過(guò)去，未來(lái)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的過(guò)去，未來(lái)作文，希望能夠幫助到大家。
過(guò)去，未來(lái)作文1
我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼，沒(méi)有那嗜血的欲望；我們不像兔，沒(méi)有那耐心和安逸；我們不像禿鷲，本性使然，生來(lái)的本能……我們是一群年輕健壯的鹿，我們放肆張揚的奔跑在草原上，我們在努力，努力的追逐，追逐未來(lái)，追逐夢(mèng)想，追逐……
過(guò)去，面對過(guò)去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的，我們的執著(zhù)，我們的追逐，我們的堅持。
現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù)，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想，我們執著(zhù)，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù)，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的'生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執著(zhù)，堅持著(zhù)。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數次，幻想過(guò)，擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數次，我們期待著(zhù)，執著(zhù)追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說(shuō)，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著(zhù)，追逐，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；
現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；
未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執著(zhù)，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去，現在，未來(lái)，我們在路上。
初一:匿名
過(guò)去，未來(lái)作文2
東方露出魚(yú)肚白，束束光線(xiàn)從窗口she入，細微的灰塵在光線(xiàn)下飛揚飄舞，又調皮地掉落在靠窗的桌子上，安靜的，新的一天就這樣開(kāi)始了，那時(shí)間也悄然而逝了。
這陽(yáng)光的出現，也象征這要開(kāi)始了白日的喧囂。曾記得有這樣一句話(huà)，‘新的一天新的開(kāi)始，昨日的已成回憶，今天該是創(chuàng )造未來(lái)，明日是我們無(wú)限的憧憬。
時(shí)間總是感覺(jué)流逝的很快，當我們回頭看來(lái)時(shí)的路，留下的只是滿(mǎn)的回憶。那些過(guò)往，不知不覺(jué)的.就成為了我們回憶里的一段美麗。就算我們當初是那么地討厭那段生活，可偶爾地想起也會(huì )覺(jué)得幸福無(wú)比。那些曾經(jīng)的放縱，頹廢，無(wú)聊�；貞浀淖兊酶又档谜湎�，可是，失去了的，也似那川流不息的河流，就那么地一去不回。才知道，童年時(shí)留下的某種的東西，也是多么值得紀念。也許我們曾經(jīng)覺(jué)得什么也不是的，但還是有著(zhù)我們值得回憶的一面的。就像我們覺(jué)得現在做得對的，十年后我們可能會(huì )認為那是多么可笑的一樣。
青春，我們就是這樣的無(wú)知！總是將自己放在一個(gè)放縱的窗口，做著(zhù)一些可笑的事，而且還那么樂(lè )此不疲。
我們總是有一種戀舊的思想，會(huì )時(shí)不時(shí)地想起過(guò)往的時(shí)光。會(huì )無(wú)不感慨的嘆息那些蒼老了的歲月，韶華的流逝，蒼老了我們的容顏，也蒼老了我們的青春
有時(shí)，我們會(huì )因為眼前的繁華而停止不前，戀在那段時(shí)光。有時(shí)我們也會(huì )因為某段時(shí)光的不易，而回憶那些過(guò)往的美好。也正因為這樣，社會(huì )腳步前進(jìn)的同時(shí)，也會(huì )受到戀舊思想的影響。
鬧鐘“滴答滴答”地響著(zhù)，將我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，打了個(gè)哈欠，把注意力集中在射入房間的光線(xiàn)中，微笑的塵埃，飄揚飛舞，竭力地展現自己那僅存的一點(diǎn)生氣，那感覺(jué)，好像是要在那舞動(dòng)中，將自己的生命淋漓盡致地燃燒，在塵埃未落之前，綻放出自己最美的姿態(tài)。我們的人生也應如此，不能一直妄想停留在過(guò)去的某個(gè)美好時(shí)段，未來(lái)也只是我們美好的寄托，我們應該做的是珍惜現在，過(guò)好現在的每分每秒。
過(guò)去，未來(lái)作文3
走在人生的道路上，沿途的一花一鳥(niǎo)，一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的無(wú)比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現在，也許有太多的煩惱，壓力，目標，放眼未來(lái)，也許有太多的打算，期待，過(guò)去，現在，未來(lái)，
回首過(guò)去，總是在迷茫與慌亂中邁著(zhù)人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從可愛(ài)孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現在，無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚的作家，他們都在孜孜不倦的'歌頌童年，歌頌那段青蔥歲月，遺忘過(guò)去，就等于背叛現在，讓過(guò)去陪伴我們譜寫(xiě)人生新的樂(lè )章，鑄造人生新的輝煌。
珍惜現在，這是每個(gè)人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”到現在學(xué)習的“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”無(wú)不是教導我們珍惜時(shí)間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最為公平的，無(wú)論是億萬(wàn)富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時(shí)，時(shí)間是一切事物的基礎，沒(méi)有時(shí)間，即使是才高八斗也不可能實(shí)現目標，取得成功。
放眼未來(lái)，不管你的過(guò)去是光彩奪目還是一片黯淡，未來(lái)都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來(lái)是神秘的，它吸引著(zhù)我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實(shí)現在就是昨天的未來(lái)，昨天對于未來(lái)的目標就應該在今天實(shí)現，而人們卻又總是未來(lái)貪婪的等待下一個(gè)未來(lái)，那樣也只有失望。
回首過(guò)去，吸取教訓，積累經(jīng)驗，把握現在，珍惜時(shí)間，努力拼搏，放眼未來(lái)。
過(guò)去，未來(lái)作文4
背對著(zhù)過(guò)去，面對著(zhù)未來(lái)。站在過(guò)去和未來(lái)的結界上，看望所有的事情，記憶碎片在腦中不斷重現�？茖W(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展，人類(lèi)的野心也隨之膨脹，而環(huán)境也越來(lái)越糟。
清晨，小U響起他的鈴鐺。小U是家庭管家，負責家里所有的事情和通報，他無(wú)所不能，俗稱(chēng)：宇宙無(wú)敵霹靂戰士。
我起身坐起，看著(zhù)小U。他臉紅著(zhù)說(shuō)：“你不要一直盯著(zhù)人家看啦，人家會(huì )含羞的！”我無(wú)語(yǔ)地盯著(zhù)。小U迅速收回剛才那妖嬈的姿勢，嘴里說(shuō)道：“嗯……要嚴肅，嚴肅�！闭f(shuō)完便離開(kāi)了，心里一陣狂笑，小U被弟弟帶壞了，天天跟著(zhù)學(xué)舞，辣眼睛��！
嘭嘭，一個(gè)小蟲(chóng)子掉進(jìn)我的房間，咦！長(cháng)得真奇觀(guān)�！澳悴牌婀帜�！”蟲(chóng)子氣沖沖的說(shuō)道。不跟你一般見(jiàn)識，我心里想著(zhù)�！澳氵�不跟我一般見(jiàn)識？我能原諒你就不錯了！”“哦？說(shuō)吧，你是誰(shuí)？你來(lái)這兒干嘛？有什么目的？”
蟲(chóng)子晃著(zhù)說(shuō)：“我是你爸爸，哎呀，開(kāi)玩笑，我是奧特曼鄰國的一個(gè)小國家叫夢(mèng)嗨，我叫嗨皮瓜，飛船UFO不小心失控了，掉這個(gè)地方，沒(méi)有目的.，只是經(jīng)過(guò)�！编似す弦槐囊惶恼f(shuō)著(zhù)，突然小U半路闖入：“好嗨哦，感覺(jué)人生到達了高潮……”
嗨皮瓜把小U轟了出去，對我說(shuō)：“你想跟我去我的國家看看嗎？”“可以，不過(guò)怎么去？”“你家有磁懸浮車(chē)吧？”“有�！薄熬万T那個(gè)！”“行嗎？”“相信我！”“極不相信！”“呵！”
走進(jìn)磁懸浮車(chē)內，嗨皮瓜系好安全帶，飛速飛行，嚇得我緊緊抓著(zhù)椅子，一會(huì )兒就到了。這個(gè)國家是由許多垃圾組成的，垃圾也經(jīng)過(guò)一些處理，但依然令人作嘔。嗨皮瓜說(shuō)：“這些都是人類(lèi)產(chǎn)生的，而我們只是廢物利用，更多在于你們人類(lèi)的環(huán)境�！蔽矣X(jué)得很有道理，我們那兒表面干凈，空氣重度污染。
嗨皮瓜又說(shuō)：“你們那里將面臨毀滅�！蔽殷@呆了，問(wèn)道：“是什么原因？”嗨皮瓜很有道理的說(shuō)道：“環(huán)境污染太嚴重，導致全球氣候變暖，人類(lèi)無(wú)法生存，使得地球毀滅，地球上沒(méi)有一個(gè)人，全到月球上了�！蔽铱焖衮T著(zhù)磁懸浮車(chē)回到地球，嗨皮瓜也跟著(zhù)，他說(shuō)過(guò)：“我只是來(lái)拿回UFO的，拜拜！”說(shuō)完便離開(kāi)了。
保護環(huán)境，人人有責。加油！
過(guò)去，未來(lái)作文5
這二十多年來(lái)，最快樂(lè )的就數童年了，但孩提時(shí)代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚(yú)蝦，玩游戲，放風(fēng)箏，還有上山摘野果……
這都只記得大概，細節在不知不覺(jué)被歲月洗刷了。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
少年的我是驕傲的，叛逆的'。那時(shí)愛(ài)作夢(mèng)，夢(mèng)想是做一名作家，可現在的文筆卻一塌糊涂。那時(shí)藍藍的天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水�？上切┤兆右蝗ゲ粡头�，很難過(guò)，我們都長(cháng)大了。
十四歲時(shí)可以說(shuō)是我人生中的轉折點(diǎn)，我以為我的人生會(huì )按照我的預想中一直走下去，上高中讀大學(xué)，出社會(huì )找工作。誰(shuí)知道會(huì )因為某些事改變了我的人生軌道，成績(jì)還可以的我居然厭學(xué)了，墮落了……
也因如此我轉學(xué)了，遇到了一個(gè)女孩。我也不知道什么時(shí)候喜歡她的，喜歡她什么，直到現在我都不知道喜歡她那一點(diǎn)。我只知道我一天不見(jiàn)到她，心里面就空空的，感到很失落。
回顧往昔，展望未來(lái)。
過(guò)去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒(méi)恒心沒(méi)毅力，有點(diǎn)天真有點(diǎn)愚昧，也不懂珍惜。做錯了事也不知道去改，更不知道去反省。過(guò)去不堪回首。
而未來(lái)，對我說(shuō)似乎太遙遠了點(diǎn)，明天我都掌握不了，更何況未來(lái)。我也很想為自己的未來(lái)做點(diǎn)規劃，但我不知道該做什么，可以做什么。
心里總是說(shuō)，再過(guò)幾年吧，現在時(shí)機還不成熟，再過(guò)幾年一切都會(huì )好的。我也不知道為什么過(guò)幾年一切都會(huì )好的？這或許是沒(méi)勇氣去面對現實(shí)吧，逃避得了自己，卻逃避不了時(shí)間無(wú)情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時(shí)期的自己意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)不上，但也曾雄心百丈。
過(guò)去，未來(lái)作文6
在過(guò)去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂(lè )、有遺憾、也有悲傷。
在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅持每天寫(xiě)300字的日記，但是我太懶，總是不想寫(xiě)，因為我覺(jué)的寫(xiě)日記沒(méi)有什么用，而且我也沒(méi)有什么好寫(xiě)的，所以，我大部分都沒(méi)有寫(xiě)，每當媽媽問(wèn)我些今天的事情了嗎，我只會(huì )說(shuō)寫(xiě)了�？墒�，我知道沒(méi)有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開(kāi)始問(wèn)我，今天都有什么有趣的事情，把你的日記拿來(lái)，和媽媽我一起分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫(xiě)了沒(méi)幾次”。我便去找了，我知道我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我想了一會(huì )，還是把日記本拿出來(lái)了，媽媽一看，只有沒(méi)幾篇，媽媽便怒了，對我說(shuō)：“你真是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽說(shuō)的不會(huì )騙你，只會(huì )讓你學(xué)得更好，你為什么不寫(xiě)呢”。我便低著(zhù)頭，非常慚愧，真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
我后悔的是沒(méi)有堅持寫(xiě)日記，因為我現在連一篇作文都寫(xiě)不了多么長(cháng)，只有100多字，離300多字，差得遠�，F在怎么后悔都沒(méi)用了，只怪我當初不認真對待媽媽布置給我的作業(yè)。
當然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說(shuō)我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂(lè )。還說(shuō)我見(jiàn)到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的`贊揚，但是永遠得不到媽媽的表?yè)P。
在這新的20xx年中，我一定會(huì )做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
過(guò)去，未來(lái)作文7
每個(gè)人都有難忘的童年，然而爸爸媽媽的童年還是非常貧窮的。往往自己想要的東西，卻因為家里窮的關(guān)系始終沒(méi)有辦法實(shí)現。想想我們，我覺(jué)得自己好幸福。
奶奶經(jīng)常多我說(shuō)，爸爸小時(shí)候，書(shū)包是奶奶用布一針一線(xiàn)縫制做成的，一只書(shū)包要用到初中才能換。連像樣鉛筆盒也沒(méi)有。而寫(xiě)字則是別人用過(guò)的、扔掉的小鉛筆頭寫(xiě)的。
夏天到了，非常炎熱。爸爸吵著(zhù)要吃棒冰，奶奶只好用五分錢(qián)在路邊買(mǎi)了一根棒冰給爸爸吃。而那時(shí)只有一種白糖棒冰。還是由糖精制作，偶爾還有苦味，但也很少有的吃。
在學(xué)堂里讀書(shū)，沒(méi)有電扇，沒(méi)有空調，可熱了！于是，他們用沒(méi)用的廢紙疊成一把把紙扇子扇，來(lái)減少一些炎熱。
與我們現在那是沒(méi)法比呀。在我們的時(shí)代里，不用說(shuō)吃的用的，樣樣都有，還有了許多新的學(xué)習用品。我們的書(shū)包有三層、四層的'。筆也多了，多各式各：有鋼筆、有自動(dòng)鉛筆、有黑筆、有紅筆、有圓珠筆……
現在社會(huì )這么發(fā)達了，交通工具也不再是以前的老爺車(chē)，就有火車(chē)、汽車(chē)、飛機想乘什么都可以。
有了電視，可以看全球的新聞，了解世界各地的人們生活情況。還有電腦，可以發(fā)電子郵件，這樣，既環(huán)保又節約紙張。
我們的房子，也有了改觀(guān)，建筑師把房子設計成新奇的面包房、密密麻麻的森林迷宮房、神秘的太空房……
將來(lái)，科學(xué)家還會(huì )發(fā)明神舟八號、神舟九號……許多宇宙飛船。宇航員們可以載著(zhù)這些神舟飛向太空去，尋找更多的奧秘，而我們也可以去太空遨游。
看起來(lái)這些離我們還有一定的距離，但是我相信，只要我們努力，會(huì )發(fā)生許多不可能發(fā)生的奇跡！相信我們的生活會(huì )更加美好！
過(guò)去，未來(lái)作文8
我站在白堤邊，看見(jiàn)蓮花盛開(kāi)，披霞含露，亭亭玉立。微風(fēng)過(guò)處，團團荷葉輕搖，朵朵蓮花頷首，陣陣沁香撲面，憶你這水肌玉骨君子蓮的一生。
過(guò)去——憶兒女情長(cháng)
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云上誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流�！蓖窦s詞人將你當作相思紅豆，寄托相思之情，飽受相思之苦的她多少個(gè)夜晚在思念？猶記得你，郁郁的蓮，愛(ài)你的清純，愛(ài)你的淡雅，刻骨的深情，盡在回眸中溶含，怎不讓我銘心的依戀？你的上半生在情和愛(ài)之間徘徊，留下那無(wú)限的遺憾。
現在——品高雅人生
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦愕默F在高貴、神圣、純潔，淤泥渾不怕，出水自清白。你那出水芙蓉驚心動(dòng)魄的美，引無(wú)數英雄競折腰。只是微淡一點(diǎn)白，清風(fēng)拂過(guò)，婀娜多姿，這純真自然，不與世俗同流合污的意境，除了你，同者何花？愛(ài)你出淤泥而不染，愛(ài)你不惹俗世的塵煙，賞悅目芳艷，聞沁心幽香。是你，讓我們達到了這么高雅的境界，讓我們看到了超凡脫俗的美。日本花界將你與死亡以及幽靈世界連在一起，用半枯的蓮葉和蓮蓬、新開(kāi)的蓮葉和蓮花、以及未開(kāi)的蓮葉和蓮苞，分別代表過(guò)去、現在和未來(lái)�？涩F在純潔的你被罪惡玷污，日本的`做法令人不恥，他們違背良心，跨越道德底線(xiàn)，實(shí)在很難將他們與高雅的你聯(lián)系在一起。
未來(lái)——神秘、未知
“過(guò)去總算漸漸還過(guò)得去，未來(lái)就等來(lái)了再決定�！蹦愕奈磥�(lái)神秘、未知，就像我們的未來(lái)一樣迷茫。不過(guò)純潔、高雅將會(huì )永遠陪伴你。我們也會(huì )通過(guò)這次魅力學(xué)習體會(huì )到你的不妖媚，潔身自好，并讓它們陪伴我們走向未來(lái)。
“芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里竹簾�！痹赶﹃�(yáng)下裊裊青煙，波光粼粼，層層點(diǎn)點(diǎn)，攀一枝與你邂逅的傘，繼續追尋你潔白的堅貞。
過(guò)去，未來(lái)作文9
過(guò)去很美，未來(lái)很長(cháng)，不要總等到未來(lái)成為過(guò)去，才感嘆她的美好！
——題記
盡管，面對分別的痛，已經(jīng)漸漸在心口隱去，可一旦安靜下來(lái)，在黑暗沉寂中，他們的笑靨猶在眼前：球球的耿直，潘潘的“虛偽”，桐桐的善良，卡卡的幽默，還有turcky、堯堯豬，帽帽和曹大寶。一個(gè)一個(gè)，清晰而干凈。卻成為了我永遠的過(guò)去！
九年級，很緊張，壓力讓我，我們不能，不可以，不允許留戀過(guò)去，在我們的肩上承載著(zhù)的，除了過(guò)去，還有未來(lái)！如今的自己，已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，可以神態(tài)自若地給前座的落落講冷笑話(huà)，可以毫無(wú)顧忌地在煜面前裝可愛(ài)，可以嬉皮笑臉地和兄弟逸惡搞！漸漸地，我了解，我的新同學(xué)有多特別！
“妍~~，我們出去吹太陽(yáng)！”一聽(tīng)這嗲兮兮的聲音就知道是落落！是她在下課拉著(zhù)我出去瞎溜達，是她與我勾小指，是她告訴我屬于她的小秘密！是她讓我學(xué)會(huì )打開(kāi)包裹自己的繭，去接受陽(yáng)光和雨露！她第一次讓我知道，有朋友，多好！
翻開(kāi)宇的摘抄本，我得用“驚呆了”來(lái)形容自己的心情！帥氣的鋼筆字，優(yōu)美的文段，個(gè)性的語(yǔ)言個(gè)時(shí)事的評論，還有精心剪貼的插圖，這就叫真人不露相吧！這就是平時(shí)那個(gè)沉默寡言的宇？原來(lái)是“別有洞天”��！他第一次讓高傲的.我知道，山外有山，人外有人！
見(jiàn)過(guò)許多三國迷，但見(jiàn)到翔，才明白，什么叫“迷”！他能流利地報出500多個(gè)三國人物，他能精當地分析人物的個(gè)性、特點(diǎn)，一提起三國，他便滔滔不絕！他愣是把周?chē)耐瑢W(xué)，都帶成了一幫三國迷，一下課，便圍桌而坐，“指點(diǎn)江山”。他第一次讓我知道，什么叫做為“三國”癡狂！
還有藍的心直口快，逸的善解人意，雯的貼心可愛(ài)，立的搞笑自戀！他們都讓我的九年級有了期待和憧憬！讓我在懷念過(guò)去的同時(shí)更加珍惜現在！
過(guò)去不可忘記，因為她如此美好；現在不可錯過(guò)，因為她真實(shí)可觸；未來(lái)不可放棄，因為她充滿(mǎn)希望！過(guò)去很美，未來(lái)很長(cháng)，不要總等到未來(lái)成為過(guò)去，才感嘆她的美好！閉上眼去，微笑，默念道：
“未來(lái)，你好！”
過(guò)去，未來(lái)作文10
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的.好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現在我長(cháng)大了，回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學(xué)之間會(huì )經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個(gè)快樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束、永遠“長(cháng)不大”的班級里。好好總結一下過(guò)去，我會(huì )為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會(huì )破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回顧過(guò)去，我們的生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長(cháng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì )遇到重重困難，但我們一直在堅守著(zhù)人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
過(guò)去，未來(lái)作文11
我一直都相信世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于在家庭之間，最令人懷念的時(shí)光應該是上學(xué)時(shí)候。
盡管同學(xué)之間的種種摩擦，但我相信這些絲毫不會(huì )影響到我們之間的友誼，甚至能讓我們彼此之間認識的更清楚�，F在我已是高一的學(xué)生，每當想到初中的一幕又一幕，我便回不禁感慨。這并不是因為我是悲觀(guān)主義者，而是有的時(shí)候想起的曾經(jīng)的快樂(lè )，總會(huì )心酸不已。
我一直都相信當我們失去任何東西時(shí)，同時(shí)我們也會(huì )得到。雖然暫時(shí)的離開(kāi)只是為了將來(lái)能夠能好的重逢。所以我期待著(zhù)將來(lái)的某一天，在某個(gè)街道再見(jiàn)時(shí)心中的那份喜悅。每個(gè)人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認為我是屬于快樂(lè )的，但當夜深人靜的時(shí)候，我會(huì )思考。思考很多，想著(zhù)過(guò)去的，現在的以及未來(lái)的。
想著(zhù)過(guò)去的每每，快樂(lè )的要，悲傷的也要。因為人只有經(jīng)歷過(guò)高亢的尖峰才能體會(huì )到平凡的美。很多很小的細節拼貼在一起就是很美好的回憶。幸福也好，快樂(lè )也罷，都要由悲傷來(lái)表現。
現在的，思考的無(wú)非是學(xué)習上的或同學(xué)間的事情�，F在雖然很重要，但只是過(guò)去與未來(lái)的界點(diǎn)。
未來(lái)，感覺(jué)離我們很遙遠，其實(shí)就近在咫尺。我一直在思考上蒼為什么要讓如夢(mèng)的青春在之乎者也中消逝。其實(shí)就是讓遠大的未來(lái)在懵懂的現在閃光。初三與高一本該是同齡人。為什么高一的.比初三的更明白未來(lái)的含義。這可能是因為中考。當然，中考與高考是小巫見(jiàn)大巫。但不可否認中考是我們向成人思想進(jìn)步的一個(gè)轉折點(diǎn)�，F在的我和一年前的差別很大。因為中間曲曲折折的很多事情，讓我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待�，F在的我會(huì )安靜現在想明白很多事情，現在的我更穩重了。其實(shí)這些都是我的假象，偽裝，我只是想靠我的未來(lái)更近一點(diǎn)。
高中三年，我不想過(guò)得轟轟烈烈，但不甘于平凡。我只想抱著(zhù)一個(gè)平常心度過(guò)。不是因為我的頹廢，荒蕪，而是想體驗一下別樣的高中年華；體驗一下‘之乎者也’般的青春。
過(guò)去，未來(lái)作文12
微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開(kāi)成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著(zhù)剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著(zhù)數學(xué)公式一起挽著(zhù)手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫(huà)仿佛寄托著(zhù)我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著(zhù)周?chē)切┐渚G的樹(shù)柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我們人生第一次重要的考驗，而同時(shí)也暗示著(zhù)我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天，班上所有的同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復習，我也不例外。那時(shí)面對著(zhù)艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長(cháng)周末請來(lái)補習老師為自己的孩子補習，為了趕上進(jìn)度，有的家長(cháng)甚至讓孩子學(xué)習到半夜，可見(jiàn)那時(shí)的'家長(cháng)有多么重視這次考試。
天上云卷云舒，人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠定格在我們每個(gè)人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著(zhù)笑靨的過(guò)去，伴隨著(zhù)未來(lái)的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的日子。
高中學(xué)習的這段日子以來(lái)，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習的重要性，每天教室里都洋溢著(zhù)緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習�；厥组g，食堂的路上又出現了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個(gè)個(gè)手里端著(zhù)本語(yǔ)文書(shū)，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個(gè)書(shū)呆子！斯人已去，桃花依舊，獨留春風(fēng)，過(guò)去的物是人非事事休，將永遠銘刻于心底，而現在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子，加油！
過(guò)去，未來(lái)作文13
過(guò)去，當我還是個(gè)小學(xué)低年級的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了．其中，和我關(guān)系比較密切的，就數樓上的那個(gè)家伙了．
我和他同住在一棟樓上．我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多．
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級．不過(guò)，我仍能和他快樂(lè )地打鬧．年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒(méi)有什么問(wèn)題．而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣．
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對我的“告誡“了．我上一年級的'時(shí)候，他上二年級．這時(shí)候，他便告訴我二年級有多么多么難；我上二年級的時(shí)候，他又告訴我三年級有多么多么難．．．．．．．如此這般，讓我提心吊膽．不過(guò)后來(lái)漸漸長(cháng)大后，也就不信了．
我是在五年級還未開(kāi)學(xué)前走的．具體時(shí)日己記不清了．只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著(zhù)，突然就被叫上了車(chē)，離開(kāi)了．
直到六年級的暑假，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他．
暑假．
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜．他比以前長(cháng)高了很多，也瘦了很多．
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上．我突然發(fā)現我們倆之前的親密無(wú)間沒(méi)有了，取而代之的倒是無(wú)話(huà)可說(shuō)的尷尬．也許是分離的時(shí)間長(cháng)了吧，也許是沒(méi)有當初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)大人們聊天．
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦．我突然覺(jué)得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復存在了．
也許，我們倆以后再也不會(huì )見(jiàn)面；也許，我們仍能在一起玩耍．不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼．
過(guò)去，未來(lái)作文14
今天，我讀了《我的祖國》這本獻給中華人民共和國成立XX周年，改革開(kāi)放XX周年的書(shū)后，才真正感受到了中國的飛黃騰達。
常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人講“先治窩再治坡”。從石灰墻到環(huán)保涂料墻,從鵝卵石地磚到配有抗輻射采暖的高極實(shí)木地板,從家里三大件到如今的別墅跑車(chē)……這一切都說(shuō)明了中國在進(jìn)步。
建國初期,人們的居住條件極差，住的房子破舊，年久失修，岌岌可危。國家也不忍看百姓過(guò)這樣的生活，于是實(shí)行了“改革”。改革開(kāi)放后，百姓的居住環(huán)境不斷改善，可謂是“脫胎換骨”、“煥然一新”——樣式統一的平板房取代了建國初的破舊民居。再后來(lái)，新興的住宅小區拔地而起。一大批居民走出了沒(méi)有廚房、廁所、上下水道的老房子，搬進(jìn)了房屋質(zhì)量有保障、小區環(huán)境優(yōu)美、購物交通方便的新樓房。而且在1980年9月，北京市住房統建辦公室率先掛牌，成立了北京市開(kāi)發(fā)總公司，拉開(kāi)了房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)的序幕。從此，住房商品化、土地產(chǎn)權化在中國施行起來(lái)……
這些變化不由得讓我想起了我們村——
在過(guò)去的十幾年，村里家家戶(hù)戶(hù)幾乎都是平板房，屋頂是一片片魚(yú)鱗狀的瓦片，墻面是石灰砌成的，雖平坦，可房屋內部卻很少有裝修，只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在現在的十幾年就不同了，村里居住的.條件發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)村口，映入眼簾的是一座座漂亮的小洋樓。這些小洋樓鱗次櫛比，一座比一座更顯大方、莊重。這不光外表好看，內部也是頂尖的。就拿我家來(lái)說(shuō)吧——我家是一座三層的樓房。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是村里笫一座樓房，在當時(shí)算是很氣派的。房子外部的四周，都是用粉色小磚塊一塊一塊粘起來(lái)的;內部全用白灰粉砌成，地板也都是用那一塊一塊略黃的地磚鋪成。第二層可以說(shuō)是整座樓里最華麗的。這層里的擺設極其的華雍，有時(shí)會(huì )讓人誤認為是哪家豪華酒店的包廂呢。
不僅村里如此，城市的變化甚是壯觀(guān)。市里的新型小區一座比一座更具特色，一座比一座更能體現改革開(kāi)放后國家的偉大功績(jì)。
過(guò)去，未來(lái)作文15
時(shí)間回到一年前，我永遠也忘不了那一天，20xx年9月1日，我走進(jìn)一間陌生的教室，望著(zhù)一群陌生的面孔，真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學(xué)，當時(shí)我不敢跟任何同學(xué)說(shuō)一句話(huà)。我記得我初中的第一個(gè)朋友是我的同桌，應該說(shuō)，她給我交友很大的信心。當時(shí)我們都很聽(tīng)話(huà)，是老師心目中的`乖學(xué)生，可始終讓我釋?xiě)训倪�是他們他們的善良和寬容，可能沒(méi)有人知道當年一句“我真的不怪你”會(huì )給予我多大鼓勵，最讓我感動(dòng)的是那份曾經(jīng)的團結，那份團結并不是靠一個(gè)班成績(jì)的好壞來(lái)衡量，而是需要同學(xué)那一份熾熱的心��！ 可是現在呢？同學(xué)還是一樣的好，好像一切都沒(méi)變，以前我也總是不明白為什么。直到今天，我才了解，升上初二，同學(xué)們都變成熟了，可卻缺少一樣重要的東西——真，同學(xué)越來(lái)越熟悉，卻感覺(jué)越來(lái)越陌生，也許有人認為這樣做已經(jīng)過(guò)時(shí)了，我也有過(guò)這樣的想法，甚至更嚴重。
但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺(jué)。有勞是惋惜地問(wèn)我們：“你們班怎么會(huì )變成這樣呢？”我們也問(wèn)過(guò)自己：我們怎么啦，當初的初一（2）班呢？可是連我們都不知道答案，或許不能全怪我們，但我門(mén)也要反省和思考：今后的二班還能怎么樣？未來(lái)的路沒(méi)有人知道，卻掌握在我們手里，我不想到初三畢業(yè)時(shí)，還是對同學(xué)毫無(wú)印象。 我真的覺(jué)得，我們能夠在幾百個(gè)人中處在同一班，真的是一種緣分，更是一種福分，所以我們真要學(xué)會(huì )珍惜�，F在我正學(xué)者記者每個(gè)同學(xué)的好，每當有的人做某些行為讓我反感時(shí)，我都使自己想起想起他平日的一些好處，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己又何嘗不是呢？平心而論，吵架只是為了口舌之戰，其實(shí)只要我們忍一下，就不會(huì )破壞同學(xué)間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標而一起奮斗的感覺(jué)，不要等離別才嘆息，失去才懂得珍惜��！
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