未來(lái)的書(shū)桌作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的書(shū)桌作文范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的書(shū)桌作文1
隨著(zhù)時(shí)代飛速的前進(jìn)，我覺(jué)得現在的書(shū)桌不太適用，我想發(fā)明一種能趕得上時(shí)代的書(shū)桌。
這種新式的書(shū)桌擁有童趣——書(shū)桌上有卡通人物的形象，它們的五官分別是音樂(lè )、墻壁里的燈光、講解、訓練和電光書(shū)本的按鈕。
上課時(shí)，你只要按“電光書(shū)本”鍵，根據提示選擇，“書(shū)”立刻從桌上“跳”上來(lái)。隨著(zhù)老師的講課，它會(huì )自動(dòng)地翻頁(yè)，更奇妙的是，上面的人物會(huì )動(dòng)，而且能跳出來(lái)，使你能夠更好掌握知識。
上語(yǔ)文課時(shí)，它會(huì )給我們一節圖文并茂的課堂。比如課文《趕�！�，當老師朗讀課文時(shí)，按動(dòng)相關(guān)按紐，眼前就會(huì )呈現美麗的沙灘和蔚藍的大海，耳邊還播放著(zhù)《大海啊，故鄉》，這樣老師的課會(huì )變得更加精彩，我們更能理解課文。
英語(yǔ)課時(shí)，我們只要輕輕按一下“講解”鍵，就會(huì )有一個(gè)“講解員”來(lái)為你講解英語(yǔ)單詞，會(huì )利用各種有趣的圖案來(lái)幫助我們記憶單詞，讓我們覺(jué)得英語(yǔ)非常有趣。學(xué)得棒的小朋友還會(huì )有機會(huì )獲得在書(shū)桌上與“老外”對話(huà)的獎賞呢。
上數學(xué)課時(shí)，會(huì )有一名數學(xué)魔法師領(lǐng)你走進(jìn)神奇的數學(xué)城，探索奇妙的`數學(xué)世界，讓我們對數學(xué)更加有興趣。
其余的課就更棒了，書(shū)桌會(huì )根據我們每個(gè)人的興趣，給我們選擇合適我們的課程。我們每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，有顯示自己才能的空間。
考試時(shí)，只要按“訓練”就能開(kāi)始考試，不管字寫(xiě)得多難看，它都能辨認出來(lái)，并幫助糾正筆畫(huà)。
你想不想要一張這樣的課桌呢，我做夢(mèng)都希望能夠真正擁有這樣神奇的課桌，希望我的發(fā)明夢(mèng)想成真！
未來(lái)的書(shū)桌作文2
放學(xué)了，我一到家，媽媽就興高采烈地對我說(shuō)，“爸爸給你買(mǎi)了套新式書(shū)桌，快來(lái)試試吧!”我趕緊飛一樣跑過(guò)去：“太好了 !”
我坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，才寫(xiě)了幾個(gè)字，書(shū)桌上的玫瑰花發(fā)出了耀眼的紅色光芒，原來(lái)我的頭有點(diǎn)低了，書(shū)桌朝我發(fā)出了警告。我調整了一下自己的坐姿，紅色光芒消失了。這太有趣了!我故意把頭壓得更低了，桌面緩緩降下去，始終跟我的眼睛保持一定的距離;我又故意把背塌下來(lái)，椅子上伸出了一個(gè)小夾子，夾著(zhù)我的衣服，好像在對我說(shuō)，“坐直坐直!”我只好坐直，隨手拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)字，突然“啪”的一聲，我的手背好像被針扎了一下，原來(lái)是我的筆沒(méi)握好，書(shū)桌右下角伸出了一只小手，用力地打了我一下!那只小手還做了示范：怎么樣握筆才是正確的。我趕緊調整好，開(kāi)始認真地寫(xiě)起作業(yè)。
太好了，有了這個(gè)書(shū)桌，媽媽不用每天嘮叨了，我也能坐得更好，寫(xiě)出更漂亮的字了，也不用擔心眼睛會(huì )近視了!我的心里美滋滋的……
未來(lái)的書(shū)桌作文3
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，轉眼到了20年后，我發(fā)明了一種神奇的書(shū)桌，快來(lái)看看它有哪些功能吧！
它的書(shū)桌是原木做成的，充滿(mǎn)木香味，你一聞到那種香味，就會(huì )充滿(mǎn)精神。而桌腿是由一種特殊的鐵做的，據說(shuō)它一百年不壞呢！
它有許多功能，數都數不清！讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)最重要的兩點(diǎn)吧！第一點(diǎn)，它的桌面上帶有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是如果你想要一些食品，按一下按鈕，用語(yǔ)音說(shuō)出食品的名稱(chēng)，你想要的食品就會(huì )從桌洞里“蹦”出來(lái)。按下第二個(gè)按鈕，會(huì )出來(lái)一本名著(zhù)，真好呀！隨時(shí)在書(shū)桌上都能看書(shū)呢！學(xué)累了，你就可以按下第三個(gè)按鈕，并報出男女性別。書(shū)桌“聽(tīng)”到了就會(huì )按你的性別，給你一個(gè)小型電視機，并給你播放一個(gè)小視頻，讓你精神放松。介紹完第一點(diǎn)，是不是應該介紹一下第二點(diǎn)呢？
第二點(diǎn)，是可以幫助你學(xué)習的。只要你學(xué)習時(shí)不認真，它就會(huì )提醒你，如果你還不聽(tīng)，它就會(huì )呼叫你的爸爸媽媽。你看，多好呀！
看完了以上功能，大家覺(jué)得這種書(shū)桌好不好呢？可是，我想告訴大家的是：“也許幻想很美好，可是如果不好好學(xué)習，是什么都實(shí)現不了的�！�
未來(lái)的書(shū)桌作文4
未來(lái)的書(shū)桌是一種外形美觀(guān)、實(shí)用、高科技的書(shū)桌，未來(lái)的我和未來(lái)的書(shū)桌發(fā)生了許多趣事呢！
在書(shū)桌桌面上，有一個(gè)凹槽，里面有復制機。桌上還有一排紅黃藍紫綠的按鈕。按紅色的按鈕，它可以迅速從凹口傳出你要的書(shū)、文具；按黃色按鈕即可自動(dòng)打掃書(shū)桌、收拾書(shū)包；按綠色按鈕可以從書(shū)桌一角的液晶屏尋找資料、文章。按藍色按鈕可以從與桌子連著(zhù)的耳機中聽(tīng)關(guān)于學(xué)習知識和好習慣的廣播。按紫色按鈕可以找到自己丟失的東西。
有一次上學(xué)，我把一本作業(yè)本丟在家了，情急之中，我正要向組長(cháng)交待這件事，可轉念一想，哎，可不可以用桌上的復制機造一本一模一樣的本子呢？我一按紅鈕，說(shuō)：“給我一本與昨天一樣的作業(yè)本！”一眨眼功夫，一本相同的本子就擺在桌子上。真令人喜出望外！
下午，全班搞大掃除。我一眼看去我的桌子，天哪！我的桌面盡是灰塵、某某搗蛋鬼扔的紙屑。我的書(shū)包也十分繚亂。我想了想，按了下黃鈕，一瞬間，哇！桌面十分光亮，書(shū)包平平整整。我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。
第二天中午，不知是誰(shuí)把我的文具除了兩張改正紙外，偷得精光。我生氣得手捶書(shū)桌。轉眼見(jiàn)到那個(gè)紫色按鈕，我敲了紫鍵，屏幕上立即顯示出那個(gè)“盜賊”的面孔，我一看——原來(lái)是他，他是個(gè)“慣犯”，偷了許多同學(xué)的東西，今天總算抓了個(gè)現行。
先進(jìn)的未來(lái)書(shū)桌，需要我們二十一世紀新一代的努力。我們好好學(xué)習，將來(lái)造出如此先進(jìn)的書(shū)桌。
未來(lái)的書(shū)桌作文5
二十年后的我是一名書(shū)桌設計師。我設計的書(shū)桌是獨一無(wú)二的，什么？你不信？那你跟我去看一看吧！
書(shū)桌可以跟著(zhù)你的情緒變幻顏色，當你生氣的時(shí)候就會(huì )變成綠色，讓你的心情變得好一些；當你高興時(shí)就變成藍色或其它顏色，讓你心情變得更好更好。
書(shū)桌是正方形的，四個(gè)腳不是固定的，每天都在變化。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要說(shuō)一聲：“寫(xiě)！”書(shū)桌上就會(huì )立刻出現一支筆，自動(dòng)幫我把作業(yè)寫(xiě)好。書(shū)桌上還有三個(gè)按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，就會(huì )立刻調節房屋里的溫度，哪怕外面是O度以下，房屋里面也會(huì )自動(dòng)變成20——30度。
如果我閑著(zhù)時(shí)，按一下綠色的按鈕，就會(huì )放我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片看。只要按一下藍色的按鈕就可以治病，還可以讓我和親人們說(shuō)話(huà)。另外，只要我要什么玩具，書(shū)桌就會(huì )自動(dòng)從里面彈出來(lái)，而且還不需要錢(qián)。
書(shū)桌還可以防火呢！只要家里失火了，它就會(huì )自動(dòng)出水把火澆滅，或者自動(dòng)出現一塊石頭把火擋住，然后自動(dòng)報警叫救火車(chē)。
如果這是真的，那該多好呀！我希望這些設想以后都能變成現實(shí)。
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