菁菁校園-初二-說(shuō)明文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的說(shuō)明文，更是常見(jiàn)，說(shuō)明文的內容具有高度科學(xué)性，語(yǔ)言具有嚴密準確性的特點(diǎn)。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的菁菁校園-初二-說(shuō)明文，希望能夠幫助到大家。
秋，披著(zhù)一身黃葉在涼風(fēng)中走了；冬，隨著(zhù)萬(wàn)物的凋落悄悄地來(lái)到了我們身邊�？墒钦l(shuí)也沒(méi)注意到她的降臨，因為我們都生活在一個(gè)四季如春、環(huán)境優(yōu)美的好地方——荔城三中。
每個(gè)清晨，同學(xué)們都迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，走向我們的校園。從遠處就可以看到，“荔城街第三中學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走過(guò)學(xué)校的不銹鋼伸縮自動(dòng)門(mén)，迎面的是四個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。每天下課放學(xué)，球場(chǎng)上總會(huì )有許多汗流浹背的身影�？�，那翻身投籃多飄逸。一進(jìn)校門(mén)的左側，巨大的操場(chǎng)呈現在眼前。中央綠油油的小草，四周?chē)@著(zhù)400米的紅塑膠跑道，形成了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。加油聲、吶喊聲、歡呼聲�；厥幵诓賵�(chǎng)的上空。
走過(guò)籃球場(chǎng)，可以看到一棟教學(xué)樓。遠遠望去，她披著(zhù)紅色的上衣，一圈圈白色的墻邊，恰似給她戴上了一串串乳白色的珍珠項鏈。教學(xué)樓的正前方，我國古代偉大教育家孔子的銅像搶先映入眼簾。多么的莊重，多么的崇高，散發(fā)著(zhù)中華文化的氣息。柔和的陽(yáng)光灑在這座銅像上，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光。在教學(xué)樓的.左側，第二棟教學(xué)樓的一小部分外墻也在“小露姿色”。而第二棟教學(xué)樓有著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意美麗的名字——葉綠野樓。這四個(gè)字正刻在潔白的外墻上，為外墻點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠。第一棟教學(xué)樓與葉綠野樓之間的“小天地”又是一番美景。一片翠色的小草襯托著(zhù)一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗的鮮花，格外美麗。緊張了一天的學(xué)習生活，可以到這里散散步，讓身心、眼睛得到放松。葉綠野樓的后方有著(zhù)一棟教輔樓，一道道走廊與葉綠野樓相通。教輔樓主要是給同學(xué)們提供實(shí)驗室，生物室、物理室、歷史室、電腦室……讓課堂更加生動(dòng)有趣。
由葉綠野樓走出教學(xué)區，就是我們的飯堂。飯堂一共有兩層樓，一樓是學(xué)生飯堂，二樓是教師飯堂。隨著(zhù)放學(xué)鐘聲的響起，飯堂飄出一陣陣飯菜的香氣，很快，飯堂就被同學(xué)們塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。飯堂的旁邊，有著(zhù)住宿生的宿舍。宿舍也分為公寓與普通。兩者相比之下，公寓則較寬敞，普通則較簡(jiǎn)陋。但不管怎樣，我們都是在宿舍里一起生活的伙伴，就像一個(gè)溫馨的小家庭。而在普通宿舍的前方，有著(zhù)一棵朝氣蓬勃、高大挺拔、郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)陪伴著(zhù)學(xué)校走過(guò)了不知多少個(gè)的春夏秋冬，但它依然毫無(wú)動(dòng)搖。這也是我們學(xué)校特有的“大榕樹(shù)風(fēng)格”：頑強、吸納、奉獻、向上。
荔城三中——我的母校我的家！
【菁菁校園-初二-說(shuō)明文】相關(guān)文章：
中考滿(mǎn)分作文：菁菁校園 附點(diǎn)評12-21
校園說(shuō)明文(15篇)01-08
初二寫(xiě)說(shuō)明文作文01-10
初二說(shuō)明文15篇10-20
初二說(shuō)明文(15篇)12-10
生肖記-初二-說(shuō)明文01-10
寫(xiě)我的校園說(shuō)明文10-21
【精華】校園說(shuō)明文作文四篇10-19