面紗,絕對可以到三國和貂蟬pk一次,或許呂布會把我娶了呢!
更有人說,我和大耳朵圖圖很像,適合去北漂,演個真實版的圖圖,但讓我演圖圖的更多原因是我的性格。作文班里老師曾云:王璋,你往那兒一坐,看著就是一則笑話。但事實也的確如此,沒辦法誰讓本人集幽默、風趣于一身呢!
有次上體育課,烈日炎炎,操場上的同學都受不了這份炎熱,我就耍了一次寶,裝作不耐煩的樣子說:“我得給后羿大個電話,讓他過來一趟!卑嗬飵讉氣呼呼的同學笑了,正在這時,一架飛機從頭頂上略過,我接著逗大家:“這架飛機要空投一個后羿,該怎么辦!鄙砼缘耐瑢W都捧腹大笑。
可嘆、可嘆,這份幽默卻經(jīng)常讓我煩惱,偶爾失手,也會讓人倍感尷尬。
下面,還要檢討的是我的做事風格,那就是低調(diào)做事,高調(diào)做人,因為我一直認為:人就要傲,有傲骨的人才足以成大氣。所以,無論對誰都是老子天下第一,最不缺的就是“謙虛”。不過,現(xiàn)在想想在某些方面還是要虛心的,傲與謙是共存的,在向別人請教問題時謙,在給他人講題時應傲,傲是一個有資本的`人才具有的,故在你沒有資本時,不懂裝懂,打腫臉充胖子,那就是實實在在的驕傲自滿了。
這就是我,真正的我,喜歡自黑的我。
書的作文 篇2
“生活沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是英國有名的諺語。是啊,書猶如陽光沐浴著我;書猶如給我插上了知識的翅膀。書是我親密的朋友。
每讀一本書,我會跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書,讓我看清世上的美與丑。一本風趣幽默的書,會讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書,我會潸然淚下。一本名人傳記,偉人的奮斗歷程,令我贊嘆不已。這些書猶如點點甘露滋潤著我,充實了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。
讀書不僅豐富了我的'情感,還提高了我的作文能力。書中一句優(yōu)美的句子,一個好的問題都是這本書的經(jīng)典。因此,摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時必不可少的一件事。每當寫作文,這些好的詞匯、片斷總會不由自主地蹦出來。真可謂:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨斃蠋熆洫勎視r,同學們都會向我投來贊許的目光。這時,我真正品嘗到了讀書的樂趣。
書也給了我信心和力量。當我遇到困難和挫折時,心情十分沉重,感覺天都要塌下來。我悲觀、失望,喪失了信心。這時,我仿佛看到書中頑強的保爾·霍金;驚人毅力的張海迪;自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我,為我增添了堅定的信心和無窮的力量。
用智慧的雙眼看書,就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的,它是我們重要的精神食糧,它可以更好地提升我們的素質(zhì)。
在我眼里,書是陪伴我成長的好伙伴,好朋友。
書的作文 篇3
我是一個小書迷,一遇到我沒有的書,我就會向別人借。
一次,我聽說圖書館里有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和好朋友劉毅卓一起去圖書館借書。
我們來到圖書館,那里已經(jīng)有許多同學在借書,管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書,一會兒又幫那個找,累得上氣不接下氣,于是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說:“阿姨現(xiàn)在忙不過來,你們自己去找書,好嗎?”我使勁的點了點頭,我心里暗暗竊喜:我終于可以自己找書了,我還沒去過圖書館保管處找過書呢!
我歡天喜地跑進保管圖書的屋子。哇噻!這里的書可真多呀!看得我眼花繚亂,書架上一本本書仿佛是一艘艘在岸邊停下的小船,迫不急待的想讓我乘上他們,去知識的海洋里航行。我在書架上仔仔細細的.尋找我想看的書,可是,書太多了,我根本找不著,沒有辦法,我只能硬著頭皮,咬牙切齒地堅持找下去,終于,我找到了我要看的書,我一蹦三尺高,捧著那本心愛的書想,終于找到了,我這本一定要好好讀。
過了兩天,我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。
書的作文 篇4
“書”這個詞大家一定不陌生吧,蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”我認為,書不僅是一條階梯,更是我們的一位好朋友。
我是一個愛讀書的孩子。在書中,我學到了許多課本上沒有的知識。例如《我們愛科學》這本書,在其中我領略到有關各種科學的知識;在書中,我也懂得了許多人生的道理,比如在《假如給我三天光明》這本書中,我從海倫·凱勒身上學到了要為自己的理想而奮斗,上天給予每個人的.東西都是平等的,只要我們好好利用這些東西,我們就會越來越出色,相反就會越來越差。最近,我又喜歡上了法國作家凡爾納的作品,他有《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等許多優(yōu)秀作品,書中內(nèi)容都具有豐富的科幻,讓我感受到了大千世界的奇妙。也許,凡爾納所寫的一切都是真的,只不過至今還沒被發(fā)現(xiàn)而已,而它們的發(fā)現(xiàn)者,就是我們,等待我們?nèi)ソ忾_那一個個謎題,所以我們要學習許多的知識,而書又是眾多知識的源泉。擁有了書,就等于擁有了整個世界,所以,書是我們的好朋友!
世界是寬廣的,如果讓我去環(huán)游世界,我會覺得無比浪費,浪費時間、浪費金錢、浪費精力。而書,卻能讓我們足不出戶,便知天下。無論是中國、美國,還是法國,都擁有它們自己的書,只要手捧著一本書默默地讀,就會感到自己在瞬間內(nèi)穿越了地區(qū),也穿越了時間,讓人真正地做一次時間、空間的旅行。當書中寫到美景時,我的眼前就會出現(xiàn)美麗的景色,當書中寫到危險時,我也會感到無比的恐懼。因為書讓我們遍知天下,讓我們感受喜怒哀樂,所以書是我們的好朋友!
同學們,朋友們,讓我們在童年做書的朋友,在青春做書的朋友,在一生做書的好朋友,在生生世世做書的好朋友!
書的作文 篇5
“讀書會給人帶來快樂。”媽媽在一年級的時候總是對我說。那時候的我聽到這話,想:才不是呢,看電視才是最有趣的。
想到這兒,我輕輕一笑,現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
下課了,當別的同學奔到操場時,我從書包里拿出一本《哈利波特》,興致勃勃地看了起來。過了十分鐘,上課鈴打響了,我只好戀戀不舍地合上了書。
放學了,我忙收拾書包向家里跑去,回到家中馬上拿起書看起來。
我不僅光明正大地看,有時還偷偷摸摸地看。
上廁所前我抓起一本書,一頭鉆進廁所看了起來。三十分鐘過去了,我混然不覺。
“詹璐鳴,已經(jīng)過去三十分鐘了,怎么還不出來?”媽媽喊。
我愣了愣,還未從書中回過神來。過一會兒才回答到道:“噢,馬上就好!”口頭上這么說,人卻一動不動,繼續(xù)看書。不一會兒,便又進入了故事中。
又二十分鐘過去了,我仍混然不覺。
“詹璐鳴!你給我出來!”媽媽大叫一聲。
我嚇了一跳,書差點掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了書。
睡覺的時候,一手握著手電筒,一手拿著書躲在被窩里看。
突然,幾聲“啪啪”聲在門外響起,我反映過來,是小姑媽!
我趕緊將書和手電筒一股腦塞進枕頭里,然后趴在被子里閉著眼睛裝睡。聲音停止了,我感覺小姑媽站在我旁邊用眼睛看著我。
我心里仿佛有幾只小鹿在亂撞,額頭上多了幾粒汗珠。
過了好一會,她才走了。我睜開眼睛,呼出一口氣,又繼續(xù)看起來。
讀書會給我?guī)砜鞓罚瑫龑易呦虺晒。我要以好書為友,與讀書為樂,做一個快樂的`書香少年。
書的作文 篇6
今天我讀了一篇文章《竊讀記》當題目映入我眼簾的時候,我感到非常驚訝,我揉了揉眼睛,沒看錯!“竊”是偷盜的意思,作者為什么要偷著看呢?我懷著好奇的心情,仔細的品味著這篇文章。
短文寫的是:作者“我”每天放學就急匆匆的跑到書店,偷偷的看書,害怕被老板發(fā)現(xiàn),不管刮風下雨,就算跑好幾家書店,也要把一本書看完。還常常不知不覺看到了晚上,餓的饑腸轆轆,才依依不舍地回家。表現(xiàn)了作者“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望,啟示我們應該在黃金年齡進行閱讀豐富自己的精神世界。讀后,我對“竊讀者”的行為深深的震撼了我。
當我讀到第三自然段的.時候,“我快進店門……我踮起腳尖……從大人的腋下轉(zhuǎn)過去……喲,把短發(fā)弄亂了……我總算擠進來了……我的眼睛急切的尋找,卻找不到那本書!蓖高^一系列的動作描寫我仿佛看到了書店顧客之多,作者奮力從大人中間擠進書店里,瞪大眼睛在書叢中尋找,一遍一遍,終于驚喜地找到那本書的場景;感覺到作者對讀書如饑似渴和強烈的求知欲;感悟到作者為了讀書著實做了一番拼搏;領悟到了書的魅力,書籍能是我們增長知識,開闊視野、陶制情操。正如培根所說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,化理學使人有修養(yǎng),邏輯修使人善辯?傊R能改變命運。
尤其是作者漂亮的修詞手法令我佩服,如:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著!弊髡甙炎约罕扔鞒闪艘黄ヰI狼,太形象了。狼餓了就大口大口吃個不停,而作者終于找到了自己喜愛的書,于是急忙打開書,一頁,兩頁不停地讀下去,對文字像狼對食物一樣貪婪,形象地展示作者喜愛讀書達到了入魔程度。
另外,文章的中心句也給我留下了深刻的印象:“我很快樂,已很懼怕——這種竊讀的滋味!”集中概括了作者的百般感受,也是作者的情感的集中感受。我渴望讀書,而又無力購買,因此只好“竊讀”。我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂,卻時刻害怕被店老板發(fā)現(xiàn),受到訓斥和驅(qū)趕。這種書中世界的吸引與沉迷,書外世界的擔憂與緊張,快樂與懼怕交織在一起。形成一種復雜、難以言說的感受,真是竊讀的滋味。
相比之下,我們是多么幸福挖!我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,書店的大門向我們敞開,里面的書應有盡有,我們可以無憂無慮,自由自在地在書的海洋里遨游。再看我們家的書柜,里面堆滿了書,想看什么書就有什么書,想買什么書,就買什么書,而有的人卻不珍惜書,還厭惡讀書。難道我們不應該感到萬分羞愧嗎?
因此,我們應該向冰心奶所說的那樣:“讀書好,讀好書,好讀書!焙脮巧钪凶顚氋F的財富之一,誰擁有知識,誰就是精神富翁,我愿意成為精神上的富翁。
書的作文 篇7
我的時間秘書就是本人我啦!我的座右銘就是“能晚就盡量拖,能玩就早點玩”,這就是我另類的管理時間的方法。
我的'生活只要是隔天沒有上課,我就會不需要任何人、任何鬧鐘的提醒,非常反常的自動早起,我也百思不得其解,我明明就可以自己起床,為啥搞得每天我媽吼得聲嘶力竭咧?
假日起床后,我會毫不猶豫的打開電視,或是打開計算機,一整天立志當個不折不扣的宅男,一整天的時間任我揮霍,我有說不出的快樂。
但是只要隔天有上課,我的秘書就會很貼心的讓我呈現(xiàn)關機狀態(tài),怎么叫都叫不起來,總要我媽用最大的聲音,把我轟起來,而且這種事總是天天上演,我的時間秘書,真的是很貼心。
看來,我的時間秘書真的很懂我,知道我的個性,永遠幫我安排好自己的時間規(guī)劃,我的時間秘書,最懂我了。
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