【精選】未來(lái)作文十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的未來(lái)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)作文 篇1
我想發(fā)明一種新型的書(shū)包。
書(shū)包是我們形影不離的好朋友。但是，隨著(zhù)我們年齡的增加書(shū)本越來(lái)越多，書(shū)包也越來(lái)越沉，每天放學(xué)，學(xué)生們都背著(zhù)沉重的書(shū)包，像蝸牛一樣。而且書(shū)包的功能很單一，只能放一些學(xué)習用品、衣服……書(shū)包的外觀(guān)也不美。所以我想發(fā)明一種新型的書(shū)包。
我想發(fā)明的這種書(shū)包是用既環(huán)保又健康的新型布制作而成的，外觀(guān)也可以隨意改變，只要按一下肩帶上的紅色按鈕就可以了。這個(gè)書(shū)包小巧合，和數學(xué)書(shū)一樣大。
它還有很多神器的功能，書(shū)包上有一個(gè)電腦，電腦的顯示屏是用高科技的納米材料薄膜做成的，這種薄膜耐磨、抗壓，最主要是護眼。這個(gè)電腦里儲存著(zhù)各個(gè)年級的知識，這樣以后再也不用帶課本了。
這個(gè)書(shū)包還有監督功能，電腦右上角有一個(gè)攝像頭，如果燈亮了，就說(shuō)明有同學(xué)搗亂，這樣老師可以及時(shí)提醒學(xué)生認真聽(tīng)講。
這就是我想發(fā)明的書(shū)包，我以后要更努力，有機會(huì )發(fā)明這種書(shū)包。
未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時(shí)光機去看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )換上新的校服，你一定會(huì )想到書(shū)包吧？書(shū)包已經(jīng)不流行了，它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí)，你一定會(huì )問(wèn)教室是怎樣的吧？教室是用無(wú)毒形香粉作成的，一做進(jìn)教室，你就會(huì )聞到淡淡的清香，教室內的桌子是電腦桌，每張桌子上都有一臺電腦，椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí)，就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì )為你服務(wù)。下課的時(shí)候，有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣，喜歡嗎？喜歡的話(huà)就跟我一起走吧!
未來(lái)作文 篇3
有一天，我發(fā)現了一輛在天空中飛來(lái)飛去的汽車(chē)，它長(cháng)著(zhù)一雙翅膀，它的速度跟飛機一樣快，它長(cháng)的像面包似的，就像是一塊雪白的面包。非�？蓯�(ài)！它還有二個(gè)環(huán)保裝置，只要按紅色的鍵，就可以把空中的灰塵吸進(jìn)去，按下黃色鍵就會(huì )灑出水來(lái)。
原來(lái)這是最流行的汽車(chē)呀！
未來(lái)作文 篇4
一天黃昏，我收到了一封沒(méi)有郵票的信。拆開(kāi)一看，這封信居然是未來(lái)的自己寄過(guò)來(lái)的，他還邀請我去未來(lái)的自己家做客。更神奇的我還沒(méi)說(shuō)呢，這封信里夾著(zhù)一架“紙飛機”——一架超乎想象的“紙飛機”。
看完信后，我按照信中的要求朝“紙飛機”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來(lái)，變成了一架能穿越時(shí)空的時(shí)光穿梭機。我剛坐上時(shí)光穿梭機，還來(lái)不及仔細研究這架神奇的機器，一眨眼就被帶到了未來(lái)世界。
其實(shí)剛到未來(lái)的時(shí)候，腦袋還是有些發(fā)暈的，我也是閉上眼睛過(guò)了好一陣兒才緩過(guò)來(lái)。等我慢慢睜開(kāi)眼，才發(fā)現自己來(lái)到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門(mén)口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來(lái)的我了。
“別愣神了，趕緊進(jìn)屋吧，還是小不點(diǎn)的我�！蔽磥�(lái)的我把我迎進(jìn)門(mén)。
我脫了鞋走進(jìn)客廳，發(fā)現屋子里有很多機器人，有的在搞衛生，有的在接電話(huà)，有的在電腦前忙碌著(zhù)。未來(lái)的我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)想到吧，長(cháng)大后你會(huì )成為一名厲害的科學(xué)家，讓我帶你好好參觀(guān)一下我們的家！”
接著(zhù)，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個(gè)按鈕，主人提出什么要求它都能滿(mǎn)足，它可以自動(dòng)幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀(guān)過(guò)臥室后，他又興沖沖地把我往衛生間里帶，我心想：衛生間能有多了不起？可未來(lái)的衛生間還真是特別神奇，里面全是智能化設備，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動(dòng)手，真是方便極了。
就在我感嘆連連的時(shí)候，廚房里的燒菜機器人已經(jīng)把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚(yú)，有蔬菜還有甜點(diǎn)，當然我最?lèi)?ài)吃的千頁(yè)豆腐也是必不可少的�？粗�(zhù)這一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來(lái)的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣�！�
我不好意思地笑了笑：“是啊，沒(méi)辦法！不過(guò)沒(méi)想到這么多年過(guò)去，你的口味還是和以前差不多�！�
他笑著(zhù)攤開(kāi)雙手：“小時(shí)候養成的口味，變不了啰�！�
吃過(guò)飯后，我重新坐上時(shí)光穿梭機回到現在的時(shí)間。我決定從今往后要更加努力地學(xué)習，因為我可是注定要成為科學(xué)家的男人。
未來(lái)作文 篇5
未來(lái)的大地是綠色的，那些生機勃勃的小草，用自己的身軀，盡自己最大的努力去裝飾大地；未來(lái)的河水是清澈的，水流擊打在石頭上發(fā)出清脆的聲響，水中的魚(yú)兒自由自在，充滿(mǎn)喜悅之情在水中嬉戲；未來(lái)的農田是芬芳的，到處彌漫著(zhù)麥香，成熟的麥穗謙虛的低著(zhù)頭，麥粒好像耐不住寂寞，想要鉆出來(lái)；未來(lái)的大樹(shù)是茁壯的，筆直的枝干直插青天，繁茂的枝葉青翠欲滴，為小鳥(niǎo)搭建了華麗的住房；未來(lái)的天空是湛藍的，偶爾會(huì )有幾多潔白的云彩與之相映襯，顯得更加明艷，未來(lái)的地球就是如此的美麗，一片色彩繽紛，生機盎然之景。
漫步在一望無(wú)際的草原之上，與小草共舞，與牛羊同歌，去感受人與動(dòng)植物同歡的愉悅；獨步于重巒疊嶂的群山之中，與樹(shù)木同樂(lè )，與陡峰爭高，體會(huì )峽谷幽深的寂靜。站在未來(lái)之地，與李白同論詩(shī)賦，尋找那久違的豪邁之情，清新飄逸之感；處于未來(lái)之海，與聶耳共談歌曲，領(lǐng)會(huì )那深邃的翻江倒海之力，山崩地裂之勢。未來(lái)的地球就是如此的奇妙，充滿(mǎn)了幻想與渴望。但是，唯一遺憾的是，這只是動(dòng)物的天堂；唯一可惜的是，這里很少有人類(lèi)的足跡，這是為什么呢？原來(lái)，未來(lái)的宇宙已不再是暗無(wú)邊際的黑洞，相反卻充滿(mǎn)著(zhù)光明；宇宙飛船也不再是罕見(jiàn)之物，而是星球之間普遍的交通工具。廣闊無(wú)際的宇宙各個(gè)星球都有著(zhù)不同的分工，我們的地球因生產(chǎn)能力好而被任命為生產(chǎn)基地，為人類(lèi)提供食物，為宇宙調節濕度。
月球成為了旅游勝地，所有人到這里都流連忘返，火星也建起了無(wú)數的高層建筑，成為人類(lèi)安適的居所……。本是寂靜空蕩的宇宙，竟然成了繁華的大街，人們在這里交易、消費、一片昌盛之景。散布于宇宙之街，我們將有心曠神怡之感，仿佛再次回到了古代，讓我們去了解古人的放蕩不羈，真正感受到古仁人“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的博大胸襟，真正懂得“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國情感。未來(lái)的宇宙就是如此的變化莫測，充滿(mǎn)著(zhù)奇異。
未來(lái)就是如此的美好，暢想未來(lái)，我為未來(lái)之景而自豪;暢想未來(lái)，我為未來(lái)之物而驕傲。若想與古人共飲，與生靈同歡，與偉人攜手，與未來(lái)相見(jiàn)，那就請展開(kāi)自己的幻想翅膀，打開(kāi)自己的幻想之門(mén)，讓我們共同暢想未來(lái)。
未來(lái)作文 篇6
“喂，醒醒該起床了！”伴隨著(zhù)鬧鐘柔美的響鈴聲，我從夢(mèng)中走了出來(lái)。我看了看日歷，今天是上學(xué)的日子。來(lái)到衣櫥前，它自動(dòng)彈出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早飯，我坐上彩虹滑滑梯去學(xué)校了。
學(xué)校的門(mén)口站著(zhù)五個(gè)機器人，每個(gè)機器人負責一個(gè)年級的事情，幫低年級的小朋友運送書(shū)包，引導同學(xué)們坐上運送梯我們只要對他揮揮手，相應的教室就會(huì )彈出我們的座位，等待我們的到來(lái)。
我坐上運送梯到了三年級班級�！岸ｂ忊�，上課了�！崩蠋熀退闹帧叭崛嵝∝堖洹弊哌M(jìn)了教室。柔柔先幫老師收完作業(yè)，她打開(kāi)了自動(dòng)識別探頭，一下子就把我們的作業(yè)批改完了，接下來(lái)我們的錯題就被投影在教室前的屏幕上。
接下來(lái)，柔柔開(kāi)始發(fā)今天的課堂小測試，小測試直接在我們的課桌上打開(kāi)了，我們各自認真地做著(zhù)。做完之后只用按下提交，機器人就會(huì )自動(dòng)幫你批改并進(jìn)行講解！
“醒醒、醒醒再不起床就要遲到了！”我終于醒了，唉，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！但我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，這些都會(huì )實(shí)現地！
未來(lái)作文 篇7
站在陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)窗外美麗的景色：白云飄渺純潔、藍天清澈透明……隨著(zhù)祖國科技的突飛猛進(jìn)，我進(jìn)入了無(wú)限的遐想之中……
我想象著(zhù)幾十年以后，我有一個(gè)美麗而又溫馨的家。屋子的造型十分獨特，是一個(gè)五角星的形狀。紫色的墻壁上有許多綻開(kāi)的花兒，窗戶(hù)邊沿上都鑲上了一道道金邊，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。這座房子有著(zhù)特殊的功能：它裝有地震測量?jì)x。如果發(fā)生地震了，它會(huì )騰空飛起，停留在半空中，里面的人絲毫不會(huì )感覺(jué)到地震；房子上裝有厚實(shí)的防護膜，即使冰雹重重地砸下來(lái)，房子還是毫發(fā)無(wú)損的。房子還可以直接根據主人的需要來(lái)調節溫度變化；還可以根據主人的心情，調節室內的顏色，舒緩壓力。臥室內還裝有一臺人體掃描儀，每當早晨我起床時(shí)，掃描儀就開(kāi)始工作，只要掃描儀放射出紅光在我身上一掃，衣服就會(huì )從衣柜里飛出來(lái)。我只要張開(kāi)雙臂，衣服就會(huì )十分順從地套在我身上。就在這時(shí)候，機器人就開(kāi)始忙碌起來(lái)，為我制作色、香、味俱全，營(yíng)養豐富的早餐。
該去上班了，我駕駛者小巧玲瓏的微型汽車(chē)。這種汽車(chē)不管老人、小孩都能駕駛。它有著(zhù)特殊裝置，萬(wàn)一遇到行人，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)繞道而行或者騰空而起，不會(huì )引起任何交通事故。它還能在海底正常安全行駛，為我在海底探索奧秘帶來(lái)方便。這種微型汽車(chē)是不需要加油的，就像花兒一樣，只需要有陽(yáng)光、水分就足夠了。它既環(huán)保又輕便。
下班了，還沒(méi)有到家，機器人就打開(kāi)了大門(mén)，迎接我，并把豐盛的晚餐端上了桌子。夜晚，我隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我還有很多很多的愿望和理想。我相信：暢想是成功的起點(diǎn)，讓心兒隨著(zhù)夢(mèng)想一起飛，總有一天會(huì )實(shí)現的！
未來(lái)作文 篇8
未來(lái)是美麗的，未來(lái)的大樹(shù)枝繁葉茂，高大挺拔，有紅色、粉色和白色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。未來(lái)的花將比樹(shù)還高，它們都是由金寶石組成的。��！多美呀！
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)用一種夾絲玻璃建造的，是圓形的。這里只有三個(gè)老師，一個(gè)是校長(cháng)，一個(gè)是控制室的控制員，還有一個(gè)就是這里唯一的一個(gè)老師了。黨校里全都是電腦和機器人，控制員是控制機器人的，還有那些機器人是和同學(xué)們一起玩、學(xué)習的。機器人是他們的老師。同學(xué)們在電腦上可以聽(tīng)到機器人老師給同學(xué)們在講課。這里還有實(shí)驗室、游藝室等等，一共有一千多間。每間的墻上都掛著(zhù)畫(huà)，美麗極了。校園中最多的就數花、草、樹(shù)、木和魚(yú)了。這里的樹(shù)成山、花成房，草更是多得很呀！小魚(yú)在河里游，河里的水清澈、鮮潔，游魚(yú)，水藻都可以看得清清楚楚。最里面還有一個(gè)瀑布，從２００多米高空的山上流下來(lái)，美麗極了。同學(xué)們還能去小樹(shù)林里上課。
那里一到冬天是最美的'，是一個(gè)白色的世界，花謝了、草黃了、樹(shù)像是一位圣誕老人，為小朋友送來(lái)禮物。學(xué)校的實(shí)驗室里可熱鬧了！同學(xué)們每人都在研究雪花的樣子和形狀。
未來(lái)的學(xué)校真美��！不但給孩子們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，還能讓他們開(kāi)闊思維。多好的學(xué)校��！
未來(lái)作文 篇9
背著(zhù)淡藍色的斜挎包，穿著(zhù)碎花連衣裙，嘴里哼著(zhù)小曲。我，邁著(zhù)輕盈的步伐，在街上走著(zhù)。在一家粉飾精美的咖啡店前停了下來(lái)。
不知怎的，昔日熟悉的咖啡店門(mén)前竟多了一個(gè)不明的黑洞�！捌婀�，”路人們都自顧自走著(zhù)，像是看不見(jiàn)的樣子。難道只有我一人能看得見(jiàn)？我攔下一位阿姨，問(wèn)道：“阿姨，這黑洞是什么？”“哪里有黑洞？小姑娘，你是沒(méi)睡醒，說(shuō)胡話(huà)了吧？”咦，真奇怪。我伸出手，想要好好研究一番，可剛要碰到，一股強烈的吸力撲來(lái)，我的意識也漸漸模糊起來(lái)。
醒來(lái)時(shí)，我已坐在木椅上。這是哪兒��？我扭頭一看，頓時(shí)呆住了：街道上來(lái)往飛行著(zhù)許多飛碟和車(chē)，但并不混亂，都有整齊的道路和交通警示；驚人的是，不管是汽車(chē)還是飛碟，都用了新型能源，沒(méi)有絲毫尾氣，怪不得天這么藍呢。我不禁走進(jìn)一家商店，剛邁進(jìn)店里，一位漂亮的大姐姐便跑來(lái)迎接我。仔細一看才發(fā)現，那店員竟是仿真機器人！
收銀臺前，一排顧客正等著(zhù)結賬；只見(jiàn)一位顧客將手放在一個(gè)儀器上，原來(lái)那是基因收款器。每人都有一個(gè)基因儲蓄賬號，付錢(qián)只要將手部指紋提取即可。付完錢(qián)，機器人從手掌中抽出一個(gè)紙袋將商品裝了進(jìn)去。
我驚訝不止，沖出店門(mén)，拉住一名路人，“請問(wèn)，這是哪？還有，今天的日期是？”那名路人一臉奇怪地說(shuō)：“今天3017年6月28日，我們現在在火星上。你，沒(méi)事吧？”“沒(méi)，沒(méi)事。打擾了�！蔽业哪X海里一片混亂，絲毫沒(méi)有辦法冷靜下來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)聲音在我的耳邊響起，“您的疑惑為80%，好奇為70%，害怕為40%請問(wèn)需要幫助嗎？”隨著(zhù)聲音，我的面前出現了立體投影�！巴�！你，你給我講講這、這怎么是火星？！”我嚇了一跳，結巴起來(lái)�！鞍�？你？哦，是這樣的。早在2896年，由于人類(lèi)不懂得保護環(huán)境，地球資源即將耗盡，人類(lèi)派遣了眾多衛星，考察了目前發(fā)現的每一顆行星，發(fā)現火星有河流湖泊存在的痕跡，可星球內卻沒(méi)有水。一次偶然的隕石撞擊卻將火星、‘撞’出水來(lái)�？茖W(xué)家們又研制了大氣保護罩，此后便一直生活在了火星上。哎，歸根結底，還是人類(lèi)自己惹的禍啊”我聽(tīng)完了介紹，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
待立體投影消失后，一塊晶片迎面飛來(lái)，我一把抓住，不料，又眼前一黑�！靶〗�，小姐？您的咖啡到了�！北犻_(kāi)眼，一杯正冒著(zhù)熱氣的香濃咖啡正擺在面前�？晌覅s來(lái)不及喝咖啡，東西也不顧拿，一口氣奔回了家，開(kāi)始設計了保護大自然、節約能源的計劃。
還是我們的地球好，我一定要保護好地球，絕不要讓能源枯竭和移居火星的事發(fā)生。
未來(lái)作文 篇10
在未來(lái)的20xx年,世界上會(huì )出現一件衣服.想知道這件衣服是什么樣子嗎？快和我一起乘坐時(shí)光穿梭機去未來(lái)看看吧！在未來(lái)的“衣服博覽會(huì )”上,我發(fā)現了這件衣服.原來(lái)這件衣服的名字叫萬(wàn)能衣”,衣服上有四個(gè)扣子,這四個(gè)扣子的功能可不��！
扣上第一個(gè)扣子,衣服會(huì )變成你想要的顏色.如果扣上第二個(gè)扣子,衣服會(huì )變成你想要的款式.要是一起扣上這倆個(gè)扣子,衣服還能變成這個(gè)時(shí)代最潮流的衣服呢！如果扣上第三個(gè)扣子,衣服就會(huì )根據自身的體溫來(lái)調節衣服的熱量.在下雨天時(shí),,扣上第四個(gè)扣自,它還會(huì )變成一件漂亮的雨衣呢！
這件衣服還是件“防身衣”呢！如果放學(xué)回家,有壞人跟著(zhù)你的話(huà),只要默念“哆來(lái)咪,哆來(lái)發(fā),哆來(lái)咪發(fā)！”你的萬(wàn)能衣就會(huì )出現一對翅膀,它會(huì )帶你飛回家,壞人永遠也追不上.
“馨馨,起床了！”正在做夢(mèng)的我突然被媽媽的叫聲吵醒了.起床以后,我才知道這原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),但我相信,只要努力,我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現！
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