未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字1
“我去上學(xué)校，天天不遲到……”未來(lái)的一天，一群可愛(ài)的小學(xué)生正在蹦蹦跳跳地走向一所叫“夢(mèng)想飛翔“的小學(xué)，在那里，小學(xué)生們享受著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習生活。
走進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)“識目“機器人，里面有一個(gè)照相機和氣味機，可以把師生的面孔照下來(lái)，記住他們，氣味機可以把師生的氣味記下來(lái)，只要來(lái)的人符合這些機器儲存的面孔和氣味，就可以進(jìn)入，如果有一點(diǎn)不符合，機器就會(huì )立刻報警，所以這所小學(xué)的安全保障非常好。
上課的時(shí)候，同學(xué)們的身旁都有一個(gè)機器人，它可以幫助自己身邊的小主人倒水，扔垃圾，解決所有的困難，卻不發(fā)出一點(diǎn)聲音，所以，這所小學(xué)的學(xué)習環(huán)境非常好。
下課的時(shí)候，同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩耍，操場(chǎng)的圍墻和地面都會(huì )在同學(xué)摔倒時(shí)變軟，以免同學(xué)們受到傷害。
操場(chǎng)上還有三個(gè)顏色不同的按鈕，左邊是藍色的，只要同學(xué)們一按它，操場(chǎng)就會(huì )立即變成一個(gè)冰雪世界，那里的雪會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們穿的衣服，天氣冷熱來(lái)隨時(shí)變換雪的冷熱，而且，雪被踩過(guò)之后會(huì )自動(dòng)變新，吃了對身體也無(wú)傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的，一按，操場(chǎng)就可以變成看不到頭的森林，同學(xué)們可以隨時(shí)看四季的花草，動(dòng)物，和它們成為朋友，品嘗可以吃的花草等，去看奇妙的世界！第三個(gè)按鈕是黃色的，可以變成一個(gè)大影院，同學(xué)們想看什么就看什么，里面的東西可以隨便玩的，每個(gè)電影都可以告訴同學(xué)們不同的道理，讓同學(xué)們成長(cháng)的更快，知識更淵博！只要同學(xué)們一跺腳，操場(chǎng)就又回來(lái)了！所以，這所學(xué)校的娛樂(lè )設備也非常好！
說(shuō)了這么多，你一定很羨慕了吧？是不是很想知道是誰(shuí)建造出來(lái)的呀？就是我——大名鼎鼎的李佳陽(yáng)呀！如果你也像我一樣努力的話(huà)，也可以建造出來(lái)這樣好的學(xué)校呦！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字2
在科技發(fā)達的二十一世紀，我放心地大膽的幻想，想象。想象著(zhù)未來(lái)的學(xué)校應多么美麗與發(fā)達。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師，只有機器人來(lái)當老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽(tīng)著(zhù)機器人老師用它的頭將知識投影到黑板上。那時(shí)沒(méi)有粉筆，只有機器人老師將手點(diǎn)在黑板上一筆一畫(huà)地教寫(xiě)。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機器人會(huì )將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進(jìn)行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來(lái)學(xué)校的課桌，不是我們現在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機器人老師的講題與解題。課桌是透明的，這樣可以避免同學(xué)們把手放進(jìn)課桌做小動(dòng)作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，不會(huì )像現在有紅色的跑道，占地面積不會(huì )有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來(lái)的，讓學(xué)生在跑道上跑步�；ú菘梢宰詣�(dòng)變色。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時(shí)，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶(hù)會(huì )根據個(gè)人體溫變化而開(kāi)窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會(huì )自動(dòng)將同學(xué)送達目的地。食堂里，同學(xué)們拿著(zhù)自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會(huì )自動(dòng)煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕硕J真學(xué)習，讓這不再是幻想而是現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字3
到了21世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，校園也煥然一新，宛如仙境一般。當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人把它組合起來(lái)，一會(huì )兒，房子就可以使用了。
如果你狠細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這你就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。哪里四周有發(fā)光機，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境而變化；下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁變成天藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好它又變成白色，從不影響同學(xué)們的學(xué)習。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì )消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì )亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對話(huà)。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也不用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我為這一天早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字4
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì )自動(dòng)伸出兩條長(cháng)長(cháng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì )隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì )兒，你只要不認真聽(tīng)課，他們就輕微的震動(dòng)，提醒你讓你好好聽(tīng)課，不走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來(lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì )測試你寫(xiě)字時(shí)的美觀(guān)，如果你這次寫(xiě)得字比上次的好看，美觀(guān)，電腦就會(huì )說(shuō)：“你進(jìn)步了，請繼續努力”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì )說(shuō)：“請注意寫(xiě)字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì )出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動(dòng)調節，至于原來(lái)的操場(chǎng)，應該設計成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字5
在未來(lái)的學(xué)校里，無(wú)論環(huán)境怎么變化，資源如何優(yōu)化，最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師，我們需要的溫暖，這是任何機器人都無(wú)法取代給予的。
在這里，沉重的書(shū)包將成為歷史，教室里面的課桌就是課本，每次上課，桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料，方便孩子們學(xué)習。教室里的裝飾可以根據不同的課程自由切換，更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗室配備高級安全裝備，讓實(shí)驗變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險，人人可以參與，人人樂(lè )于參與。
在這里，有世界上最新研制的，最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們在傳統課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀錄片相比，告別枯燥無(wú)味的學(xué)習之余，這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦！走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探尋寶藏，與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸，而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，一覽眾山小，更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖，跟遙遠的地球打個(gè)招呼，說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著(zhù)儒勒凡爾納的腳步去探索地心，來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當然你也可以跟著(zhù)尼摩船長(cháng)的足跡，“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè )無(wú)窮。
在這里，時(shí)光門(mén)絕對是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上，穿越到白堊紀時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相，感受當時(shí)地球霸主的英姿，去研究一下瑪雅文明，去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子，見(jiàn)一見(jiàn)五千年的燦爛文化，爭取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團。
在這里，偏科不是問(wèn)題，因材施教，個(gè)個(gè)是人才。圖書(shū)館里的博大精深將是你的.強大動(dòng)力與依靠，紙質(zhì)書(shū)籍依舊是最?lèi)?ài)，書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)。
未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢？哈哈，一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特，讓我們大聲地告訴世界，未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng )造！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字6
社會(huì )進(jìn)步了，火車(chē)提速了，科技也越來(lái)越先進(jìn)了。我坐在時(shí)光動(dòng)車(chē)上，穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了23世紀未來(lái)的學(xué)校。
只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口有一臺自助刷卡機，只要用學(xué)校專(zhuān)用卡刷一下，前面的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你沒(méi)有帶學(xué)校專(zhuān)用卡，落在家里了，只要跟旁邊的機器人具體把家庭住址說(shuō)一下，機器人就會(huì )開(kāi)啟“飛行模式”，如同火箭一樣飛回你家，把學(xué)校專(zhuān)用卡拿來(lái)給你；如果你不小心把卡丟了，也只要跟機器人說(shuō)一下，機器人就會(huì )掃描一下你的臉，自動(dòng)搜索它的存儲信息，確認你的學(xué)生身份后，立即幫你辦理一張新卡。
走入大門(mén)，就是一條綠色的塑膠跑道，綠得讓人立馬神清氣爽，精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能：若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了，只要把傷口貼在跑道上，跑道就會(huì )幫你自動(dòng)把傷口修復。
接下來(lái)我們來(lái)到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書(shū)機，圖書(shū)機里面有許許多多的書(shū)：四大名著(zhù)，鄭淵潔全套，還有外國童話(huà)……只要對著(zhù)智能圖書(shū)機說(shuō)出自己要的書(shū)名，書(shū)就會(huì )從“肚子”里“生”出來(lái)。
教室里，在機器人助手的帶領(lǐng)下變得書(shū)聲朗朗。機器人是老師們的助手，不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷，輔助老師管理班級，督促學(xué)生早讀、午休；還可以隨時(shí)把教室清理得一干二凈。這機器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負擔。而上課時(shí)，老師們竟然不必用粉筆寫(xiě)，只要對著(zhù)講臺桌說(shuō)話(huà)，黑板上就會(huì )出現課文內容，這是為什么呢？原來(lái)講臺桌上有一個(gè)智能聲控器，連接著(zhù)顯示屏，老師講課的聲音，可以轉換成文字，通過(guò)顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長(cháng)龍的桌椅也有神奇的功能：變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒(méi)回家，困了想睡覺(jué)，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子變成床和被子，椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)我做了個(gè)美妙的夢(mèng)！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字7
22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校當然也不例外。不信，可以來(lái)瞧瞧，保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門(mén)，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣，是人造塑料。你可別小瞧它，它看起來(lái)和普通的塑料沒(méi)兩樣，實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅硬。
走進(jìn)教學(xué)樓，你怎么看見(jiàn)墻在變色？下課時(shí)，墻會(huì )變成綠色，同學(xué)們會(huì )消除眼疲勞。出來(lái)后，如果你很認真，怎么發(fā)現沒(méi)有操場(chǎng)？大課間，同學(xué)們運動(dòng)時(shí)，每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕，同學(xué)們會(huì )進(jìn)入地下，因為操場(chǎng)在地下啦！玩累了一按綠按鈕，一杯熱騰騰的咖啡送來(lái)了！怎么樣，未來(lái)的學(xué)�？岚�！
3、未來(lái)的學(xué)校
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然，一張電梯伸下來(lái)，我走上電梯，來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(cháng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè )。
夏季樓里，知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái)，同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。它一會(huì )兒晴，一會(huì )兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄滿(mǎn)起來(lái)，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的下著(zhù)，周?chē)黄谆ɑ�，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認真學(xué)習，將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字8
同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的，會(huì )建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法，為了節省生存空間，我們未來(lái)的學(xué)校應該建在海里面。學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能通過(guò)隧道進(jìn)入海底學(xué)校，實(shí)現家與學(xué)校的互通，同學(xué)們坐隧道直通車(chē)幾分鐘就能到學(xué)校，學(xué)習豐富的知識。
學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書(shū)，它就會(huì )自動(dòng)傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應，當你看完一頁(yè)它會(huì )自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì )自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應燈會(huì )根據大家的要求擺好我們的學(xué)習用具，椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強制恢復高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據同學(xué)們的習慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì )代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我的夢(mèng)想現在雖然實(shí)現不了，但我想只要我們人類(lèi)不懈的努力，總有一天會(huì )把我們未來(lái)的學(xué)校建設的更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會(huì )有更好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習更高的科技。我也相信我們人類(lèi)將會(huì )創(chuàng )造出更多的神奇。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字9
在一個(gè)高科技的時(shí)代，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化，帶著(zhù)好奇心，跟著(zhù)我一起來(lái)參觀(guān)一下吧!
來(lái)到校門(mén)口，保安不見(jiàn)了，這可怎么辦呢，有壞蛋來(lái)了怎么辦?哦，保安已經(jīng)不見(jiàn)了，可有了保安機器人，它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì )用紅外線(xiàn)掃描一遍學(xué)生和家長(cháng)，一旦出現有壞人，就有一層薄薄的，透明的結界出現在校門(mén)口，當然了，這層結界只有壞人進(jìn)不去。在校門(mén)口前，有一個(gè)指紋識別器，只要你的指紋不符合要求，你就會(huì )被傳送門(mén)帶到離100米遠的地方，有了保安機器人和指紋識別器，家長(cháng)可以更放心孩子在校的安全問(wèn)題了。
進(jìn)了學(xué)校，就看到了我們的教學(xué)樓，教室里，近視的人再也不用怕看不清了，因為每個(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開(kāi)關(guān)，它就會(huì )出現在我們面前，把老師所有的板書(shū)都在里面，而且這種虛擬電子屏不會(huì )傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側便是我們的操場(chǎng)了，你只要按一下按鈕，選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方，它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方，如果是在下雨天，它就會(huì )出現在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子，這條管子只要向里面釋放空氣，這樣你就可以隨心所欲的跑步了，在跑步的過(guò)程中，你一定會(huì )摔跤的情況，在這里摔跤一點(diǎn)也不痛，你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候，它就會(huì )在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西，摔上去也不會(huì )痛，等你爬上起來(lái)以后，它就會(huì )自動(dòng)消失。
啊!我多么希望現在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字10
一個(gè)長(cháng)長(cháng)頭發(fā)的女士駕駛著(zhù)超光速飛車(chē)來(lái)到了我親愛(ài)的母校。
一走到校門(mén)口，廣播立刻就說(shuō)：“歡迎瀟女士進(jìn)入母校!”原來(lái)門(mén)衛的識別系統有儲存所有學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生信息。我走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是一幢幢現代化的教學(xué)樓群。啊!座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶(hù)外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設計了空中花園�；▓@里鋪滿(mǎn)了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。操場(chǎng)上，操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，美麗極了!
穿過(guò)操場(chǎng)，乘著(zhù)電梯我來(lái)到了教室。走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結舌教室里僅坐著(zhù)三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著(zhù)七十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現在的讀書(shū)環(huán)境真好!現在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現了老師親切慈祥的面容，這時(shí)學(xué)生們輕輕按下課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，從課桌下面升起一臺智能電腦，電腦自動(dòng)和老師的智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統完成，老師再不用嘶啞著(zhù)嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔心聽(tīng)漏什么、看錯什么。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦會(huì )自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。這樣的教學(xué)方式真是讓人驚嘆。
哈哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達!啊!未來(lái)的學(xué)校，令人充滿(mǎn)著(zhù)真誠的期待!
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字11
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像是一個(gè)巨大的花園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香還有朗朗書(shū)聲，大門(mén)上有一個(gè)聲音識別器，只要一開(kāi)口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會(huì )說(shuō)：“抱歉，您不是本校成員�！比绻�，它會(huì )說(shuō)：“歡迎您進(jìn)入校園，希望你在這里度過(guò)一段美好時(shí)光�！�
走進(jìn)校園，機器人小助理會(huì )將你帶進(jìn)各班的專(zhuān)屬電梯，一按電鈕，電梯就會(huì )把你送到班門(mén)口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見(jiàn)外面的紅花、藍天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統能自動(dòng)排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫(huà)、剪紙、折紙還有書(shū)法......后面是同學(xué)們展現自己才華的小天地，他們將自己進(jìn)一步展現在大家的面前。上課了，坐在邊上的同學(xué)自覺(jué)按下免打擾系統，免打擾系統打開(kāi)后，外面的人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個(gè)系統非常方便課任組長(cháng)檢查。
還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室內傳來(lái)朗朗書(shū)聲一年級的同學(xué)正在背《論語(yǔ)》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì )學(xué)呢？而且如此深奧他們年紀那么小，怎么會(huì )讀懂呢？校長(cháng)說(shuō)在這里的學(xué)生都會(huì )背論語(yǔ)，個(gè)個(gè)知書(shū)達理，樂(lè )觀(guān)堅定；寫(xiě)作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí)，更不用擔心同學(xué)們會(huì )背不下來(lái)，因為老師們把它們變成了一個(gè)個(gè)故事，同學(xué)們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來(lái)。
整個(gè)校園到處都是高科技，墻上掛著(zhù)電子黑板，老師也只需口述，無(wú)需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說(shuō)一聲便可以保存或清除，晚自習開(kāi)始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認識更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來(lái)的學(xué)校什么時(shí)候才到來(lái)呢？
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字12
二十年后，科技發(fā)達，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化！
校園非常大，占地面積有一萬(wàn)平方米。進(jìn)入校園，可以看到一座教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓是長(cháng)方形的，墻體可以根據天氣變換顏色：晴天是金黃色，雨天是藍色。教學(xué)樓共有六層，過(guò)入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯，一次能承載五十個(gè)人。
走進(jìn)教室，每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統黑板不見(jiàn)了，代替它的是電腦屏幕，這就是老師的“黑板”，老師就是通過(guò)電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子，變成了玻璃桌子，再仔細一看，原來(lái)是一個(gè)電腦屏幕，這個(gè)電腦桌子是專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生定做的，不傷眼睛的。咦，怎么沒(méi)有放書(shū)包的地方呢？這是為了節約資源，早就沒(méi)有了紙制的課本，要學(xué)習的內容，已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了，除了講課，老師還會(huì )讓同學(xué)們在電腦上做一些與課程內容相關(guān)的游戲，同學(xué)們學(xué)習起來(lái)興趣特別高。
教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書(shū)館，1—3樓圖書(shū)閱覽室是書(shū)本閱覽，收藏著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，想看的書(shū)在這里都能找到，大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室，能同時(shí)容納200人，每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦，同學(xué)在電腦上看書(shū)，也可以查資料，盡情地在知識的海洋里遨游！
實(shí)驗樓，位于教學(xué)樓的左邊，是老師跟學(xué)生做實(shí)驗的地方，讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么？實(shí)驗老師會(huì )教學(xué)生光的原理，鏡子反射的原理、磁石的原理等等，并讓他們試著(zhù)做這些實(shí)驗。進(jìn)入實(shí)驗樓，學(xué)生須穿上特制的服裝，防止做實(shí)驗時(shí)有危險。這里有做實(shí)驗的設施，還有老師來(lái)專(zhuān)門(mén)來(lái)教同學(xué)們做實(shí)驗。還有一些試驗品，讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
這就是我理想中的未來(lái)的學(xué)校，多么的奇妙，多么的美麗呀！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字13
今天的科技越來(lái)越發(fā)達，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀，雖然我們學(xué)�，F在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì )如仙境一般美麗，功能將會(huì )更加齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì )變成藍色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習就不會(huì )過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì )自動(dòng)變成白色，這樣光線(xiàn)就不會(huì )太暗，也不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì )像黑板一樣自由寫(xiě)字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì )消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì )問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì )自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠，經(jīng)常會(huì )遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠，都不會(huì )遲到，那是因為我們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習，這樣的學(xué)校一定會(huì )很快建好。
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字14
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面，周?chē)缘脑S多鮮花與果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，結滿(mǎn)了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能?chē)L到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì )亂扔垃圾，我們把垃圾分類(lèi)，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì )對地球造成污染，也不會(huì )排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀(guān)光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線(xiàn)，不會(huì )出現交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書(shū)本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì )像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì )顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒(méi)有，改對了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫，我們學(xué)習更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認真學(xué)習，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字15
門(mén)前的花爭奇斗艷，草綠油油的，墻壁閃閃發(fā)亮，飛碟似的屋子內外都干干凈凈。這就是未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟，它會(huì )飛上天空，也會(huì )潛到水里。當我們學(xué)課文的時(shí)候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時(shí)它會(huì )帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋 ;有時(shí)它也會(huì )帶我們遨游太空，欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì )帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里，體驗一半是魚(yú)一半是水的海洋。
未來(lái)學(xué)校的門(mén)口也很奇特：它有一個(gè)自動(dòng)識別系統，只要本班的學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)，門(mén)就會(huì )掃描一下，然后自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓他們進(jìn)來(lái)。如果別的班的學(xué)生要進(jìn)來(lái)，需經(jīng)過(guò)老師的同意。
教室里的課桌更是新奇，課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲藏柜。當學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開(kāi)電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了，還可以從食物 儲藏柜里拿東西吃。
未來(lái)學(xué)校的墻也有奇特的功能：周一到周日，它每天都變個(gè)顏色，有時(shí)候墻會(huì )變成紅色，有時(shí)也會(huì )變成藍色，讓人覺(jué)得很涼快。這種墻，不但能夠變色，還能調節溫度。夏天，你靠在墻上，會(huì )感到?jīng)鏊?，而在冬天，你會(huì )覺(jué)得很暖和。
在學(xué)校里，有一個(gè)特大的機器垃圾桶，能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。
這就是未來(lái)的學(xué)校，神奇吧，那我們就好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名設計師，把所有學(xué)校都設計得神奇而美麗吧!
【未來(lái)的學(xué)校_小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文550字】相關(guān)文章：
關(guān)于人們未來(lái)的作文-三年級下冊第六單元作文02-11
未來(lái)的衣服精彩作文-三年級下冊第六單元作文01-10
展望未來(lái)的作文范文-三年級下冊第六單元作文03-28
未來(lái)的什么作文6篇-三年級下冊第六單元作文03-28
未來(lái)的教室作文11篇-三年級下冊第六單元作文02-17
未來(lái)的家作文九篇-三年級下冊第六單元作文01-23