熟悉的人作文7篇[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的熟悉的人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

熟悉的人作文 篇1

　　我最熟悉的一個人是誰呢？他叫甘世博，甘肅的甘，世界的世，博學多才的博。漢族，個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了，和大多數(shù)同學一樣，他今年１２歲。

　　有時候，他喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，有時候他也喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是他，有時安靜有時活潑的甘世博。

　　他很愛笑，也喜歡交朋友，他會幽默風趣地和朋友分享自己的快樂。這就是他，性格開朗、直率、幽默的甘世博。

　　他喜歡音樂，喜歡運動。休息日會到藝術班學習架子鼓，寒暑假在家里，總是和父母在門口打羽毛球。當寫作業(yè)時眼睛累了，他便會到處走走，或者跳跳繩，他還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是他，熱愛生活的甘世博。

　　當他遇到困難，遇到挫折時，絕不會退縮，他會迎難而上。當他要做一件事時，他會盡全力把這件事做得最好。這就是他，勇于攀登、堅持不懈的甘世博。

　　當考試不如意時，他不會沮喪，他會找出自己錯誤的地方，他不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上他時，他會憋著一股勁努力學習；當他有不懂的問題時，他會自己思考、實驗，也會向他人請教，他有一種不達目的不罷休的倔勁。這就是他，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的.甘世博。

　　他還是一個“鐵桿書蟲”，喜歡讀各個方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，這也給他帶來了一些麻煩，不過讀書也使他受益匪淺，讀書使他拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是他，熱愛讀書的甘世博。

　　他對未來擁有美好的憧憬：當一位數(shù)學家，音樂家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他決定從現(xiàn)在開始會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是他，擁有理想并努力追尋的甘世博。

　　這就是他，你們知道我為什么這么了解他嗎？因為“他”就是我！我就是“他”！

熟悉的人作文 篇2

　　在我成長的道路上，我的到了許多人的關心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。

　　我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時很溫柔，我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默，我無數(shù)次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴厲，每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的'道理。

　　我的媽媽可是個大忙人。在學校里總是忙她的學生�；氐郊疫�要把工作帶著：備課、給學生家長發(fā)短信、接聽學生家長的電話，哎，一聊就是很長時間……本以為放暑假了，媽媽可以閑下來了，可是姥爺又生病住進了醫(yī)院，這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房，做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服，可媽媽總是默默地承受著，笑著對我說：“沒關系的，媽媽挺得住�！本瓦@樣，一個月的時間里，媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩，還要風雨不誤地堅持送我學英語和拉二胡，身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天，媽媽因為中暑而病倒了，她渾身一點力氣也沒有，爸爸勸她打吊瓶，媽媽怕不能照顧姥爺不肯打，就吃藥繼續(xù)堅持著。在我們再三地勸說下，媽媽終于答應休息半天。三天過去了，媽媽的病終于好了，又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。

　　從媽媽身上，我感受到偉大的母愛，也學到了責任與感。

熟悉的人作文 篇3

　　我的爸爸，在媽媽的眼里，他絕對是愛管閑事的人，以至于讓媽媽說他：“你不適合做人，適合做佛，可以普渡眾生�！�

　　今年夏天，在暑假的前幾天，天非常熱。在我們學校的路口，有位三四十歲的叔叔，懷里抱著一個和我大小差不多的小女孩，小女孩閉著眼睛，像是睡著了。不過那位叔叔的面前擺著一牌子，大致意思是，他女兒病了，錢包和證件都被偷了，希望好心人給他幫助。而且還真有小學生給他們錢。

　　媽媽接我放學，看到了他們，媽媽對我說：“這男的，年紀輕輕地，有手有腳的，干嘛做這呢？”媽媽邊走邊給我說：“這人其實是騙子，孩子病了，還不去醫(yī)院，錢被偷了，不會給家里人電話，給公安局的報案呀？”媽媽又嘟囔著，“孩子攤上這樣的爸爸，真是命苦，天熱不說，傳給孩子是怎樣的生活理念呢，可能這會影響孩子的一生。”

　　我和媽媽剛到家，爸爸就來電話了，問我們是否看見那對父女倆。一會兒爸爸就回家了，向我們宣布他的“成績”。我爸爸說：“行騙，這樣的辦法也太老了。我走過去，對那男的說，你錢被偷了，你找公安局呀，真是沒錢給孩子看病，我可以聯(lián)系記者，讓社會捐助，這么熱的天，你這樣抱著孩子，不病也得熱病。”然后爸爸真的'拿出手機，要給他的記者朋友電話，如果不是騙子，人家肯定會非常感謝爸爸，可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地說：“騙不了成人，在學校門口，利用孩子的純真，騙孩子們的錢，真可恨。下次再碰到這事，我直接打110�！�

　　媽媽對爸爸說：“直接打110就對了，不要人家是團伙騙子，你攪人家的好事，找你的事兒�！�

　　我媽媽說的沒錯吧，爸爸真是愛管“閑事”吧！還是媽媽的話：“你爸爸雖愛管閑事，但他是在傳遞正能量�！�

　　愛管閑事的爸爸，我愛您！

熟悉的人作文 篇4

　　我熟悉的人就是我哥，他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個起的名字。

　　我哥，高三學生，18歲，很高，喜歡穿白衣服，學習是上等的好學生。很帥、酷。偷偷告訴你們，有很多女的追我哥呢！我哥都不給我爸媽說，我媽帶我去他的學校，我在一個地方找到我哥，那時候，我發(fā)現(xiàn)了真相，我對他熟悉，嫉妒，狠。我總是問我媽，為什么我不是我哥呢，為什么？那件事我哥不讓我說，我也不敢說，但我哥打架也很厲害，在家有比我大的.人欺負我，我已給我哥說，那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒，所以我光做我哥的跟屁蟲，我哥怎樣也甩不了我。

　　我哥在暑假的時候來這里，開學了就回老家。我五年級的那年暑假，我哥來了。過了幾天，我正在玩自己的籃球，我的死對頭他哥來了，對我說：這是我家的球，你怎么再玩。我說：這哪里是你家的球，只是我買的，上面還有標記呢，你們那上面有么？他不說了，我說：想那我家的球，找死呀。他動手就打我，他15歲，我12歲，我打不過他，我就被打得鼻青臉腫，我哭了，去找我哥，我哥生氣了，從家里出來，我哥那時的動作帥急了，一覺就把他揣在地上了，使勁的打他，我在旁邊寒假有，他忙喊：對不起。我哥才放過他，他連滾帶爬的走了，我們就回家了。

　　我哥很讓著我，不讓我受一點委屈，我很熟悉我哥。

熟悉的人作文 篇5

　　她有小小的嘴巴，有高高的鼻梁，有明亮的大眼睛，還有玲瓏的'面孔。她就是我和藹可親的媽媽。

　　有一次，我考試沒有考好！我就像是被水澆過的扇子般，愁眉苦臉的回到了家�；氐郊乙院�，媽媽激動得問我：“考了多少分？”我垂頭喪氣地說：“85分�！眿寢屄牶罅⒖套兞四�，不過，她還是細心的和我講道理說：“少壯不努力，老大徒傷悲，一定要好好學習。”我說：“下次我一定努力。”( )

　　還有一次，我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了！我故意把花瓶藏起來，想像什么事情都沒有發(fā)生一樣，走回了房間。媽媽下班回到家，看了幾眼放花瓶的地方，就回房間了�？砂盐覈槈牧耍�還好沒發(fā)現(xiàn)。晚上，我做了好幾次夢，夢到媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了！我心神不安，于是下定決心早上一定要告訴媽媽！第二天早上，我急急忙忙地告訴了媽媽事情的經(jīng)過，媽媽夸我是個誠實的好孩子。

　　這就是我最熟悉的人，也是世界上最和藹可親的媽媽。

熟悉的人作文 篇6

　　我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個秘密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛(wèi)市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的.很心疼。

　　有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫(yī)院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受。”我聽了這句話，深受感動。

　　還有一次，我們?nèi)�家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發(fā)雷霆，她對我說：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀�撿起來扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑毾肓讼耄簨寢屃R我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎!”

　　這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。

熟悉的人作文 篇7

　　我的同學

　　我的同學蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學習中等，但非常幽默和大方，在同學中很受歡迎，他中等個子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。

　　幽默

　　我的同學蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個潔白的`粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上�？墒翘K恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學激動的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

　　大方

　　蘇恒還有一個優(yōu)點——大方。不管什么時候，他都會把你想要的東西借給你。運氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復習四年級上學期英語書。可是我總是把他當做耳旁風，左耳進右耳出，對老師的話不以為然，我對拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。

　　這就是我的同學蘇恒，既大方又幽默。

【熟悉的人作文】相關文章：

（經(jīng)典）熟悉的人作文02-25

熟悉的人作文【經(jīng)典】02-18

熟悉的人作文[精選]02-21

熟悉的人作文[經(jīng)典]03-04

（精選）熟悉的人作文10-19

熟悉的人作文07-09

熟悉的人作文12-03

[精選]熟悉的人作文02-21

熟悉的人作文（經(jīng)典）03-07

熟悉的人作文(經(jīng)典)03-13