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描寫樹的作文

時(shí)間:2026-04-14 14:00:04

描寫樹的作文[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文6篇,歡迎大家分享。

描寫樹的作文[經(jīng)典]

描寫樹的作文 篇1

  種在家里的那棵桑樹結(jié)果了,由原先的綠色的,然后到紅色的,再到深紫色,最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒人摘,久而久之,它就落下來了。給桑樹下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。

  現(xiàn)在是春季,是桑樹結(jié)果的好時(shí)期,酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里,經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步,他們看到我們家種的桑樹結(jié)出了桑梓,都想過來摘一些。爸爸就會(huì)對(duì)他們說:“摘吧,摘吧,想吃隨時(shí)都可以來摘!”從此我們家門庭若市,仿佛變成了超級(jí)市場(chǎng),來“買東西”的人真多,而每次他們都能滿載而歸。

  這桑樹的葉子還可以熬湯喝,喝了可以止咳。有一次,爸爸的一些同事朋友來家里玩,把一些桑樹葉帶回家熬湯給孩子喝;都說挺有效果。爸爸聽了心里感到美滋滋的。

  這棵桑樹是我們搬家時(shí)種的。當(dāng)時(shí),桑樹還很小,每天都需要?jiǎng)e人來給它澆水施肥,F(xiàn)在不同了,它長(zhǎng)得很高很高,枝繁葉茂,不需要誰來管。每天向外努力“探”,朝著陽光充足的地方努力生長(zhǎng),F(xiàn)在的它長(zhǎng)得比我還高,站在它的'腳下我都要仰起頭才能看到它。

  這棵桑樹已經(jīng)成為我們生活的一部分,成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。

描寫樹的作文 篇2

  在學(xué)校操場(chǎng)的東側(cè)有一座葡萄藤,同學(xué)們可喜歡這座葡萄藤了,都很愛護(hù)它。

  春天,葡萄藤上鉆出嫩綠的小芽,給空曠的操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。沒過幾天,嫩芽便長(zhǎng)成嫩紅的小葉子,漸漸的葉子變綠,同時(shí)又長(zhǎng)出了一條條新枝,不久葡萄藤就掛滿了米黃色的小花,在綠葉的襯托下整個(gè)葡萄藤,可美了!

  夏天來了,整個(gè)葡萄藤都連在了一起,葉子與葉子之間都相互搭在一起,一點(diǎn)空隙也沒有,同學(xué)們都能在藤下乘涼。

  葡萄藤上的小花謝了,沒過多久葡萄藤上就掛滿了青豆似的'的小葡萄,一串,一串的晶瑩透亮,可好看了。

  秋天,葡萄熟了,掛滿了葡萄藤大串大串的葡萄像紫色的珍珠又大又圓,真誘人。同學(xué)們看著就想吃,大家高興的圍著葡萄藤又跳又拍手。這是校園里最美的一道風(fēng)景,誰都不忍心去破壞,葡萄藤給校園增添了很多快樂和歡笑。

描寫樹的作文 篇3

  我來到熱鬧非凡的果園里,各種各樣、千姿百態(tài)的果樹讓我流連忘返,其中我最喜歡的是蘋果樹。

  陽春三月,蘋果樹長(zhǎng)出新的綠葉,葉緣有鋸齒,樹干也穿了一件灰褐色的新衣服,小枝象新抹了油一樣光滑,很好看。

  炎炎夏日,蘋果樹長(zhǎng)的枝繁葉茂。咦?里面怎么就藏著兩種顏色,這是什么呢?我翻開一看,哦,原來是蘋果樹開花了,通過查資料,我知道蘋果樹的花是白色的,在含苞時(shí)帶粉紅色,傘房花序。小朋友們都在樹底下涼快,樹上的知了叫著:“蘋果樹真好,象一把綠色的大傘,還給我‘飲料’喝呢!毙∨笥严舐牭街苏f的話,立刻去拿了一張網(wǎng)抓住它,讓它不能再恩將仇報(bào),傷害蘋果樹。

  秋高氣爽,收獲蘋果的季節(jié)到了,又甜又紅的大蘋果讓每個(gè)人吃過的人都回味無窮。蘋果的良種有許多,數(shù)不勝數(shù):“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”這些品牌等,未削皮的蘋果含有3。5克的纖維質(zhì),即使削了皮的也含有2。7克的`纖維質(zhì)。蘋果不僅品種繁多營養(yǎng)豐富,還用途廣泛,美國生理學(xué)期刊的研究指出,在深紅色的生蘋果皮里,含有“Rseveraltrd”物質(zhì),該物質(zhì)可以減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎。

  三九嚴(yán)寒,蘋果樹頂著刀霜雪劍、冰冷刺骨的寒風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的站在土地里,又開始了它新一年里的成長(zhǎng)過程。

  我愛蘋果樹是愛蘋果樹那種無私奉獻(xiàn)、不懼嚴(yán)寒酷暑的精神,愛那讓我回味無窮的大蘋果。我愛蘋果樹,你呢?

描寫樹的作文 篇4

  在廈門,芒果樹是一種非常常見的果樹,街頭巷尾隨處可見它的身影。我們校園也有十幾株芒果樹,它們像校園的士兵,每時(shí)每刻都在保護(hù)著我們。

  春天,校園里的芒果樹在春風(fēng)細(xì)雨中舒枝展葉,一簇簇新樹葉從樹枝上長(zhǎng)出來,露出嫩紅的顏色。整棵樹顯得生機(jī)勃勃、十分可愛!芒果的樹干有碗口那么 粗,橢圓形的葉子綠得那么新鮮,層層疊疊,漂亮得很,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的綠傘,又像一排整齊的的戰(zhàn)士站在那里歡迎我們的.到來。到了四五月份,芒果樹開花 了。一簇簇金黃色的花,發(fā)出一陣陣淡淡的清香,誘人的花香罩住了整個(gè)校園。在花香四溢的校園里學(xué)習(xí),真是神清氣爽。

  夏天,金黃的花兒凋謝了,樹上結(jié)出青綠色的小芒果,一個(gè)個(gè)芒果寶寶從綠葉中探出頭來,好奇地看著這美麗的校園,又好像是在跟我捉迷藏。

  秋天,芒果成熟了。每當(dāng)清晨,走進(jìn)校園就聽見小鳥在枝頭歡唱,仿佛在為芒果樹唱著一首豐收的歌。樹上那金黃的芒果像一個(gè)個(gè)大燈泡,壓彎了樹枝。它們 挨挨擠擠的,好像在說:“我們成熟了!”望著香甜可口的芒果正讓人流口水,摘下一個(gè)芒果嘗一嘗,那香甜可口的果肉滑進(jìn)我的嘴里好吃極了!

  冬天,北風(fēng)呼嘯,芒果樹抵御著寒風(fēng),默默地承受寒風(fēng)的侵襲,依然是滿樹蒼翠。

  我喜歡芒果樹,不光由于他無私地向人們奉獻(xiàn)果實(shí),還由于他不畏嚴(yán)寒的精神。

描寫樹的作文 篇5

  我家里有很多發(fā)財(cái)樹,其中一棵放在我的房間里。有一天,我開始仔細(xì)觀察它。

  發(fā)財(cái)樹為什么要叫發(fā)財(cái)樹呢?我就跑去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹的葉子長(zhǎng)得像鈔票唄!”我恍然大悟。

  “那發(fā)財(cái)樹從哪里長(zhǎng)嫩葉呢?”我想。于是我一連觀察了好幾天。終于等到長(zhǎng)嫩葉的時(shí)刻了,我發(fā)現(xiàn)嫩葉竟然是灰綠色的。過了幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了,漸漸的,葉子變成翠綠的了。每片葉子都特別引人注意,看著非常舒服,一陣微風(fēng)拂過,翠綠的葉子就輕輕擺動(dòng),美麗極了。

  有一天, 我突然發(fā)現(xiàn)發(fā)財(cái)樹的樹干很特別,以前我都沒有注意,今年,我注意了。原來發(fā)財(cái)樹是由三個(gè)樹干組成的,我本以為發(fā)財(cái)樹的.樹干就像《鳥的天堂》里的大榕樹一樣,看上去有很多棵樹,其實(shí)只有一棵樹嗎?我又仔細(xì)觀察了好久,哦,原來這里有三棵樹呀!我恍然大悟。

  媽媽看見我在觀察發(fā)財(cái)樹,便走過來,說:“你要好好觀察,才能寫出好的觀察日記。”我回答說:“我知道了。我總結(jié)了,凡事都要細(xì)心觀察,生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要努力地發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)美。”

  我以后要繼續(xù)觀察事物,發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

描寫樹的作文 篇6

  春天來了,深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象,鳥語花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來,并筑了個(gè)窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。

  大樹說:“小鳥,你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽!毙▲B開心地說:“好的!謝謝大樹爺爺?shù)目洫?jiǎng)!彼鼈兙瓦@樣天天過著快樂的日子。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對(duì)小鳥說:“你明年還來給我唱歌,好嗎?”小鳥說:“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來給你唱歌的!闭f完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。

  第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥說:“大樹爺爺,謝謝你保護(hù)好了我的家!贝髽錉敔斆奸_眼笑的說:“沒事,我正等著你回來給我唱歌呢!”

  說完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽,一直回蕩在森林深處……

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