熟悉的人作文(匯編8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人還是我們班的同學(xué)楊欣睿。
她不是一個(gè)舉止優(yōu)雅,文靜的女孩子,她是個(gè)脾氣火爆,性格倔強(qiáng)的女漢子。
別看她年紀(jì)小,不過她小小的眼睛和鼻子之間戴著一副藍(lán)色的眼鏡,開心時(shí),這雙小眼睛則瞇成一條縫,開心的`哈哈大笑;生氣時(shí),她小小的眼睛一下子就放大了好多倍,眼睛直勾勾的瞪著人家,她那一下子變大了的眼睛里面燃燒著熊熊的怒火,好像一下子就可以噴發(fā)出來似的,這真是氣焰逼人。她那粉紅的嘴唇,珍珠似的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛和濃濃的眉毛,一頭不長(zhǎng)的頭發(fā)垂到脖子上,五官端正,臉色白里透紅。寫作業(yè)時(shí),她的手一會(huì)兒扶著頭,一會(huì)兒扶扶眼鏡,一會(huì)兒趴在胳膊上,一會(huì)兒又認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來?粗嵌嘧兊淖藨B(tài),我就很想笑!
她性格倔強(qiáng),記得有一次我下課時(shí)一不小心把她踢了一下,她忽然飛起一腳踢到了我,把我的衣服弄臟了。我又還了她一腳,于是她不讓我,我不讓她,就你一腳我一腳的踢到了上課。這樣僵持了兩節(jié)課之后,我們又一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè)。一會(huì)又開心的玩了起來。
她還很喜歡運(yùn)動(dòng)。那一次,她參加了我們班的足球隊(duì),多次為足球隊(duì)立功,力挽狂瀾。她不僅踢足球好,還會(huì)打籃球,多才多藝,樣樣都會(huì)!
這就是我最熟悉的人,楊欣睿!
熟悉的人作文 篇2
說到最熟悉的一個(gè)人,我想大家都會(huì)不約而同地問:是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛、淘氣的弟弟。
我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的.黑寶石,下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤(rùn)的小嘴巴,只要笑一笑,便會(huì)露出幾顆雪白的牙齒。
他的性格像天氣一般,誰也說不準(zhǔn)。記得有一次,我在房間里安靜地寫作業(yè),突然,房間的門被撞開了,哦!原來是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個(gè)有趣的童話故事,他聽得眉開眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來了,她告訴弟弟別來打擾我寫作業(yè)。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時(shí),眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來,我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的“烏云”散開了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來。
話說回來,弟弟也有認(rèn)真乖巧的時(shí)候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著心愛的書本走到弟弟面前,對(duì)他說:“小乖乖,姐姐看一會(huì)兒書,你自己乖乖畫畫好不好呀?”他答應(yīng)了,開始認(rèn)真地畫畫。大約過了半小時(shí),我的書看完了,只見弟弟還在專心畫畫,瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學(xué)習(xí)呢!
這就是我可愛的弟弟,大家喜不喜歡他呀?
熟悉的人作文 篇3
說起一個(gè)我很了解的人,我立刻想到了我的哥哥,他聰明可愛,很有愛心。
哥哥比我大一歲,又高又瘦。英俊的臉上閃動(dòng)著一雙明亮純凈的大眼睛,他總是喜歡笑,一笑就會(huì)露出一排潔白整齊的`牙齒,好可愛!
記得有一天,天氣涼了,我和哥哥下樓去花壇中心玩。突然聽到“喵~喵~”的聲音,聽起來很悲傷,像小貓一樣。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一張黑白照片
間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說:“這只小貓好可憐!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗∝垼ソo它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對(duì)小貓說:“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝,好開心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛心的小男孩!
熟悉的人作文 篇4
我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個(gè)“小丸子”頭。媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn),每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進(jìn)的路,媽媽的愛像一把溫暖的.大傘,時(shí)時(shí)保護(hù)著我,讓我無論做什么事我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力著。
“快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機(jī)的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說”!拔也幌肴ナ悄惚莆业摹!辈恢裁磿r(shí)候,上學(xué)時(shí)我就覺得練琴是浪費(fèi)時(shí)間,我也上學(xué),作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門,在房間里獨(dú)自發(fā)火。我慢慢地回想起來,媽媽風(fēng)雨無阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學(xué)會(huì)了一門才藝,讓我有更好的專注力,不管做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。
后來,媽媽敲門進(jìn)來,把我最愛喝的牛奶端了進(jìn)來。頓時(shí),我自責(zé)、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來,媽媽說:“對(duì)不起!薄笆俏也缓,我一定認(rèn)真練琴”我說。就這樣我一直堅(jiān)持學(xué)琴六年了,參加過各種比賽和表演,得到各種的獎(jiǎng)項(xiàng)就是在媽媽默默付出和我的堅(jiān)持得來的,讓我懂得努力堅(jiān)持就會(huì)有收獲!
媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平日的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認(rèn)真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,用手指著說:“你看看不認(rèn)真錯(cuò)了幾道,自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),再做!”我趕忙把書本拿出來復(fù)習(xí)一下老師講過知識(shí)點(diǎn),再改。我改好后,媽媽過來一看,見我做對(duì)了,高興的說:“寶貝,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。
媽媽在我成長(zhǎng)的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長(zhǎng),我熟悉媽媽的每一個(gè)親切的眼神,因?yàn)槟茄凵窭镅b滿了對(duì)我的關(guān)愛和期望。
我最熟悉我的媽媽了,因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是敖藝芹,她是一個(gè)樂于助人的小女孩。
敖藝芹有著高挑的個(gè)子,有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴,一雙細(xì)細(xì)的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高梁鼻,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛美,經(jīng)常穿裙子。
一天傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆地向教室門外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝蓋都破了皮,流出了血,心想:好痛!會(huì)不會(huì)有人來扶我起來。恐灰姲剿嚽鄞掖颐γΦ嘏苓^來輕輕地扶了我一把,“來,我扶你到校醫(yī)室消毒傷口吧!”敖藝芹溫柔地說。只見她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶著我到校醫(yī)室去。我擔(dān)擾地說:“會(huì)不會(huì)很疼?”“不會(huì)的,來,坐一下!卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课。只見校醫(yī)拿著棉簽、藥水向我走來,我心里“咯噔”了一下,趕快抓緊自己的`衣服,不敢看,然后就閉緊眼睛,咬著牙。這時(shí),敖藝芹摟著我的肩膀,輕聲地說:“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,勇敢點(diǎn),忍一下就好了!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),校醫(yī)拿著棉簽,點(diǎn)了點(diǎn)藥水,然后給我的膝蓋擦一下,把污血除去,再用棉簽擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要亂跑了!毙at(yī)說。然后敖藝芹帶著我到椅子上坐了一會(huì)兒。突然,她的爺爺來了,就回家去了。
我望著她那小小的背影,頓時(shí)變得很高大,她那樂于助人的精神,感染著我,我要向她學(xué)習(xí)。
熟悉的人作文 篇6
我有很多熟悉的人,但其中我最熟悉的人是我的媽媽。
媽媽平時(shí)喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來辮子左右搖擺著,真有意思;一雙大大的眼睛還是雙眼皮,彎彎的眉毛顯得眼睛更大了;雖然鼻子小小的,但是很靈,總能聞到別人聞不出來的.味道,尤其是各種美味,因?yàn)樗綍r(shí)喜歡做各種美食給我們吃;兩片紅紅的嘴唇,嘴角總是微笑著。
媽媽平時(shí)喜歡穿著一件白色的襯衫,上面帶著英文字母呢,讓人看著就覺得有學(xué)問,一條牛仔褲加一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這樣的搭配既簡(jiǎn)單又干練。悄悄告訴你們:她這樣穿還有一個(gè)原因——那就是她的工作太忙了,需要走好多路,這樣既能節(jié)省好多時(shí)間,又不會(huì)感到很累。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。記得有一次,媽媽讓我星期六下午把作業(yè)寫完,可是我貪玩給忘了。等她下班回來,我還沒寫完,媽媽就狠狠地批評(píng)了我一頓,我沒話可說了,趕緊跑到書房寫作業(yè),直到寫完作業(yè)才敢出來。從那天起我就不敢不先寫完作業(yè)就去玩了。
媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,她沒什么時(shí)間陪我,但是只要她一休息,媽媽就會(huì)詢問我想去哪里玩,想讓她做什么好吃的,那個(gè)時(shí)候是我興的時(shí)候。我可以跟媽媽去圖書館看書,可以跟媽媽去超市買菜,讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉,晚上可以跟媽媽一起看故事書。
這就是我的媽媽,我最熟悉的人,雖然她很嚴(yán)厲又沒什么時(shí)間陪我,但是我還是很愛她!
熟悉的人作文 篇7
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的.老師,有的是溫柔的媽媽,而我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問,還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè),我想:“我寫得那么好,老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”不一會(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會(huì)兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字!崩蠋熣f:“這分明是個(gè)子字!崩蠋熃形野堰@話說一遍,我大聲說:“他馬上答應(yīng)了!崩蠋熣f:“但你寫成了他馬上答應(yīng)了。”我恍然大悟,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對(duì)待工作真認(rèn)真。
這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝老師,有了這樣嚴(yán)厲的老師,我才能不會(huì)寫錯(cuò)字,我真佩服老師。
熟悉的人作文 篇8
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué):溫嘉敏。
一開學(xué),老師幫同學(xué)換座位,老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,身材胖胖的,個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友,我們互相幫助,下課后,我們一起做游戲,一起有說有笑!有時(shí),她沒做好眼操我總是提醒她,經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時(shí)候,我們的家長(zhǎng)都沒回家,我們又完成了其它作業(yè),剩下聽寫,我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的是我們第一次聊QQ,我們又打電話又聊QQ,在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。
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