熟悉的人物作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人物作文 篇1
我最熟悉的人就是媽媽了。
她的眼睛大大的、個(gè)子高高的,皮膚很白,頭發(fā)像波浪一樣。潔白的牙齒,但是門(mén)牙那里有一個(gè)小口,是小時(shí)候我特別愛(ài)吃瓜子,媽媽就給我嗑瓜子,她老在一個(gè)地方磕,時(shí)間長(zhǎng)了就出來(lái)了一個(gè)小口。
媽媽特別關(guān)心我。早晨,天氣特別冷,媽媽騎著自行車(chē)帶著我去上學(xué)。我和媽媽冒著寒冷的`西北風(fēng),在半路上我都快凍僵了,媽媽卻把衣服脫下來(lái)給了我,自己挨凍。到了學(xué)校,我和媽媽都餓了,媽媽只帶了五元錢(qián),她不顧自己餓不餓,馬上給我買(mǎi)了一個(gè)香噴噴的漢堡,書(shū)包里還裝著一瓶熱乎乎的水。
我生病了,媽媽拿出世界上最好的藥給我服用,還給我打針輸液。每天寸步不離地在床前開(kāi)著我,希望我早點(diǎn)好起來(lái)。
媽媽每天都給我削平果吃,把蘋(píng)果核削去,再把蘋(píng)果切成一塊一塊的,插上牙簽喂我吃。
媽媽是世界上最好最疼我最喜愛(ài)我的好媽媽了。
熟悉的人物作文 篇2
我最熟悉的人是馬**。
馬**是我在美術(shù)班的同桌,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的'臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。
馬**特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà),這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō),還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評(píng)他,他卻屢教不改。
馬**雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫(huà)棒用完了,誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了,誰(shuí)的記號(hào)筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫(huà)著呢,記號(hào)筆沒(méi)水了,他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用,等我用完了他才接著畫(huà)。
馬**就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
熟悉的人物作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛(ài)我。
有一次,媽媽生病了,躺了一下午。晚上我頭特別暈,媽媽看我難受的樣子說(shuō):“走,媽媽背你去醫(yī)院。”我看著媽媽說(shuō):“媽?zhuān)病著呢,再背我去醫(yī)院,您……”“沒(méi)事的”。媽媽打斷了我的.話,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷,媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。
還有一次,是我的生日,上完學(xué),我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條,紙條上說(shuō),寶貝祝你生日快樂(lè)。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院,看見(jiàn)媽媽正躺在辦公室休息,這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來(lái)說(shuō),“你媽媽搶救一個(gè)病人,自己卻累到了!蔽掖舐暫埃骸拔艺鏋橛羞@么一個(gè)好媽媽而感到自豪!
熟悉的人物作文 篇4
我最熟悉的人是我的朋友謝**。因?yàn)槲覀儚男⊥娴酱,度過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)光。
我的.朋友個(gè)子矮矮瘦瘦的,長(zhǎng)著白白的皮膚,頭發(fā)黑黑的,臉是瓜子臉。他每天愛(ài)穿他的藍(lán)色襯衫,可好看了!
他非常搞笑。有一次他嚇唬我說(shuō),‘再不交槍?zhuān)揖蛿懒四。’我說(shuō)不給,他用手給他自己腦袋開(kāi)了一槍。他說(shuō)“對(duì)錯(cuò)人了!本吞稍诘厣涎b死人。逗得我們哈哈大笑。
我覺(jué)得有了這個(gè)朋友,我一天比一天的開(kāi)心!
熟悉的人物作文 篇5
每個(gè)人都有自己熟悉的人,比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是個(gè)五年級(jí)10歲的小男生。
節(jié)約
他,不怕別人在背地里說(shuō)他。每當(dāng)人家玩水,他見(jiàn)了就上前勸阻,不顧嚇唬,“英勇”的'批評(píng)那位同學(xué),并把水龍頭關(guān)掉。在家里也不例外,管她(他)是誰(shuí),只要被看見(jiàn)了,他照樣批評(píng)。
書(shū)迷
當(dāng)客人來(lái)時(shí),媽媽叫他幫忙,他便說(shuō):“呆會(huì)兒,我就來(lái)!”客人常常問(wèn)他媽媽?zhuān)骸澳銉鹤釉诟蓡?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“在看書(shū)呢,不用管他!卑,真是個(gè)十足的小書(shū)迷,一天到晚就愛(ài)看書(shū),真拿沒(méi)辦法。
拾金不昧
在回家的路上,有人不小心掉了錢(qián)包,他會(huì)撿起錢(qián)包,追上失主,把錢(qián)包完好無(wú)損地還給了失主,有些失主問(wèn)他姓名學(xué)校,想寫(xiě)封感謝信,他說(shuō):“我要的不是這些,我要的是為少先隊(duì)員爭(zhēng)光,為校添榮。!”
聽(tīng)了我的一番介紹,你知道他是一個(gè)怎樣的人了嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你,他叫陳志昊,是個(gè)乖男孩,聰明又伶俐。
熟悉的人物作文 篇6
我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔,她今年11歲,濃濃的'眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開(kāi)朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說(shuō)臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會(huì)吵架,但過(guò)幾天以后,我們就和好了。
有一次,我到劉耘潔家找她玩,見(jiàn)她正在寫(xiě)什么東西,我就好奇地問(wèn)她,說(shuō):“劉耘潔,你在寫(xiě)什么?”說(shuō)著,我就走了過(guò)去,想看看她在寫(xiě)什么?她見(jiàn)我想來(lái)看看自己在寫(xiě)什么,連忙用手把她正在寫(xiě)的東西給遮住了。然后,她對(duì)我說(shuō):“你想干什么?”我說(shuō):“我只想看看你寫(xiě)的是什么啊!薄袄咸鞝斠!”她用手指著我生氣地說(shuō),“我做什么事,都還要你老人家來(lái)管咯!”我說(shuō):“我只想看看你在寫(xiě)什么,并沒(méi)有管你!再說(shuō)了,你不想讓我看就直接跟我說(shuō)不就得了嗎?”她說(shuō):“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來(lái)就是想來(lái)看我的個(gè)人隱私,還死不承認(rèn),真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對(duì)她說(shuō):“哼,我怎么交了你這樣的朋友。课艺媸窍沽搜哿!”說(shuō)完,我就怒氣沖沖地回家了。
最后,我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。
熟悉的人物作文 篇7
我最熟悉的人除了爸爸媽媽?zhuān)褪俏业暮门笥押?*。
他是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次上體育課的時(shí)候,我沒(méi)有帶球,是他把球讓給我玩的.。我們一起玩得很開(kāi)心!
平時(shí)我們有人忘了帶書(shū),鉛筆橡皮,他都會(huì)很高興的借給同學(xué)。大家都認(rèn)為他是喜歡幫助他人的好同學(xué)。
過(guò)馬路的時(shí)候他看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,他主動(dòng)攙著老奶奶的胳膊過(guò)馬路,老奶奶夸她是個(gè)懂事的好孩子。
我的同學(xué)就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!
熟悉的人物作文 篇8
我最熟悉的人就是我的好朋友劉**,他有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),他寫(xiě)的`字很端正,他也很聰明,總是能在老師提出問(wèn)題的時(shí)候,第一時(shí)間回答出來(lái),這都是我們大家需要向他學(xué)習(xí)的地方。老師總是表?yè)P(yáng)他,他現(xiàn)在還是我們班的班長(zhǎng)呢!
但是他有一個(gè)壞毛病,就是別人一說(shuō)他,他總是不理睬,覺(jué)得自己的做法都是正確的,希望在以后的成長(zhǎng)中,他能認(rèn)識(shí)到自己的這個(gè)壞毛病,能虛心地向他人學(xué)習(xí),這樣我們大家就會(huì)更加喜歡他了。
熟悉的人物作文 篇9
我爸爸有一雙大大的眼睛,他的臉圓的像一個(gè)皮球,個(gè)子矮矮的,他非常聰明。我爸爸最?lèi)?ài)看政治的事情,每到新聞播出時(shí)里面說(shuō)到政治的'事情,我爸爸就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的看著。
每次我媽媽叫我的爸爸干活時(shí),我爸爸還是一本正經(jīng)的看著,我問(wèn)爸爸一道題時(shí),我爸爸就說(shuō):“我在看政治的事情,先往下做吧。”我就繼續(xù)往下做。又一次一個(gè)人叫他出去吃飯,我爸爸就騙他說(shuō)我吃過(guò)了。其實(shí)我爸爸并沒(méi)有吃飯,我真的想不明白政治的事情重嗎?
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