未來(lái)的學(xué)校作文(精選11篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校作文1
我問(wèn)自己:未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?
有一天,小機器娃娃帶我來(lái)到了二十一世紀的學(xué)!!這里的空氣真新鮮!你看這大門(mén),是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師,大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師,那就對不起了,你(您)就要去旁邊的機器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門(mén),你就會(huì )看到一個(gè)花壇,那里種著(zhù) 一年四季都會(huì )開(kāi)的花,并且還會(huì )把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里,經(jīng)過(guò)一秒鐘的時(shí)間,就會(huì )釋放出新鮮的空氣。再往里走,就會(huì ) 看到一個(gè)大操場(chǎng),里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng),第二層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是籃球場(chǎng),第五層是跑 道,第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的,如果老師要批改作業(yè),說(shuō)一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室,就會(huì )看到黑板。那黑板可是智能的,只要老師用手指去觸摸一下黑板,然后在腦子里想出要講的內容,那黑板就會(huì )自 動(dòng)出現要講的內容。這樣老師就不會(huì )吃粉筆末了。
“原來(lái)這就是未來(lái)的學(xué)校啊,我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀!”
未來(lái)的學(xué)校作文2
唉!又上課了,F在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費的時(shí)間太多了,如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門(mén)就好了。
未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達。未來(lái)的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住,家長(cháng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機器人管家照顧。
未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現在不同,每個(gè)班上語(yǔ)文課,上數學(xué)課的時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門(mén),如果你上完語(yǔ)文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門(mén)就會(huì )到美術(shù)班級了。這些穿梭門(mén)上都有每節課的名稱(chēng),你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè )課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗課,教室也非常大。如音樂(lè )課上,學(xué)生可以每人一件樂(lè )器在一個(gè)單獨小房間練習。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機器人,知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋(píng)果,它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間,機器人老師就會(huì )陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
周一,我去上學(xué)。當我走進(jìn)校門(mén)口時(shí),只看到了學(xué)校的校牌和一個(gè)小機器人,竟連學(xué)校的大樓我都沒(méi)有看見(jiàn)!
這時(shí),小機器人向我走來(lái),說(shuō):“請出示學(xué)生證!庇谑,我把學(xué)生證從書(shū)包里掏出來(lái)給小機器人。小機器人看了看,把學(xué)生證還給我,對我說(shuō):“向前直走,就是學(xué)校了。我叫小米,是這個(gè)學(xué)校的保安!薄芭,謝謝,小米!蔽疫呑哌呎f(shuō)道。
我向前走著(zhù),莫名其妙地就走進(jìn)了教室。當我走進(jìn)了教室里,看到的是更不可思議的事情:教室里一個(gè)人也沒(méi)有!黑板上工工整整地寫(xiě)著(zhù)“凡入內者請報出同學(xué)的姓名“,幸好我知道每個(gè)同學(xué)的名字,我便開(kāi)始報“江夢(mèng)涵”。當我說(shuō)完,江夢(mèng)涵居然立馬出現在我面前。我懷疑這只是個(gè)巧合!當我再一次說(shuō)出“郭藝涵”的名字的時(shí)候,她竟也奇跡般的出現在我眼前!這不是巧合!這個(gè)世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲,我醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣嗎?讓我給你講一講吧。
未來(lái)的學(xué)校一進(jìn)大門(mén)就見(jiàn)到五顏六色的花,花的后方有一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊是一節一節的樓梯,這樓梯時(shí)通往教室的。
教室里有奇特的電腦,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講的知識,電腦就會(huì )“吃到肚子里”,如果課上有不懂的地方就可以問(wèn)電腦,電腦會(huì )給你細細講解。上數學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō)一道題,就會(huì )出現許多相似的題,老師就不用費腦子了。美術(shù)課上就更方便了,你想畫(huà)哪一幅畫(huà),就畫(huà)那幅畫(huà),只要給電腦說(shuō)就行了,如果你需要紙,書(shū)包會(huì )給你提供。
未來(lái)的學(xué)校也有機器人,有供水機器人、供紙機器人……最好是清潔機器人,每天幫我們打掃衛生。供水機器人毎次一接到“命令”馬上去送水,跑得非?。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
早上,我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機把自己轉移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。
上課了,進(jìn)來(lái)了一個(gè)多功能的機器人老師,我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個(gè)大大的屏幕,只要他一說(shuō)話(huà)就會(huì )直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節課是數學(xué)課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開(kāi),數學(xué)書(shū)緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動(dòng)合起來(lái),自動(dòng)開(kāi)啟作業(yè)屏幕,同學(xué)們上課不用草稿本,而是直接手寫(xiě)在桌面上。這些屏幕又連著(zhù)老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì ),就會(huì )移動(dòng)到他邊上教他。第二節是體育課,老師帶同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上,這里沒(méi)有任何的體育器材,同學(xué)們正感到奇怪時(shí),老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來(lái)今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟,原來(lái)器材都在操場(chǎng)下面呢!
在未來(lái)的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來(lái)的學(xué)校作文6
你們可要想想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,我的未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
一進(jìn)校門(mén),就會(huì )看到一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監控室里按一下按鈕,操場(chǎng)上的帳篷就會(huì )把整個(gè)操場(chǎng)給包圍住。操場(chǎng)旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書(shū)的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應該猜到這棟樓是干什么的吧!我來(lái)告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書(shū)都沒(méi)有,那是因為資料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著(zhù)重重的書(shū)包啦!
第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場(chǎng)地。第三樓是籃球場(chǎng)地。第四樓是羽毛球場(chǎng)地。是不是很豐富呢?
最后一棟樓是冰淇淋形狀的,藍藍的。不用我說(shuō),大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應有盡有。
怎么樣?我設計的未來(lái)學(xué)校是不是很棒呢?如果滿(mǎn)意,就過(guò)來(lái)一起設計未來(lái)的學(xué)校吧!趕快開(kāi)始行動(dòng),快快來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校作文7
3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門(mén)口多了三個(gè)按鈕,有棕色、黃色、藍色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢?
原來(lái)只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí),當老師講課講得口干舌燥的時(shí)候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒(méi)都跑地氣喘吁吁時(shí),就會(huì )從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊分飯了,機器人會(huì )把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機器人的臉,它不假思索地說(shuō):“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機器人。
夏天,同學(xué)們最喜歡按藍色的按鈕了。一按,操場(chǎng)就變成了游泳池,只見(jiàn)同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓練呢!
未來(lái)的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。
未來(lái)的學(xué)校作文8
現在的有些學(xué)校也不能滿(mǎn)足小學(xué)生們的要求,于是,我就想未來(lái)的學(xué)校是一間怎么樣的學(xué)校呢?
有一天晚上,夢(mèng)帶著(zhù)我來(lái)到了未來(lái)。嘩,未來(lái)的學(xué)校真美呀,走進(jìn)去你就會(huì )看到兩旁開(kāi)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,引來(lái)了許多蝴碟在這里飛舞,小鳥(niǎo)在這里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺的時(shí)候,眼睛忽然一亮,那棵高大的鳳凰樹(shù)還是在昂然挺立,像一位勇敢的戰士。走到我們的教室里,讓我大吃一驚,教室四面電子墻上,隨著(zhù)老師的不同講解,電腦是就會(huì )出現不同的畫(huà)面。
而且同學(xué)們都不用背書(shū)包,因為桌子上有三放東西的空間。第一層是放書(shū)的,它里面安裝著(zhù)心靈感應器,它能知道學(xué)生心里想什么書(shū),而且能立刻把書(shū)抽出來(lái),如果沒(méi)有這種書(shū),它就會(huì )說(shuō);“對不起,沒(méi)有這種書(shū)!钡诙䦟泳褪欠艜(shū)包的,無(wú)論有多大的書(shū)包,它都能放進(jìn)去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了,我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想,未來(lái)的學(xué)校隨著(zhù)科技的發(fā)展一定會(huì )非常智能,比如:
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯,如果電梯很擁擠的話(huà),它就會(huì )提醒同學(xué)們:“請不要擁擠,注意安全!”。
當同學(xué)們走到教室里,課桌上會(huì )有一排按鈕,上面標有各種課程的.名字。上課的時(shí)候,只需按動(dòng)課程按鈕,相應的課本就會(huì )自動(dòng)放到課桌上面,真是太方便了!
每當寫(xiě)錯字的時(shí)候,桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機器就會(huì )提醒你:“字寫(xiě)錯了!”。按動(dòng)糾正按鈕,它就會(huì )告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí),只需在顯示屏上寫(xiě)上你要交給誰(shuí),作業(yè)本就會(huì )“飛”到他的身邊。下課了,同學(xué)們就會(huì )乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣,不錯吧!
未來(lái)的學(xué)校作文10
大家都很想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧?那我就給你介紹一下吧!
未來(lái)的學(xué)校大多都是采用高科技建造的。課桌都是多功能的:桌子的右側有兩個(gè)不同顏色的按鈕,一按黃顏色的按鈕就會(huì )在桌子的上面出現一個(gè)小風(fēng)扇。一按藍色的按鈕就會(huì )出現一只手,手里拿著(zhù)布,幫你把桌子擦得干干凈凈。
教室的窗戶(hù)上,都有一個(gè)紅色按鈕,一按那個(gè)按鈕,窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),再按一下就能自動(dòng)關(guān)上。未來(lái)的學(xué)校里的每一個(gè)教室里都有一個(gè)多功能機器人,那個(gè)機器人可是專(zhuān)為老師們服務(wù)的。下課后到處都能看見(jiàn)機器人匆匆忙忙的身影,它會(huì )拿出一塊布,把黑板擦干凈,然后又拿起笤帚,把地面掃個(gè)一塵不染。上課時(shí),它會(huì )幫老師拿教材,開(kāi)投影……
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校很酷吧,你們喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文11
媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習,未來(lái)會(huì )有很多很多的未知和挑戰,生活會(huì )有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì )變成什么樣呢?
我心目中未來(lái)的學(xué)校應該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來(lái)上課,每次都不再背上那重重的書(shū)包。
以后我們學(xué)校的設施也會(huì )更智能,在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì )有兩個(gè)機器人,來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的機器人會(huì )帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū),更會(huì )提醒你借書(shū)的日期,方便每個(gè)小馬虎。
未來(lái)的學(xué)校不會(huì )再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì )用各種游戲來(lái)學(xué)習,讓我們每天都有新的不同,愛(ài)上學(xué)習。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì )是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機器人會(huì )告訴你如何養花,培養熱愛(ài)生活的好習慣,花園中間會(huì )設立一個(gè)智能游樂(lè )場(chǎng),只有答對題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰,也在玩中找到學(xué)的樂(lè )趣。
怎么樣,我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎?
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