實(shí)用的天空的作文集錦（5篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的天空的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　它一只剛剛出生的小鳥(niǎo)就這樣無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了我家�？上�它連它的母親都未曾見(jiàn)過(guò)……

　　期初它在我們手中只是一件會(huì )動(dòng)的玩物，把它捧在手中四處亂跑只當想起它或它餓的嘰嘰喳喳的教室時(shí)才會(huì )給他喂點(diǎn)水，添點(diǎn)米。當時(shí)我只當你是一件玩物卻忘了你是比我小得多的“孩子”。

　　長(cháng)大了的我上了小學(xué)，在老師給我們講述了愛(ài)護小動(dòng)物后我才把他當成掌上明珠對待。及時(shí)的給他填水，填米。每天靜靜的聽(tīng)著(zhù)他的鳴叫；靜靜的聽(tīng)著(zhù)他的心跳與脈搏；靜靜的感受著(zhù)他在我手中的體溫。感受著(zhù)無(wú)言的歡快與樂(lè )趣。

　　隨著(zhù)歲月的流逝。光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)上了初中，小小的它也長(cháng)大了�？呻S著(zhù)他的長(cháng)大，它的翅膀也變硬了我的雙手再也無(wú)法駕馭它。變從一只可愛(ài)的“小小鳥(niǎo)”變成了一只令人惱火的“小怪獸”。媽媽給它買(mǎi)來(lái)一個(gè)精巧的竹籠子�？蓾u漸地它的日常生活卻只是一次次地用頭撞擊它，一次、二次……，它用盡全力把小小的'腦袋撞向結實(shí)的籠子。我不理解它為何那樣。此后的每一天你都這樣。我替它打開(kāi)鳥(niǎo)籠，可沒(méi)想它，一溜煙地飛出去，不曾盤(pán)旋，不曾回頭，風(fēng)似得離我而去。它離開(kāi)后的一段時(shí)間，每天只有無(wú)限的回憶與淚水伴著(zhù)我。甚至，我無(wú)法理解它怎就那樣離開(kāi)了我……

　　長(cháng)大后，我慢慢理解了它。也許，那并不是它無(wú)情，只是更加向往外面的世界吧？外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。所以即使我用精美的院墻擋住它對外界的憧憬，卻也遮不住它從內心去看外界的光。即使是美的院墻，對它也不過(guò)是囚籠吧？畢竟它的心在外面早已暢游，我鎖住它的身體，能怎樣？

　　自由啊，或許你就是那院墻外的天空，可你卻耀眼得讓我生畏。我想感受你，該怎樣感受呢？你離我雖這樣近，但身居墻內的我，怎能越過(guò)院墻向你伸出雙手？所以從那時(shí)起，心中便有了夢(mèng)想，或許只是想碰到你而已，卻在不知不覺(jué)中讓你成了那推動(dòng)我實(shí)現夢(mèng)想的另一只手，讓我心中有夢(mèng)。

　　如今，我又想到了它，我的小鳥(niǎo)。如果當初它不飛向藍天，我又是否能從中領(lǐng)悟，去抬頭望望院外的藍天，去營(yíng)造自己心中的天空，去讓思想與那最美的藍天接觸？

　　也許窗外，只能看到高高的院墻，藍天，怎能看到？但心中有想，心中有夢(mèng)，即使院墻再高，又怎能遮住心中的藍天？

　　是的，外面的世界很精彩，但心中的世界才最美。像你一樣，因心有所想而飛上藍天。我因心中有所想而在紙上，留下一個(gè)個(gè)美好的字眼。

天空的作文 篇2

　　它總想飛到院墻外的天空，似乎總有著(zhù)一個(gè)一飛沖天的夢(mèng)。

　　暑假去舅舅家，看著(zhù)他家里養著(zhù)幾只畫(huà)眉鳥(niǎo)，很是活潑可愛(ài)。與它們玩了幾天后便覺(jué)得有些厭煩，于是想有一只屬于自己的鳥(niǎo)。便央求舅舅為我抓一只麻雀。在我的百般請求下，舅舅無(wú)奈答應了。

　　“麻雀回來(lái)啦！”我聽(tīng)到舅舅的聲音，連忙迫不及待地跑出門(mén)去迎接。只見(jiàn)舅舅提著(zhù)一個(gè)小鳥(niǎo)籠，把它掛在了樹(shù)枝上。

　　“終于能擁有自己的小鳥(niǎo)了！”我欣喜若狂的跑過(guò)去，滿(mǎn)懷期待的去看鳥(niǎo)籠，可見(jiàn)到的卻是另一番情景。一只瘦弱的小麻雀飛向籠邊，卻被鳥(niǎo)籠無(wú)情的攔住，重重的撞到欄桿上，無(wú)力的翻騰了幾下，又堅持不懈的撲楞著(zhù)它那小小的翅膀，又一次奔向籠邊，又一次重重的砸在籠子上。它身上的羽毛凌亂不堪，幾根灰黃色的羽毛還掉落下來(lái)，輕輕飄到了地上。它那黑珍珠般的小眼睛瞪著(zhù)院墻外的天空，滿(mǎn)含著(zhù)憧憬和希望，給它一股力量，激勵著(zhù)它沖向天空。但無(wú)情的籠子總將它的夢(mèng)殘忍的撞碎。它卻總能爬起來(lái)，炯炯有神的眼睛盯著(zhù)院墻外蔚藍的`天空，拖著(zhù)傷痕累累的身子，不遺余力地展翅飛翔，卻一次次的被冰冷的欄桿重創(chuàng )�；\子在左右搖晃，樹(shù)枝在微微顫抖，落下幾片翠綠的葉子，混著(zhù)麻雀落下的幾根凌亂的羽毛，混著(zhù)它院墻外的夢(mèng)。

　　舅舅養著(zhù)的幾只畫(huà)眉鳥(niǎo)對新來(lái)的伙伴感到奇怪，歪著(zhù)它們的小腦袋，疑惑的看著(zhù)它，有的還遠遠的退到籠子的另一角，好像受到了驚嚇，還時(shí)不時(shí)地啄一口水喝。

　　我也同樣感到奇怪：“為什么會(huì )這樣？”我疑惑的問(wèn)舅舅，“唉，它需要自由，它不屬于牢籠中安逸的世界，它渴望回到院墻外的天空�！�

　　看著(zhù)它一次次撞籠，一聲聲沉重的撞擊聲回蕩在耳邊，心里也是一陣陣痛�！胺潘�走吧，給它自由�！蔽液菹滦膩�(lái)，放棄了我自私的想要擁有它的想法。我決定給它快樂(lè )。

　　打開(kāi)籠子，它已是傷痕累累，滿(mǎn)身亂蓬蓬的羽毛，它掙扎著(zhù)扇動(dòng)弱小的翅膀，跌跌撞撞的飛到最低矮的一枝樹(shù)枝上，休息一下，等恢復好了體力，便展翅飛翔，一飛沖天，飛入了院墻外的天空。

　　幾天后的黃昏，我在園內玩耍，突然看見(jiàn)伸出院墻的一枝樹(shù)枝上站立著(zhù)一個(gè)小小的身影，那個(gè)倔強的身影。金色的余輝灑在它身上，顯得格外高大。

　　它懷著(zhù)一飛沖天的夢(mèng)想，在院墻外的天空自由的飛著(zhù)。

天空的作文 篇3

　　大家抬頭望去，定會(huì )看到這藍藍的天空，有誰(shuí)會(huì )知道天空上有什么，又有誰(shuí)知道天空上有仙女嗎?

　　今天，我早早的就洗了澡上床睡覺(jué)，不一會(huì )，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我記得，我被“彭”的一聲摔到了一個(gè)城市，這里云彩飄飄，伸手就能抓到云，這里的云軟綿綿的，我抓了一把放在嘴里，哇塞!真好吃!甜甜的，讓人吃了還想吃，這還不是最奇怪的，奇怪的是，人們坐在像車(chē)子的云上，開(kāi)心的從彩虹上奔馳而過(guò)，我嚇的瞪大了眼，后來(lái)詢(xún)問(wèn)了這里的人才知道，這是天空之城。

　　我走在天空之城的大街上，這里的商店可真多啊!一家比一家大，商品一家比家多，我看到一個(gè)巨型棉花糖，需要50元，我摸摸褲兜，呀!我忘記我沒(méi)錢(qián)。所以，我只能看著(zhù)這個(gè)糖，望梅止渴了，突然，我靈機一動(dòng)，伸手抓了一把云，走了進(jìn)去，把錢(qián)付個(gè)售貨員后，真拿著(zhù)糖要走，突然，后面的售貨員追了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)哪拿的啊?都不像錢(qián)呀!”我心想：“糟了!不會(huì )被認出來(lái)吧!”于是不想承認，但是，我的右腦又說(shuō)要承認錯誤才是好孩子，但左腦又說(shuō)承認會(huì )被打的，我的`2個(gè)心思鬧的不可開(kāi)交，于是，我相信右腦，承認這不是錢(qián)，是在店門(mén)口抓的云，售貨員一聽(tīng)，嚇著(zhù)了，連忙拉著(zhù)我回到店里，關(guān)了店門(mén)，直奔一個(gè)彩虹上面的小屋，我以為要關(guān)我，眼淚如掉線(xiàn)的珠子不停的掉，直到小屋，我才掉完，售貨員頭也不回的把我拉進(jìn)了小屋，里面有一個(gè)人，他說(shuō)：“我是嘻嘻王國的將軍，因為來(lái)到天空之城，遇到一些傷心事，導致我不開(kāi)心，在我們的嘻嘻王國，人必須開(kāi)心，不然就會(huì )生病，我生病了，是無(wú)藥醫治的，后來(lái)問(wèn)了女巫，女巫說(shuō)必須找到天空之城能把你心臟取下來(lái)的人，讓他把心臟喂你吃，于是，我把心臟放在小雨的門(mén)口，讓他幫我找能把我心臟取下來(lái)的人，我等了3年，才等到一個(gè)能把我心臟取下來(lái)的你，”邊說(shuō)，邊從那位小雨手上取來(lái)心臟給我，我嚇的心驚膽戰的，拿起心臟，緩緩的送入這個(gè)將軍口中，不一會(huì )，將軍恢復了自然，突然……

　　“芳芳，芳芳，”媽媽說(shuō)，“起床啦”。我揉揉還未睡醒的眼睛，張開(kāi)眼睛一看，才吁了一口氣，剛才那是夢(mèng)呀!

天空的作文 篇4

　　天空因陽(yáng)光而炫麗多彩；大地因陽(yáng)光而生機盎然；世界因陽(yáng)光而朝氣蓬勃。

　　生活在這陽(yáng)光下的萬(wàn)物之靈長(cháng)——人類(lèi)，在戰勝自然的不斷進(jìn)步中因陽(yáng)光而更加靈動(dòng)。

　　一縷縷陽(yáng)光如同一股股暖流，直沁入人的心靈，讓人們的內心不再寒冷。而在我們的生活中、成長(cháng)的道路上，還可以感受到那溫暖我心、引導我心、照亮我心的別樣的陽(yáng)光。

　　在精神上，有著(zhù)這樣許許多多的陽(yáng)光：

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，在漫長(cháng)而寒冷的冬夜，他給我冰涼的內心注入無(wú)限的溫暖；父愛(ài)是一汪清水，在燥熱的夏天讓我感受你那無(wú)比的清涼。父愛(ài)是一座高山，在我感到無(wú)力回天時(shí)，給我最堅實(shí)、最強大的支持。父愛(ài)，是一縷明媚的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻照著(zhù)亮我。

　　母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，在我“心灰意冷”時(shí)，給我一句句“鼓勵的話(huà)語(yǔ)”；母愛(ài)是一片大海，給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；母愛(ài)是一劑“苦口的良藥”，使我活潑健康；母愛(ài)是一張“魔力飛毯”，載著(zhù)我向遠方飛翔……

　　師生情是一縷陽(yáng)光，是在我“錯題連篇”時(shí)，為我補習功課；是當我“疑難眾多”時(shí)，耐心的為我“排憂(yōu)解難”；是在我“憂(yōu)心忡忡”時(shí)，一句句“開(kāi)導的話(huà)語(yǔ)”。

　　友情是一縷陽(yáng)光，在我“饑腸轆轆”時(shí)，給我送來(lái)可口的“精神食糧”；當我“疼痛難忍時(shí)”，給我一塊“OK繃”;在我“孤單寂寞”時(shí)，給我一句“溫暖的問(wèn)候”;當我“傷心難過(guò)”時(shí)，和我一起“發(fā)泄情緒”。

　　在物質(zhì)上，也有著(zhù)這樣許許多多的陽(yáng)光：

　　書(shū)如一縷陽(yáng)光，照亮了人們內心的無(wú)知、恐懼、悲哀。書(shū)如“至交好友”，一篇篇勵志的文章，為我們照亮人生的道路；書(shū)是我打氣筒，當我遭遇挫折時(shí)，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》可以給我無(wú)窮的力量與勇氣，使我像”保爾·柯察金”那樣堅強、勇敢和樂(lè )觀(guān)。

　　音樂(lè )如一縷陽(yáng)光，用美妙的旋律，喚醒人們心靈深處完美的樂(lè )章！音樂(lè )如“善良天使”，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給我們的內心細細開(kāi)導。每當我遭受失敗的`打擊時(shí)，劉歡叔叔的那一首《重頭再來(lái)》又激起了我無(wú)窮的斗志。

　　現在，我明白了，“心中的陽(yáng)光”就是人們心中的那些令人溫暖的東西，你心中是否有一縷縷陽(yáng)光呢？

　　我一定會(huì )擁有更多“心中的陽(yáng)光”！大家行動(dòng)起來(lái)吧，去尋找人們內心的陽(yáng)光。讓她伴隨我們成長(cháng)，奏響人生完美的樂(lè )章！

天空的作文 篇5

　　風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中穿過(guò)，留下圈圈年輪。轉眼間，我們已經(jīng)從天真無(wú)邪的兒童成長(cháng)為一個(gè)明理成熟的少年。

　　13歲，一個(gè)美麗的時(shí)期，就像天空擁有美麗的彩霞；大地擁有美麗的花朵；水流擁有美麗的倒影。因為那時(shí)，我們跨進(jìn)青春期斑斕的大門(mén)，享受13歲的天空。

　　13歲，會(huì )有許多煩惱阻撓我們成長(cháng)，但是如果能理智處理這些煩惱，那樣我們才能茁壯成長(cháng)。請記住，你是一個(gè)獨立的個(gè)體，沒(méi)有人可以幫助你走你要走的路。學(xué)會(huì )正確面對困難，學(xué)會(huì )理智處理困難，才是學(xué)會(huì )成長(cháng)。

　　社會(huì )上充滿(mǎn)危險。魚(yú)龍混雜，而走在校園中的正直青春期的我們是純潔的。像一朵嬌艷的花朵，像一彎溫雅的'新月，像一曲悅耳的笛，因我們擁有多彩的青春，許多朋友，美味的美食，許多夢(mèng)想，或許，有一天，我們不再聽(tīng)話(huà)，不再發(fā)芽，不再懂事。但是，嬌艷的花朵總會(huì )綻放，溫雅得新月總會(huì )亮起，悅耳的笛音總會(huì )奏響！

　　13歲，一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的時(shí)代，而它留給我的更多的是多愁善感。13歲，剛跨入青春期的我們，青春洋溢，精力充沛，歡笑連篇，可是它帶給我們更多的是一時(shí)心慌和不安。13歲的天空，會(huì )動(dòng)蕩，但也很寧靜�；蛟S，只有經(jīng)歷過(guò)這樣的一段時(shí)光，你才能更加的成熟與成長(cháng)。

　　13歲，藍藍的天空，白白的云，翱翔的老鷹，清澈的水，嬉戲的小魚(yú)，碧綠的柳樹(shù)，當然，還有歡笑的我們。

　　雖然那時(shí)我們有些叛逆，雖然那時(shí)有時(shí)傷的很狼狽。但是我知道，這些都是磨煉我們的挫折，他能使我們更加的成熟，也能使我們更加的明白事理，青春，就是一個(gè)奮斗的年華，那時(shí)你付出的努力，就會(huì )造就你未來(lái)的成功。

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