我和未來(lái)有個(gè)約定作文
我和未來(lái)有個(gè)約定作文1
今天是一個(gè)黑色的星期一，我的周?chē)且黄璩恋拿C殺，突然，一張雪白的紙夾雜著(zhù)紅色、黑色。醒目的紅叉叉，明顯地蓋過(guò)了原有的黑色和白色。我的雙眼頓時(shí)模糊了，慘不忍睹的成績(jì)早已和淚水混合，留下一片模糊的紅色。我哽咽著(zhù)，在轉身看教室，喧鬧聲、說(shuō)話(huà)聲、歡笑聲、都一一展現在我的眼前，但又轉瞬即逝。我甚至都沒(méi)有心思，去看我向別人苦苦哀求了一個(gè)星期的書(shū)。在這個(gè)班級里，我感覺(jué)我好像與他們完全隔離，仿佛我的頭頂上正下著(zhù)傾盆大雨，雨水一滴一滴得打濕了我的臉頰，一滴一滴地刺痛我的心，一滴一滴地指責著(zhù)我。
路邊的梧桐葉飄零在瑟瑟秋風(fēng)中，如同我落寞的心�；杌璩脸恋鼗氐郊�，看著(zhù)眼前的成績(jì)單，如同我絕望的心，支離破碎。鎖上門(mén)就痛哭了一場(chǎng)，漸漸地，紅叉叉隨著(zhù)淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中消除。我決定，我不可以再這樣一天一天地混日子了，我活在這世上，就應該活出我自己的風(fēng)采。首先，我要將試卷上的錯誤全部改正。但是盡管我絞盡腦汁，還是有幾道題像惡魔一樣困擾著(zhù)我。此時(shí)，一個(gè)堅定的信念正在心中慢慢發(fā)芽：我一定要認真聽(tīng)課，我一定要努力學(xué)習，我一定要奮發(fā)圖強。
帶著(zhù)這份信念，我又重新走進(jìn)教室，一股熱情而又帶著(zhù)一絲絲上進(jìn)心的氣氛涌上心頭。微風(fēng)拂過(guò)我堅定的心，好像吹破了我所有的無(wú)奈與悲哀，裝上了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，仿佛為我插上了一雙理想的翅膀。
忽然，一首悅耳的歌曲在我腦海中回蕩，“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一秒；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！痹疽呀�(jīng)灌滿(mǎn)自信心的內心，現在變得更有活力、更堅定、更美好。忽然，在我完全不知情的情況下，又有一張雪白的紙張映入我的眼簾，從前的紅叉叉，如今全變成了紅勾勾，我欣喜若狂。天氣是那樣的晴朗，窗外，一只不知名的小鳥(niǎo)，正站在高高枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，像是在為我慶祝，我仿佛看見(jiàn)了明天的太陽(yáng)，依舊在向我招手。它的暖流滋潤了我幼小的心靈。
我一直相信，只要我肯努力，我就一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，黑筆，請相信我，今后的考卷，一定會(huì )有一抹耀眼的紅色——滿(mǎn)分。
我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)想一定會(huì )成功，我一定要努力完成，我與未來(lái)未完成的約定。
我和未來(lái)有個(gè)約定作文2
未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng)，奇妙而遙遠;未來(lái)是藍天，廣闊而充滿(mǎn)希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定，我要通過(guò)我的努力，在前方與他相遇，然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的，我不知他到底是誰(shuí)，也許是個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家，用文字表達出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員，用微笑帶給乘客快樂(lè )的旅途;也許是個(gè)機器人制造者，用聰明的頭腦設計并制造出最實(shí)用的機器人……
雖然我不知它長(cháng)什么樣子，也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。只要按我腳下的這條路一直走，一定會(huì )在某一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方遇到他——我美好的未來(lái)。
曾經(jīng)，我放棄過(guò)努力，那一段庸庸碌碌的時(shí)期，甚至讓我對未來(lái)失去了希望：那時(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級起，我的成績(jì)在班上就是差等生，我嘗試過(guò)努力，卻屢戰屢敗，屢敗屢戰。小小的我承受不了這么多次的失敗，便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候，天空，是灰色的，烏云，哭泣著(zhù)。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我不氣餒，越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過(guò)我的努力，一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云，灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jì)公布的那一天，我的世界突然亮堂起來(lái)，我以總分294分的好成績(jì)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道，那一定是我的未來(lái)在呼喚我，他第一次把神圣的力量給了我，那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差，我變得更加有信心，學(xué)習也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著(zhù)美好的未來(lái)起航。
進(jìn)入初中后，我熱愛(ài)學(xué)習，我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jì)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習和更加自信。
現在，我正趕在一條充
我和未來(lái)有個(gè)約定作文3
未來(lái)，對于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(cháng)篇大論，可這樣也不能阻止我對未來(lái)的憧憬.
有些小孩，對于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人---我鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現在，我可以了，這不就是三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎?
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(cháng)大了."那時(shí)，我在想，等我長(cháng)大了，一定要抱弟弟.現在，我可以抱了，這不就是五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎?
轉眼間，上一年級了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現在弄不懂，以后長(cháng)大了一定要弄明白！現在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是一年級，我渴望的未來(lái)嗎?
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成亭亭玉立的大姑娘，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，她依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想
也隨著(zhù)發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(cháng)大，渴望未來(lái)，現在我依然渴望長(cháng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為作家！
作家，以前我是望而卻步，現在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著(zhù)書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"乙"變成了"甲+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè )趣.其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我和未來(lái)有個(gè)約定作文4
未來(lái)是詩(shī)，優(yōu)美而深奧；未來(lái)是夢(mèng)，美麗而奇幻；未來(lái)是藍天，寬闊而充滿(mǎn)色彩。
未來(lái)，對于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(cháng)篇大論，可這樣也不能阻止我對未來(lái)的憧憬。
我夢(mèng)想未來(lái)，是當上可以造出時(shí)光機（這是每個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想哦�。�、不老機（不是“不老神雞”啦，如果你真的是這樣認為的話(huà)，那你一定是吃“不老神雞”吃多了啦！我的意思呢，是讓人年輕，永遠不會(huì )變老，女人們最向往的機器。）、和鋼鐵俠那樣的鎧甲，或者是一種人吃了，可以有超能力的神奇藥丸（嗯……確實(shí)十分的科幻，但我認為，努力就一定會(huì )成功的�。┑氖澜缟献�、最、最、最、最、最偉大的、令人欽佩的科！學(xué)！家�。�！
我會(huì )做出仿真人（會(huì )和人一樣行動(dòng)，不會(huì )有機器人的感覺(jué)。），太空制氧衛星（去太空不再是夢(mèng)想�。鹊纫幌盗惺澜缟蠌挠薰粕降匠�，從恐龍到人類(lèi)，之中最令人不可思議的東西和事情。我的未來(lái)，我做主！我一定要當一個(gè)可以只有想不到、沒(méi)有做不到的科學(xué)家。
未來(lái)，我和你有個(gè)約定，請不要忘記：十多年后的某一日，我一定要成為一名大名鼎鼎的科學(xué)家，我一要實(shí)現這個(gè)約定，一定！
哦！未來(lái)，我和你有個(gè)約定！
我和未來(lái)有個(gè)約定作文5
未來(lái)，對于我們這種初出茅廬的小屁還來(lái)說(shuō)，還談不上什么長(cháng)篇大論，可這樣也不能阻止我對未來(lái)的憧憬。
有些小孩，對于未來(lái)，似乎有些迷茫，但，其實(shí)，有時(shí)候未來(lái)就在我們身邊呀！
三四歲時(shí)，我對家里的那把大鎖望而生畏，它竟然敢把它的小主人———我，鎖在家里，那時(shí)，我就在盼望未來(lái)趕快出現，這樣，我就能"制服"那把大鎖了！現在，我可以了，這不就是我三四歲時(shí)想的未來(lái)嗎？
五六歲時(shí)，弟弟誕生到這個(gè)世界上，我死纏著(zhù)媽媽要抱抱弟弟，媽媽總說(shuō)："你太小了，等你長(cháng)大了才抱吧！"那時(shí)，我在想，等我長(cháng)大了，一定要抱弟弟�，F在，我可以抱了，這不就是我五六歲時(shí)，我想的未來(lái)嗎？
轉眼間，上一年級了，偶然看到一本《紅樓夢(mèng)》，怎么也看不懂里面的內容，只知道里面寫(xiě)了賈寶玉，我渴望弄明白，就想：我現在弄不懂，以后長(cháng)大了一定要弄明白！現在，看了《紅樓夢(mèng)》，才明白"滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚"的境界，這不就是我一年級，我渴望的未來(lái)嗎？
時(shí)光流逝，我從什么也不懂的小屁孩變成高大威武的男孩子，可未來(lái)并沒(méi)有停止啊，他依然在快速地流逝，我的夢(mèng)想
也隨著(zhù)發(fā)生了變化，小時(shí)候，我渴望長(cháng)大，渴望未來(lái)，現在我依然渴望長(cháng)大，渴望未來(lái)，但我更渴望成為一名偉大的作家！
作家，以前我是望而卻步，現在，我不怕了，我開(kāi)始愛(ài)它，我瘋狂地讀書(shū)，漸漸的一本本有厚有薄的書(shū)成了我的俘虜，我依然渴望著(zhù)書(shū)，漸漸地，我的作文水平從"B"變成了"A+"，我依然希望寫(xiě)作文，似乎，寫(xiě)作文成了我最大的樂(lè )趣。其實(shí)，我是在向未來(lái)招手呀！我是在向作家招手呀！
未來(lái)，我和你有一個(gè)約定：二十年后的今天，我一定要成為作家，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)約定！
哦！我和未來(lái)有個(gè)約定！
我和未來(lái)有個(gè)約定作文6
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒，我伸了個(gè)懶腰，突然我發(fā)現這不是我的房間。一個(gè)機器人走進(jìn)來(lái)，他告訴我：他的名字叫西蒙，而我現在在20xx年的時(shí)空里，在三年前地球毀滅，人類(lèi)離開(kāi)地球，現在的人類(lèi)居住在宇宙里。我還是有一點(diǎn)不相信，以為是在做夢(mèng)，我使勁的掐了一下大腿，一陣疼痛感使我相信了，我是在20xx年的時(shí)空里。
“你知道嗎?現在為什么人類(lèi)居住在宇宙里，而不是居住在生活已久的地球上�！蔽髅蓡�(wèn)道。我沒(méi)有回答，我低下頭深深地思考這個(gè)問(wèn)題，我知道是為什么，但我不敢說(shuō)，因為是我們人類(lèi)毀滅了我們自己的家園——地球，人類(lèi)他自私了，只想著(zhù)自己整樣在人世間活得更好，而沒(méi)有想到我們活的好，其他的動(dòng)物就活在水深紅熱之中，使他們慢慢的滅亡;我們沒(méi)有節制的開(kāi)采地球幾十億年形成的寶貴資源，使這些資源慢慢的消失;我們發(fā)明的高科技，我承認他們給我們帶來(lái)了許多的方便，但造成的`污染也是很?chē)乐氐�。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷害就是造成地球毀滅的重大原因。我慢慢的抬起頭，很不好意思的說(shuō)道：“是我們人類(lèi)”，西蒙回答道：“現在知道也不晚，你會(huì )保護地球不讓他在受到傷害的，對嗎?”我堅定地說(shuō)：“嗯我會(huì )的�！蔽髅缮钋榈赝宋乙谎壅f(shuō)：“你是時(shí)候回去了，記住你所說(shuō)的話(huà)，你會(huì )遵守你對未來(lái)許下的約定的�！薄班拧蔽揖従彽拈]上了眼睛。
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘鈴聲吵醒，我發(fā)現我回到了自己的時(shí)代，這一切都像做夢(mèng)一般一點(diǎn)都不真實(shí)，但現在地球時(shí)時(shí)刻刻都面對著(zhù)挑戰是吧!不管未來(lái)會(huì )整樣，我們都應該保護地球，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。
我和未來(lái)有一個(gè)有或許沒(méi)有的一個(gè)約定。
我和未來(lái)有個(gè)約定作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小學(xué)生想要考到好初中，初中生想要考到好高中，高中生想要考到好大學(xué)，大學(xué)生想要找到好工作，找到好工作的想要趕快升職……我當然也不例外，我也有我的夢(mèng)想，我現在的夢(mèng)想就是好好地把這三年的學(xué)業(yè)完成并考一個(gè)好高中。
完成自己的夢(mèng)想當然要付出努力，當然我也在為自己的夢(mèng)想付出努力。我現在要做的就是好好學(xué)習，但是學(xué)習也是有竅門(mén)的。前一段時(shí)間我曾經(jīng)為了快把作業(yè)寫(xiě)的繚繚草草。一次媽媽看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就對我說(shuō)了一句話(huà)，“欲速則不達”。聽(tīng)了這句話(huà)后我恍然大悟，因為我知道欲速則不達的意思。從此之后我寫(xiě)作業(yè)都是認認真真、仔仔細細的了。
學(xué)習還要在上課的時(shí)候仔仔細細的聽(tīng)，認認真真的做筆記。我的老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)，只要你把上課的45分鐘學(xué)好，比你回家學(xué)2個(gè)小時(shí)還管用。我就認為老師說(shuō)的很對，因為不管你回家怎么學(xué)也不如老師講的周到、細致。如果老師在課上說(shuō)了什么重點(diǎn)，你回家也復習不了。如果老師在課上說(shuō)什么是必考的你回家也復習不到。如果老師在課上講了做一種題的竅門(mén)，你回家也復習不了。
我不知道別人是怎么想的，反正我認為老師說(shuō)的話(huà)都是為我們好，所以老師說(shuō)的話(huà)都要認真聽(tīng)。我認為聽(tīng)老師的話(huà)就是你進(jìn)步的一個(gè)表現。我想也許符合了以上的條件再加上勤奮努力，可能就可以達到我的夢(mèng)想了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì )為夢(mèng)想努力!
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