【精選】學(xué)校未來(lái)作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校未來(lái)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
夜幕降臨，我躺在床上甜甜地睡著(zhù)了。忽然間，我來(lái)到了一百年后的學(xué)校。
這座學(xué)校是一座全面發(fā)展的學(xué)校，它其實(shí)是一架巨大的飛船，帶著(zhù)同學(xué)們去每一個(gè)星球玩耍、學(xué)習。
校園的大門(mén)站著(zhù)二十來(lái)個(gè)機器人，它們一邊笑著(zhù)向同學(xué)們問(wèn)好，一邊給同學(xué)們發(fā)著(zhù)今天上課內容的書(shū)和作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里有一面會(huì )發(fā)光的黑板，它能調節文字的大小，讓我們能看得更清楚些。它發(fā)出的光能保護視力，不會(huì )傷害眼睛。課桌也很神奇，只要按下一顆紅色的按鈕，課桌下的一個(gè)錄音機就能把老師所講的內容都錄進(jìn)去，復習起來(lái)又簡(jiǎn)便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來(lái)測驗的，只要按下它，測驗試卷就會(huì )立刻升上桌面，省了時(shí)間，又省了老師們的體力，神奇極了。當有同學(xué)偷看答案的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出當當的響聲呢！
穿上火箭鞋，我嗖地一下就來(lái)到了一間溫室，這里種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木，生機勃勃。它還能調節溫度，讓植物在一天的時(shí)間里完成發(fā)芽、綻放、枯萎和凋謝，這樣，我們就能仔細地觀(guān)察這些植物以及它們的生長(cháng)過(guò)程。溫室的墻壁是透明的，這樣，同學(xué)們就能看到各種各樣的星球，學(xué)到許多相關(guān)的知識。
溫室旁邊是校道，它其實(shí)是一條巨大的傳送帶，只要我們想到哪里，它就能把我們傳送到校園的各個(gè)角落。
未來(lái)的學(xué)校真神奇呀，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也要蓋一家更神奇的學(xué)校！
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
一節思品課，朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門(mén)。
徐寧謙說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的�！�
朱老師點(diǎn)評說(shuō)：“那是當然�！�
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達的�！�
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō)：“教室里的桌子上有一個(gè)按扭，只要渴了就按一下按扭，就會(huì )有一杯熱氣騰騰的水出現在你的面前�！�
朱老師說(shuō)：“哎，你到讓我想起來(lái)了，桌子上有一個(gè)按扭，只要誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)的按扭就會(huì )響起來(lái)，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個(gè)�！�
朱老師還說(shuō)：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會(huì )冒到頭邊上，我這是為嚴同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的`時(shí)候用手撐著(zhù)頭睡覺(jué)，多累��！”
朱老師的話(huà)剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
二十二世紀的學(xué)校萬(wàn)如仙境一般。當你走進(jìn)校門(mén)展現在眼前的是，一座座高大用塑料制成的教學(xué)樓，這種塑料比剛才還要堅硬，而爾重量卻只有泡沫那樣清輕這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成形后運到施工場(chǎng)幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你認真地觀(guān)察總會(huì )提出疑問(wèn)，怎么沒(méi)有操場(chǎng)的請您不必擔心為了節省占地面積設計者把操場(chǎng)設計在了地下，下課后自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下。操場(chǎng)四周裝著(zhù)以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生的運動(dòng)游戲。
走進(jìn)教室一首先看到的是可以隨著(zhù)環(huán)境而改變顏色的墻壁，下課后墻壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課是墻壁又變成了藍色，藍色可以調節緊張情緒。要是教室光線(xiàn)不好，他又變成白色，讓教室亮堂堂的。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦學(xué)習，全力拼搏吧！
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