(精選)你的同桌作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的你的同桌作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

你的同桌作文 篇1

　　試問(wèn)，同桌的你作文。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶，我的同學(xué)作文《同桌的你作文》。

　　初三時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著(zhù)迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ)，他給我的第一印象：天真，可愛(ài)，沉默。說(shuō)實(shí)話(huà)他長(cháng)的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后，可能因為“海拔”與學(xué)習成績(jì)的原因，我被留守，而他去了第一線(xiàn)，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的'我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現在卻都轉化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過(guò)了初三的瑣事生活。

　　初四時(shí)。有幸與她分在一班，卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著(zhù)困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂(yōu)愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導過(guò)她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁與困惑，多么希望他能改過(guò)，多么希望她能變的快樂(lè )，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的”第一印象“

　　校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

　　"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶

你的同桌作文 篇2

　　歲月磨擦不了我對你的記憶，還記得當年的你有點(diǎn)小小壞脾氣�？偸翘撔穆�(tīng)我慢慢敘給你聽(tīng)，你不動(dòng)聲色的表情，已經(jīng)烙在我的心里。同桌的你，多年后拿起手機看到你的通訊錄中有我的.名字一定記著(zhù)callme。

　　謝謝你陪我一起走過(guò)這么多的日子，我會(huì )依然記得你的體貼留在心底。那些歡聲笑語(yǔ)，已成為回憶，我們把夢(mèng)揮灑在那一片小小的天地。暢談我們人生理想，相信奇跡會(huì )降落在我們的身上。一起追夢(mèng)，一起鼓勵。

　　同桌的你，是不是多年后還會(huì )想死那些趣事，嘴角還會(huì )向上揚起，那便是我的祝福得到了好評。

你的同桌作文 篇3

　　一個(gè)班級里有好多同學(xué)，我真的很幸運和你成為同桌。你好，何妍蝶同學(xué)！

　　你留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無(wú)淑女形象！不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯，你都會(huì )拉著(zhù)我一起去操場(chǎng)上散步，看到我不開(kāi)心，就會(huì )跟我聊聊心事，逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )！

　　你是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí)，我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習英語(yǔ)對話(huà)，這樣堅持了一段時(shí)間后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題，得到了老師的.夸獎與肯定，我心里開(kāi)心了好長(cháng)一段時(shí)間，也在心里默默地感激你的陪伴。

　　時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期又結束了，再見(jiàn)我的同桌，再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴，新的學(xué)期我們，再見(jiàn)！

　　希望新的學(xué)年開(kāi)始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個(gè)同桌的你！

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