（集合）天使的翅膀作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的天使的翅膀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的翅膀作文 篇1
媽媽說，每個孩子都是天使，每個天使都有雙美麗的翅膀，那就是夢想。
我說，媽媽，我的翅膀呢？
——題記
今年暑假，我和爸爸媽媽還 有軒軒家到西北旅行。
在美麗的青海湖畔，我認(rèn)識了位藏族小姑娘。她與我般年紀(jì)，印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我，那叫高原紅，是高原上的人們特有的。因為高原上日光照射太強烈了，連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還 扎著許許多多細細的麻花辮，可是又臟又亂，都黏結(jié)在起。身上的衣服舊舊的，也臟臟的，跟她的.辮子樣，好像也有很多天沒有清洗過似的。
我們從滑沙的地方騎馬回來時，她正在沙地上玩耍。見了我們，表現(xiàn)出了又驚又喜的神情，可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我們?nèi)齻�都是同歲的緣故，她也就很快和我們嬉戲起來。后來，我們知道了她叫達桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺很好笑，怎么有這樣的名字呢。不過，她真的很樂觀很友善，就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。
再后來，我們又知道了達桑卓瑪現(xiàn)在連小學(xué)都沒有上呢，而我和軒軒都快要是三年級了。達桑卓瑪家里很窮，只靠養(yǎng)牛羊過日子。難道是因為貧窮而上不起學(xué)嗎？我聽了以后很為她感到難過，想起了自己所讀的小學(xué)，是全市最好的，老師也是全市最優(yōu)秀的。可是和我同歲的藏族小姑娘達桑卓瑪卻連學(xué)都上不起……其實，在整個旅行過程中，我們還 遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補家用的小女孩；個頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因為家里太窮了嗎？我很困惑，也很憂傷，仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音，清晰而分明。
旅行回來以后，我經(jīng)常翻看媽媽手機里的照片。我看到有張是我、軒軒和達桑卓瑪?shù)暮嫌�。照片的背景是碧藍澄澈的青海湖和蔚藍飄著朵朵白云的天空，腳下是金黃的沙地，我們像天使樣，驕傲地張開雙臂，在斜斜的夕陽下，笑靨如花……
媽媽給這張照片取名叫“民族大團結(jié)”，而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”，因為我的心里有個夢想，希望那些因為貧困而失學(xué)的孩子都能上學(xué)，而我們也都能幫助他們插上翅膀，讓他們飛向自己的夢想……
天使的翅膀作文 篇2
每個人，我相信都是脆弱的，包括我、在內(nèi)。而周邊的你、他、還有他們 ，都是脆弱的。
每個人，都是被神拋棄的孩子，但又很幸運地被兩個天使擁護著，有誰想到他們就是我們的父母？
曾經(jīng)月夜下的他們，還在為每天的我們擔(dān)心，還在為我們的家庭操心，有誰？有誰會想到，他們，就是我們的天使，時時刻刻保護著、關(guān)心著、照顧著我們…
曾經(jīng)、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的失落，學(xué)業(yè)的煩惱。因為一段不可能得到的情而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至想到死亡，以為死，可以解脫一切，解脫困苦�；氐郊� ，本來以為了無牽掛，可以在睡夢中安靜地睡去，但…家人的關(guān)愛，讓我心軟，讓我心痛，讓我不舍，讓我流淚
家 ，是愛的港灣，是我們的棲息場所，是快樂的大本營，永遠，永遠… 累了的時候，不妨告訴自己，至少還有家，至少還有我的`家人在等著我，盼著我、念著我…給自己更多的信念 活下去的信念現(xiàn)在的我告訴自己，不要為了別人而活，開心地度過相信自己，一定可以！加油
如果家，曾經(jīng)讓你煩惱過，那么請你好好想想，他們是為什么而使你煩惱，是為了你嗎？？是的！他們愛的是你，一直是你！他們所關(guān)心的是你，只希望你好。
有時候，他們不會給你太多是壓力，不想讓你受到太多的束縛，有時候，他們也會給你一片自由的天空，讓你快樂的飛翔，自由的成長。
天使的翅膀作文 篇3
很久很久以前，有一個小男孩非常自卑，因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個小男孩十分討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的背心時，小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是，時間長了，他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了�！昂每膳掳�！”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后，小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的`班主任是一位很慈祥的女老師，她仔細地聽著媽媽說起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的時候就得了重病，當(dāng)時本來想要放棄，可是又不忍心，這么可愛的小生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼圈不覺就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當(dāng)時有位很高明的大夫，愿意嘗試用手術(shù)的方式來搶救這孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù)，好不容易把他的命保下來了，可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕，這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明�！�
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
天使的翅膀作文 篇4
主人公：天樂（XX小學(xué)的好生，也是富二代）、天使小樂（好天使學(xué)校的典型差生）。
配角：天使小天（好天使學(xué)校的典型好生，也是天使小樂的弟弟）、天樂的家人、同學(xué)（之后會仔細介紹）
地球上的某一戶人家：��！好無聊��！干嘛尼？反正閑著無聊，折紙吧，嘻嘻，折個翅膀吧！制作中OK！搞定！可是，裝在哪呢？咦！這只光禿禿的`筆多難看啊，給它裝上我親手制作的翅膀吧，這樣也許看起來不錯！裝翅膀中哈哈！果然不出我所料，就知道一定很好看！富二代天樂興奮地說。
與此同時天堂上：天使小樂正在啃瓜子，對天使小天說：小天，我們?nèi)ト碎g玩玩吧！你看天上多無聊��？不要！小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》，一邊回答。小樂坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食，說：就去去嘛？好弟弟？不要！小天堅決的回答。我還是自己去吧。小樂見小天那么堅決，便識趣地走了。
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