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熟悉的人作文

時(shí)間:2026-04-03 10:46:14 熟悉的人

熟悉的人作文大全(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人作文大全(7篇)

熟悉的人作文 篇1

  在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學(xué),他們就像天上的星星那么明亮,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風(fēng)趣的李老師。

  李老師個(gè)子中等,扎了一個(gè)長長的馬尾辮,走起路來一搖一晃。圓圓的`臉上,有一個(gè)會(huì)說話的眼睛,只要一有說話大王,她就會(huì)瞪一眼那個(gè)同學(xué),就像在批評(píng)他:怎么還說,下回再說就出去罰。當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,有同學(xué)表現(xiàn)非常好,老師就會(huì)欣慰地看她一眼,表揚(yáng)她。老師高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。

  李老師非常幽默風(fēng)趣,有一次語文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,這時(shí),李老師突然問了一個(gè)問題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,老師請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答,小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來,不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時(shí),教室里鴉雀無聲,李老師幽默地問:我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來,一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!

  這就是我的李老師,她把一粒粒知識(shí)的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的一個(gè)人——李老師

  李老師從一年級(jí)開始就是我們的語文老師,至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮,大大的眼睛、烏黑的頭發(fā),笑起來特別好看。

  李老師很喜歡我,我也很尊敬李老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于我粗心大意,在語文競(jìng)賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題,只得了82.5分,連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有拿到李老師很出乎意料,當(dāng)著全班同學(xué)的面,嚴(yán)肅地批評(píng)了我我知道,老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們,以后要踏實(shí)、仔細(xì),不能馬虎,這樣才能取得優(yōu)異的.成績。

  我非常感謝李老師的教導(dǎo),以后一定要好好學(xué)習(xí),長大了做社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的教育和希望。

熟悉的人作文 篇3

  要問我最熟悉的人是誰?我說:“是老媽,我的老媽!”

  媽媽今年三十多歲了,眉毛清秀,眼睛大大的。但是,媽媽以前身材很苗條,可現(xiàn)在稍有些胖,她老在我和爸爸面前嘀咕:“我變胖了,我要減肥!”

  我的媽媽是個(gè)非常愛臭美的人。每次她買了新衣服后,一回家就對(duì)著鏡子打扮起來。我說:“媽媽你真愛臭美!笨蓩寢寘s說:“漂亮的女人就得這樣!”我的`天哪!我好暈!

  這就是我熟悉的人——老媽!

熟悉的人作文 篇4

  我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰嗎?她就是我的班主任-李老師。

  她看起來三十多歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,平時(shí)上課總愛穿著一件干凈整潔的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。

  記得那是一個(gè)放學(xué)的下午,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎么辦?此時(shí),焦急萬分的我像熱鍋上的`螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。

  她語重心長的對(duì)我說:“著急了吧!沒關(guān)系的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。

  李老師把我安全的送到了家,可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的,還沒等家人說聲感謝她就默默地走了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。

  這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。

熟悉的人作文 篇5

  我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。

  他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的.眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。

  弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟

  一擺弄起小汽車來,就把什么都忘了。

  到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來。

熟悉的人作文 篇6

  在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人奶奶。

  我的奶奶今年73歲,頭發(fā)像營養(yǎng)不良的干枯樹葉。一雙有神的眼睛鑲嵌在她那樹皮侯的臉上,顯得炯炯有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四顆紋絲不動(dòng)的牙齒,奶奶笑起來就會(huì)使人大笑不止。奶奶最大的特點(diǎn)就是非常助人為樂。有一天,我的鄰居張叔叔遇到麻煩了,他就像吃了顆炸藥似的跑來,請(qǐng)求奶奶的幫助,張叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說:老婆婆,我的`女兒小靜生生病了了,你能不能沒等張叔叔說完,奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去,來到張叔叔家,小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小靜餓了,奶奶煮東西給他吃;小靜渴了,奶奶倒熱乎乎的水給她喝,真是雪中送炭呀,在小靜生病的這幾天里,奶奶就像媽媽一樣無微不至的照顧她對(duì)小靜寸步不離,奶奶過了艱苦難熬了幾天,小靜的病終于好了,可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上

  這就是我熟悉的奶奶,我希望她永遠(yuǎn)那么健康,永遠(yuǎn)那么助人為樂。

熟悉的人作文 篇7

  鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  有一次,老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒有,譚岳也是監(jiān)督員,他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的.不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著我一起去了解他的事情吧!

  貴州省貞豐縣一小三年級(jí):宋心蕊

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