天使的翅膀作文優(yōu)秀【6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的天使的翅膀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的翅膀作文 篇1
課外書就是一個沒被開發(fā)的寶庫，只要有空我就往里面鉆。這不，才到圖書館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。
這篇文章的主人公是一個小男孩，他很自卑，因為他的背上有兩道明顯的傷痕，尤其是在體育課換衣服時，生怕被別人看到。可是時間長了，就被同學發(fā)現(xiàn)了，同學們都說他是怪物。小男孩傷心極了，這事被班主任知道后，他向同學們講了一個故事，說一個動作比較慢的天使要蛻變成孩子時來不及脫下翅膀，就會在背上留下疤痕，一個小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊! ”一下子，許多同學都涌上去摸他背上的疤痕，從此這位小男孩不再自卑，長大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。
在一個貧困山區(qū)里，也有這樣的人。那是一個小女孩，她的手跟別人的.手不一樣。她的手上長滿了一個個圓圓鼓鼓的包，手指上都是一條條恐怖的傷痕，平時她都用白紗布包著因為她怕嚇著別人，也怕別人取笑她。直到有一次，她不小心沾滿了臟東西，不得不脫下白紗布洗手，被一個同學發(fā)現(xiàn)了，那個同學用諷刺的口語說：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪獸差不多。”小女孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但那位同學依然喋喋不休地說著。小女孩再也忍不住了，眼淚像下雨似的落了下來。她沖進辦公室，在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學們。一向沒有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說出原因。從此，再也沒有人笑小女孩了，小女孩也變得快樂起來了。
在我們的成長過程中，離不開長輩的精心呵護，老師真摯的鼓勵和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應該去歧視他們，諷刺他們，嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。
天使的翅膀作文 篇2
讀了《天使的翅膀》，我的心久久不能平靜。
我忘不了那個后背長著難看疤痕的男孩兒，更忘不了那個把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊，金無足赤，人無完人。每個人都會有自身的缺陷，這個缺陷可能是身體上的，也可能是精神上的。其實，缺陷并不可怕，可怕的是別人的譏諷，嘲笑和冷眼；可怕的是自己被這些公平待遇擊倒。
當一個人遇到困難時，我們能伸出友愛之手，這是一件容易的事；如果隔岸觀火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我們作出什么樣的.選擇。而這個選擇，將決定你稱為天使還是魔鬼。
我想，故事中長著天使翅膀的，不是那個男孩，而應該是那個給了他溫暖和鼓勵的人。我希望，身邊能多一些這樣的天使。
天使的翅膀作文 篇3
她有著水晶般的大眼睛，老長老長的頭發(fā)和“一對雪白的翅膀”。當她還在母親肚子里的時候，仿佛就聽見外面父親在說：“一定是個女孩，叫雅軒吧”�！奥犇愕摹保赣H說。那時，軒軒就勾勒出父親的形象，并銘記著，她堅信這個父親的慈愛，這個家庭的美好。
軒軒來到人世。大家都喜歡她，喜歡她的幼稚、天真，父母也很是自豪似的常常帶軒軒出去玩，然而也總是滿載著別人的夸贊和羨慕的眼光而歸。
5歲時，軒軒生了場大病，是嚴重的貧血，夜晚軒軒的父母把她送進了醫(yī)院，便爭著要抽出自己血給女兒，軒軒躺在床上輸著血，望著坐在身旁的爸爸、媽媽，幼稚的輕輕說了聲：我愛你們看著輸血管中一滴滴的鮮血，那是父親的血，那是帶著父親殷切希望的血，她在病床上對父親發(fā)誓說：“爸爸，我今后要當一名教師，好嗎？”“小傻瓜呀！你當然可以了，你是我的女兒啊，但是，現(xiàn)在，你要快點把身體養(yǎng)好，病微微的樣子怎么教書育人呢？！”父親好似很哲理的話讓軒軒不明白，“什么是教書育人�。俊避庈幍脑捄堋奥斆鳌�，而父親只是笑笑，那笑卻包含了對軒軒的話的理解和對軒軒的喜愛，父親輕輕撫摸著軒軒的額頭，擺弄著她的流海，“爸爸最喜歡軒軒的長頭發(fā)了，為爸爸留著吧！”“嗯！”軒軒很幸福的說了一聲，然后，媽媽把頭靠在爸爸的肩上，對著軒軒笑了。
7歲生日到了，軒軒最喜歡過生日了，因為可以得到爸爸、媽媽的禮物，可以吃到蛋糕。7根水藍的蠟燭燃燒著7歲軒軒的愿望：我要爸爸、媽媽和我永遠、永遠在一起，我今后還要做一名老師，最后一個愿望是……軒軒想了很久……我要在25歲的時候找到我終身的陪伴，像爸爸和媽媽一樣永遠在一起，愿望翩翩起舞的賣弄了一番，飄進了軒軒的心底。爸爸和媽媽很神秘地看了看對方，然后一起說：“送給你的！”媽媽手上放著一個小木盒，當軒軒想打開時，爸爸阻止了她并說到：“你必須在你15歲的時候打開它，現(xiàn)在，我們必須把它埋起來。”軒軒和爸爸來到院子里，在最不起眼的地方，軒軒親手把它放進了坑里，并用土鋪得嚴嚴實實的，也許軒軒還認為不安全，怕自己忘了，又在那土堆上插了個木牌，也就是奇怪，從那以后，那木牌經(jīng)過風吹雨打都沒有折斷，沒有離開那小小的土地，也許是木牌好奇木盒里的東西，更也許那是爸爸與軒軒的約定，它保護著這個神秘的禮物，保護著軒軒埋禮物的那份心情吧！
軒軒為了自己的愿望，為了自己，努力地學習，努力地成大。軒軒的成績從沒有跌過任何一個跟頭，它總是一路穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
軒軒已經(jīng)習慣了老師的稱贊，習慣了四周羨慕眼光，也習慣了父母的愛，她認為自己是最幸福的天使，軒軒總是很喜歡天使，特別是她們的翅膀，她�；孟胱约菏裁磿r候也能長出翅膀，可以飛起來，被許多漂亮的蝴蝶所包圍。
那時的天空，總是五彩的，燦爛的，沒有黑點，沒有烏鴉，可是，是什么時候一只烏鴉飛進了軒軒的天空，軒軒特別疑惑、疑惑……
校門口再也找不著父親的影子了，在家也是，軒軒總是想看看爸爸，而爸爸半夜遲遲而回，一大早便不見了，“媽媽，爸爸呢？”軒軒總是一遍又一遍地重復著同一個問題，軒媽媽也不知該怎么回答，每每總是一句，不知道，應付了軒軒。紙總是包不住火的，晚上的歡笑變成了吵架。軒軒哭了，她不明白這是怎么回事，事情變的太快，太快了。
“軒軒，你爸爸呢？”“我……”軒軒總是很不知所措的回答，終于，有一天，媽媽哭著跑過來對躺在床上的軒軒說：“軒軒，你爸爸不要我們了，他丟下我們了”。軒軒似乎早就知道似的淚水奪著眼眶，“媽??”軒軒撲到媽媽的懷里。
“第一愿望是：我要爸爸、媽媽和我永遠、永遠、永遠在一起……”
軒軒的爸爸走了，軒軒和媽媽被爸爸從肩膀上放下，父親留給她們母女的只有無盡的傷痛和一個不完整的家。從那以后，母親和軒軒相依為命，她們相互支持著對方，軒軒再也不是曾經(jīng)開心快樂的.小公主，曾經(jīng)的天使了，她真真正正的長大了。她開始自己做飯，交水電費，自己料理自己的一切，甚至還有媽媽的。那以后，媽媽總是在咳嗽，有時會咳出血，也會無緣無故地暈倒，看著自己的母親日益憔悴，軒軒的心傷得太多太多了，她討厭起了她的父親，因為他拋棄了媽媽和軒軒，因為那是最黑暗、最丑陋的。
“滴嘟，滴嘟……”隨著救護車的聲響，軒軒伴著暈在救護車上的媽媽，心中翻起陣陣痛苦與憂郁。“病人親屬在嗎？”醫(yī)生問“我，我是�！贬t(yī)生望著一個大約初一的女孩說：“有沒有大人？你爸爸呢？”“我，我，我，爸爸……不，沒有了�！避庈幍椭^說，“那好吧，你要做好心里準備，你的母親得了血癌，已經(jīng)是晚期了，好好珍惜吧，她最多只能活一兩個月了�！贬t(yī)生的話如晴空霹靂直直地刺向軒軒的心臟，醫(yī)生為什么要把不幸告訴她呢？上帝為什么又總是把不幸拋在軒軒的頭上呢？軒軒的步子很重很重。病床前，軒軒跪了下來，帶著哭泣�！拔抑懒恕保瑡寢尩穆曇魳O其的低沉，“你必須接受化療，媽媽，”“算了吧，我們家又不富裕，錢還是留著你考高中用吧！”媽媽的聲音從低沉慢慢變響，“
天使的翅膀作文 篇4
小時候老師問我：“你的志向是什么？”我疑惑的說：“什么是志向�！彪S著我不斷成長，我明白了什么是志向，志向就是一種動力。當老師再次問我時，我堅定的說；“我的志向是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生”。
從小我就非常敬佩醫(yī)生，敬佩醫(yī)生那種無私、默默無聞的精神，所以我渴望當一名醫(yī)生。年幼時我天真的認為醫(yī)生懂得“魔法”，只要他們對我們施展“魔法”不管病得多厲害都會奇跡般的恢復健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”，幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠健康地度過每一天。
在我們周圍有許多偉大的'白衣天使，其中吳登云令我印象最深刻。吳登云是帕米爾高原上一位為民愛民的好醫(yī)生。幾乎在帕米爾高原的每一個人聽到吳登云這個名字，心中便充滿敬佩和感激之情。吳登云寧愿犧牲自己也要救治病人，就連自己唯的女兒也是在醫(yī)生這個職位犧牲的�？伤麉s沒有因此倒下去，繼續(xù)投入自己的工作。他認為：“每一個生命都同樣珍貴，我們應同樣珍惜�！眳堑窃频倪@種可貴的精神一直鼓舞、激勵著我，也使我深深地敬佩。
記得小時候有一次發(fā)高燒，當時已經(jīng)12點多了。我有氣無力的哀嚎，媽媽見我很難過的樣子便去請醫(yī)生過來看看。過了一會兒醫(yī)生便與媽媽一同回來了，醫(yī)生先給我量了體溫，見我燒得厲害，便肯定地說：“必須掛水，不然不會退熱�！蔽衣牭健皰焖眱勺中睦锵穹序v的水一般，我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫(yī)生好像發(fā)現(xiàn)我怕打針便和藹可親地說：“別怕，一點也不痛的，阿姨給你輕點，相信你是最棒的！”阿姨安慰的話使我沒有那么害怕。看著阿姨細心而又認真的樣子我已忘記針扎在手上的痛。當我掛完水已是凌晨一點多鐘，到這時這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當中她一直像媽媽一樣細心照顧我，讓我在不知不覺中進入夢香。整個夜晚寂靜無聲，僅有一輪明月和許多小星星，星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了……
從那以后，我就渴望當一名無私奉獻的白衣天使，用我的“魔法”讓病者擺脫病痛，成為對社會有用的人才。我將會一直努力著，編織一雙翅膀，讓天使在空中飛翔。
天使的翅膀作文 篇5
我，有一個非常要好的朋友。
她，長著一張鵝蛋臉，櫻桃小嘴，細細的眉毛下有一雙明亮的眼睛。這個人，我想你們都會認識。我給她起了個綽號，叫“沒有翅膀的天使”。下面這段文字，我會讓你們走進她的心靈。
她，是一個班長，從三四年級起，一直到五年級，都是。
三四年級的她，總是遇到一點點小的挫折就被打敗，圍繞在她的內(nèi)心深處的，是被同學嘲笑與譏諷的創(chuàng)傷�？梢哉f，她的心靈，就好像一棵弱不禁風的小樹，稍遇風吹雨打，便已塵埃落定……但是，她的成績卻是班上的佼佼者，引得一些同學用羨慕、嫉妒、恨的眼光來看待她。
但現(xiàn)在已是五年級的她，已經(jīng)歷過了許多的事情，所以，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。而她在我的眼里，卻是失敗的。
三四年級，她的成績是班上的佼佼者，但是，她在現(xiàn)在的五年級，已不再是以前那般的“威風凜凜”了。超越她的是她的好閨蜜，與她競爭的是她的`好朋友，并且，她現(xiàn)在在班級中，不是那么地引人注目。所以，我說，她是一個失敗者，是一個徹徹底底的失敗者。正是因為這樣，我才說，她現(xiàn)在的心靈不再是那樣的脆弱。但是，如果你面臨的是一個選擇題，是選擇想要不受打擊的心靈呢？還是，無人所超越的優(yōu)異成績？
……
因此，我稱她為“沒有翅膀的天使”。這個人，你們都認識，我想，我已經(jīng)不必多說了……
天使的翅膀作文 篇6
常�；孟胫L出兩只翅膀，從彩虹升起的地方起飛，自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山，飛過悠悠歲月，尋到夢中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下，張開雙臂，向往地望著金色的夕陽，做著起飛的動作。每每這時，微微的和風、紅紅的晚霞都使我沉醉，而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光，直到它們消失在裊裊炊煙中。
終有一天，夢中神仙告訴我，每個人都是擁有著一只翅膀的天使，只有兩個人互相擁抱才能夠飛翔。于是，帶著一個簡單的行囊，帶上我所有的希望，我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知該走向何方的十字路口，我用整顆心尋覓著，可以與我一同追夢的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼，嘈雜的聲音亂了我的耳，繁亂的思緒攪動了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的離我不遠。
又回到了那個夢開始的地方。葉落了，鋪滿了這條幽僻的小路，這里是我可以依賴的巢，唯一的巢。輕輕地捧起我夢的精靈，讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽，是它們在哭泣嗎？不，那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排？是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚？是否真的等到了？
在原本遮著迷霧的天空里，我望見了快樂的太陽、快樂的.空氣，快樂的小草，快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游，而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那，即使沒有目光相對心靈相碰，但這所有已足以讓煙火更美麗，也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。
那段日子，我們快樂著，也真的飛翔了。
朋友說時間可以改變一切，歲月能帶走永恒，我相信了，在這顆古老的榕樹下，我感受到了淡淡的花香，也聽到了洞簫悠揚的聲音，吹洞簫的人得到了心愛的人，但也失去了最愛。當仙女的魔棒失去法力之時，我的另一只翅膀飛了，而我也得到了自己的快樂，就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回歸大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否依舊憂傷？
天使的另一只翅膀不會在花季中出現(xiàn)，若雨打濕了翅膀，它又如何飛翔？
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