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團結的作文

時間:2026-03-25 03:46:16 團結

實用的團結的作文通用(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的團結的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的團結的作文通用(5篇)

團結的作文 篇1

  “加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜賓市西郊中心校的操場上歡呼聲、吶喊聲、樂曲聲充滿了整個校園,學校一年一度的春季運動會整激烈地進行著。

  首先進行的是六年級的男女混合接力賽。每個班的老師都在安排運動員們排隊,我們班老師也正在給我們調整隊形!芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊,你們跑的時候一定不要掉棒了!”老師不停地提醒真我們。

  “砰”的一聲槍響,同學們腳下像踩著風似的.奔了出去,這時,圍觀的同學都大聲地叫喊著:“加油、加油……”一開始,我們班的同學們落在了后面,但是我們沒灰心,繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的手中了,我接過小棒立即以閃電般的速度跑了出去,一邊奔跑我一邊心想:我不能失誤,為了班級,為了大家,我一定要超過其他同學。比賽結束了,我們班的運動員們通過努力,終于超過了其它班,贏得了接力賽的第一名。

  迎面接力接力結束了,又一項團體比賽開始了,那就是——精彩的拔河比賽。

  老師還是一邊給我們編排隊形,一邊不斷地強調著:你們要出力,要團結,團結一心我們才會贏!砰!號令槍響了,我們全班同學立即使勁拉起來,由于有的同學沒集中精神拉遲了,結果我們第一局輸了。第二局比賽開始了,我們全班同學這次齊心協(xié)力,口令剛響,我們就使出了全身的力氣,使勁地拔呀,使勁地拉。三局下來,我們勝了兩局,又獲得了第一名!拔覀冓A了,我們贏了……”同學們高聲歡呼著,跳躍著,可高興了。

  當天,我們還舉行了男女子跳遠、投擲沙包等比賽。

  團結第一,比賽第二。這次春季運動會我們班能取得這樣優(yōu)異的成績,我們明白那都是因為我們團結努力的結果,團結—才是是勝利的法寶。

團結的作文 篇2

  我想寫的一種蟲子是我們最常見的那就是螞蟻,螞蟻很團結,這種團結的力量我很敬佩,直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。

  今天我偶然看見了螞蟻,我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個食物轉,那個螞蟻叫另一個人去給其它報信讓它們一起搬運食物,不一會兒來了一大群的螞蟻,它們一起搬運這這個食物,僅僅幾分螞蟻就搬走了,這種團結的.力量時我很敬佩螞蟻。

  這使我自己也變成了一只小螞蟻,螞蟻的世界很大,有螞蟻國王,螞蟻皇后,螞蟻公主,我和螞蟻一起玩耍,我去見了螞蟻國王,螞蟻國王帶著漂亮的王冠,我和小螞蟻一起交流,一起參觀王國的建筑,它們螞蟻國也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣東西……等等。

  螞蟻的國家差不多比過我們的國家了,這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息,螞蟻國王領著我觀看了螞蟻的歷史,只要下雨天就要搬家,要是沒有食物就要趕緊尋找食物,這是我覺得螞蟻非常的偉大,我真的很敬佩它們,然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物,讓人吃了就不想走了,最后我們參觀了螞蟻的臥室,螞蟻的臥室很大,也有被子和枕頭,我真沒有想到螞蟻的世界這么偉大。

  直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒,我真希望我也能像螞蟻一樣有一個大的團結的家庭。

團結的作文 篇3

  一個烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽高高地掛在藍瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個好日子一決勝負。

  它們找來獅子大伯給它們當裁判。獅子大伯說:“跑步比賽的規(guī)則就是跑到那條溪的'對岸,那兒有個鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來,誰先捉回來誰就是冠軍。”

  小鹿心想:我肯定是冠軍,因為我腿長,輕松就能過河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的身子小,而且我最擅長捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。

  比賽開始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過了溪,到了對岸。小鹿很快就找到了那個老鼠洞,但它發(fā)現(xiàn)洞口太小了,自己的身子進不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進鼠洞里,一個勁地捅,希望能把老鼠捅出來。洞里的老鼠見伸進來一個毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會左捅捅,一會右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來,再也不敢伸進去了。而小貓呢,卻還在河對岸發(fā)呆。它不會過河。

  獅子大伯呵呵笑了起來:“我教你們一個辦法吧?你們兩個合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉!毙÷拱胄虐胍商诉^河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過了河。小貓一過河,就跳到草地上,來到鼠洞旁,邁著優(yōu)雅的貓步走進了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對洞里所有的老鼠宣布說:“現(xiàn)在,我就是你們的大王。如果你們誰不聽話,就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走。”老鼠們爭論了很久,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開心地馱起小貓,過了河。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務。

  中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎勵給了小貓和小鹿。

團結的作文 篇4

  在雅安地震發(fā)生的那一時刻,把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的震撼,一場地震就會造成生命和財產上的嚴重損失。

  但是在如此恐怖的災難面前,我們中華人民絲毫沒有退縮。而是堅強的勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵的話語出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來了災難,與此同時也讓世界看到我們國家的團結友愛。

  在抗震救災的`過程中,有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后,對災區(qū)的同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人,還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛的學校。跟他們相比,我們是多么的幸福。

  你們不要傷心,也不要擔心。我們不會拋棄你們的,你們失去了親人還有我們,失去了幸福的家園,我們可以重建。沒有過不去的河。讓我們一起努力吧。

  為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安,加油!四川,加油!

團結的作文 篇5

  聲樂課上,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅忍不拔的.螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。

  平常人們都說螞蟻懂團結,今天我才認識到螞蟻合作的力量。

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