暢想未來(lái)作文【精】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的暢想未來(lái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想未來(lái)作文1
光陰似箭，時(shí)光如梭。隨著(zhù)時(shí)間的不斷流逝，中國的科技發(fā)展逐步發(fā)達，很多新型的科技產(chǎn)品如雨后春筍般展現在人們眼前。在科技的不斷發(fā)展中，轉眼間就來(lái)到了20xx年，現在就讓我們一起去看看吧！
20xx年我已從學(xué)校畢業(yè)，成為了一名白領(lǐng)。清晨我睡得正香，耳邊便傳來(lái)了“起床了，起床了”的聲音，這是誰(shuí)呢？原來(lái)是我的私人管家‘阿樂(lè )’。你肯定很好奇，一個(gè)普通的白領(lǐng)還能請得起私人管家嗎？沒(méi)錯，不過(guò)和很多年前的私人管家不一樣了，他是一名機器人管家。他已經(jīng)是人人都買(mǎi)得起的小管家了。剛起床，來(lái)到洗漱室。一看，牙刷、牙膏還有今天出門(mén)準備穿的衣服都已經(jīng)準備好了。原來(lái)，阿樂(lè )，會(huì )根據天氣的情況為你自動(dòng)準備衣服，你只要提前設定上明天去的場(chǎng)合就可以，那擠好牙膏牙刷對阿樂(lè )來(lái)說(shuō)更是小菜一碟了。在來(lái)到廚房，只見(jiàn)餐桌上一桌子的營(yíng)養套餐，你肯定又有疑惑了，誰(shuí)做的？告訴你吧，現在是智能廚房，你什么都不用做，只需設置三餐的吃飯時(shí)間，智能廚房都會(huì )為你準備好，洗碗等一系列的雜活，也不用擔心，智能廚房全部包辦。
該準備出發(fā)去公司了，只見(jiàn)從門(mén)的右側自動(dòng)出來(lái)一個(gè)比自行車(chē)大比汽車(chē)小的交通工具。你只需要設定上要去的地點(diǎn)還有預計想要花費的時(shí)間，它會(huì )自動(dòng)匹配出一條適合你的路線(xiàn)，還有適合你的出行方式，遇到堵車(chē)它可以變換好幾種模式，如自行車(chē)、小型飛機，前些年的堵車(chē)再也不用擔心了。這么先進(jìn)的交通工具你一定又會(huì )擔心它的環(huán)保問(wèn)題了吧，放心吧，它現在應用的全是新型能源，電能與太陽(yáng)能兼備。
不到五分鐘，我就來(lái)到了我的公司。只見(jiàn)眼前的摩天大樓有四十層這么高，沒(méi)有電梯，可怎么上去呢？哈哈，我來(lái)告訴你吧現在的這種大樓的電梯都是隱形的，每個(gè)樓層的辦公人員都配有一把電動(dòng)鑰匙，只要一摁，電梯會(huì )自動(dòng)展現，這樣既節省空間，也有一定的安全性。
這就是未來(lái)的科技生活，未來(lái)的科技都為人類(lèi)提供了便利的生活，但需要智慧和知識才能創(chuàng )造。所以我們一定要好好學(xué)習，只有這樣才能將幻想變?yōu)楝F實(shí)，相信在不久的將來(lái)這些科技都能實(shí)現，我們的祖國一定會(huì )更美好！
暢想未來(lái)作文2
“現在是20xx年，早晨八點(diǎn)，確認患者楚南，醫艙能源即將耗盡，制冷效果關(guān)閉，患者生命體征開(kāi)始變化，即將蘇醒……”
20xx年？楚南的腦袋有些發(fā)漲，已經(jīng)過(guò)了三十年了？
楚南是一名患了心臟病的絕癥患者，20xx年的醫療設備不夠先進(jìn)，不能治愈他的疾病，加上他自身的病情開(kāi)始逐漸惡化，院長(cháng)作了一個(gè)大膽的決定：將楚南冰凍，等到20xx年醫療科技先進(jìn)了，再將他解凍，想必未來(lái)的醫療技術(shù)足以治好他的疾病。
楚南同意了這個(gè)看似瘋狂的決定，果不其然，再次睜眼，就是三十年以后了。
一雙結實(shí)有力的手打開(kāi)了艙門(mén)，一張年輕的面孔正朝楚南微笑：“你好，楚南，我是你的主治醫生白曉，你現在可以試著(zhù)出來(lái)嗎？”
楚南動(dòng)了動(dòng)手指，沒(méi)想到被凍了三十年的關(guān)節依舊十分靈活，他微微用了些力，便從醫艙里出來(lái)了。
“看來(lái)你恢復的不錯！”白曉看起來(lái)心情不錯，沖楚南點(diǎn)了點(diǎn)頭，“再過(guò)十分鐘，我們就開(kāi)始手術(shù)吧�！�
“手術(shù)？”楚南活動(dòng)了一下筋骨，“可我患的是心臟病，怎么手術(shù)？換一個(gè)心臟？”
白曉神秘地沖他一笑，剛想開(kāi)口，門(mén)外就傳來(lái)了吵鬧聲。
“醫生，醫生！我要換腎！”一個(gè)男子在門(mén)外嚷嚷。
換腎？楚南有些疑惑，真的能換器官？
白曉沖身旁一名護士說(shuō)了些什么，再從衣服里掏出一塊牌子：“901號，接好。你得排在這位先生后面�！�
“行行行�！蹦凶咏舆^(guò)牌子，揮揮手，出去了。
“準備好了嗎？”白曉回過(guò)頭，笑問(wèn)道。
楚南有些不可思議：“真的換心臟？可是，哪有那么多心臟給人換，而且不會(huì )產(chǎn)生排斥反應嗎？”
白曉搖了搖頭，耐心地解釋道：“我們在你昏迷的時(shí)候采用了你的肌肉組織，用你的肌肉組織來(lái)培育一個(gè)心臟，這樣就不會(huì )排斥了�！�
楚南更為驚奇了：“肌肉組織培育心臟？”
白曉點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)氣隱隱有些驕傲：“20xx年中國已經(jīng)建設成了社會(huì )主義現代化強國，科技水平顯著(zhù)提高，綜合國力增強，只有你想不到，沒(méi)有我們做不到！”
楚南感觸頗深，這就是我們強大的祖國！
手術(shù)進(jìn)行的十分順利，楚南記得手術(shù)全程都是由機械進(jìn)行，而醫生在遠程操控，發(fā)送幾個(gè)簡(jiǎn)單的指令即可，楚南又不禁被未來(lái)強大的科技實(shí)力給震撼了。
楚南想：今朝的科技能如此發(fā)達全靠幾代人的努力，而青少年更應該擔當起建設國家的重擔，將中國建設得更好更強，而他，也由衷地感謝祖國，給了他再生的機會(huì )。
暢想未來(lái)作文3
金秋十月，中華人民共和國第十屆運動(dòng)會(huì )將在我的家鄉——南京舉行，這也是xx年北京xx會(huì )前國內最負盛名的體壇賽事。
南京是我國七大古都之一，有著(zhù)悠久燦爛的文化歷史，別名“金陵”，也曾被稱(chēng)為建鄴、建康、白下等。歷史上曾有三國東吳、東晉和南朝的宋、齊、梁、陳先后在此定都，因此南京有“六朝古都”的美名；之后又有南唐、明初、太平天國、中華民國也建都于此，因此它也被稱(chēng)為十朝都會(huì )。明孝陵、中山陵、夫子廟、朝天宮等都是南京的名勝古跡，每年前來(lái)觀(guān)光游覽的人不計其數，他們都盡情領(lǐng)略了南京迷人的都市風(fēng)采。
南京不僅能讓游覽者飽眼福，還來(lái)讓他們飽口福。來(lái)南京就不能不吃“秦淮八絕”。八絕之一是五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶；八絕之二是開(kāi)洋干絲、蟹殼黃燒餅；八絕之三是麻油干絲、鴨油酥燒餅；八絕之四是豆腐腦、蔥油餅；八絕之五是什錦菜包、雞絲澆面；八絕之六是牛肉鍋貼；八絕之七是薄皮蒸餃、熏魚(yú)銀絲面；八絕之八是桂花夾心小元宵、五色糕團。相信充滿(mǎn)生機的南京會(huì )讓人們流連忘返。
為迎接十運會(huì )，南京的一些新設施可立了大功啦！新開(kāi)通的南京地鐵一號線(xiàn)，既方便又快捷地將乘客送往奧體中心。聽(tīng)說(shuō)未來(lái)幾十年間，南京還會(huì )增加五條地鐵線(xiàn)路呢！新建成的南京火車(chē)站，內部環(huán)境優(yōu)雅，外部則酷似一艘乘風(fēng)破浪的船，停泊在美麗的玄武湖畔，正翹首盼望著(zhù)你的到來(lái)。最精彩的莫過(guò)于奧體中心了。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一條筆直的大道通往主體育場(chǎng)，道路兩旁綠草茵茵，花團錦簇，一派生機盎然的景象。一陣悅耳的音樂(lè )聲，把你帶到了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的境界，一個(gè)大型的音樂(lè )噴泉正隨著(zhù)優(yōu)美的旋律展示著(zhù)它迷人的風(fēng)采：忽高忽低、忽急忽緩、忽揚忽抑……繼續往里走，便來(lái)到了壯觀(guān)的主體育場(chǎng)前。只見(jiàn)兩個(gè)紅色的拱梁深入地下，從體育場(chǎng)上面躍過(guò)去。據說(shuō)這兩根梁能承受一萬(wàn)多噸呢！觀(guān)眾席共分為兩層，可同時(shí)容納6萬(wàn)人。走進(jìn)主體育場(chǎng)，讓你仿佛置身于一個(gè)大型的宮殿。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，十運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但十運健兒勇于拚博和南京人的主人翁精神永遠留在了我們的記憶中。讓我們期盼著(zhù)xx年北京xx會(huì )的到來(lái)，真誠地祝愿我國體育健兒發(fā)揮出最佳水平，為國爭光！真誠地祝愿xx年xx會(huì )更加成功！
暢想未來(lái)作文4
翻開(kāi)日歷，如今已是20xx年了。
突然，我看見(jiàn)辦公桌上的手機，收到一封電子郵件，我打開(kāi)才知道：原來(lái)是月球邀請我去做客呢！得知這一消息后，我的助手立刻為我準備好了心型航天船。我們十分鐘后便可抵達月球。
飛船降落后，我看到一個(gè)威然聳立的物體它是由飛舞的雪花搭建而成的，再往上瞧，三個(gè)金燦燦的大字格外醒目——廣寒宮。正當我陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意中時(shí)，從廣寒宮里走出一位婀娜多姿的少女，她告訴我，她便是嫦娥，那封郵件是她送給我的。希望我可以在這兒度過(guò)愉快的一天。我欣然答應了。因為幾乎每個(gè)星球我都參觀(guān)過(guò)，可是月球還沒(méi)有來(lái)過(guò)呢！
衣
首先嫦娥仙子帶我去月球的服裝店購物�？墒�，沒(méi)走幾步，我就疑惑不解了。商店里每件衣服都是同一個(gè)尺碼，這可怎么穿��！嫦娥仙子向我解釋?zhuān)哼@種衣服與地球的衣服差別很大。他們的衣服上有一個(gè)小按鈕可以伸縮調節，而且還可以改變顏色。在商店里，你只需選擇衣服的款式就行了。
食
中午，嫦娥仙子請我吃“星際宇宙大餐”，“星光閃爍”、“冰雕玉樹(shù)”真是令人垂涎三尺，我直夸嫦娥仙子的廚技高超，嫦娥笑笑說(shuō)：“不僅好吃，而且還很有營(yíng)養呢！喏，只要放上一點(diǎn)神奇魔幻粉，飯菜就會(huì )很香，而且它還包含了人體必須的營(yíng)養成份和熱量�！�
住
“咦，嫦娥仙子你們月球上就你一個(gè)人嗎？這樣多孤單��！”“不是��！這里除了我住在陸地上，其余的人們都住在海底”“海底？你領(lǐng)我去看看吧！好嗎？”于是，我與嫦娥仙子來(lái)到了海底宮殿�！巴�！宮殿是由五彩的琉璃瓦蓋成的。嗯？嫦娥仙子，為什么我不會(huì )游泳還能待在水里而且還能說(shuō)話(huà)？”“因為我在你的體內放置了一枚“除水劑”藥丸�！辨隙鹣勺永^續向我解釋說(shuō)著(zhù)：“這種宮殿還有一種特效，那就是減災：發(fā)生災難時(shí)，這些宮殿就會(huì )飛到半空中，而人們卻絲毫不知，這就是自動(dòng)化房屋，它還能根據主人的需要調節室內溫度。根據主人的心情改變室內的布局�！�
行
“博士，我發(fā)現這里的空氣比我們地球的空氣清新多了！”我的助手說(shuō)�！笆前�！我們這里的人們經(jīng)常植樹(shù)造林，最重要的是：我們采用環(huán)保的交通工具，它們不會(huì )排放有害氣體�！�
這就是20xx年的一天，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習、努力拼搏、不久的將來(lái)，我們必將實(shí)現這些夢(mèng)想。我堅信我們親愛(ài)的祖國會(huì )繼續騰飛，祖國的未來(lái)會(huì )更加繁榮富強。
暢想未來(lái)作文5
夜晚，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，如輕紗般的云霧輕薄而疏淡，輕輕地，柔柔的給月亮披上夢(mèng)的衣裳，月光皎潔，灑在我的小床上，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉……
“��！”我驚叫道，“只是哪兒？”，只見(jiàn)我身在一個(gè)大公園里，身邊的一切都看起來(lái)跟平常不一樣。公園周?chē)�，種滿(mǎn)植物，這里的花草樹(shù)都是種在會(huì )飛的磁懸浮花盆里的，像是施展了某種魔法一樣詭譎的浮在上空。公園里的躺椅就好像哈利波特的掃帚一樣，坐在上面便會(huì )浮起，蕩蕩悠悠的，軟的就好似天邊的一片云，而且這神奇的椅子好像還會(huì )讀心術(shù)，你想到哪，它便飄到哪。公園里的人打扮奇特，個(gè)個(gè)蹬著(zhù)雙帶翅膀的鞋子，耳朵上戴著(zhù)連著(zhù)半截眼鏡的耳機。
我像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，“這一切怎么都突然變了？我怎么像是身在未來(lái)？”為解心中謎團，我找到了一個(gè)小男孩，俯下身來(lái)問(wèn)道：“小朋友，你知道現在是公元幾年，我們在那嗎？”“23世紀，公元2261年，在鼓樓廣場(chǎng)！”他笑著(zhù)說(shuō)道。呀！我不是在20xx年嗎？怎么突然到了未來(lái)？我被驚出了一身冷汗。那男孩笑盈盈的看著(zhù)我，好像讀出了我的心事，“大姐姐，你不像是我們這的人，人生地不熟的。這樣，我來(lái)帶你四處看看吧！”他用水靈靈的大眼睛看著(zhù)我，輕顫雙睫，“好呀，就麻煩你帶我四處轉轉！”
小男孩帶著(zhù)我走出鼓樓廣場(chǎng)，來(lái)到馬路邊，只見(jiàn)，遠處一座座高樓拔地而起，直入云端，抬頭看去一座座立交橋縱橫交錯，飛行器到處游弋。在馬路正中央，一個(gè)站立筆直的機器警察正在指揮交通，雖然是機器但卻一定也不輸給人類(lèi)，每一個(gè)動(dòng)作都做得有力而干脆。馬路上各式各樣奇形怪狀的汽車(chē)正匆匆趕路，有灑水清理路面的灑水車(chē)，有懸浮在半空中展翅飛翔的“飛車(chē)”，還有披著(zhù)一層層重型鎧甲的商務(wù)車(chē)……。路旁，在紅綠燈桿下，有一個(gè)又白又胖的機器人，不時(shí)提醒人們注意交通安全，還會(huì )用它白胖的手攙扶老人過(guò)街………“這是鼓樓轉盤(pán)�！毙∧泻⑿τ膶ξ艺f(shuō)道。
正當我準備和小男孩繼續往前走時(shí)，突然一縷強光照我雙眸，“啊”，我揉揉惺忪的睡眼，卻發(fā)現自己還在小床上，紅日已經(jīng)東升，一切都恢復了正�！霸瓉�(lái)都是南柯一夢(mèng)啊，但我相信，隨著(zhù)科學(xué)的飛躍發(fā)展，著(zhù)一切都不將是夢(mèng)，總有一天會(huì )成為現實(shí)！”
暢想未來(lái)作文6
坐在椅子上，我時(shí)常會(huì )想：未來(lái)世界究竟是什么樣的呢？會(huì )不會(huì )和科幻小說(shuō)里描寫(xiě)得一模一樣？每每想到這兒，我的眼前就會(huì )浮現出地底世界或太空城的樣子。
這一天，我又坐在椅子上呆愣愣地幻想，不知不覺(jué)間竟然睡著(zhù)了。夢(mèng)境中，我來(lái)到了未來(lái)世界。
“這是——支塘！”我在夢(mèng)中驚叫道。這還是我的家鄉嗎？
鹽鐵塘還在靜靜流淌，與現在完全一樣。老街依舊白墻青瓦，沒(méi)有一絲一毫變化。也正是這些，讓我終于認出了這是我的家鄉支塘。但是，除了這些，一切都是全新的。地面上，除了老街，其他建筑已不復存在，取而代之的是一棵棵高大茂盛的花草樹(shù)木。再仔細看，那“花草樹(shù)木”的葉子、花瓣上，都建著(zhù)一棟棟豪華別墅。我想，這一定是未來(lái)家鄉人居住的地方吧。這種建筑，只有在《三體》中，我才看到過(guò)。
建筑物已然如此奇特，未來(lái)人的衣食行則更為神奇。
衣服不再是簡(jiǎn)單的保暖功能，人們在衣服表面加上了一層貼膜，就像手機上的貼膜一樣�？刹灰】戳诉@層貼膜，它的功能可強大了，可以看視頻、聊微信、玩游戲……反正只有你想不到，沒(méi)有它辦不到的，而且還不需要流量、網(wǎng)絡(luò )。這種貼膜顏色多種多樣，可以根據個(gè)人喜好來(lái)選擇，可以作為衣服的裝飾，既輕薄又美觀(guān)，還不傷眼，就像隨身攜帶了一臺筆記本電腦，十分方便。
關(guān)于吃，未來(lái)人可比我們現在簡(jiǎn)單快捷多了。網(wǎng)站上有個(gè)“食品店”，里面的美食應有盡有，中餐、西餐、甜品……想吃什么你就下單，只要通過(guò)衣服貼膜來(lái)點(diǎn)菜付款，不出三分鐘，網(wǎng)絡(luò )就會(huì )把食物傳輸過(guò)來(lái)。這種用信號傳輸實(shí)物的技術(shù)，是現代人望塵莫及的！
未來(lái)人的行就更加方便了。想要出門(mén)，只要背上一把特制的“雨傘”，從居住的“葉子”或“花瓣”上跳下去即可。不用擔心他們的安全，那把特制“雨傘”會(huì )很好地保護他們。在下落時(shí)，“雨傘”會(huì )張開(kāi)一個(gè)安全裝置，人就能坐在里面，就像坐在機艙里一樣，安全又舒適。同時(shí)，“雨傘”會(huì )張開(kāi)兩側的螺旋槳，使人能夠平穩地在空中飛行。想要到哪里去，只要通過(guò)傘上的按鈕來(lái)設定，靈活而又便捷。從地面往上看，空中的“滑翔傘”嗡嗡地響著(zhù)，像一群群蜂兒，熙熙攘攘，好不熱鬧，真是一大奇觀(guān)……
“哇，好爽哦！”我歡呼著(zhù)，不覺(jué)從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。
夢(mèng)境是美好的，未來(lái)有無(wú)限種可能。但是，如果現在不努力，未來(lái)只能是泡影。所以，我們一定要好好學(xué)習，相信通過(guò)一代又一代人的不懈努力，夢(mèng)想一定能實(shí)現，美好的未來(lái)在向我們招手呢！
暢想未來(lái)作文7
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)將會(huì )很美好，每個(gè)人都會(huì )憧憬著(zhù)未來(lái)。
未來(lái)的汽車(chē)將會(huì )有更大的改變。在空中像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在水里像一條快活游動(dòng)的小魚(yú)，在陸地上像一只只小甲蟲(chóng)，猶如離弦的箭一般地行駛。這到底會(huì )是什么呢？那就是新世紀超級具能水陸空三種環(huán)境中行駛的高科技汽車(chē)，
這種新型汽車(chē)在空中行駛時(shí)，非常省油，它的四輪不再旋轉，車(chē)的控制將由按鈕來(lái)決定。綠色按鈕加速，紅色按鈕減速，紫色按鈕提示路線(xiàn)…共200個(gè)按鈕，像遙控器一樣指揮著(zhù)汽車(chē)。
在陸地上行駛時(shí)。它的四輪將轉動(dòng)起來(lái)，飛快的行駛起來(lái)，無(wú)論在泥潭里，還是在雪地中，它都能像滑板一樣自由的行駛
遇到河流，立即收回四輪，平穩落在水面上，直至向對岸行駛，車(chē)上決不會(huì )留下任何痕跡。
未來(lái)的汽車(chē)還會(huì )是什么樣子的呢？哦，汽車(chē)上還安置照相機，電視，攝像機等。我們可以在車(chē)上休息，在一定的時(shí)間內，車(chē)內的定時(shí)鬧鈴會(huì )叫醒你。如果你想要到某個(gè)地方時(shí)，只要輸入地址，屏幕上立刻會(huì )出現路線(xiàn)，使我們很快的到達。
未來(lái)的汽車(chē)讓人為所欲為，未來(lái)的生活也會(huì )讓人隨心所欲，機器人將會(huì )同我們一起生活。
機器人胸部有一些按鍵和屏幕，只要輸入我們想要的事情，它就會(huì )像聽(tīng)了主人的命令去做。
機器人可以照顧孩子，做家務(wù)，為我們做飯…在人類(lèi)孤獨時(shí)，它就會(huì )與我們玩耍，做游戲，用一種獨特的方式緩解我們煩悶的心情。
一轉眼，我們來(lái)到了法國，埃菲爾鐵塔屹立在那里，雄健的人民正投入到了那人們期盼已久的奧運會(huì )中。一陣歡呼聲傳來(lái)，原來(lái)是中國健兒在男子110米跨欄中獲得了金牌，緊接著(zhù)出現了第二塊，第三塊……依依不舍的離開(kāi)法國，又來(lái)到了南極洲，企鵝家族的成員正在迎接我們，太冷了，匆匆地一去，便與企鵝們告別了。接著(zhù)來(lái)到了非洲，炎熱的氣候，使那里黑皮膚的人都在海灘上玩，太熱了，趕快再到…最后我們回到了亞洲，回到了祖國的懷抱，那不同皮膚的外國人讓我們不禁覺(jué)得黃皮膚的中國人真是太親切了！
未來(lái)是豐富多彩的，未來(lái)的世界將是美好的，讓我們一起去暢想未來(lái)，暢想祖國的未來(lái)！
暢想未來(lái)作文8
每一個(gè)人都有未來(lái)，但是我們的夢(mèng)想都不同，因此我們的未來(lái)更不同。再每一個(gè)人的腦海中未來(lái)是個(gè)美好，光芒的世界。也是個(gè)充滿(mǎn)奮斗的世界，我并不期待我的未來(lái)，而是未來(lái)我們生存的生活環(huán)境。
辛辛苦苦的學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，回家時(shí)，路邊沒(méi)有那綠綠的草原，樹(shù)木和嘩嘩流著(zhù)河水，在我小時(shí)候，河水是清澈見(jiàn)底，不走二三里就有個(gè)湖泊，而現在別說(shuō)是什么湖水，我們喝的水也難找了。在南方那些農民用啥澆花呢，喝啥呢！這是個(gè)很大的問(wèn)題，我希望的是在未來(lái)的世界我們能夠誕生第二個(gè)世界。
一到20xx年我已成功的畢業(yè)于建筑大學(xué)。成了個(gè)小建筑設計師。那時(shí)候我應該很忙，因為人類(lèi)以找到了月球上的水源。之外，這時(shí)科技也發(fā)展到了極點(diǎn)，高科技可以調整人類(lèi)的日常生活。因此我常常會(huì )接到建筑公司的電話(huà)，說(shuō)是討論月球上建筑的計劃，經(jīng)過(guò)整整兩年的討論，設計好了月球學(xué)校設計圖。從20xx年開(kāi)始像我一樣的工程師們穿著(zhù)航空衣服，帶著(zhù)氧氣乘上飛船去月球。檢查今天的所建的樓房，其中有幾所學(xué)校是根據“薄殼結構”的特點(diǎn)，設計出來(lái)的，這種“薄殼結構”是省料有多既輕便的！因為那時(shí)候材料很難找，我們只得省料。我們辛辛苦苦的工作了6年，終于建成了個(gè)試研形的學(xué)校，在這段時(shí)間內我們不知渡過(guò)了多少個(gè)艱難�；氐厍虻穆飞嫌龅剿嵊瓴铧c(diǎn)送了命。缺氧氣而昏迷不醒。每一次的艱難幾乎在每人身上都會(huì )留下痕跡。我們的試研形成功了。這不是試研的結果。而是人類(lèi)生存的希望。表示第二個(gè)地球的誕生。
將到20xx年我已建好了一所《月球建筑大學(xué)》，使我更忙碌起來(lái)！我每天起的很早。穿好航空衣服，去月球教室調好室溫，要不然我的學(xué)生會(huì )被煮成香騰騰的包子。然后準備一天的課，一般我在一堂課上，講完主要內容后講一些我那月球上的美好的事情。我覺(jué)得這樣一堂課，可以讓他們覺(jué)得很好學(xué)。我的學(xué)生也帶上氧氣穿著(zhù)航空衣服，超速駕著(zhù)飛船上學(xué)。我和我的學(xué)生一起辛辛苦苦的過(guò)5年，他們都會(huì )走出大學(xué)的大門(mén)，我就這樣養育著(zhù)一代代未來(lái)的花兒。
我希望我的未來(lái)能夠是很完美很幸福的！
美好的未來(lái)呀—我來(lái)啦！
暢想未來(lái)作文9
低碳環(huán)保，暢想美好未來(lái) 低碳環(huán)保，暢想美好未來(lái)
有人說(shuō)，低碳是大人的事，離我們學(xué)生的生活還遠著(zhù)呢。其實(shí)不然，低碳生活一種生活態(tài)度，只要愿意，每個(gè)人都可以做得到！節電、節油、節氣、節水優(yōu)秀作文 專(zhuān)注寫(xiě)作 ，植樹(shù)、廢物利用、以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著(zhù)一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以當季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品；少坐一天車(chē)、少坐一次電梯，代之騎自行車(chē)、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
我身為琿春市的小公民，也應該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”，請領(lǐng)導老師看我家中的表現吧：
奶奶每天做飯不太講究節約，我說(shuō)：“奶奶，現在提倡“低碳生活”，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節省燃氣。還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所�！蹦棠�，吃驚的說(shuō)：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧！”
爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機說(shuō)：“爸爸，吸煙影響低碳生活�！卑职诌�沒(méi)等我說(shuō)完，就問(wèn)道：“什么是低碳？”我說(shuō)：“低碳就是節能減排，比如你開(kāi)車(chē)，如果你每月少開(kāi)一天車(chē)，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說(shuō)你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它“睡”一會(huì )兒，可以節約不少電呢！”爸爸說(shuō)：“你這小子，比我知道的還多，說(shuō)的有道理，我試試看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。
到了晚上，爺爺打開(kāi)了電視，聲音調的十分大。我說(shuō)：“爺爺，現在人們都在不斷提高低碳意識，聲音小，亮度低都可以節電，還有你的手機，晚上不用時(shí)就關(guān)機，可以減少充電的次數�！睜敔敐M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節約，這些我還沒(méi)想到呢，我一定照辦�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了！
我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習用品。
或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給琿春市的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類(lèi)的明天就一定會(huì )更加美好！
暢想未來(lái)作文10
學(xué)習，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！笨梢�(jiàn)學(xué)習是有多么的重要！但我認為學(xué)習方法也同樣重要。所以，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，教育的方式也在逐步改善�，F代化教育變得越來(lái)越智能，方便，高效。
轉眼間，到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級�？伤臅�(shū)包卻一點(diǎn)也不沉，因為現在的書(shū)包已成為了一個(gè)學(xué)習iPad。它里面存儲了小學(xué)到高中的所有課本，并且老師上課會(huì )讓同學(xué)們用它來(lái)答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒(méi)有影響。想想我那時(shí)候，天天都要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，班里有近一半的人都近視，差距真大��！
現在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門(mén)口，站著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的機器人，它能識別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課，除了有幾門(mén)主課是固定外，剩下的課程都是學(xué)生們根據自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò )教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學(xué)們身邊還出現了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機開(kāi)始講解關(guān)于南極洲的知識，大家身臨其境，自然聽(tīng)得非常認真。語(yǔ)文課上老師講到了《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學(xué)們仿佛來(lái)到了寒冷的大街上，眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著(zhù)：“火柴，賣(mài)火柴啦！”小女孩實(shí)在惹人憐愛(ài)。大家都這對貧富懸殊社會(huì )表示強烈不滿(mǎn)……。每節課都會(huì )有錄播，以方便同學(xué)們學(xué)習。老師會(huì )發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上，而測試的成績(jì)和試卷錯題分析也都會(huì )很快地發(fā)給學(xué)生和家長(cháng)。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習，而我們家長(cháng)也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習情況。老師通過(guò)數據分析，可以更有針對性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們，你們是不是也對未來(lái)充滿(mǎn)了向往？那就讓我們好好學(xué)習，為我國未來(lái)的教育建設貢獻自己的一份力量吧！
暢想未來(lái)作文11
我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)窗外的一座座摩天大樓，不禁感嘆：祖國的變化真快，人們的生活變化真快，過(guò)去，我們這里還只是一個(gè)比較貧窮落后的地方呢。這時(shí)，我想著(zhù)２０年以后……
一陣美妙的音樂(lè )響起，自動(dòng)生物鬧鐘提醒我應該起床了，我從床上爬起來(lái)，穿上了衣服，走進(jìn)洗浴室，我剛用自動(dòng)洗浴器洗漱完，就聞到一股烤雞翅的香味，我走到餐廳，機器人管家已經(jīng)為我準備好了早餐，我吃過(guò)了早餐，無(wú)意間來(lái)到窗戶(hù)旁邊瞟了一眼，那綠油油的大地好像在抖動(dòng)，再定睛一看，我們的房子都在半空中，原來(lái)是地震了，房子都飛了起來(lái)，這就是防自然災害房屋，如果有地震，房子就飛到了半空中，如果有暴雨，雨水收集器會(huì )把雨水收集起來(lái)，再把雨水調入到花園灌溉系統，既防止了暴雨對家園的危害，又節約用水，還灌溉了花園的花，真是“一舉三得”，如果是雷雨天氣，雷電收集器會(huì )把雷電收集起來(lái)，并且吧雷電的能量轉化為電能，能維持室內照明好幾個(gè)月呢。這時(shí)我想起我還要去育苗區觀(guān)察樹(shù)苗生長(cháng)情況，我乘坐著(zhù)我的個(gè)性飛碟去了育苗區，我在飛碟的窗戶(hù)里向外看，人們的房子都在綠樹(shù)的懷抱中沉睡著(zhù)，一切事物都顯得那么安靜，那么美好。海洋和天空都是美麗的蔚藍色，看上去就像是透明的玻璃一樣。飛碟的門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)生物圈Ⅲ號苗圃，負責苗圃的Ａlice博士和我一起走進(jìn)育苗區，她指著(zhù)一棵樹(shù)干有碗口粗的松樹(shù)說(shuō)道：“這是咱們最新研發(fā)的一種轉基因松樹(shù)苗，它成活率是百分之百，并且生長(cháng)速度極快，它生長(cháng)兩年就相當于以前的松樹(shù)生長(cháng)十八年！”接著(zhù)，她又帶我參觀(guān)育苗區的其他園區，有新育種的火星樹(shù)苗、富含高蛋白的糧食樹(shù)苗、產(chǎn)量提高了３倍的蘋(píng)果樹(shù)種、新型水果的轉基因樹(shù)苗……參觀(guān)完了育苗區，我坐著(zhù)飛碟回家了。一看時(shí)間，又該吃晚飯了，我還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)菜呢，只不過(guò)我一點(diǎn)也不著(zhù)急，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng)，把喜歡的菜放進(jìn)購物車(chē)，點(diǎn)擊購買(mǎi)，就ＯＫ了。不久菜便送來(lái)了，還剛洗過(guò)呢！我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會(huì )兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環(huán)保漢堡，它不僅好吃而且營(yíng)養高。
吃完了晚飯，我坐在沙發(fā)上看電影，看完了精彩的３Ｄ電影，我用泡腳器舒舒服服的泡了個(gè)腳，伴隨著(zhù)一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這就是二0三０年的一天，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習，努力拼搏，不久的`將來(lái)我們必將實(shí)現我們的夢(mèng)想。我堅信我們親愛(ài)的祖國會(huì )繼續騰飛，祖國的未來(lái)將更加燦爛輝煌！
暢想未來(lái)作文12
未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想；未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往；未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩，作文 暢想未來(lái)。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧！
魯迅，用他的筆寫(xiě)出一篇有一篇感人至深的文章；托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì )；馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國文壇做出了杰出貢獻；海明威，用他獨有的風(fēng)格寫(xiě)作展示了自己的堅強不屈。未來(lái)我將是一位聲名遠揚的作家，一位學(xué)識淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫(xiě)景我都樣樣精通。我富有寫(xiě)作的經(jīng)驗，常常有年輕人來(lái)我家拜訪(fǎng)，每次他們請教時(shí)，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗。因此，在我的諄諄教導下，祖國又涌現出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國，為人民奉獻了一份巨大的文化財富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那驕傲狂妄的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動(dòng) 了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當國外的記者向我訪(fǎng)問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎！”由于我的成功，大量稿費使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。
不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì )是什么貪婪的人，我會(huì )駕駛我的光速飛車(chē)飛到崇山峻嶺看望山區的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。不久，我創(chuàng )建了一個(gè)基金會(huì )，專(zhuān)為貧困山區募捐錢(qián)。
未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍天，將會(huì )是多么幸福。
暢想未來(lái)作文13
傍晚，天氣悶熱，我獨自一人來(lái)到河邊散步，累了便躺在那軟綿綿的草地上休息。在夕陽(yáng)的照耀下，我愜意地望著(zhù)變幻莫測的火燒云，腦里涌現出了許多神話(huà)傳說(shuō)……
忽然，天空中閃過(guò)一道耀眼的強光，一個(gè)橢圓的東西朝我急速飛來(lái)�！鞍�，是外星人！”我驚叫起來(lái)，一骨碌爬起來(lái)想馬上逃離現場(chǎng)，但那強光早已射在我身上，我被困在里面，只能眼睜睜地看著(zhù)里面走出幾個(gè)模樣怪異的人�！巴庑侨税 蔽掖蠛捌饋�(lái)�！安灰ε�，我親愛(ài)的朋友！我們不是外星人，我們也是地球人，只不過(guò)我們是從2573年來(lái)的，我們這次來(lái)的目的是想看看你們現在的世界如何，順便也想帶你到我們的世界去看看�！闭f(shuō)罷，他們立刻放了我。知道了他們沒(méi)有惡意，我也樂(lè )意帶他們去參觀(guān)我們的世界。
于是，我們便登上了旅程。途中，他們親眼看到了我們這個(gè)世界的種種狀況。土地資源、水資源等嚴重缺少；森林面積不斷減少，空氣污染嚴重等等。社會(huì )上，人與人之間關(guān)系冷漠，疾病死亡人數不斷提高……
了解了我們現在存在的種種問(wèn)題后，他們的臉上露出了失望的神情，但不一會(huì )兒他們又自豪地說(shuō)：“走，參觀(guān)我們的世界去�！闭f(shuō)罷，他們按了幾個(gè)鍵鈕，飛船便卷進(jìn)了時(shí)光隧道，我們正從這隧道飛往2573年。大約過(guò)了十分鐘左右，我們就到達了2573年的世界。
這里，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，森林覆蓋率高達75%，到處是肥沃的良田。在這里，水資源不再缺乏，因為這里人已經(jīng)學(xué)會(huì )從海水里提取純水，并利用太陽(yáng)能分解水，這樣既不污染空氣又可取之不盡。
還有我看到街上到處都是敬老愛(ài)幼，助人為樂(lè )的場(chǎng)面，猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，使我驚嘆不已。然而使我更驚嘆的是，我看到他們這里駕駛的汽車(chē)，不像我們世界的汽車(chē)那樣只能在陸地上行駛，它們還能作飛翔、潛水用，相當于飛機、輪船、潛水艇。他們說(shuō)，這是水陸空三用汽車(chē)。這里每一個(gè)人都擁有一臺，看到這一切，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是個(gè)“世外桃源”。
隨后，他們帶我去參觀(guān)了許多地方，見(jiàn)識了許多新發(fā)明，在我離開(kāi)時(shí)，他們又送給我許多名貴的東西。走進(jìn)了飛船，通過(guò)了時(shí)光隧道，我又回到了現實(shí)世界。正當我揮手送別他們時(shí)，他們早已走得無(wú)影無(wú)蹤……
一陣涼風(fēng)吹來(lái)“好舒服”。我睜開(kāi)眼睛一看，剛才發(fā)生的事還歷歷在目，原來(lái)是夢(mèng)，但只要我們努力學(xué)習科學(xué)，那我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
暢想未來(lái)作文14
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂(lè )園。
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)的，門(mén)上有個(gè)密碼盤(pán)，只要輸入自己的班級名、學(xué)號和姓名，大門(mén)就及時(shí)打開(kāi)讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，被花壇環(huán)繞著(zhù)的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術(shù)畫(huà)室、樂(lè )器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽(tīng)力室等等，每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上，同學(xué)們可以接著(zhù)畫(huà)上一節課沒(méi)有畫(huà)完的山水畫(huà)，也可以創(chuàng )作自己新的作品；在音樂(lè )課上，大家正在練習新學(xué)會(huì )的葫蘆絲曲；在英語(yǔ)聽(tīng)力教室，大家帶著(zhù)耳機徜徉在英語(yǔ)故事的情節里…….
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先，打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間，還能告訴你當天的課程表以及老師講過(guò)的一些重點(diǎn)內容，復習時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電，它是用太陽(yáng)能做為能源，既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的鉛筆也不錯。在用它寫(xiě)字的時(shí)候，如果發(fā)現你寫(xiě)錯了，它就會(huì )自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯的字擦去，讓你重新寫(xiě)好。它的筆芯永遠不會(huì )寫(xiě)光，它會(huì )不斷地產(chǎn)生，讓你可以不斷寫(xiě)下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。非常方便。而且寫(xiě)出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也很特別呢！課桌左側有一個(gè)攝像頭，它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內容并存儲起來(lái)，以后復習的時(shí)候，就可以調出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問(wèn)，課桌是用什么做的呢，它當然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調節軟硬度，讓同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏，并且和老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當講課的時(shí)候，老師用手輕點(diǎn)課文要講的內容，與之相聯(lián)系的信息和圖片就出現在黑板上，使老師講課的內容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負擔，還擴大了同學(xué)們掌握的知識面。
在教室里不能亂仍垃圾。如果你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會(huì )發(fā)出提示音樂(lè )，提示你揀起垃圾。如果你還是不揀，音樂(lè )就會(huì )變成警報聲，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現美麗校園的夢(mèng)想。
暢想未來(lái)作文15
來(lái)到這個(gè)世界上我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其中五個(gè)是在美好的校園里度過(guò)的。我愛(ài)我那可愛(ài)的校園，也為她的未來(lái)精心設計著(zhù)。
未來(lái)的校園再也不是一個(gè)方方正正的教學(xué)樓了，她不僅是一個(gè)傳授知識的地方，而且是美麗的花園，學(xué)生的樂(lè )園，像人間的天堂一樣美好。
未來(lái)的校園不僅有碧綠的芳草地和迷人的夜來(lái)香、太陽(yáng)花、牽�；�、掃帚梅，還有空中的足球場(chǎng)、藍球場(chǎng)、壘球場(chǎng)、棒球場(chǎng)、排球場(chǎng)，連校園游泳區、跳水臺都在空中呢。校園的樓房不再只是鋼筋水泥的樂(lè )土，現在成了植物園的基地，爬山虎、紫藤等各種爬行花草都遍布四周，樓頂更是我們學(xué)校的生物活動(dòng)基地----生態(tài)園。在那里，我們如同在樹(shù)林、郊外一樣。有山、有水、有花、有草、有亭、有臺、有樓、有閣，如同仙境一般。在這美麗溫馨的大自然懷抱中，誰(shuí)的創(chuàng )造力和想象力不會(huì )插上騰飛的翅膀呢？
未來(lái)的學(xué)校又是一座巨大的世界博物館。這里有礦石、隕石、水晶石、菊花石、石鐘乳等各種奇石和寶藏；有遠古恐龍、鱷魚(yú)、三葉蟲(chóng)、蜻蜓和烏龜的標本；有山頂洞人的頭蓋骨；有北京猿人的衣物和勞動(dòng)工具；有古老長(cháng)城修筑者留下的悲歌；有革命先烈英勇不屈的塑像；有改革開(kāi)放后中國建設的發(fā)展史；更有擁有世界風(fēng)景的博覽館。在博覽館，你可以看到雄偉的悉尼歌劇院，壯觀(guān)的埃菲爾鐵塔，神奇的南極世界，古老的埃及金字塔，巍峨的喜瑪拉雅山脈�？傊�，世界最聞名的建筑、景觀(guān)都用微縮造型展現在你的面前，使你如同在周游。
未來(lái)的學(xué)校還是一座巨大的視影院。這里有先進(jìn)的電、聲、光一體的設備。老師已不再是呆板地站在講臺上靠一塊黑板、一支粉筆、一本書(shū)來(lái)為我們授課了。我們可以看到被放映出來(lái)的語(yǔ)文課文、故事內容、人物形象都在電影中播放，還可以領(lǐng)略到桂林山水的奇異，觀(guān)賞到冀中地道戰的場(chǎng)景，體味到少年閏土月夜看瓜刺猹的驚險，感受飛奪瀘定橋的悲壯。我們同那里的主人公同歡喜、同悲傷，同時(shí)還能領(lǐng)略到那里社會(huì )自然的風(fēng)土人情和天然景色。
未來(lái)的學(xué)校有科技室、宇宙空間戰、游樂(lè )場(chǎng)、森林公園……我們在那里快樂(lè )地成長(cháng)，獲取知識，成為祖國的棟梁。
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