有關(guān)學(xué)校的未來(lái)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的未來(lái)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇1
一天下午，我抱著(zhù)《古都安陽(yáng)》這本書(shū)看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區，還有我們的學(xué)校�？吹綄W(xué)校時(shí)，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？
沒(méi)錯！31世紀里的學(xué)校就是這樣的�？旄胰タ纯窗�。
我乘坐“WMM”號飛船向學(xué)校駛去，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個(gè)個(gè)字母形的房子在我的眼皮底下掠過(guò)。找到了！只見(jiàn)我乘坐的飛船下，有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢(mèng) 小學(xué)�！�
忘了介紹，現在小學(xué)生的校車(chē)都是印有學(xué)�？s寫(xiě)的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫(xiě)啦！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，大門(mén)是聲控的。只要學(xué)生說(shuō)一句話(huà)，學(xué)校的大門(mén)就會(huì )打開(kāi)，當你進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候。紅外線(xiàn)還會(huì )把你掃描一遍。
進(jìn)入教室，便可以看見(jiàn)一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著(zhù)一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來(lái)噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著(zhù)不同顏色的超薄液晶筆記本，用來(lái)選擇課程和記錄筆記的。
現在，這是一個(gè)不可思議的想象，但是，在未來(lái)的世界里，一定會(huì )實(shí)現的。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇2
到了22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)。我們的學(xué)校駱駝中心小學(xué)，也能煥然一新，宛如仙鏡一般。
20xx年，我來(lái)到學(xué)校，今天的駱駝?dòng)兄?zhù)驚天動(dòng)地的變化。
我剛走到校門(mén)口。刺眼的紅色光線(xiàn)，朝我掃射過(guò)來(lái)，直到掃邊了全身，這種光線(xiàn)才會(huì )不見(jiàn)，經(jīng)過(guò)確認，“唰”的一下，大門(mén)開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成陰，百花齊放的景象，一朵朵鮮花正在爭齊斗艷，一棵棵樹(shù)競相爭榮。四周的噴水口向四面噴水，以便花兒得到較多的水分。一個(gè)個(gè)機器人正在維持秩序，不讓同學(xué)擁擠。
如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有操場(chǎng)，那不要緊，因為校長(cháng)為了節省占地面積，，把操場(chǎng)設置在了地下室，只要你一按開(kāi)關(guān)，就會(huì )到操場(chǎng)，其實(shí)操場(chǎng)的面積可廣了，，我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球，即使摔疼了也不要緊，因為操場(chǎng)的地面非常柔軟。
操場(chǎng)上面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一臺臺機器，別小看這機器，只要把作業(yè)放進(jìn)里面，它就會(huì )飛快地批改，不到10分鐘，一大疊厚厚的作業(yè)就改完了。如果教室里有垃圾，空氣變得很難聞，清潔機就會(huì )自動(dòng)清潔，把氣味變成檸檬味，你說(shuō)神不神奇?
啊!未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定能設計出最美最好的'學(xué)校。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇3
一轉眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實(shí)驗小學(xué)。
剛走到校門(mén)口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門(mén)口站立的不是校值日生，而是穿著(zhù)校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習、活動(dòng)。
來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著(zhù)背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學(xué)生上課會(huì )玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì )發(fā)出警報，攝象機會(huì )把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書(shū)包早就成了淘汰品，學(xué)習內容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現錯誤，電腦還會(huì )提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著(zhù)兩個(gè)機器人，一個(gè)是當老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監督老師工作的，特別是語(yǔ)、數、英老師占用別的課時(shí)，機器人就會(huì )向校長(cháng)報告。
我最后來(lái)到圖書(shū)館，那里的書(shū)不計其數，但是找書(shū)容易多了，你只要輸入書(shū)名，書(shū)架就自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái)，整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話(huà)，情不自禁地念起來(lái)。
“這孩子，做夢(mèng)都在讀書(shū)，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習，盡快讓美夢(mèng)成真。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇4
我們未來(lái)的學(xué)校應該建在海里面，學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶(hù)就能學(xué)到豐富的知識。
學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書(shū)，他就會(huì )自動(dòng)傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應，當你看完一頁(yè)他會(huì )自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì )自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應燈會(huì )根據大家的要求擺好我們的學(xué)習用具，椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強制恢復高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據同學(xué)們的習慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì )代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校會(huì )更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習會(huì )更好，我們將會(huì )創(chuàng )造出更多的神奇。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了20xx年，我已經(jīng)55歲了，我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光，經(jīng)過(guò)45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校！操場(chǎng)有著(zhù)吸引眼球的各種體育設施，有計錄學(xué)生運動(dòng)量的納米檢測儀，甚至還會(huì )說(shuō)話(huà)告訴學(xué)生：“你的運動(dòng)量很大，你不運動(dòng)就等于浪費生命……”提醒學(xué)生要多做體育運動(dòng)。
教學(xué)樓也別具一格，外型美觀(guān)精致，樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng)，給教室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，還可以轉化成吸收廢氣裝置，來(lái)吸收資源。瞧，學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX教室”，這個(gè)懸掛式電梯會(huì )立刻不費吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同，黑板裝有自動(dòng)檢測近視同學(xué)功能，如果有近視的同學(xué)能夠檢測到，并且有放大功能，同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學(xué)們坐勢不正確，它們就會(huì )滴滴地叫起來(lái)，提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫療保健器材，專(zhuān)治同學(xué)們各種毛病�，F在老師有了好幫手，可以用機器人上課。老師只要設定好教學(xué)內容、時(shí)間就可以了。
學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔，這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認真學(xué)習，不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象，但是這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇6
公元9876年，我們的校園發(fā)生了巨大的變化。
在宿舍，我們可以不用自己疊被子，科技床可以給我們疊被子。而且睡覺(jué)的時(shí)候科技床就會(huì )伸出手，可以為我們按摩，讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說(shuō)要去那它就會(huì )帶我們去哪兒。我們也可以飛上天，去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營(yíng)養的飯。教師里有一個(gè)非常學(xué)習好的機器人，為我們講課，而且他還知道什么時(shí)候干什么。
校園也改變了，變得好玩了我們也不會(huì )有危險的動(dòng)作了。我們那里還新建了一個(gè)游戲房，只要學(xué)習好的同學(xué)都可以到那里去玩耍，那些游戲是智力游戲，而且還不費眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季，都是冬天，我們可以拿著(zhù)熔巖機槍射模擬敵人，非常好玩。那里還有一個(gè)超級滑梯，那個(gè)滑梯向教學(xué)樓一樣高，從上滑下來(lái)非常爽，滑梯還很堅固，安全機器人都用高級掃描過(guò)了。我保證如果老師不叫你走，你都會(huì )一直玩。
這就是我們的學(xué)校。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇7
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長(cháng)，給了我我快樂(lè )，給了我知識。
20xx年早上，我們來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門(mén)口一邊站著(zhù)一個(gè)機器人，迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊，所以他對每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的，如果他不認識，就不讓你進(jìn)來(lái)，并報警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛生的。因為機器人會(huì )自動(dòng)清潔衛生，同時(shí)，他還是學(xué)校的監督員，當發(fā)現有同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，會(huì )提醒同學(xué)們，并上報給老師，進(jìn)行嚴厲批評。
教室里沒(méi)有了黑板，全變成了自動(dòng)化的，每個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上都有一臺電腦，他會(huì )將老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)的記錄也會(huì )顯在眼前，只要輕輕一按就會(huì )出現在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這鐵不一樣，他會(huì )自動(dòng)調溫，夏天會(huì )讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固，再大的火也燒不化，也不會(huì )生銹，也不會(huì )變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會(huì )倒塌。
��！未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚�！自己也不用擔心學(xué)校會(huì )塌，也可以邊玩邊學(xué)習，多享受呀！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇8
我坐著(zhù)時(shí)空穿梭機，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén)，我便被眼前的景象驚呆了。教學(xué)樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學(xué)漂浮在空中！原來(lái)老師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利于同學(xué)加深太空知識。在空中想下來(lái)時(shí)，就得讀一句當天學(xué)的英文。在玩中學(xué)習，真帶勁。
走進(jìn)教室，這里的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個(gè)遙控器。走近一看，原來(lái)所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個(gè)座位坐下，問(wèn)旁邊的同學(xué)：“幾點(diǎn)上課呀？”“我們不分上下課，只要通過(guò)了門(mén)口測試就行�！薄拔磥�(lái)的學(xué)校真好�！蔽腋吲d的說(shuō)。第2節上美術(shù)課，美術(shù)老師送給同學(xué)們每人一支馬良的神筆，同學(xué)們畫(huà)出了一幅又一幅的佳作，老師看了贊不絕口。對不好的也不貶低，只是教他們畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，讓他們接著(zhù)畫(huà)，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節約時(shí)間，又把美術(shù)和語(yǔ)文兩樣知識全拿下了。
奇怪，怎么電腦上有個(gè)活動(dòng)語(yǔ)文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫(huà)面展現在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我卷入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的了解。說(shuō)到這，那些愛(ài)好體育的同學(xué)又要問(wèn)了“體育課怎么上呀？”別急，學(xué)校為了節省空間，把體育器材藏在操場(chǎng)下面，要上體育課，就用遙控操場(chǎng)，讓它提出什么，放下什么，它都能照辦。要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場(chǎng)長(cháng)出參天大樹(shù)手拉著(zhù)手擋住雨，同學(xué)們就可以繼續玩了。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校不錯吧！
學(xué)校的未來(lái)作文 篇9
二三零八年，人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達，可以在許多星球建造建筑。我就是某個(gè)星球星際聯(lián)合學(xué)校的一名小學(xué)生。
我們的學(xué)校是坦克形的。它的圍墻是“坦克”的裝甲。它有炮口，從第一個(gè)到第二個(gè)是一到二年級，從第三個(gè)到第四個(gè)是三到四年級……它的食堂是用蔬菜做成的，做飯時(shí)用手拿一塊下來(lái)就可以了，教學(xué)樓是用橡皮做的，就是10。8級大地震也不會(huì )倒，不用電，只用自然能源。
走進(jìn)教室，我驚奇地跳了起來(lái)，教室里就我一個(gè)人，這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在說(shuō)：“你是今天第19名同學(xué)�！蔽以僖豢�，還沒(méi)有一個(gè)人，原來(lái)墻上有一個(gè)電子感光器，指引我走進(jìn)自己的學(xué)習空間。走進(jìn)房間，只見(jiàn)有一個(gè)大屏幕，大屏幕上張老師正向我微笑呢！老師能依照學(xué)生的學(xué)習情況來(lái)指定學(xué)習內容。天天上學(xué)都不用背書(shū)包，墻上會(huì )伸出機器手向你遞來(lái)所需學(xué)具。鉛筆粗了會(huì )自動(dòng)變尖，鋼筆有用不盡的墨水。同學(xué)們課間活動(dòng)的時(shí)候可以踢球，球會(huì )按照你的技術(shù)水平來(lái)教你。也可以在重力室練力量，一開(kāi)始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……會(huì )越來(lái)越重。
未來(lái)的學(xué)校外觀(guān)奇特，功能一應俱全，可真全面��！
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