【優(yōu)】熟悉的人作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的人作文 篇1

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的外公。

　　外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，差不多60歲了，但他身體很健康，我很少看到他生病。

　　他的性格很開朗，又很慈祥。對(duì)我們小孩子很疼愛，他無微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事，都要買課外書給我看。我在縣城讀書，他來縣城總是要來看望我，買些好吃的東西或?qū)W習(xí)用品送我。他語重心長地教育我，餓了要吃飽飯，上課要聽老師的話，要好好完 成 老師布置的作業(yè)，爭取做三好學(xué)生。

　　老公是個(gè)很了不起的`人，他從青年的時(shí)候，就開始創(chuàng)業(yè)辦青果廠，廠越辦越大生意越做越好。原來小小的廠房變成現(xiàn)在有十多畝的大廠。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀(jì)大了，還親自在廠房里干活，在外面跑業(yè)務(wù)，是個(gè)不怕辛苦的人。

　　我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪！

熟悉的人作文 篇2

　　晝夜交替，時(shí)光輪回，每天我都在譜寫自己新的人生篇章，每天我都會(huì)遇到形形色色的人，發(fā)生各種各樣的事，有一個(gè)人，她雖然不是我最熟悉的人，但卻是我熟悉的人中最想說的一個(gè)。

　　我還清楚地記得她的模樣。

　　她，不太高，身材有些嬌小，皮膚曬得黑黑的。頭發(fā)盤得不高，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，雖然不是特別好看，但是給了我一種快樂的感覺，鼻子特別小，很可愛。嘴巴有些大，可能是經(jīng)常說話講解和老是笑的原因吧。

　　這個(gè)她呢，就是我這次去廈門旅游的導(dǎo)游。

　　在火車站門口一見我們，她就滿臉笑容地相迎，這親切地問候我們來自哪里，坐火車?yán)鄄焕郯�，要不要先休息下。她先帶我們游玩了一個(gè)景點(diǎn)，然后帶我們到旁邊的沙灘上休息，自己又要到火車站去接另一班晚點(diǎn)了的客人。再去走一次行程，本來其他導(dǎo)游肯定會(huì)讓我們等人到齊再出發(fā)，這樣自己就輕松多了，不用那么累。而小趙導(dǎo)游還是為我們著想。她特別開朗，直爽，說話大大咧咧，常和我們嘮家常，介紹了不少廈門人的風(fēng)俗習(xí)慣。她告訴我們不要去那些網(wǎng)絡(luò)炒作的店鋪，那些店的東西味道只是一般，可價(jià)格卻出奇地貴，本來賣18元一盒的餡餅，那兒賣36元一盒，相同的份量卻足足差了一半。她還告訴我們哪里的菜好吃，哪里的東西便宜。到了胡里山炮臺(tái)，太陽毒辣辣的，她很貼心，媽媽沒帶太陽傘，導(dǎo)游看了便說，太陽傘你拿去用吧！我不好意思地推辭了，她說：“沒事的！”我才接受了。在珍珠灣的'沙灘上堆沙時(shí)，導(dǎo)游走了過來說，你涂一些防曬霜吧，太陽那么烈。我擠了一些涂在身上。好奇地問：“你為什么不涂呀！”“我呀，是導(dǎo)游么，做了2年，都曬得這么黑了，涂不涂都無所謂了！”導(dǎo)游幽默地說。到了萬石植物園，它掏出一支藥膏給我涂說：“這能防蚊止癢，大家都涂一點(diǎn)吧，這里的蚊子特別毒，一叮就會(huì)有一個(gè)大紅包。”

　　我與小趙導(dǎo)游相處了3天，她為我們安排了最好最滿意的行程，雖然只是我生命中的匆匆過客，但她的開朗、熱情和敬業(yè)的精神讓我深深地記住了她。

熟悉的人作文 篇3

　　我最熟悉的人是高老師，她是我的英語老師。她有著苗條的身材，留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛，笑起來眼睛就會(huì)瞇成了一條縫，十分親切。

　　每當(dāng)剛剛上課時(shí)，我們都會(huì)背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室，并親切地叫道：“上課!”班長喊：“起立!”我們整齊的喊道：“老師好!”

　　記著又一次上英語課，高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說：“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的'說：“不知道�！蹦俏揖透嬖V你們吧：“今天我表揚(yáng)幾位優(yōu)秀的同學(xué)，其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚(yáng)這幾位同學(xué)呢?因?yàn)樗齻兡瑢懹⒄Z字母得了100分，大家掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋煹谝粋�(gè)點(diǎn)到了我的名字，我的內(nèi)心興奮不已，心想：太棒了!今天即受到了老師的表揚(yáng)，又得到了獎(jiǎng)品，回家可以向媽媽報(bào)喜了。

　　接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前，用期望的眼神盯著我們悄悄的說：“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè)，要求你們今天中午去寫單詞，先往前進(jìn)行，爭取超過其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行。”

　　聽了高老師親切的話語，看到老師鼓勵(lì)的目光，我內(nèi)心更加充滿了自信，并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。

　　每當(dāng)我在寫英語作業(yè)時(shí)，高老師那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想：一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。

熟悉的人作文 篇4

　　有些人我們本來是不認(rèn)識(shí)的，但是就有點(diǎn)熟悉。有些人我們本來是認(rèn)識(shí)的，但是就有點(diǎn)不太了解，不太去注意。感覺就有點(diǎn)像陌生不認(rèn)識(shí)的人……不知道我們現(xiàn)在該怎樣去了解別人和讓別讓來了解我們？不管怎么樣讓我們打開心扉讓別讓多來關(guān)心，做別人的陌生的熟悉人。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�…

　　人們的生活總是面臨著各種各樣的坎坷曲折，花開花落就好像給人預(yù)示時(shí)間的流失。在一起生活反而還不能夠了解彼此的性格，然兒我們?cè)诓唤?jīng)意卻能夠了解到對(duì)方的為人和性格，并且還與之結(jié)交好朋友。當(dāng)年我與朋友就是這樣的，在很久以前我們?cè)��?jīng)生活在一起，那時(shí)只是每天開開玩笑，隨便說一些時(shí)事的問題，就沒有其他別的了。可是就這樣生活了幾年，不幸的事發(fā)生在我們的身邊了，一場(chǎng)洪災(zāi)把我們分開了。以后就再也沒有聯(lián)系上了。

　　有緣千里來相識(shí)，無緣百里不相認(rèn)……

　　一天我牽著家養(yǎng)的'黃牛去市場(chǎng)上賣，那個(gè)曾經(jīng)一生活過的人也到了，還帶著一個(gè)面黃饑瘦的小孩，那小孩看上去還有點(diǎn)可愛，也有點(diǎn)像生病的樣子。這些年那個(gè)人也沒有什么大的改變，只是比起原在一起玩耍時(shí)要沉著些，臉上長上了些胡須。一個(gè)身高八尺有于，穿著十分樸素，有的就是腳上穿著雙解放鞋，身穿一件深藍(lán)色的外衣還是縫補(bǔ)了還幾次了的�？雌饋砭吞叵駛�(gè)樸素、誠實(shí)的人家。由于多年沒看到過就變的陌生了，等了好一會(huì)兒，還是沒有人來買我的牛，他好像是看上就慢慢的走上來跟我說：“這位大哥你的牛，我是看上了，可是我今天是帶小孩來看病的這毛孩身上知道為什么長了膿泡就在手壁上。身上沒有帶多的錢來，在這里等車去醫(yī)院，沒有想到等了怎么久還是沒有來。”就這樣我們說上話了我就順便看了看小孩的手壁，是非常的嚴(yán)重。過了一會(huì)兒他又說：“我家離這里不遠(yuǎn)要不我現(xiàn)在就回去取錢來買，要是你不相信我的話，我把小孩交給你�！碑�(dāng)時(shí)我考慮了一會(huì)兒說：“既然你想買，這牛你拿2500元賣給你，你現(xiàn)在趕快把牛一起牽去，這孩就留在這里……”

　　我們就這樣講好了，他牽著牛就走了。我看那小孩疼的厲害的，想總在這里等不是辦法地想辦法去醫(yī)院。于是我就背起那個(gè)小孩往醫(yī)院里趕，就這樣走了快三個(gè)小時(shí)的路，終于到了。經(jīng)過醫(yī)生的檢查還開了些藥我們就回家了，回到家中家人問我怎么帶了個(gè)小孩來��！我就將今天的事說了一遍，他們雖然沒有說什么，但我知道他們也沒有辦法�？墒�，這孩子在我家生活了幾天還是不見他的父親來接他，于是就哭著要我去找他的父親……

熟悉的人作文 篇5

　　我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文，她長著一雙大大的眼睛，像黑珍珠一樣，小小的鼻子下長著一個(gè)能說會(huì)道的嘴，長長的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮，辮子長得都垂到了腰間了。她很勤勞。

　　記得有一次，在開家長會(huì)的前一天，老師清了清嗓子說：“明天開家長會(huì)，我們今天大掃除，現(xiàn)在就開始�！崩蠋焺傉f完，范婧文第一個(gè)沖到黑板前，拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕，然后兩只手用力搓一搓，又用力把抹布擰干凈，然后疊成方塊，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的.擦了起來，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來，之后，我想肯定干凈了，可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手間把盆洗干凈，換了新水。看到她這些動(dòng)作，我心想，她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢！

　　這就是我的同學(xué)范婧文，她真值得我們學(xué)習(xí)。

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