未來(lái)學(xué)校作文300字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)學(xué)校作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)學(xué)校作文300字1
有一天中午，我在家里想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的廁所可真美��！地上干干凈凈的，女生的廁所多加了幾扇門(mén)，里面加了鏡子和幾個(gè)水龍頭垃圾桶。
走進(jìn)教室發(fā)現每個(gè)窗戶(hù)里面有不一樣的景色：有美麗的花園，炎熱的沙漠，一望無(wú)際的大海，一碧千里的草原……黑板變成了一個(gè)觸屏電腦，只要用手指些一個(gè)字就可以傳到電腦上，如果寫(xiě)錯字就按一下按鈕就可以清楚你寫(xiě)的字，你如果要看動(dòng)畫(huà)片只要說(shuō)一聲就可以看動(dòng)畫(huà)片了。教室里桌子換成了玻璃桌，只要你寫(xiě)好作文按一下按鈕就可以交給老師。如果大考了老師可以透過(guò)玻璃窗仔細觀(guān)察我們有沒(méi)有作弊。
不知不覺(jué)我走進(jìn)了一個(gè)對詩(shī)廊，看見(jiàn)一首首深情畫(huà)意的對詩(shī)句。對詩(shī)廊的旁邊是一個(gè)花園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)作詩(shī)的好地方。
要是未來(lái)的學(xué)校有我想象的那么好，那就好了。
未來(lái)學(xué)校作文300字2
20xx年后，我已經(jīng)是一名教師了，吃過(guò)早飯，我騎著(zhù)超速自動(dòng)越野車(chē)去上班。
校門(mén)是以皮卡丘的頭像作為大門(mén)，皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)機，能把50米內的東西攝入眼內再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。如果是本校師生，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，皮卡丘會(huì )面還有一個(gè)充氣大錘，如果本校師生來(lái)晚了，屁股上就會(huì )狠狠地來(lái)上一錘我把自行車(chē)交給專(zhuān)門(mén)看管自行車(chē)的機器人。走進(jìn)教室，黑板變成了顯示器，講臺變成了觀(guān)察臺。講完一節課后，按一下按鈕，表現好的同學(xué)桌上就會(huì )出現一朵小紅花，表現不佳的同學(xué)桌上就會(huì )出現一朵小黑花。
放學(xué)后，我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤(pán)上，讓他們回家把軟盤(pán)裝在電腦上，就可以學(xué)習了。
我一下子笑醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)學(xué)校作文300字3
你想和我一起穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著(zhù)五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì )準確的寫(xiě)著(zhù)某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(cháng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計數了。操場(chǎng)上有藍色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi)，空調吹著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來(lái)的教室吧！教室的門(mén)是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了，這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著(zhù)老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì )根據老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著(zhù)黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來(lái)學(xué)校作文300字4
同學(xué)們，想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?那就和我一起去看看吧!
我踏上時(shí)光隧道，穿越到了2100年。我來(lái)到大門(mén)口，喲!這里的變化簡(jiǎn)直是地覆天翻。大門(mén)金碧輝煌，剛跨進(jìn)去，就發(fā)現有兩個(gè)機器人站在門(mén)口他對我說(shuō)了一聲：“早上好�！蔽覈樍艘惶�，一位叔叔趕 忙和藹地給我介紹：“這是我們學(xué)校新購置的智能機器人，在七點(diǎn)三十到七點(diǎn)五十這段時(shí)間，每來(lái)一位老師或同學(xué)他都會(huì )喊，早上好!”如果在七點(diǎn)五十到八點(diǎn)這段時(shí)間再來(lái)老師或同學(xué)的話(huà)，他就會(huì )喊 ：“遲到了!”我正在為學(xué)校的新設施洋洋得意時(shí)，忽然從教學(xué)樓里傳來(lái)了叫喊聲……
我乘電梯上了教學(xué)樓，才發(fā)現同學(xué)們正在用電腦考試呢!這時(shí)，一位老師對我說(shuō)：“他們的電腦上都有一個(gè)監控器，可以知道他們有沒(méi)有在作弊。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)監控器在喊：”13號作弊，13號作弊 !“隨后13號就被叫到了辦公室。離開(kāi)了教學(xué)樓，我又來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗室、操場(chǎng)、餐廳……這里的每一個(gè)場(chǎng)所，都讓人感到濃濃的高科技信息，讓人真想重新回到讀書(shū)時(shí)代。
未來(lái)的學(xué)校真是非同尋常，讓我們一起為之努力，建設我們的校園，早日實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng)想吧!
未來(lái)學(xué)校作文300字5
20xx年，我已是一名科學(xué)家了。這天，我乘坐“時(shí)光飛車(chē)”來(lái)到了20xx年。在那時(shí)，科技已經(jīng)非常發(fā)達了。
我先去了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了，而是十幾層的高樓。我想要進(jìn)去仔細觀(guān)察一番，但被一個(gè)守門(mén)機器人攔住了，要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說(shuō)明了我的身份，“貴客，貴客，快請�！笔亻T(mén)機器人說(shuō)。
通過(guò)觀(guān)察，我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué)，一共有六個(gè)年級。沒(méi)一個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班只需一個(gè)教師機器人就足夠了。這種機器人上知天文，下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏，將那一課的圖片顯示在肚子上。
我剛回過(guò)神，現在正式上課時(shí)間為什么沒(méi)有讀書(shū)聲呢?我一看，同學(xué)們一人一個(gè)電子課本，根本不用讀，也不用記筆記，光看就行。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校厲害不?
未來(lái)學(xué)校作文300字6
十年后我設計的母校，它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機器人等候你，把你衣服上的校名放到機器人識別器上，它就會(huì )讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機器人就會(huì )把腳抬高，把你踢得遠遠的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機器人批改作業(yè)，只要錯一題，機器人會(huì )說(shuō)：“老師老師這里錯了�！痹趺礃�，方便吧！
來(lái)到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語(yǔ)文，它就會(huì )變出你要的語(yǔ)文書(shū)，只要你按一下數學(xué)，你的數學(xué)書(shū)就會(huì )變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花，教室里就變得溫暖起來(lái)，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場(chǎng)在哪兒呢？原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔心，那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì )感到熱，也不會(huì )感到累。
我喜歡我設計的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè )。
未來(lái)學(xué)校作文300字7
今天，機器人保姆帶著(zhù)我駕駛著(zhù)飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)�！査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，我繞過(guò)小花壇，穿過(guò)一片綠林，便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著(zhù)一個(gè)星球，給人無(wú)限的遐想，美麗極了。
我問(wèn)機器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢？機器人保姆告訴我說(shuō)：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì )彈到大星星上，再一彈，就到達了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現沒(méi)有教師，突然一臺電腦說(shuō)：“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著(zhù)，電腦又說(shuō)：“請準備好微型錄音機�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著(zhù)我去看“游樂(lè )場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲(chóng)”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎？我們會(huì )作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來(lái)學(xué)校作文300字8
有一次，我夢(mèng)中進(jìn)入了20xx年，這時(shí)我已經(jīng)35歲了，我背起書(shū)包往學(xué)校跑。當我來(lái)到學(xué)校，我張大了嘴巴：因為這不像學(xué)校，更像餐廳。我問(wèn)了一個(gè)人才明白，原來(lái)這是多功能學(xué)校。
學(xué)校的周?chē)腔ú輼?shù)木。那兒的花，顏色鮮艷，形狀奇特，而且芳香撲鼻；那兒的草，嫩綠嫩綠的，摸上去很柔軟，非常舒服；我被深深地迷住了。我來(lái)到教學(xué)樓，踏上像電梯一樣的地板，然后說(shuō)一聲“三樓”一轉眼，我就在三樓的教室里了。教室里的許多東西都是多功能的，桌子是可以折疊的，黑板能自動(dòng)“打掃”自己的身體…….最重要的，當然就是窗戶(hù)和地面了。窗戶(hù)可厲害了，下課了，如果你不想出去玩，就可以用窗戶(hù)玩游戲；地板也十分神奇，如果地面有臟東西，它就可以自動(dòng)清理，如果是有用的東西，它可以送還主人。
這時(shí)，老師來(lái)了，這個(gè)老師十分嚴肅，只要有同學(xué)做小動(dòng)作，她（他）就會(huì )嚴肅處理。這個(gè)老師還非常喜歡積極舉手的同學(xué)。下課了，我們有一搖控真人，如果有哪一個(gè)人欺負你，你就可以用保護罩保護自己。
這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，我才知道這是場(chǎng)夢(mèng)，我真希望20xx年能夠早日來(lái)到！
未來(lái)學(xué)校作文300字9
未來(lái)的校園里，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，就像一個(gè)大花園。
下課時(shí)，教學(xué)樓會(huì )自動(dòng)收到地下去，上面就變成了草坪，學(xué)生們可以在上面盡情玩耍。操場(chǎng)上，有魔法跑道，有所有學(xué)生和老師需要的各種體育器材，每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的運動(dòng)方式。
上課時(shí)，教學(xué)樓會(huì )隨著(zhù)鈴聲的響起慢慢上升，樓內有電梯，進(jìn)去后只要說(shuō)出要到幾層， 它就會(huì )自動(dòng)上升或下降。
課堂上，老師說(shuō)把書(shū)翻到第幾頁(yè)，書(shū)就會(huì )自動(dòng)翻到第幾頁(yè)，桌上的隱形窗口會(huì )蹦出學(xué)習用品，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習。
校園里，有一個(gè)大宿舍，里面有專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們服務(wù)的機器人，給同學(xué)們的生活帶來(lái)方便。吃飯的時(shí)候，機器人會(huì )試一下有沒(méi)有人下毒，如果有，他就會(huì )發(fā)出警報，要是沒(méi)有，他就會(huì )把食物動(dòng)到你的面前。
在未來(lái)的校園里，學(xué)生們想上什么課就上什么課，老師會(huì )布置各種各樣的作業(yè)，學(xué)生們可以選擇自己感興趣的作業(yè)來(lái)做，不做也沒(méi)關(guān)系。
未來(lái)的校園里，有游樂(lè )園，有小型動(dòng)物園，有魔法噴泉……它們各有各的用處，而且什么都有。
這就是我心中的未來(lái)學(xué)校!
未來(lái)學(xué)校作文300字10
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門(mén)，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(cháng)出花草呢？我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō)：“科學(xué)家們用泥土和許多養料做成的塑料，所以樹(shù)木能夠生長(cháng)�！�
我忙走上電梯來(lái)到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹(shù)，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個(gè)水池，池里的金魚(yú)在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè )地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
我來(lái)到教室，沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影，看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕，仔細一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著(zhù)去管學(xué)生了，因為有一個(gè)機器人在旁邊瞪大眼睛監視著(zhù)大家。這樣同學(xué)們養成了良好的學(xué)習習慣，取得了理想的'成績(jì)。
老師批改作業(yè)也不會(huì )很辛苦，因為有一臺批改作業(yè)的機器人，它不僅很準確，還很迅速，既節約了時(shí)間，又提高了工作效率，為老師減輕了負擔。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái)，我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習，把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)學(xué)校作文300字11
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì )是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè )地學(xué)習和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應器感應到，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。若是是陌生人，它就會(huì )毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì )變得光禿禿的了，它就會(huì )自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì )立刻變出一個(gè)強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個(gè)控制系統，若是哪位同學(xué)上課不認真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì )發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。若是同學(xué)們不舒服或者坐著(zhù)累了，它就會(huì )自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認真學(xué)習。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì )發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì )更美好。
未來(lái)學(xué)校作文300字12
隨著(zhù)時(shí)間增長(cháng)，轉眼間，我坐著(zhù)時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年的昆吾小學(xué)。
大門(mén)和現在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué)，出入證掃描儀就會(huì )按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過(guò)對比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門(mén)就會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，老師也一樣。
學(xué)校的圖書(shū)館也變樣了，只有一個(gè)柜子，每個(gè)國家的書(shū)籍都有，柜子側面有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是切換國家，比如，你想看瑞士的書(shū)，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書(shū)就會(huì )變成瑞士的書(shū)。第二個(gè)按鈕選擇書(shū)，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書(shū)，書(shū)就會(huì )自動(dòng)彈出。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫(xiě)了，你也念給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
未來(lái)學(xué)校作文300字13
20xx年的一天，一群小學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心地向新學(xué)校走去。
他們要去的學(xué)校叫做綠草小學(xué)。這所小學(xué)不是工人用磚用瓦建造起來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)周密計劃后，從地下長(cháng)出來(lái)的。
在建造學(xué)校前，設計師先畫(huà)好圖紙，然后按照圖紙在地上劃線(xiàn)，沿著(zhù)線(xiàn)撒下一種叫做“千年不倒”的草種，澆上水，施點(diǎn)兒肥，大概三個(gè)月，一所學(xué)校就從地下長(cháng)出來(lái)了。因為在種草是，配置了不同的顏色，所以長(cháng)出來(lái)的圍墻是藍色的，教學(xué)樓是棕色的，實(shí)驗樓是粉色的，操場(chǎng)是綠色的。五彩繽紛的學(xué)校立在那里，不知道的人還以為進(jìn)入了美妙的童話(huà)世界呢。
由于學(xué)校是草結構，墻壁和房頂會(huì )不停地吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作--吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們做在教室里學(xué)習，感到空氣清新，仿佛走進(jìn)了大森林一般。
也許你會(huì )問(wèn)，這種學(xué)校是誰(shuí)發(fā)明的呢？這個(gè)人就是我--未來(lái)的設計師！
未來(lái)學(xué)校作文300字14
學(xué)校是我們的樂(lè )園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì )的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來(lái)可舒服啦！講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著(zhù)。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè )��！
未來(lái)學(xué)校作文300字15
未來(lái)，這兩個(gè)神秘的字。未來(lái)，誰(shuí)也不知道是怎樣的，未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
有一天，我參觀(guān)一所學(xué)校。我發(fā)現操場(chǎng)上的學(xué)生們在投鉛球，有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲，我問(wèn)校長(cháng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō)，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識。他還說(shuō)，現在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫(xiě)電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書(shū)的綜合版本。接下來(lái)，校長(cháng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來(lái)，未來(lái)不一定是美好的，不過(guò)未來(lái)是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來(lái)在等著(zhù)你。
記住，未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng )造。
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