天使的翅膀作文

時(shí)間：2026-04-22 06:57:44 天使

天使的翅膀作文通用[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的天使的翅膀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天使的翅膀作文通用[6篇]

天使的翅膀作文篇1

　　常�；孟胫L出兩只翅膀，從彩虹升起的地方起飛，自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山，飛過悠悠歲月，尋到夢(mèng)中的天堂。

　　常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下，張開雙臂，向往地望著金色的夕陽，做著起飛的動(dòng)作。每每這時(shí)，微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉，而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光，直到它們消失在裊裊炊煙中。

　　終有一天，夢(mèng)中神仙告訴我，每個(gè)人都是擁有著一只翅膀的天使，只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是，帶著一個(gè)簡單的行囊，帶上我所有的希望，我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知該走向何方的十字路口，我用整顆心尋覓著，可以與我一同追夢(mèng)的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼，嘈雜的聲音亂了我的耳，繁亂的思緒攪動(dòng)了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的離我不遠(yuǎn)。

　　又回到了那個(gè)夢(mèng)開始的地方。葉落了，鋪滿了這條幽僻的小路，這里是我可以依賴的巢，唯一的巢。輕輕地捧起我夢(mèng)的精靈，讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽，是它們?cè)诳奁鼏�？不，那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排？是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚？是否真的'等到了？

　　在原本遮著迷霧的天空里，我望見了快樂的太陽、快樂的空氣，快樂的小草，快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游，而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那，即使沒有目光相對(duì)心靈相碰，但這所有已足以讓煙火更美麗，也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

　　那段日子，我們快樂著，也真的飛翔了。

　　朋友說時(shí)間可以改變一切，歲月能帶走永恒，我相信了，在這顆古老的榕樹下，我感受到了淡淡的花香，也聽到了洞簫悠揚(yáng)的聲音，吹洞簫的人得到了心愛的人，但也失去了最愛。當(dāng)仙女的魔棒失去法力之時(shí)，我的另一只翅膀飛了，而我也得到了自己的快樂，就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回歸大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否依舊憂傷？

　　天使的另一只翅膀不會(huì)在花季中出現(xiàn)，若雨打濕了翅膀，它又如何飛翔？

天使的翅膀作文篇2

　　等待一個(gè)人的時(shí)間，真的好漫長，特別是等一個(gè)不喜歡自己的人。就好象《不夠勇敢》里面唱的那樣[守在你身邊看你每一個(gè)笑臉/笑得那么甜是他給了你誓言/不敢有埋怨都是我心甘情愿/或許有一天我的愛你能看見/一天一點(diǎn)你漸漸走遠(yuǎn)/我卻像空氣被忽略……]

　　我開始留意他是在一個(gè)很無稽的游戲上。他在我們班是地理科代表，是一個(gè)很沉默，卻在別人面前一直保持笑臉的人。那一天，語文老師出了一道題，他沒有答出來，老師說了，答不出，就要上臺(tái)跳舞，他真的上去了，然后老師做什么，他跟著做。開始時(shí)他不愿意，可是到后來，他真的'做了一個(gè)右手45度向右伸，腿蹲了一下的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作，讓我們?cè)趫?chǎng)的41個(gè)人全部笑到幾乎吐血。從那時(shí)開始，我覺得他好可愛，從而，對(duì)他產(chǎn)生了好感……

　　我是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)到這個(gè)班的，我是一個(gè)留級(jí)生。去年，我也是喜歡我們班的地理科代表，因此，當(dāng)我來到這里，調(diào)了位以后第一件問我同桌的事就是，誰是地理科代表。當(dāng)她告訴我就是我后面的這位時(shí)，我有點(diǎn)吃驚。我每次轉(zhuǎn)過頭去看著他而不說話時(shí)，他就會(huì)笑著搖頭晃腦的問我一句“咩��？”，我看著他的虎牙，笑著搖頭。我跟我宿舍人說我對(duì)他有好感時(shí)，我的好姐妹們都不相信，都感到不可思議，她們不理解我為什么會(huì)對(duì)這么“可愛”的他有好感，我說，我也不知道��！上網(wǎng)，他找我的唯一理由就是抄作業(yè)，我有時(shí)會(huì)很樂意，有時(shí)也會(huì)刁難他一下，等到他發(fā)了一個(gè)冒汗的頭像給我時(shí)，我就會(huì)笑著把答案打給他。有一天，我問他，你知道我對(duì)你有好感嗎？他說知道。我笑著對(duì)他保證，我永遠(yuǎn)都不會(huì)喜歡他的�，F(xiàn)在想想，為什么當(dāng)初會(huì)向他這樣保證呢？我的成績很好，穩(wěn)居班里前三。我對(duì)他的動(dòng)作很大方，會(huì)拍他的頭，會(huì)吼他。可是到了下學(xué)期，因?yàn)檎{(diào)了位，反而對(duì)他靦腆了起來，我和他的誹聞在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，他一直就是愛理不理的樣子，可是我不行，我很羞澀的笑�？墒窃绞沁@樣，他似乎就離我越遠(yuǎn)。某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)很久沒有找我抄作業(yè)了。

　　其實(shí)我知道自己是喜歡他的，可是，我不能，因?yàn)槲覀冞€小，還沒有能力去經(jīng)營一段感情，況且我也知道，他從來沒有喜歡過我。我說，我會(huì)等他，直到畢業(yè)，高中，直到他喜歡我，當(dāng)然，這只是對(duì)我自己一個(gè)最好的安慰。長久以來，面對(duì)他的冷漠，我試圖忘記他，可是，他就在我的周圍，而且，他和我，還是同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，我好意外。無意中，我知道了他有喜歡的人。一個(gè)比我漂亮很多倍，比我優(yōu)秀很多倍的女生，一個(gè)在小學(xué)全級(jí)第一的女生，我的心，好痛。我哭著說，不是說不喜歡他嗎？為什么知道這些還要哭，為什么我的心會(huì)這么痛？好朋友說，就是因?yàn)槟阆矚g上他了。是嗎？我真的喜歡上他了嗎？

天使的翅膀作文篇3

　　《天使的翅膀》敘述了一位體育老師，憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學(xué)生從自卑中走出來的動(dòng)人故事。

　　“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕，被小朋友發(fā)現(xiàn)了，都嘲笑他。后來，他們的體育老師用一個(gè)引人入勝的神話般的故事使同學(xué)們不但不再嘲笑他，而且對(duì)輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強(qiáng)了自信，奮發(fā)向上。”

　　老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行，一舉一動(dòng)，都直接影響著我們。

　　假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家，那么，還會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果嗎？我想是不會(huì)的。幸運(yùn)的是，這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智，給同學(xué)們講一個(gè)神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家轉(zhuǎn)變了對(duì)輝仔的看法。

　　我們一定也有許多缺陷。當(dāng)有的人因?yàn)樽约旱娜毕荻艿絼e人的冷嘲熱諷時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地伸出援助之手，使他擺脫其他同學(xué)的'怪異目光，走出自卑的陰影束縛，埋然面對(duì)以后人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。可以說，這樣的同學(xué)、老師才是我們心目中的“天使”。

天使的翅膀作文篇4

　　我的愛像天使守護(hù)你，若生命直道這里聽著這首優(yōu)美的歌，我的心里有多出來了一個(gè)疑問，這個(gè)美麗的.世界真的有天使嗎？

　　我尋找天使

　　當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，有一個(gè)人扶著我一步一步地走，慢慢的教我，我跌倒了扶我爬起來，我摔疼了她會(huì)心疼，我管她叫媽媽，我那是就聽說過天使很美，很善良，我問媽媽你是天使嗎？媽媽笑了笑，打趣的說我才是個(gè)小天使。

　　我遇見天使

　　我十一歲那年發(fā)了一次高燒，家里只有媽媽，背起我來就往醫(yī)院跑，媽媽很瘦，力氣小，但是不知那時(shí)媽媽哪來那么大的勁，，醫(yī)生給我打上點(diǎn)滴，媽媽就陪在我身旁，直到凌晨輸完液，我哭了

　　我確定她就是天使

　　那時(shí)還不確定媽媽就是天使，因?yàn)樵谖倚闹刑焓苟际怯谐岚虻模鴭寢寷]有，但現(xiàn)在卻定了，媽媽就是天使，不會(huì)錯(cuò)的，媽媽只是把我生下來之后，就把她的翅膀隱藏起藏起來了，所以我現(xiàn)在才確定媽媽就是天使。

　　天使媽媽我好愛你，好愛你，你現(xiàn)在能在回到我身邊多陪陪我，因?yàn)榕畠汉孟牒孟肽恪?/p>

天使的翅膀作文篇5

　　剛強(qiáng)是一對(duì)成功的翅膀，它帶領(lǐng)你飛過失望的城墻，迎來一片全新的期望！

　　那個(gè)名叫志華的女孩，不幸在放風(fēng)箏中失去了名貴的雙手，對(duì)她來說是個(gè)多么沉重的沖擊！她開端面臨不了現(xiàn)實(shí)，妄自菲薄，也許是那一聲聲的鼓舞，使她從頭拾回心里的勇氣。

　　她那雙奇觀般的雙腳讓她百折不撓，沒有雙手怕什么！那是上天對(duì)她的`檢測(cè)：看見她夜晚認(rèn)真地用腳做作業(yè)，我在心中為她呼吁：加油！下一刻的成功正等著你；看見她的腳磨出了泡，我的心也在輕輕作痛；看見她被大學(xué)錄取了，我也在心里為她喝彩：好樣的，成功就歸于你的剛強(qiáng)！她不是溫室中的花朵，而是傲立這種風(fēng)雪中的臘梅，讓她愈加剛強(qiáng)！

　　看著這樣一個(gè)剛強(qiáng)不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波濤：難題就會(huì)阻撓我行進(jìn)的腳步；困難就會(huì)讓我心灰意懶，艱苦就會(huì)讓我抱怨不已，我的臉會(huì)不由一陣火辣辣的疼，但我在心中收獲頗豐。我向女孩志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)面臨困難剛強(qiáng)不屈的人，也想成為秋天飽嘗寒露的小草！

　　在最終，我看見志華仰天喝彩，我似乎看見那對(duì)皎白的翅膀正美麗的搖動(dòng)。

　　“我知道，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過失望……”對(duì)啊，漫漫人生路，豈能一路順風(fēng)？道道難關(guān)門，豈能關(guān)關(guān)打破？剛強(qiáng)！是人心里最深處的力氣，應(yīng)戰(zhàn)自我，成為一個(gè)純真的天使！

天使的翅膀作文篇6

　　很多次，我坐在病床前，看著醫(yī)生、護(hù)士白色的身影在病房間穿梭。安安靜靜的醫(yī)院里，裝著一顆顆盼望、善良的心。他們不求回報(bào)，只求一張張由病容滿面到平安健康的歡顏。我的夢(mèng)想就是像他們一樣妙手回春，成為一名救死扶傷的醫(yī)生！

　　我并不知因?yàn)槭裁醋屛业膲?mèng)想那么強(qiáng)烈。也許，是媽媽的身體不好；也許，是我從小體弱多��；也許，是那一顆敬慕的心。讓我有了一個(gè)如此“偉大”的夢(mèng)想。

　　我坐在家中，一本因我的時(shí)常翻閱而有些泛黃的《家庭醫(yī)生》，一杯仍漂浮著泡沫的濃香的咖啡，這便是我的“夜宵”。認(rèn)認(rèn)真真地看著醫(yī)學(xué)常識(shí)，看著各種藥物的用法用量，時(shí)不時(shí)我還翻出了各種藥物的說明書，對(duì)比著讀，對(duì)比著研讀。這樣子坐兩三個(gè)小時(shí)，卻也絲毫不覺得累。當(dāng)萬家燈火漸漸熄滅，夜深時(shí)，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，打開窗，享受著一片安靜祥和的氣息。我也倦了，輕輕地放好那些我最珍愛的寶貝，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我何嘗不知，這個(gè)夢(mèng)想的驚與險(xiǎn)；我何嘗不知，我為它行走的步履艱難，但是我不會(huì)放棄。也許，我走的是一條險(xiǎn)路，因?yàn)槲抑牢业纳飳W(xué)得并不好。但是，我即使是為了我自己，還是怎樣，我都不會(huì)因小事而放棄，我會(huì)更加努力，我會(huì)付出更多。

　　沒有任何事是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和磨難。我仍然記得我的那小詩中的一句話：“人就應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛�！蔽译m知我離那個(gè)夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，那么遙不可及，但“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙欢〞�(huì)為我的'夢(mèng)想而努力；為我的愿望而奮斗；為我的明天而創(chuàng)造。

　　雪冉，你還記得我們的誓言嗎？雖然你如今離我那么遙遠(yuǎn)，但我仍然記得我們?cè)诶婊ㄏ碌氖难裕骸吧綗o棱，天地合，才敢與君絕。我們共同的夢(mèng)想如磐石般堅(jiān)不可摧，如鋼鐵般固不可搖，我們要一起為了我們的夢(mèng)想而努力著。”不就是這樣嗎？

　　在安安靜靜的外表下，有一顆火熱的、追求夢(mèng)想的心，心中滿載著夢(mèng)想；在平平凡凡的世界里，有一顆屬于你自己的、渺小的星辰，星辰中滿載著前所未有的盼望和未來；在日日夜夜的伴隨下，有一個(gè)身影在心中逐漸放大，身影下裝載的是敬慕，是無限的愛戴……

　　紛紛落下的花瓣�。≌�(qǐng)載著我的殷切盼望，請(qǐng)載著我的默默祈求，請(qǐng)載著我的深深希望，去向遠(yuǎn)方，請(qǐng)你告訴未來的那個(gè)我，我正在努力地奔向夢(mèng)想！

　　讓我給我的醫(yī)生夢(mèng)插上飛翔的翅膀吧！有你在，一切光明，一切的夢(mèng)想有翅膀！

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