美好的未來(lái)作文（精選40篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美好的未來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的未來(lái)作文 1
未來(lái)是美好的，也是遙遠的。在那靜靜的夜晚，抬頭望那星星月亮，一眨一眨，一閃一閃。吹著(zhù)風(fēng)兒悄悄的睡著(zhù)了。
下面讓我們鼓掌祝賀獲獎畫(huà)家。請獲獎畫(huà)家發(fā)言：大家好！我很榮幸獲得此次獎項。如今，我成為了一位畫(huà)家，我要感謝一個(gè)人，她——我的媽媽。因為是媽媽從小培養我畫(huà)畫(huà)，使我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都送我去畫(huà)畫(huà)，遇到困難，我想放棄，半途而廢，可媽媽幫助我，教導我怎樣解決困難。每次畫(huà)完畫(huà)之后，衣服上總會(huì )涂到花花綠綠的顏料，雖然很難洗，但媽媽還是把它洗得干干凈凈。如果沒(méi)有媽媽的艱苦，也就沒(méi)有現在的'我——一位出色的畫(huà)家。我要用我的一切來(lái)回報她。
我要送給媽媽一幅畫(huà)：畫(huà)上有一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩正在畫(huà)畫(huà)，一不小心把顏料打翻了，顏料灑在了身上，小女孩臉色暗淡，神色緊張，可能是怕媽媽批評。而旁邊正在洗衣服的媽媽卻看上去那么慈祥。溫和好像在對小女孩說(shuō)：“把衣服脫下來(lái)吧，沒(méi)關(guān)系，我給你洗一洗，你繼續畫(huà)吧！”從媽媽的眼神中可以看出她是一位善良。和藹可親的母親，充滿(mǎn)了對女兒的愛(ài)與期望。
我要把這幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)兄x她，報答她，永遠的愛(ài)她。陪伴她。
“寶貝，起床了，快點(diǎn)，要上學(xué)啦！”睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)我想這會(huì )成為事實(shí)的，我一定會(huì )去努力，去奮斗，去創(chuàng )造美好的未來(lái)，報答我的媽媽?zhuān)?/p>
美好的未來(lái)作文 2
光輝的巨石這是開(kāi)發(fā)區最熱鬧的地方——市民中心廣場(chǎng)。
每到雙休日聚集著(zhù)很多男女老少，來(lái)享受這一禮拜繁忙工作之后的休閑，與蒸蒸日上的'生活。站在廣角中心，首先映入眼簾的是左右兩排三十二個(gè)旗幟，來(lái)自不同國家，象征著(zhù)美好和平。時(shí)時(shí)在空中飄蕩。我們看見(jiàn)中間有一大噴泉池，如噴泉開(kāi)發(fā)那可真叫美��！濺得是水花四溢。就在邊緣，也就是在廣場(chǎng)中心點(diǎn)，聳立著(zhù)一大塊巨石，是我們幾人，甚至于幾十人都未能搬動(dòng)。我用手臂量了量大概有8米長(cháng)，高度估計是4米。正面刻著(zhù)七個(gè)大字“開(kāi)發(fā)區大有希望�！毕﹃�(yáng)西下，石碑后刻滿(mǎn)紅字在亮光的照射下閃閃發(fā)光。每個(gè)字又像大樹(shù)一樣直立在青青的草地上，述說(shuō)著(zhù)一段感人的故事。這巨石對于下沙人是一個(gè)豐收的里程碑，值得驕傲、自豪。他講述了開(kāi)發(fā)區的以前，建造，與未來(lái)美好的展望。十年前的下沙，是錢(qián)塘江難涂圍墾之地，一九九零年八月乘我國改革開(kāi)發(fā)之東風(fēng)，杭州市在此建立錢(qián)江外商臺商投資區（江北區塊）并于一九九二年五月啟動(dòng)建設。二零零八年，開(kāi)發(fā)區實(shí)施“城市國際化，產(chǎn)業(yè)高端化，環(huán)境品質(zhì)化”戰略，努力把開(kāi)發(fā)區建設成為國際先進(jìn)制造業(yè)基地，新世紀大學(xué)科技城和花園式生態(tài)杭州副城。
所以說(shuō)這不是一塊簡(jiǎn)單的巨石，它是下沙人民勤勞與智慧的結晶。也是在告誡子孫后代，只有靠勤勞的雙手，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
美好的未來(lái)作文 3
讀書(shū)，為了誰(shuí)而讀？為了父母？為了老師？No，No，都不是，我們是在為自己而讀，為自己的美好未來(lái)而讀書(shū)。
讀書(shū)，雖然苦，雖然累，但換來(lái)的是甜滋滋的蜜。讀書(shū)，為什么要在我們的青春時(shí)期？因為青春時(shí)期把書(shū)讀好了，成年之后就可以工作了，賺錢(qián)。如果你把讀書(shū)的美好時(shí)光浪費掉，那你成年之后，你的`美好未來(lái)怎么辦？所以，作為未成年人的你，從現在開(kāi)始要刻苦讀書(shū)，為美好的將來(lái)做準備。
古人說(shuō)過(guò)一個(gè)詞——文盲。所謂文盲，就是不會(huì )讀書(shū)、識字的人，沒(méi)有知識的人。如果你是個(gè)文盲，你就無(wú)法在社會(huì )上生存。
讀書(shū)，是在考驗自己，如果你不愿接受考驗，必“死”無(wú)疑。
在原始社會(huì )，人類(lèi)不用讀書(shū)，他們在想的是怎樣繼續生存下去；現在，人人都要接受義務(wù)教育，因為他們想的是該怎樣生活得更好。微生物每天都在進(jìn)化著(zhù)，人類(lèi)也在增長(cháng)著(zhù)知識，讓自己擁有這個(gè)地球上屬于你的位置和美好的未來(lái)。
不認真讀書(shū)，你的美好未來(lái)就與你擦肩而過(guò)，而造成這種后果的人不正是自己?jiǎn)�？這前程不就是你自己親手斷送的嗎？
認真讀書(shū)，當你沾沾自喜、取得偉大成就的時(shí)候，就會(huì )想到自己讀書(shū)的時(shí)光是值得的！讀書(shū)，不僅為了自己，也為了自己美好的未來(lái)而做準備！
美好的未來(lái)作文 4
感覺(jué)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有靜下心來(lái)，好好寫(xiě)一篇文章了，每天寫(xiě)的東西，喂雞湯，自欺欺人，就像絕大多數人都有的通病那樣，寂寞而空虛。
這種感覺(jué)是由內而外散發(fā)的，那樣真切。
臉上的面膜還沒(méi)有撕下來(lái)，燈光都滅了，暗了，這個(gè)時(shí)候看著(zhù)鏡中的自己，都感覺(jué)非常嚇人。哪怕這僅僅是光線(xiàn)的問(wèn)題，我也會(huì )根據心理因素想出一大堆。
那些都是無(wú)關(guān)緊要，或者說(shuō)從一開(kāi)始就是很虛幻的東西。
我們的'室友，一直都是喜歡自由的佛系少女，他們一直都在等待，不愿意去主動(dòng)經(jīng)營(yíng)一場(chǎng)戀情，并且拿花和蜜蜂和作比較，花會(huì )主動(dòng)去尋找蜜蜂嗎？不會(huì )，所以，我要等。
他們每天都呆在宿舍里 ，沒(méi)有課的時(shí)候，就點(diǎn)外賣(mài)，經(jīng)常因為誰(shuí)下樓拿的問(wèn)題而發(fā)生一段時(shí)間的辯論，也許第一年來(lái)到這里的時(shí)候，還沒(méi)有這樣明顯，可是現在，明顯已經(jīng)磨合的很好了。
我有時(shí)候也在問(wèn)自己，我到底和她們一樣嗎？
記得去年的去年，我還沒(méi)有進(jìn)來(lái)這個(gè)大門(mén)，我曾在作文庫里寫(xiě)文章慶祝我有幸來(lái)到這里，并將度過(guò)大學(xué)四年，曾經(jīng)有一個(gè)作文庫認識的朋友告訴我，要謹慎，不要隨波逐流。
當時(shí)我還不以為意。
可是現在，果然是有用的，真不愧是過(guò)來(lái)人，所以我現在面臨的所有迷茫與孤獨，都是代價(jià)吧。大概是為了自己想要的未來(lái)，不得不承擔的代價(jià)。
美好的未來(lái)作文 5
未來(lái)是美好的，有很多我們意想不到的事情，比如手機、飛機、氣車(chē)、火箭······的作用，我希望未來(lái)更好，更神奇。
我希望未來(lái)的打印機，可以打印出真的東西，比如打印一套套餐，打印出來(lái)的`，就是可以吃的飯。整個(gè)家都由電腦操作，比如開(kāi)門(mén)，不用人去開(kāi)，機器就去干了，要么指紋正確，要么就是經(jīng)過(guò)主人的同意，才能進(jìn)入。比如我們餓了，只需要說(shuō)一句話(huà)，電腦便會(huì )在20分鐘內，把飯做好，擺好叫你吃飯，如果想自己做，電腦便會(huì )把你想做的，飯的菜譜給你，還會(huì )手把手輔導。比如你要睡覺(jué)，只要說(shuō)出來(lái)，它會(huì )把漱口水、牙膏和牙刷、洗臉水、洗腳水······都準備好，再叫你去，再說(shuō)“休息”整間房子就會(huì )進(jìn)入休息狀態(tài)。早上電腦會(huì )自動(dòng)用溫柔的音樂(lè )叫你起床，你醒來(lái)會(huì )自動(dòng)停止音樂(lè )，會(huì )自動(dòng)準備好早餐，讓你準備好，再吃早餐。鞋子也有大作用，也可以用語(yǔ)言操作，鞋子也可以飛行，也可以加速，也可以報時(shí)。還有凳子，它上面有三個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色、一個(gè)是藍色、一個(gè)是綠色，紅色按鈕是天冷時(shí)，按下去凳子會(huì )變暖，藍色按鈕是天熱時(shí)，按下去凳子會(huì )變冷，綠色按鈕是要移動(dòng)時(shí)，按下去凳子會(huì )長(cháng)出輪子，可以進(jìn)行移動(dòng)。
未來(lái)可能還有很多我們意想不到的發(fā)明，會(huì )讓我們更意外，更不敢相信。
美好的未來(lái)作文 6
2030年，我開(kāi)著(zhù)車(chē)，回到了家鄉，一下車(chē)，感到空氣很新鮮，車(chē)也不像以前那樣排出很多煙，而是發(fā)出清香的氣味，而且都是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的。
我又向前走，來(lái)到一個(gè)小區里，小區里長(cháng)滿(mǎn)了又高又大的樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)蘋(píng)果就是房子。我想樹(shù)那么高，怎么上去哪？我就找了一個(gè)人問(wèn)他：“怎么上去？”他說(shuō)：“樹(shù)邊有機器翅膀，你輸入你家門(mén)的密碼，輸入在機器翅膀上，它就會(huì )帶你回家�！蔽襾�(lái)到房子里看見(jiàn)有幾個(gè)按鍵，我把其中一個(gè)按鍵按了一下，那臺機器就吐出我要吃的東西還有要喝的東西。按另一個(gè)按鍵，蘋(píng)果上的兩片葉子就像翅膀一樣扇動(dòng)，飛起來(lái)帶我去旅游，我玩了一圈，叫它“旅游蘋(píng)果屋�！�
我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)更美。學(xué)校有機器人守衛，學(xué)生上學(xué)要穿校服，如果不穿，機器人會(huì )讓你掃地。走進(jìn)校園，映入我眼簾的是幾棟像積木一樣的綠色教學(xué)樓，它的材料是用環(huán)保塑料做的，比泡沫還要輕，比剛鐵還要硬。它的地基像大樹(shù)的根一樣，錯綜復雜的盤(pán)繞在很深的地底下，完全不用害怕地震，臺風(fēng)。如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？這你就不必擔心了，為了節省占地面積，操場(chǎng)都設置在地下了，下課時(shí)，自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶入到地下操場(chǎng)。那里有跆拳道館、游泳館、足球館……在那里，同學(xué)們可以盡情鍛煉，玩耍！教學(xué)樓可不得了，有707層。我來(lái)到電梯里，一個(gè)個(gè)按鍵變成一個(gè)話(huà)筒，你想到幾層去就對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)幾，一眨眼就到了你要去的.地方。
我的家鄉真美麗，我愛(ài)我的家鄉！
美好的未來(lái)作文 7
今天的美術(shù)班上，老師讓我畫(huà)一幅科技幻想畫(huà)。畫(huà)什么呢？望著(zhù)窗外，我陷入沉思。眼前的天空灰蒙蒙的，高大的梧桐樹(shù)也仿佛失去了活力，沒(méi)有了往日艷麗的明綠，一切都壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
突然，一個(gè)構想出現在我的腦海里——一個(gè)大大的廢氣吸收機正在清掃天空中的陰霾呢！我趕緊拿起彩筆把心中的幻想畫(huà)了下來(lái)。
它有一個(gè)圓溜溜的身體，像一個(gè)五彩斑斕的漢堡包，又仿佛一座華麗的城堡。它的身體里有各種各樣的儀器，有的負責吸收廢氣，有的負責過(guò)濾廢氣，有的負責排放氧氣。它的頭頂上還有一個(gè)螺旋槳，像一把金燦燦的大傘不停地旋轉著(zhù)，又仿佛一架神氣活現的直升機隨時(shí)準備起飛，長(cháng)長(cháng)的廢氣吸收管正在飛快地吸收廢氣。它排放的'氧氣變成了綠油油的草地，地上長(cháng)了兩棵高大、蒼翠的蘋(píng)果樹(shù)，結滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果，讓人垂涎三尺；映襯著(zhù)藍晶晶的天空和潔白的云朵，真是美不勝收。它的顏色更是應有盡有，鮮艷奪目！
看著(zhù)這幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)，我感到十分欣喜，給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《美好的未來(lái)》。我真希望未來(lái)的自己能發(fā)明一架真正的廢氣吸收機，還小河一片清澈，還天空一片明凈，讓人類(lèi)的未來(lái)更加美好！
美好的未來(lái)作文 8
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃艘嘣疲骸皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！逼鋵�(shí)，對于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。
為什么說(shuō)，人不讀書(shū)，就會(huì )成為一個(gè)對世界百無(wú)一用的人呢？因為光是在學(xué)校里學(xué)習的知識是不夠的，只有在各式各樣的書(shū)中學(xué)到的知識才是更全面的。讀書(shū)的好處也是不計其數的：比如，書(shū)可以陶冶情操、開(kāi)闊視野、豐富知識、端正人生態(tài)度；古人語(yǔ)：吃飯則饑，不讀書(shū)則愚；書(shū)是逆境中的慰藉。
古人云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！闭β�(tīng)之下，這話(huà)似乎說(shuō)得嚴重，可是仔細一想，卻覺(jué)得十分有理。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，即使他沒(méi)有很高的'學(xué)歷，體面的工作，高收入，他也會(huì )有高尚的情操，文雅的談吐，會(huì )使他即使身處逆境依然自強不息、堅持讀書(shū)學(xué)習。著(zhù)名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)，他終日廢寢忘食的讀書(shū)，看到妙處就大叫：妙極了，妙極了！有一次看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未察覺(jué)。一代大師讀書(shū)亦如此，何況你我。
讀史使人聰慧；讀詩(shī)使人靈秀；閱讀可以使人睿智，閱讀可以使人敏銳�？傊�，多讀書(shū)可以讓人的視野打開(kāi)。數學(xué)能使人精細；自然哲學(xué)能使人深沉；倫理學(xué)能使人莊重；邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。
總之，為了我們的未來(lái)更美好，讓我們多讀書(shū)吧。
美好的未來(lái)作文 9
未來(lái)是美好的，可是未來(lái)是怎樣個(gè)美好法呢？看了下面的介紹你就知道了。
如果你覺(jué)得自己矮，想長(cháng)高，怎么辦？用“超能面包”！它用了很特殊的黃油，能讓人長(cháng)高。每吃三十克黃油，就長(cháng)高八十厘米。
如果你覺(jué)得用普通的防盜門(mén)不夠保險怎么辦？就用“指紋識別門(mén)”！由于每個(gè)人的指紋都不一樣，所以只要在顯示器上按一下，上面便會(huì )保存你的指紋。這樣你只要再按一下顯示器，門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了。如果是別人，就算他按了幾萬(wàn)次，門(mén)就是不開(kāi)。
如果你想穿越到前世怎么辦？去“穿越墻”！在未來(lái)的`博物館里，到處都可看到很多表和穿越墻。只要戴上手 表，再對穿越墻說(shuō)出你想去的時(shí)代，你便馬上會(huì )去那個(gè)時(shí)代。如果要回去，就按下表上的“回去”鍵即可。切記：不要上癮哦！
如果想偽裝得更形象怎么辦？用“偽裝迷彩衣”它能使你能偽裝成各種各樣的東西，絕對真假難辨，沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻！注意！這種裝備只可用于軍事偵察。
如果咽喉腫痛怎么辦？別用那些藥效慢的藥！就用“清喉片”！不管你的咽喉腫的多厲害，吃了它，一片就見(jiàn)效，且無(wú)副作用。真實(shí)用呀！
未來(lái)真的很美好，不是嗎？
美好的未來(lái)作文 10
我的家鄉是著(zhù)名的歷史名城—許昌，它是歷代兵家必爭之地。在我心目中，常常會(huì )呈現出未來(lái)家鄉的畫(huà)面。它是那么的和諧，人們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )。
未來(lái)的家鄉是一個(gè)綠色的家園。寬敞的馬路兩旁到處是蓊蓊郁郁的樹(shù)木，花壇里種植著(zhù)各種各樣的鮮花。許多小鳥(niǎo)紛紛從遠方飛到這里安家落戶(hù)，因為這里的空氣特別的清新。護城河里種植著(zhù)許多荷花。放眼望去，到處都是綠色，到處是粉紅。碧綠的荷葉下面是一只只調皮的青蛙，自由自在的'在捉蟲(chóng)、在嬉戲，好不熱鬧！
未來(lái)的家鄉是一個(gè)高度文明的城市。在這里，道路兩旁的花再也沒(méi)有人去摘；路燈再也不會(huì )支離破碎；街上再也找不到打架謾罵的現象。因為人們都有一顆美好的心靈。愛(ài)護公物已經(jīng)成為一種習慣，人與人之間互相幫助，和睦團結。許昌的精神文明已經(jīng)達到了很高的境界。
未來(lái)的家鄉是一個(gè)旅游圣地。全世界的人們都紛紛趕到這里，因為這里是著(zhù)名的歷史文化名城。大街上到處都是外國人，我們用流利的外語(yǔ)熱情地為他們做導游。使他們不但熱愛(ài)許昌的歷史文化，也更加熱愛(ài)我們的祖國。
未來(lái)的家鄉是一個(gè)數字化的城市。大街上川流不息的人群、車(chē)輛井井有條。人們不再違反交通規則，因為各大路口已經(jīng)安裝上了監控系統，代替了忙碌的交警，給人們多一些的保障。
未來(lái)的家鄉是生機勃勃的，它充滿(mǎn)了青春的氣息，是一個(gè)美麗的家園。
我心目中的家鄉，我相信不久就會(huì )實(shí)現。只要大家努力去建設，要實(shí)現如此的理想家園，并不是夢(mèng)！
美好的未來(lái)作文 11
網(wǎng)上讀書(shū)方便快捷，在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書(shū)。
如果可以在讀故事的同時(shí)，還能感悟做人的道理，那就好了。抱著(zhù)這樣的想法，我開(kāi)始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》，里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的是《言必行，行必果》。里面說(shuō)的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市，一位父親將他的妻子安置好，就來(lái)到兒子所在班級的廢墟旁，想起給兒子的承諾：“不論發(fā)生什么事，我都會(huì )在你身邊�！庇谑�，他開(kāi)始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說(shuō)、怎么想，他還是不放棄，終于，在38小時(shí)后，這位父親發(fā)現了兒子和另外13名幸存兒童，并把他們都救了出來(lái)。
讀完這篇文章，我覺(jué)得文中這位父親的.執著(zhù)、堅定的精神很可貴，所以這種精神值得我們學(xué)習。我更被這位父親的堅持和兒子的信任感動(dòng)了。
父子情深，這話(huà)說(shuō)的很對。通過(guò)這個(gè)故事，我猛然懂得了一個(gè)道理：言必行，行必果。游戲人生，碌碌無(wú)為其實(shí)也是一種遺憾。
所以，請用熱情洋溢的心迎接美好未來(lái)吧！
美好的未來(lái)作文 12
未來(lái)的家園是美好的，那個(gè)時(shí)候科技發(fā)達，人人都享受到科技的力量。
那個(gè)時(shí)候，環(huán)境很好，樹(shù)木很多。有一大部分樹(shù)木是人造的，吸收二氧化碳和排出氧氣的含量，是一般樹(shù)木的十倍，還可以通過(guò)太陽(yáng)光進(jìn)行發(fā)電。而且，繁殖力很快，城市里，鄉村里到處都是綠色。人的房子，有很強的防盜系統，除了單單的門(mén)鎖之外，還附加了辨別指紋和輸入密碼，無(wú)論是主人還是陌生人都要經(jīng)過(guò)這些系統，才能進(jìn)入房屋。房屋內的溫度可自動(dòng)調節，另外房屋還有一種電子眼的裝置，如果主人出門(mén)在外，可以通過(guò)主人的手機向主人匯報情況，主人也可以通過(guò)手機向電子眼發(fā)出信號，控制整個(gè)房屋。在未來(lái)，人的'私家車(chē)，可以自由在天空中飛翔，依靠二氧化碳為動(dòng)力，排出氧氣。公路也可以浮在空中，自由控制方向，改變形狀，更適于通通行。還有一種海底公路，在海底內通行，可以讓車(chē)子通過(guò)這條路，快速到達它方。以后人的食品將變的更有營(yíng)養，只要補充一顆糖就可以吃到所有營(yíng)養，也可以吃一種自己缺的營(yíng)養，去選購糖，讓自己大補特補，并且，人的衣服也可以根據溫度改變顏色，變寬變厚，變長(cháng)變短讓自己自由選擇，省去溫度變換的擔憂(yōu)。
那個(gè)時(shí)候，只有一個(gè)國家，沒(méi)有戰爭，人人都十分和平、和諧�？萍家彩职l(fā)達，人可以乘星際列車(chē)，去旅游到火星、到水星，另外，也可以依靠太空站，購買(mǎi)生活需要品。未來(lái)世界，資源是無(wú)限的，每個(gè)人都可以共享。
美好的未來(lái)作文 13
歲月的車(chē)輪流逝，歷史的長(cháng)卷翻到30年后的那一頁(yè)。在擁擠的站臺上，穿著(zhù)紅色背心的機器人替代了小紅帽的工作，讓更多需要幫助的人得到了幫助。
在餐廳里，身穿藍色圍裙的機器人，它們代替了餐廳的服務(wù)員，只要你輕輕按下桌上的按鈕，它就立馬出現在你旁邊，不管你用什么語(yǔ)言，它都可以精準地記住你的需求，通過(guò)遠程傳到前臺。服務(wù)員機器人只要從你身邊走過(guò)，立刻就可以判斷誰(shuí)的杯子里的水需要加溫，或者杯子里的水太燙了，或者是其他需求，它都可以馬上給予你更貼心的服務(wù)，讓你在這溫馨的環(huán)境中感受到這份不一樣的貼心！
在馬路上，你再也看不到維護秩序的交警叔叔，而是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的機器人交警。只要是從他身邊穿過(guò)的'汽車(chē)，他都可以精確的記住車(chē)牌號，車(chē)型，駕駛員的樣貌，還可以霎時(shí)間測出司機師傅是否酒駕或疲勞駕駛，同時(shí)檢測出車(chē)子是不是有異常。它都能及時(shí)查出來(lái)，這時(shí)它就會(huì )利用磁場(chǎng)，把車(chē)子移到安全的地方，有了它們對我們的保駕護航，從此交通事故記錄一落千丈。
“小主人，該上課了！”我的小機器人鬧鐘提醒了我。于是，我戀戀不舍地關(guān)上30年后這美好的畫(huà)卷。
歲月可以給每個(gè)人愿望，我相信，有了夢(mèng)想就要去執著(zhù)，讓這美好的畫(huà)卷早日實(shí)現！
美好的未來(lái)作文 14
理想是一盞燈，為我們點(diǎn)亮美好的未來(lái)；理想是一個(gè)風(fēng)向標，引導我們走向明天，做更棒的自己；理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們勇往直前，發(fā)奮學(xué)習。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有動(dòng)力；他的生活就如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；他的生活就如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿。
我的理想是當一位光榮的人民教師。因為，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，令許多人羨慕的`職業(yè)。每當我看到老師在給學(xué)生講一篇篇娓娓動(dòng)聽(tīng)的課文時(shí)，我就下定決心：長(cháng)大后當一名光榮的人民教師，把知識全部傳授給學(xué)生。
你想讓我們的祖國變得強大嗎？如果想，你就得當一名教師或更偉大的職業(yè)。因為少年強，中國強！只有教師教學(xué)生，學(xué)生認真、努力學(xué)習、仔細研究，長(cháng)大后為祖國媽媽做出偉大的貢獻，我們的祖國才會(huì )變得更加富強，更加和諧！
我為了實(shí)現我的理想，從今以后我不僅要努力學(xué)習、樂(lè )于助人，還要朝多方面發(fā)展，爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
理想是沒(méi)有止境的。只要我們走在通往夢(mèng)想的大道上，為了追逐明天的太陽(yáng)，完成今天的愿望，實(shí)現昨日的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，用智慧創(chuàng )造明天，用勤勞的雙手打造明天，并默默地堅守著(zhù)一個(gè)信念：永不停息，才能擁有美好的未來(lái)！
美好的未來(lái)作文 15
每個(gè)人心中對未來(lái)都有著(zhù)美好的憧憬，12歲的我對未來(lái)也充滿(mǎn)了種種遐想。
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，時(shí)間老人把我帶到了2026年，我已經(jīng)23歲了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
我先來(lái)到了兒時(shí)每天上學(xué)的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓，我數了數，一共8層。走進(jìn)教室，我看到墻壁上掛著(zhù)古色古香的.壁畫(huà)，一張張形態(tài)各異的書(shū)桌擺放在教室里。每張書(shū)桌上都有一個(gè)電子屏幕，只要輕輕一點(diǎn)就會(huì )出現將要學(xué)習的內容，學(xué)生可以隨時(shí)和世界各地的老師、同學(xué)交流。
走出校園，我來(lái)到大街上。雖然行人、車(chē)輛很多，大街上卻沒(méi)有了往日的喧鬧，原來(lái)街頭安裝了許多消音器。行駛在路上的汽車(chē)也變了模樣，有的長(cháng)著(zhù)翅膀在空中飛，有的全身長(cháng)滿(mǎn)鮮花與小草，不僅外形美觀(guān)，還能凈化空氣呢！最神奇的是，每一輛行駛在大街上的汽車(chē)都沒(méi)有了尾氣，原來(lái)都用太陽(yáng)能作動(dòng)力了。
我又來(lái)到了市中心的公園。這兒綠草如茵，鮮花遍地。最讓人意想不到的是，隨處可見(jiàn)一些小動(dòng)物在和人們嬉戲，有會(huì )唱歌的百靈鳥(niǎo)，有美麗的孔雀，還有可愛(ài)的小袋鼠。
更讓我吃驚的是，我一路走來(lái)，沒(méi)有看到一處垃圾。哈哈，人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾都直接廢物利用了，有的還變成了新鮮的空氣，是不是很奇妙？
親愛(ài)的朋友，未來(lái)的校園是那么吸引人，未來(lái)的汽車(chē)是那樣先進(jìn)，未來(lái)的公園是那樣美好……為了早日實(shí)現這美好的夢(mèng)想，讓我們共同努力吧！
美好的未來(lái)作文 16
20年后，我已經(jīng)成了一名作家兼語(yǔ)言學(xué)家，著(zhù)作等身，但當年自己背井離鄉離家北上的情景歷歷在目，也不知道家鄉怎么樣了，于是我決定回家。
2040年的現在，人類(lèi)科技大幅度發(fā)展，并成功實(shí)現了太空移民計劃，還發(fā)現了外星人
我坐上我的海陸空超級飛船，以超光速來(lái)到我的家鄉，剛來(lái)到我的家鄉，我都懷疑自己的.定位導航是不是出錯了，這是我的家鄉嗎？曾經(jīng)我的家鄉天空被濃霧濃煙彌漫，小河里垃圾成堆，森林被大規�？撤�，現在的家鄉綠樹(shù)成蔭，水清澈見(jiàn)底，天空一碧如洗，真是美不勝收。
我看到我們家的房子。我立刻乘風(fēng)速滑板飛了下去，正好遇到母親，她見(jiàn)到我欣喜若狂，說(shuō)：兒子啊，你終于回來(lái)了。我們相談許久，回到家后，家人也是一陣驚喜，我問(wèn)我母親：我們家鄉怎么變化這么大？那是因為以前人們不愛(ài)護環(huán)境，是環(huán)境越來(lái)越惡劣，小河變成黑水垃圾成堆，樹(shù)林被大面積砍伐，導致發(fā)了好幾次大水，后來(lái)人們意識到要保護環(huán)境，于是大家齊心協(xié)力將我們的家鄉改造成這樣。說(shuō)完，眼睛里流過(guò)一絲自豪。
我走出家門(mén)，放眼望去，山清水秀，真美啊。有小孩子在花草豎起不要踩踏花草的自制標牌，大人也不把垃圾扔進(jìn)河里，工廠(chǎng)也消失了。
于是，我回到家里用了兩年時(shí)間完成了一本書(shū)：《環(huán)境的變遷》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎，而且是銀河聯(lián)邦的委員長(cháng)頒發(fā)的！
這就是20年后的未來(lái)，20年后的我，雖然這是我幻想的，不過(guò)我相信一切都會(huì )變得美好。
美好的未來(lái)作文 17
養成好習慣可以為雄鷹插上一對翅膀，可以為迷茫的人引導方向，可以為我們的未來(lái)增添輝煌。我說(shuō)這話(huà)你可別不信，我就是一個(gè)活例子。
我有很多好優(yōu)點(diǎn)，比如，講衛生、懂禮貌……但真正能成就今天優(yōu)秀的我，少不了好習慣的功勞。
俗話(huà)說(shuō)：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我正是養成了這個(gè)好習慣，才能讓我受益匪淺，一路披荊斬棘，變得越來(lái)越優(yōu)秀。想起養成這個(gè)好習慣的過(guò)程，我真是感慨萬(wàn)千。
以前，我很迷茫，經(jīng)常想：為什么我讀了那么多書(shū)卻寫(xiě)作不行呢？難道我真的這么笨？每當想到這個(gè)，我心里便像打翻五味瓶一樣一一不是滋味。直到我看到‘不動(dòng)筆墨不讀書(shū)’它像一陽(yáng)光驅散了我的疑惑，像一座燈塔給迷茫的我引導方向。
從此以后，我經(jīng)常一手握筆，一手翻書(shū)。遇到好詞佳句還不忘把它摘抄下來(lái)，自己再慢慢的‘啃’。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的'努力，我的寫(xiě)作水平突飛猛進(jìn)，老師也經(jīng)常在班上讀我的作文，同學(xué)們都非常羨慕我，大家都友好地喊我‘小作家’。不僅如此我的語(yǔ)文成績(jì)也在班上名列前茅。這真是功夫不負有心人��！
養成好習慣可以成就一個(gè)人的美好未來(lái)，可以改變一個(gè)人的命運，可以給雛鷹一個(gè)展翅的天空。聽(tīng)了我的故事，這回你們總該信了吧。所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，養成良好習慣，奠基幸福人生。也祝養成好習慣的你們芝麻開(kāi)花一一節節高！
美好的未來(lái)作文 18
湛藍的天空，純潔的白云，清澈的河水，活潑的魚(yú)兒，這樣的美好景色已經(jīng)很難見(jiàn)到了。在城市中，的是嚴重的霧霾，排放的污水，使得我們生活的環(huán)境變得非常臟亂。如今，環(huán)境遭到污染已是一個(gè)重大的問(wèn)題。
首先要面臨的也是最嚴重的'問(wèn)題就是霧霾。霧霾是霧和霾的混合物，其中對我們威脅最大的就是霧霾中的PM2.5，吸入了就可能會(huì )引發(fā)呼吸道疾病。霧霾主要還是來(lái)自于我們的生活，如汽車(chē)排放尾氣，工廠(chǎng)排放廢氣，燃放煙花爆竹等，這些都會(huì )污染空氣，再在華北的氣候條件下，就很容易形成霧霾。不僅是華北地區，我國其他城市也均有不同程度的霧霾。要防止霧霾，還是要靠我們大家的共同努力。首先，我們出行可以選擇公交車(chē)或自行車(chē)，相比汽車(chē)而言，它們低碳環(huán)保，對于凈化空氣有很大的幫助；其次，每到逢年過(guò)節，我們要少燃放煙花爆竹，盡量不要燃放；還有，一些無(wú)用的秸稈不要焚燒，現在已經(jīng)可以回收利用秸稈做好多有用的事了。
我們還要面對的問(wèn)題就是污水問(wèn)題。作為一個(gè)缺水的國家，我們的淡水資源很少，如果在很少的基礎上再去污染，那我們的淡水資源就更少了。污染主要來(lái)自工廠(chǎng)和生活垃圾排放到河流里，所以我們要減少排放污水和禁止把垃圾投入河中。
人類(lèi)要應對的環(huán)境問(wèn)題還有很多，但是保護環(huán)境是從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起的。讓我們從現在開(kāi)始，保護大家賴(lài)以生存的家園，還地球一個(gè)美好的未來(lái)！
美好的未來(lái)作文 19
"少年強則中國強”這句話(huà)是我的座右銘，同時(shí)他也是萬(wàn)千青少年的心聲。如果說(shuō)90年前，青年人用青春，用熱血，用生命換回了一個(gè)民族的獨立，那么，作為一名21世紀的青少年，我們更應該銘記自身責任，放飛夢(mèng)想，為理想暄歌，為夢(mèng)想奮斗，為明天執著(zhù)。
青春時(shí)期是人的一生中黃金階段，它是短暫而美好的，為了祖國的明天能夠更加美好，為了不辜負父母的精心照料，不辜負老師傾注心血的諄諄教導，我們應該努力地去儲備文化知識，學(xué)會(huì )如何在社會(huì )中生存，在變化中求穩定，在生活中創(chuàng )精彩。我們是組獲得花朵，民族的未來(lái)，我們應該清楚的認識到自身的責任，好好學(xué)習，完成我們應盡的義務(wù)，我們不僅要為我們是中國人感到驕傲，也要讓祖國應為我們而感到驕傲。要做到這一點(diǎn)，就要有頑強的意志，不懈拼搏的精神，在前進(jìn)的道路上，也一定會(huì )遇到很多挫折，但我們要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。光是這一點(diǎn)，還遠遠不夠，作為一名合格的青少年，要有銘記責任，竭誠奉獻的愛(ài)國精神；求真務(wù)實(shí)，崇尚科學(xué)的求是精神；海納百川，協(xié)作攻關(guān)的團結精神；自強不息，開(kāi)拓創(chuàng )新的奮進(jìn)精神。只要做到這些條件，才能成為祖國的.棟梁之才。
當雄鷹在草原上飛翔時(shí)，那時(shí)鼓足勇氣奮力飛升的過(guò)程，時(shí)刻不要忘記我們是青春的代言人，讓我們用青春的激情放飛祖國的明天吧！
用心打造，共創(chuàng )你我美好明天！
美好的未來(lái)作文 20
一天天過(guò)去了，我悄悄地長(cháng)大了。想起兒時(shí)那一聲聲“我要媽媽?zhuān) 焙鸵粋�(gè)個(gè)幼稚的想法現在都覺(jué)得可笑，但卻非常懷念。
有多少次，在媽媽溫暖的懷里撒嬌；有多少次，在食品店門(mén)前發(fā)呆�？涩F在我們上學(xué)了，要懂的學(xué)習的重要性。不能再像以前那么天真了，要放眼未來(lái)，尋在夢(mèng)想。媽媽曾告訴過(guò)我：“人要活得有價(jià)值，現在我們要好好學(xué)習，將來(lái)報答祖國�！蔽蚁嘈盼視�(huì )的，對自己說(shuō)加油吧！
雖然懷念那兒時(shí)的感覺(jué)，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們不得不長(cháng)大。未來(lái)，有多么美好只有我們自己才能去探究。大聲對未來(lái)說(shuō)：“我們要去創(chuàng )造它、占領(lǐng)你！”
一天天過(guò)去了，我悄悄地長(cháng)大了。想起兒時(shí)那一聲聲“我要媽媽?zhuān) 焙鸵粋�(gè)個(gè)幼稚的想法現在都覺(jué)得可笑，但卻非常懷念。
有多少次，在媽媽溫暖的懷里撒嬌；有多少次，在食品店門(mén)前發(fā)呆�？涩F在我們上學(xué)了，要懂的'學(xué)習的重要性。不能再像以前那么天真了，要放眼未來(lái)，尋在夢(mèng)想。媽媽曾告訴過(guò)我：“人要活得有價(jià)值，現在我們要好好學(xué)習，將來(lái)報答祖國�！蔽蚁嘈盼視�(huì )的，對自己說(shuō)加油吧！
雖然懷念那兒時(shí)的感覺(jué)，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們不得不長(cháng)大。未來(lái)，有多么美好只有我們自己才能去探究。大聲對未來(lái)說(shuō)：“我們要去創(chuàng )造它、占領(lǐng)你！”
美好的未來(lái)作文 21
現實(shí)生活是美好的，未來(lái)更是美好的。
在我的腦海中，有一個(gè)場(chǎng)景是我非常憧憬的：
早上，我睜開(kāi)眼睛，立刻就有一陣香味撲鼻而來(lái)。我穿好衣服，機器人保姆已經(jīng)準備好了豐盛又健康的早餐。
早餐完畢，我便踏上了去公司的路。
我看著(zhù)數不清的立交橋、四通八達的道路，心中不禁暗暗感嘆：光陰似箭，日月如梭，祖國的.變化日新月異！
我坐在磁懸浮列車(chē)上，列車(chē)的玻璃擦得干干凈凈，使我透過(guò)玻璃看見(jiàn)了更美麗的世界：兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎的花園和一棵棵修剪得體的樹(shù)木，早晨的陽(yáng)光柔而細，輕輕的灑落于花瓣與枝葉之間，那晨光，透過(guò)玻璃發(fā)出了她七彩的顏色，慢慢轉動(dòng)腦袋，光也隨著(zhù)你的搖擺，輕輕悄悄地挪移了。營(yíng)造出愜意、自然的氛圍。
很快就到公司了，使我放松的神經(jīng)馬上緊繃起來(lái)。我上班的公司位于市中心，是一幢構造十分精巧、新潮的摩天大樓。大樓呈塔形，樓頂有一根巨大的避雷針，但不了解情況的人會(huì )以為那是裝飾物呢！因為那避雷針的設計非常美觀(guān)，也很安全。大樓的外觀(guān)材料是太陽(yáng)能電板，每天會(huì )吸收太陽(yáng)的能量，經(jīng)過(guò)電能轉化器，一部分供應大樓用電，另一部分輸進(jìn)電能存儲庫，這樣，遇到停電或下雨天，就不用擔心用電的問(wèn)題了，也可以省下買(mǎi)發(fā)電器的錢(qián)。
工作了一天，我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家里，坐在按摩椅上，看著(zhù)電視，享受著(zhù)機器人保姆舒適的按摩，一天就這樣過(guò)去了……
美好的未來(lái)作文 22
是原本在他的世界里并沒(méi)有你的存在。
當某一天你們突然邂逅了，你會(huì )發(fā)現原來(lái)這個(gè)世界上還會(huì )有一個(gè)和你那么相似的人，雖然在此之前你們一直都是微信好友，你們有著(zhù)彼此的朋友圈里面可以看到彼此的動(dòng)態(tài)，可是那時(shí)候對于對方的生活都并不關(guān)注。
你們這好像有一個(gè)幼稚的孩子，始終都活在自己的世界里，沉迷于一個(gè)人的.孤獨。
之后來(lái)到那個(gè)晴朗的天氣當中，你們突然就遇見(jiàn)了，然后互相打了個(gè)招呼，因為你曾經(jīng)在朋友圈里看到過(guò)她的照片，她曾經(jīng)在某次比賽投票當中也見(jiàn)到了你的照片，所以你們彼此都很熟悉。
后來(lái)你們就在一起，一起去圖書(shū)館，一起去吃火鍋，關(guān)系突飛猛進(jìn)迅速升溫，然后你就突然覺(jué)得原來(lái)這個(gè)世界真是很奇妙，有時(shí)候不同的圈子能夠淡定不同的感受和體驗。也許在和你的室友相處的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)很多東西都是很自然而然的，但是卻并不會(huì )去迎接新的東西，新的挑戰你們只是反復的在原本的領(lǐng)域當中一直享受著(zhù)生活。
然而和你的新朋友認識這號，你們可以一起去感受新的東西，一起去游樂(lè )園，一起去廣場(chǎng)一起去開(kāi)店，一起去看書(shū)，也許不同的人不同的性格，你們早晚會(huì )遇到彼此。
無(wú)論是對象還是朋友，也許本身就是這樣一個(gè)定論，也許你的愛(ài)情和你的友情都在未來(lái)都在遠方等待著(zhù)呢，而現在需要你做的就是拼盡全力的努力和奮斗。
未來(lái)無(wú)限美好，加油吧！
美好的未來(lái)作文 23
在醫生奮力搶救下，我活了下來(lái)，我感到身體特別的虛弱有一種不祥之感：心律不齊，頭暈腦漲。我一生沒(méi)結婚，我有是獨生子，那么都錢(qián)怎么辦這是我一生的心血��！
正當我思考時(shí)，進(jìn)入了另一個(gè)世界：
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘……”我哼著(zhù)汪峰的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”在像美好的未來(lái)展翅飛翔，我的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好的期盼，將來(lái)的我一定能做對中國！對世界有用的人，因為將來(lái)的我，要當一名頂級的廚師。
廚師，一個(gè)高尚的職業(yè)，她可以讓人們在最困難的時(shí)候，看到光明，看到希望，在品嘗美味的同時(shí)，感受人生的美好，激發(fā)人們向往美好未來(lái)的那股沖勁。我是在看《中華小當家》的時(shí)候萌生這個(gè)理想的。當我看到一個(gè)80多歲的老廚師弄的美食，讓一位名落孫山，并且沒(méi)有像要重新考試的考生，重新萌發(fā)了他那原本的堅定信念，最終獲得了狀元的稱(chēng)號。因為那位老廚師告訴他：人生像美食一樣，比如我弄的這個(gè)鍋巴料理，經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)次的努力，最終弄成了這個(gè)會(huì )發(fā)光的鍋巴！我覺(jué)得，是金子忠會(huì )發(fā)光的'……
我相信，我的未來(lái)大概就是這個(gè)樣的，而我現在唯一能做的，就是向我廚師的目標做好準備，隨時(shí)迎接命運的挑戰，因為我堅信，是金子一定會(huì )發(fā)出奪目的亮光的！
這是什么��！欲知后事如何，請看下回分解。
美好的未來(lái)作文 24
“叮咚——叮咚——”小明正在吃晚飯，忽然傳來(lái)清脆的門(mén)鈴聲。誰(shuí)呀？他往餐廳的墻上一看，只見(jiàn)本來(lái)雪白的墻壁頓時(shí)變成了一個(gè)清晰的大屏幕，屏幕上出現了小強焦灼的影像。哦！是同桌小強來(lái)了，小明連忙熱情地邀請小強進(jìn)門(mén)。
原來(lái)，今天小明和小強上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，受到了老師的批評，他倆商量著(zhù)怎樣向老師道歉呢！他們首先在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了和老師的視頻——寬敞的墻壁上立刻出現了老師正在批改作業(yè)的身影，楊老師停下手中的筆，問(wèn)道：“小明、小強，有什么事嗎？”倆人紅著(zhù)臉，難為情地說(shuō)：“老師，我們不應該上課開(kāi)小差，讓您生氣！”老師親切地說(shuō)：“知錯能改就好，相信你們一定能學(xué)到更多的知識�！毙∶髟趬ι陷p點(diǎn)幾下，頓時(shí)，大屏幕上出現了一束美麗、噴香的百合花�！袄蠋�，送給您，祝您永遠年輕！”楊老師欣慰地一笑，說(shuō)：“謝謝你們，孩子。趕緊打開(kāi)書(shū)，讓我再給你們講講上課時(shí)的重點(diǎn)吧！”小明和小強立刻認真地聽(tīng)講起來(lái)。
當晚，小明和小強在剛升級的班級博客上寫(xiě)下了許多感想：感謝老師對我們的辛勤教育，感謝互聯(lián)網(wǎng)給我們學(xué)生帶來(lái)的方便。親愛(ài)的.老師使我們增長(cháng)了許多知識，懂得了做人的道理；先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)加強了老師和我們學(xué)生之間的溝通。時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的未來(lái)更加美好！
美好的未來(lái)作文 25
期待世人由內心最深處散發(fā)出來(lái)的一種對未來(lái)的希望。
我和普通人一樣，都會(huì )對自己的未來(lái)有期待，期待著(zhù)我的未來(lái)可以很豐富，我在未來(lái)吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在未來(lái)像霍金一樣，成為了科學(xué)家，這一些些的期待也總出現在我的夢(mèng)中，這些夢(mèng)凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的.草地上，屋檐上，成為了快樂(lè )的笑聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，續寫(xiě)著(zhù)我的校園生活。
我走在回家的路上總會(huì )看到一個(gè)坐在地上的人，他顫抖的雙手捧起了一個(gè)生銹的鐵碗，好像在呼喊著(zhù)什么，他是被社會(huì )所拋棄的悲觀(guān)者，我想到底是什么讓一個(gè)本應對未來(lái)有所期待的人變得如此滄桑，如此狼狽他也許是失去了了自己的財產(chǎn)，被迫流浪。他也許忍受饑餓，在風(fēng)吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步好像接了人重新振作的力量，我開(kāi)始期待著(zhù)人人都能像我一樣踏出這一步，即使這一步微不足道，會(huì )希望這是通向美好的未來(lái)的橋梁。
我堅信未來(lái)是美好的，在未來(lái)世上沒(méi)有窮富之分，我們每一個(gè)人都是大自然凝結出來(lái)的結晶，我不贊同我們是世上的霸主，假若沒(méi)有世間萬(wàn)物，基于我們的滋養，我們也無(wú)法生存至今，所以，我們每一個(gè)人和大自然是共存共亡的，未來(lái)對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會(huì )降到最低，我期待著(zhù)這樣的美好未來(lái)，讓溫暖充滿(mǎn)人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿(mǎn)是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著(zhù)它的開(kāi)放。
因此我們每一個(gè)人都應認為夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的未來(lái)前進(jìn)。
美好的未來(lái)作文 26
未來(lái)的美好源于昨天的努力，你說(shuō)；如果昨天的你沒(méi)有努力，你會(huì )擁有美好的未來(lái)嗎？對啊，不會(huì )擁有的。
那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來(lái)，但卻一次次地激勵著(zhù)我去面對一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì )開(kāi)出勇敢的花。只有通過(guò)今天的努力，今天付出的汗水，等待自己的，一定是美好的未來(lái)，不能說(shuō)是要什么有什么，但是，他是絕對不會(huì )讓我們失望的`。如果今天的我們不努力，或者是一邊玩一邊努力，那么你帶未來(lái)會(huì )被他打折扣的，也許你帶未來(lái)只剩下殘缺不全的時(shí)光，等待著(zhù)你自己到了那一天自己去整理。同你一起的，他們確在準備如何前往未來(lái)的下一時(shí)光，而你只能留在原地，慢慢的補齊以前努力的是時(shí)光。
如果我是認真的那一個(gè)，到了這個(gè)時(shí)候，我會(huì )回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
但是回到現實(shí)的今天，我依然不是準備得最好的那一個(gè)，我也有沒(méi)有準備好的地方，我也在補考似的補習昨天沒(méi)有做好的每一件事情，而不是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我也是需要補習的那一個(gè)，因為我的那個(gè)時(shí)候做的也不是很好，我也是需要改進(jìn)的地方。
所以，今天的我也還是為未來(lái)而努力著(zhù)，你有什么資格不努力？你不努力可以，那到時(shí)候你要補習的內容是我的好幾倍，你自己好好想想吧！
南山得心跳仍在繼續，我們的腳步也沒(méi)有停息，夢(mèng)想在前方，未來(lái)也在前方所以我們不得不努力，加油吧少年們，不要徘徊，不要猶豫，不要停留，相信自己吧！勇敢的放飛夢(mèng)想吧！展望未來(lái)吧！
美好的未來(lái)作文 27
我常常會(huì )想，學(xué)習究竟會(huì )帶給我們什么？我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習？我今年11歲，是一名普通的四年級小學(xué)生，在這之前，我覺(jué)得學(xué)習是很痛苦的，連看個(gè)書(shū)都會(huì )睡著(zhù)，寫(xiě)個(gè)作業(yè)也總拖拖拉拉，變成“拖延癥”……
改變我思想的，是我姐姐。她是一名幼兒教師，雖然不比大學(xué)老師，但卻是我萬(wàn)分崇拜的老師。她常告訴我，既然崇拜老師，就要明白老師教書(shū)育人的意義，如果自己沒(méi)有才識，沒(méi)有足夠的知識，就沒(méi)有辦法將自己的所學(xué)教給學(xué)生，是她讓我對學(xué)習的觀(guān)念有了新的認識：學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生�！睂W(xué)習才是最該走下去的路！
我一直都很希望我的學(xué)習成績(jì)永遠都名列前茅，這樣會(huì )帶給我無(wú)限的自豪�？善瓶偸亲屛液軣⿶�，就拿語(yǔ)數英來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文較好，數學(xué)一般般，英語(yǔ)嘛……就總是和其他的同學(xué)有較大的差距，就拿語(yǔ)文數學(xué)來(lái)說(shuō)，我一直都把它們當作是主科，必備的常識。我總認為，語(yǔ)文數學(xué)要是學(xué)不好，在以后長(cháng)大的生活中就會(huì )很困難，所以很認真的去學(xué)習，畢竟我長(cháng)大后不一定去國外生活，所以我對待英語(yǔ)常常會(huì )忽略很多，導致了現在的偏科。
對于“學(xué)霸”這個(gè)詞我有著(zhù)極大的渴望！它不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號，還代表著(zhù)一種來(lái)自它散發(fā)出對于學(xué)生來(lái)講的.榮耀，能做到“學(xué)霸”的，很多，卻也很少。從古至今，很多的人為了功成名就，努力讀書(shū)。也有很多的人，認為學(xué)習并不是生活的一部分，所以常常會(huì )出現“學(xué)霸”的反義詞“學(xué)渣”。
學(xué)習不是最重要的，但不學(xué)習是萬(wàn)萬(wàn)不可，相信我對學(xué)習的新觀(guān)念會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意而美好的未來(lái)！
美好的未來(lái)作文 28
外面的燈火在一盞一盞熄滅，街頭的人群也都在一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。只有自己還在挑燈夜讀，每天每夜，沒(méi)日沒(méi)夜地重復著(zhù)枯燥的一天，不就是為了考上一個(gè)好高中，有個(gè)美好的未來(lái)嗎？
想法總是美好的，現實(shí)總是殘酷的。在小學(xué)，甚至只是在學(xué)前班，我總成為老師口中的那個(gè)好孩子，在小學(xué)成績(jì)總是名列前茅，我內心總是萬(wàn)分自豪。整個(gè)小學(xué)期間，我都是在被認可與夸贊中度過(guò)的'。也許還有家長(cháng)寄予的厚望，我當時(shí)就在心中滋生出一個(gè)大膽的想法：我以后應該是上北大的料了。
上初中以后，我的這個(gè)想法瞬間就灰飛煙滅，不僅僅是因為變得成熟了。我發(fā)現人外有人，天外有天。到了初中，雖然成績(jì)不算差，但總有許多厲害的人，成為我追趕的目標。在初中這兩年，我發(fā)覺(jué)我的努力是不是摻了水，竟然離目標遠去�，F實(shí)的打擊讓我變得迷茫，我會(huì )有美好的未來(lái)嗎？
很多時(shí)候，我的確覺(jué)得自己的努力有些虛假。都說(shuō)天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦成就的。我想我既沒(méi)有那百分之一的天賦，也沒(méi)有把那汗水揮灑的圓滿(mǎn)。在周末，我總覺(jué)得自己學(xué)了很久，學(xué)得很認真。但實(shí)際上，我十分依賴(lài)手機，經(jīng)常在學(xué)習之中溜進(jìn)了不少玩樂(lè )的時(shí)間。當我學(xué)習到半夜，又會(huì )懺悔地想：為什么早上沒(méi)有認真用功？為什么總是放不開(kāi)手機？看著(zhù)手表上的時(shí)間不停溜過(guò)，我總為自己虛度的光陰而悔恨不已。
但在平時(shí)，我每天早上，等車(chē)這些碎片化時(shí)間，經(jīng)常拿出書(shū)來(lái)復習。在學(xué)校，認真聽(tīng)老師講課。每晚回到家，一吃完飯，就繼續拖著(zhù)疲憊的身子投入學(xué)習。我時(shí)常在想：這樣的我是否在朝一所好高中前進(jìn)——我沒(méi)有思緒。
我想我應該有個(gè)明確的規劃，這樣才能擁有我渴望的、美好的未來(lái)。
美好的未來(lái)作文 29
一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)世界。
剛一到未來(lái)，便看見(jiàn)一位白胡子老爺爺。他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“歡迎來(lái)了未來(lái)世界�！闭f(shuō)完便把我帶到了一個(gè)童話(huà)般的天地。這兒和別處可大不相同，一條條街道燈紅酒綠、熱鬧非凡，街道上行走的大多是黑頭發(fā)、大鼻子，而且長(cháng)著(zhù)長(cháng)尾巴，更不可思議的是，他們還有一對隱形的翅膀，只要一扇動(dòng)翅膀，便可以像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍天，他們還可以像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去，更讓我驚訝的是他們居然可以三天三夜不吃東西、不眨眼睛、不睡覺(jué)。在他們的世界里，人們友好相處，相互謙讓?zhuān)苏嬲\，根本用不著(zhù)警察等治安部門(mén)。
我肚子有點(diǎn)餓了，便到一家餐廳去找了個(gè)位置坐下。白胡子老爺爺幫我點(diǎn)了一盤(pán)蕃茄、一盤(pán)土豆和一盤(pán)黃瓜，我早就餓得肚子咕咕叫，夾起一塊土豆迫不及待地往嘴里送，生怕吃不著(zhù)似的。不知怎的.，我老覺(jué)著(zhù)這土豆就是牛肉，我以為是自己太餓了所產(chǎn)生的幻覺(jué)，于是又夾了一塊，但味道還是一樣，我不得不相信這就是牛肉了。我又夾起一塊蕃茄，這蕃茄咋變成冰淇淋了？我覺(jué)得很好玩，于是夾起一塊黃瓜、一塊蕃茄、一塊土豆陸續送進(jìn)嘴里，出乎意料的是這些“蔬菜”都發(fā)生了變化，這滋味兒爽歪歪。吃飽喝足后，該“卷鋪蓋兒走人了”，揮手告別白胡子老爺爺后，我高興地踏上了回家的征程……
“滴滴滴”，是什么聲音？原來(lái)是心愛(ài)的小鬧鐘在提醒我起床。我才明白，原來(lái)這只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)，雖然離開(kāi)了那個(gè)神奇美妙的世界，但是夢(mèng)中的一切是那樣的清晰，我希望能把夢(mèng)想變成現實(shí)，為了我們偉大的祖國更加美好，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，所以我一定要好好學(xué)習，這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的！
美好的未來(lái)作文 30
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，自然界中的事物、動(dòng)物和植物、還是我們人也好，并非都是十全十美的，其都存在著(zhù)自己的缺陷和不足。但正是因為這些缺陷和不足，才能不斷地砥礪我們的意志，使我們不斷的超越自己、完善自己。
煙花雖美卻是稍縱即逝，花兒很是嬌艷但也只是曇花一現，成功時(shí)的喜悅也只是一時(shí)的享受。有些人會(huì )因為自己學(xué)習好，而自大妄為，卻不知“人外有人，天外有天”;有些人會(huì )因為自己唱歌好，而往往無(wú)視他人的存在，以為自己高高在上，又何曾看到過(guò)自己的不足。有些人因為自己的父母有錢(qián)，每天吊兒郎當，鋪張浪費，糟蹋食物，怎能會(huì )想到有多少人在饑餓中苦苦掙扎……當然，這些人又哪里知道：多少人雖先天殘疾卻依舊堅持自己的理想，努力著(zhù)，奮斗著(zhù);多少人雖能力的'有限卻依然絞盡腦汁，想盡一切辦法去完成，去實(shí)現自己的人生目標，去創(chuàng )造一片屬于自己的天空。
人生漫漫，有誰(shuí)知道前面的路是曲折還是平坦，是風(fēng)順還是坎坷，是危險還是安全?若想要安全地到達成功的彼岸，不努力，不奮斗，不堅持，怎么能行?前任美國總統林肯，一生歷經(jīng)無(wú)無(wú)數數的挫折和磨難，但是這悲慘的命運并沒(méi)有撲滅他努力向上的“生命之火”，而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度笑對挫折，創(chuàng )就了一段不一樣的未來(lái)，給后人留下難以遺忘的回憶�！笆澜绨l(fā)明大王”一生一共發(fā)明了一千多項的創(chuàng )造品，每做一次實(shí)驗，都要經(jīng)受難以估量的失敗，可他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一次次地嘗試，一次次的成功，為人類(lèi)文明做出了巨大貢獻。
沒(méi)錯!每個(gè)人的一生，都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有挫折相伴。然而，只有我們不斷努力，不斷磨煉，不斷嘗試，把握現在，創(chuàng )就美好未來(lái)。
美好的未來(lái)作文 31
每個(gè)人都擁有一段屬于自己的人生旅程，每段旅程就像是一首歌曲；有的平穩如靜謐的湖水，有的則起起伏伏，有高亢、有低沉、有激動(dòng)的章節，亦有平靜的曲調。我們都是作曲家，每一段人生樂(lè )曲都值得我們去探討，尋找屬于自己的美妙音符，譜出自己的人生旅程。
古時(shí)孔老夫子曾說(shuō)過(guò)：“益者三友：友直、友諒、友多聞；損著(zhù)三友：友便僻、友善柔、友便佞�！比松�，將會(huì )遇到的人數也數不清，我們永遠都不會(huì )事先預知自己即將遇上的人是誰(shuí)，成長(cháng)的學(xué)習路上，有緣和自己同班的同學(xué)必定有好有壞，“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀兘�(jīng)常且容易被周?chē)娜�、事、物影響在同學(xué)身上，我們能學(xué)習的'事有很多，只是對或錯，它的影響極其深遠。
在學(xué)習的階段，我們的興趣、想法，甚至是夢(mèng)想或是抱負，都會(huì )受到同學(xué)的牽引；有的人十分樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，無(wú)論什么事情都能正面思考，感覺(jué)上，在他們的世界里，任何事情都永遠不會(huì )沒(méi)有退路，任何事情都依然存在著(zhù)希望！我在他們的身上看到了對人生的熱忱，也學(xué)習到，在事情還未結束前，誰(shuí)都沒(méi)有資格下定論；在人生中，也沒(méi)有什么事情值得我們去放棄或認輸，因為還有希望。
所謂“當局者迷，旁觀(guān)者清�！碧幱诋斒氯说奈覀�，應該要“以人為鏡”，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，并檢討自己的缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)警惕，就像一首樂(lè )曲，在鄉村、在城中，在各個(gè)角落演奏著(zhù)，互相較勁、相互影響，即便每個(gè)人演奏的內容大不相同，也同時(shí)綻放其特質(zhì)，在彼此影響之下，亦能變成一曲十分和諧的交響曲。
在同學(xué)身上能學(xué)習到的，并不是課本上的知識、死板板的定律，而是生活中的基本道理和需要去領(lǐng)悟的人生哲理：和他人約定，應該要守承諾、在他人需要幫助時(shí)，適時(shí)地伸出援手等，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，可以讓自己更好，何樂(lè )而不為呢？
選擇好的去效法，不好的則藉此檢討自己。以同學(xué)為鏡，在同學(xué)身上所得到的，所學(xué)習到的，我相信，能成就更特別且更美好的自己！
美好的未來(lái)作文 32
未來(lái)是我們向往的，但未來(lái)不應當是等來(lái)的，它應當是我們用雙手創(chuàng )造出來(lái)的。聽(tīng)了兩位重量級人物的報告，使我在這方面有了新的體會(huì )。龍樂(lè )豪院士出生在一個(gè)普普通通的農民家庭，在經(jīng)過(guò)不斷的拼搏之后，躍出了龍門(mén)，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發(fā)射作出重大貢獻的功臣，可是他并不滿(mǎn)足于自己現在的價(jià)值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻，因此才有了現在的龍院士，有了讓我們大開(kāi)眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告，有了我們敬佩的導師。
毛建東呢？他本是一個(gè)普通的出色民警，如果他滿(mǎn)足的話(huà)，也可以這樣平凡的度過(guò)他的一生，可他沒(méi)有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時(shí)奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至于有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認為他可以放棄工作的話(huà)，那可就錯了，他說(shuō)：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念�！庇谑�，他堅持留在了隊里，以頑強的毅力，繼續參與特警訓練和工作，是他用雙手繼續創(chuàng )造著(zhù)他的輝煌。
未來(lái)都是自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，有的人創(chuàng )造出來(lái)的是美好的未來(lái)，正如龍樂(lè )豪和毛建東那樣，而有的人創(chuàng )造出來(lái)的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來(lái)。那些不守法的官員沉溺于金錢(qián)美色之中，即使他們當時(shí)的'生活快樂(lè )無(wú)比，他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場(chǎng)。
未來(lái)是自己創(chuàng )造出來(lái)的，我們如何用自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)呢？首先要有一個(gè)正確的目標，要向龍院士和毛建東學(xué)習，現在要練好品德學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效人民，報效祖國。
其次，還要像他們那樣，充滿(mǎn)信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習上再大的困難，也沒(méi)有生命的危險，只要我們拿出敢于拼搏的精神，就一定能夠搞好學(xué)習，為實(shí)現未來(lái)的遠大目標，奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)吧。
美好的未來(lái)作文 33
時(shí)光飛逝，轉眼就到了2035年了，這時(shí)的我已經(jīng)是位體育老師了，生活也變得更加美好。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處�，一個(gè)多么神圣的名字!而這時(shí)這個(gè)稱(chēng)乎對我而言，已成了一個(gè)熟悉的稱(chēng)呼，因為這時(shí)的我，已是一名優(yōu)秀的體育老師了。
從上小學(xué)起，我就十分羨慕老師。平�？偸潜г巩攲W(xué)生是多么辛若，而老師卻可以舒舒服服地坐在辦公室吹著(zhù)空調在那里享樂(lè )。而現在看來(lái)，一切都是幻想，一切都是假想。
因為現在的我也是一位老師。開(kāi)學(xué)第一天，“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們離興的走進(jìn)了教室，等待著(zhù)新的老師來(lái)上課。我邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了這一個(gè)熟悉的“家庭”。第一節體育課由此開(kāi)始了，我讓同學(xué)們排著(zhù)四列橫隊走向了操場(chǎng)。第一項練習:跑步。同學(xué)們一聽(tīng)不禁嚇了一跳，在旁邊抱怨到怎么第一節課就要跑步��！練習開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們認真努力地奔跑著(zhù)，可是還有一些同學(xué)只知道偷懶，我拿他們也沒(méi)什么辦法，只能隨他們去了。不一會(huì )練習就結束了，我的第一節課也由此結束了。上完這一節課，我才知道原來(lái)當老師這么累呀!
2035年的我，不僅是一名體育了一套屬于自己的房子了，我的生活也因此更加充實(shí)而又美好。
直到2035年我才懂得:我們在生活中不能抱怨太多，要珍惜現在的生活。要時(shí)刻牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円湎М斚�，不要抱怨現在的苦，不然你以后會(huì )更苦。
在生名中我們遇到困難要記住:”不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹�！碑斢龅绞r(shí)要記住:“失敗乃成功之母�！碑敨@得成功時(shí)要記住:“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝挥羞@樣我們才能做一個(gè)成功的人，只有這樣我們才會(huì )成為一個(gè)堅強而又優(yōu)秀的`人。
我的2035年讓我在人生上有了新的人物和目標,讓我有了好的生活和條件。我的2035年更讓我學(xué)到了許多知識。
美好的未來(lái)作文 34
網(wǎng)絡(luò )的功能給人們帶來(lái)不少方便：可以網(wǎng)上購物、可以進(jìn)行QQ聊天、還可以查找各種資料。不過(guò)，電腦網(wǎng)絡(luò )的這些功能，在2400年已經(jīng)是很低級的功能了，那么，那些高級的功能是什么呢?就讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
無(wú)人駕駛的飛行汽車(chē)，它的里面裝了一臺微型電腦，你只要用手指在電腦屏幕上寫(xiě)下你要去的地方，它就會(huì )繞最近的路到達目的地。如果路上堵車(chē)，一些車(chē)輛就會(huì )給主人系上安全帶飛向目的地，是不是很方便��？
月球餐廳的辦公室里有一臺控制月球的'電腦。它能讓讓月球上全是氧氣、地吸引力，能讓人們安安穩穩地站在地面上。這里種滿(mǎn)了各種奇特的樹(shù)木，一些長(cháng)得像桌子的樹(shù)木，這些就是餐桌。在每個(gè)餐桌的中間都有一個(gè)小方塊，旁邊有一張紙，你只要在紙上寫(xiě)出你想吃的東西，這些菜就會(huì )從小方塊中跳出來(lái)，如果你還想吃，就再寫(xiě)一些，它就又會(huì )跳出來(lái)，如果你吃不完，就按一下紅色的小按鈕，就會(huì )跳出一張小地圖，你只要找到你的房子，用手指按以下，它就會(huì )自動(dòng)送到你家。
聊天眼鏡里裝了電腦芯片，它可不像QQ聊天一樣不知道對方的樣子，而且他還可以加好友呢！在眼鏡外有藍綠兩個(gè)按鈕，你只要按一下藍色的按鈕，寫(xiě)出他/她的名字就行了。如果要找好朋友與你聊天，就按一下綠色的按鈕，說(shuō)出他/她的名字，就可以進(jìn)行聊天了。
以后你上學(xué)，就不用去學(xué)校了，只要在《書(shū)本教學(xué)智能電腦》這臺電腦上進(jìn)行學(xué)習就行了。這臺電腦是由一位科學(xué)家將自己所學(xué)到的知識全輸入到了電腦里，不同年段的學(xué)生只要輸入自己讀的年段，就會(huì )把課文里的知識全交給你，還會(huì )布置一些作業(yè)，學(xué)生收到作業(yè)后，將作業(yè)填好上傳后，電腦就會(huì )批改好作業(yè)，就會(huì )再傳給你，這樣就方便多了！
我正希望未來(lái)的生活能早日建造起來(lái)，讓人們永遠生活在仙境般的世界里！
美好的未來(lái)作文 35
我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，我現在的毛色是灰黑的，失去了光澤；我的身體是干癟的，像一只脫水的檸檬；我的眼睛再也放射不出光芒，我的翅膀再也無(wú)力讓我在天空中翱翔；我在一條烏黑的河流旁，躺在荒涼的土地上，發(fā)臭的河流讓我窒息，硬邦邦的土地讓我絕望。
我現在滿(mǎn)腦子都是家，我知道，我得家曾經(jīng)在一座美麗的森林里，那里有我的同伴，我可以自如地扇動(dòng)著(zhù)我的翅膀，與他們一起賽跑在天空上。在云里自由地穿梭……但現在，我的`翅膀已失去了它的活力，我的親人朋友也離我而去。
還記得，在家的時(shí)候，總喜歡一位在爸爸媽媽?xiě)牙�，親昵地叫著(zhù)“爸爸，媽媽”。在家的日子，我們一家人的歡笑聲總是響徹云霄，可是有一天，這歡笑聲卻戛然而止：我們一家人一起出去覓食，正有說(shuō)有笑著(zhù)，突然聽(tīng)到一陣槍聲，媽媽隨即“啊”地叫一聲，然后便掉到了地上，她白色的羽毛飄落在地上，瞬間變成紅色:媽媽倒在了血泊當中……又一陣槍聲，正悲痛欲絕的爸爸，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，便喪命了，最后只丟下我一句：“快跑！”，便無(wú)聲了。我發(fā)瘋的飛著(zhù)，直到無(wú)力才停下，淚水不住的流著(zhù)，浸濕了我的翎毛，哭聲震動(dòng)了整個(gè)大地，卻沒(méi)有動(dòng)搖殘酷的人心。從此，我的家由粉紅色變成黑色，顯得格外孤零零的。我純白接近的羽毛變得臟兮兮的，我的眼睛布滿(mǎn)血絲，我恨人類(lèi)。
我的父母死后不久，我的家也沒(méi)了：人類(lèi)更加貪心，他們不顧及后果，竟向這座美麗的森林發(fā)動(dòng)攻擊，我的家，仿佛一夜之間，便變成了布滿(mǎn)樹(shù)樁的土地。
我沒(méi)有了家，我要去找家，我在烏黑的空氣中無(wú)力的飛著(zhù)�，F在的我是多么期盼美好壞境，那個(gè)充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)陽(yáng)光和新鮮空氣、充滿(mǎn)人和動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)的環(huán)境。
終于，我倒下了。
終于，我閉上了眼睛，微笑著(zhù)，在那似夢(mèng)非夢(mèng)的境界中，去尋找我所期盼的美好環(huán)境。
美好的未來(lái)作文 36
一直以來(lái)，我和小星都是一對令人羨慕的好朋友。雖然我們六年級沒(méi)有分到一個(gè)班，但是我們課余時(shí)間還是經(jīng)常在一起玩，共同享受在一起的甜蜜時(shí)光，但這種美好的友誼因為我的生日而改變了。
一個(gè)晚上，她拿出一個(gè)非常漂亮的夜燈讓我看，說(shuō)準備送給我當生日禮物。我很高興，覺(jué)得自己很幸運，交到了這么好的朋友。但沒(méi)想到她又突然說(shuō)了一句：“哎呀，我又舍不得送給你了！”說(shuō)完之后，她拿著(zhù)燈慢悠悠地走了。
我驚呆了，心想：我送她東西從來(lái)都很爽快，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別的問(wèn)題，現在她怎么能這樣��！從那以后，我們的關(guān)系再也沒(méi)有以前那么好了。
一周后她來(lái)找我，說(shuō)可以送給我一個(gè)會(huì )發(fā)光的藍色獨角獸，我答應了，我們的關(guān)系好像又回到了過(guò)去。但是，沉浸在快樂(lè )中的我遲遲沒(méi)有收到她的禮物，我去找她，她一直避而不見(jiàn)。聽(tīng)別人說(shuō)她學(xué)習越來(lái)越差，經(jīng)常被老師批評，在路上遇見(jiàn)，她也從不同我講話(huà)，我的心忐忑不安起來(lái)。
果然事情在我的預料之中。一個(gè)下午，她托給我一封絕交信，在信里她向我抱怨她付出了很多，卻從沒(méi)有得到我的回報。里面提到我不珍惜這段友誼及她的感受，還說(shuō)她的父母從來(lái)沒(méi)有支持過(guò)我們做朋友。
那一刻，我的淚水奪眶而出，心里充滿(mǎn)了怨恨和委屈。她不曾看見(jiàn)我在背后的默默付出和我的煩惱，只是一味地向我訴苦。我才意識到她和我的友誼根本不可能再繼續下去了，是她一直瞞著(zhù)我她父母對我的意見(jiàn)，否則我們的.朋友關(guān)系不會(huì )持續到現在。
看著(zhù)她的信，我再一次哭了起來(lái)，她一點(diǎn)也不為這件事難過(guò)，還整天嘻嘻哈哈的，我重新認識了一個(gè)陌生的小星，她不再是那個(gè)聰明可愛(ài)的，總是支持我的小星了，她露出了真實(shí)的面目。
星期天下午，我帶著(zhù)那封信，一個(gè)人來(lái)到了空曠的河堤上。我拿出打火機，把信點(diǎn)燃。
望著(zhù)那升起的煙，我不聽(tīng)話(huà)的淚水再一次流了出來(lái)，那煙在空中飄啊飄，提醒我、諷刺我、嘲笑我，于是我決定放棄過(guò)去，繼續尋找更美好的未來(lái)。
美好的未來(lái)作文 37
“轟—轟—”一聲聲宇宙飛船的聲音從耳邊響過(guò)，“哎，什么時(shí)候飛船的聲音才能夠輕一些�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)一邊帶起隔音耳機，站起身來(lái)按下身旁的一個(gè)按鈕，立刻就感覺(jué)到周?chē)目臻g開(kāi)始扭曲，短短幾秒，我已經(jīng)從房間來(lái)到了公園。身旁的純白的花兒圍住了我，它們所散發(fā)出的芬芳環(huán)繞著(zhù)我。我深深吸了一口氣，空氣中還含著(zhù)各種水果混合的清香，這種味道雖然不濃重，甚至很淡，但是卻能讓人心神安寧，帶來(lái)一天的好心情�？粗�(zhù)眼前一片明媚的景象，我默默想道：經(jīng)過(guò)兩個(gè)世紀的調整與發(fā)展，地球真的完全變了啊，漸漸又變得
美好，越來(lái)越多的人開(kāi)始保護環(huán)境，世界又重新回到了正軌上。沒(méi)錯，現在正是二十二世紀，科技發(fā)展日新月異，人類(lèi)的生命延長(cháng)，環(huán)境也變得良好起來(lái)，地面一塵不染，小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，連空氣也變得清新甜潤，真美好啊。我伸了一個(gè)懶腰，用腳踏了踏地面，面前緩緩升起一輛黑色的小車(chē)。我按了一下開(kāi)關(guān)，腳下的地面忽然間開(kāi)始移動(dòng)，我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)就進(jìn)入了車(chē)內。設定好目的.地“思千街市”，我便彎下腰，身后立刻伸出一張墊子接住我的身體，我調整了一下位置，便進(jìn)入了睡夢(mèng)中……
“主人，目的地已經(jīng)到達�！彪S著(zhù)一聲清脆的喊聲，我漸漸醒來(lái)，左右張望了一下，原來(lái)是車(chē)發(fā)出的聲音。我推開(kāi)車(chē)門(mén)，站在一家中式餐廳的門(mén)口，一瞬間，我便被傳送入了餐廳呢。餐廳中的裝飾古色古香，以紅色為主色調。我找了一個(gè)座位坐下，按了下桌面上的按鍵，點(diǎn)了“酸菜魚(yú)”和“麻婆豆腐”兩道。不到一分鐘，桌面上便升起兩個(gè)盤(pán)子，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現里面只放著(zhù)兩顆膠囊。我半信半疑地拿起膠囊，放入嘴中。就在入口的一霎那，膠囊瞬間融化，酸菜魚(yú)的味道遍布口腔。我震驚了，沒(méi)想到著(zhù)小小的膠囊竟然能包含如此豐富的味道。我細細品味著(zhù)，臉上露出陶醉的神情。這真是又方便又美味啊。
讓我們一起去創(chuàng )造未來(lái)吧！
美好的未來(lái)作文 38
艾米麗是一個(gè)作家。她有著(zhù)豐富的想象力，過(guò)人的聰慧，在小鎮上還算出名，受到人們的尊敬，因此，有些驕傲。
這天，艾米麗又坐到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)起來(lái)。不知不覺(jué)中，這篇童話(huà)已寫(xiě)完了。艾米麗看也沒(méi)看一眼，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了稿，等待著(zhù)編輯的電話(huà)。就這樣等啊等啊，一個(gè)星期過(guò)去了，兩星期過(guò)去了……直到第三個(gè)星期，她發(fā)覺(jué)有點(diǎn)兒奇怪了，急匆匆地來(lái)到了編輯部。一見(jiàn)到主任，她就埋怨起來(lái)：“主任，我的文章交給你們兩個(gè)星期了!你是知道的，許多家編輯社都懇求我，讓我到他們那工作。這不，剛剛我還接到一家著(zhù)名編輯社的來(lái)電。我可沒(méi)有直接拒絕他，要是你不幫我發(fā)表，我可要改投別家了!”她一邊說(shuō)，一邊叉著(zhù)腰，做出一副氣勢洶洶的樣子。
編輯主任諷刺地瞪著(zhù)她，將艾米麗的文稿狠狠地在桌子上一摔，嚷嚷道：“你個(gè)小丫頭片子，還來(lái)咒罵我!你自己看看這‘妙趣橫生’的童話(huà)吧!”艾米麗稍稍怔了一下，緊鎖著(zhù)眉頭，翻開(kāi)了稿子。霎時(shí)，艾米麗手中的稿子掉落在地，她眼睛里充滿(mǎn)了驚恐與悲傷：天，這是我寫(xiě)的嗎?接著(zhù)，她撿起稿子，直接回到了家，一進(jìn)屋門(mén)，艾米麗就號啕大哭起來(lái)，像一個(gè)做了噩夢(mèng)的小孩，處于噩夢(mèng)的驚嚇之中。艾米麗就這樣平平淡淡地過(guò)了三天，她發(fā)現，自己失去了寫(xiě)作，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，馬兒失去了四蹄，文章失去了主題……枯燥乏味。她決定要振作起來(lái)，掃開(kāi)心里的.陰云，戒驕戒躁，重新開(kāi)辟出一片屬于自己的“寫(xiě)作之路”!于是，艾米麗又從最基層開(kāi)始，一步一步地踏入寫(xiě)作的巔峰，那勝利點(diǎn)也從遙不可及變到了觸手可摸。
5年后，一本書(shū)籍震驚了全世界，先后被世界各國翻譯。在一次新聞發(fā)布會(huì )上，這位作家解開(kāi)了她的面紗，一個(gè)編輯社里的工作人員個(gè)個(gè)長(cháng)大了嘴巴他們不敢相信眼前的一幕，可，這就是事實(shí)。整個(gè)發(fā)布會(huì )上，這位作家說(shuō)了一句話(huà)：“我其實(shí)并不是一個(gè)成功人士，而是無(wú)盡的挫折造就了我的今天!”
美好的未來(lái)作文 39
太陽(yáng)公公伸了個(gè)大懶腰，開(kāi)始了一天的工作，家里好像沒(méi)有人照顧小云朵，太陽(yáng)公公帶著(zhù)小云朵來(lái)上班了。你看，小云朵一會(huì )兒把太陽(yáng)公公遮住，一會(huì )兒又和小鳥(niǎo)兒玩耍，而太陽(yáng)公公總是樂(lè )呵呵的看著(zhù)它們。它們的生活多快樂(lè )呀！
我呀，跟它們一樣快樂(lè )呢——這不，我也和太陽(yáng)公公一樣早早地起來(lái)，來(lái)到洗臉池旁，在小盒子里挑了一支自己喜歡的草莓牙膏。說(shuō)到這牙膏你可不要以為是那種刷過(guò)牙沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)味道的牙膏，那都是老古董了，這個(gè)牙膏刷過(guò)牙之后24小時(shí)內都會(huì )保持這個(gè)味道。該吃早餐了，我讓蕓蕓去做飯。說(shuō)到蕓蕓，她是我今年剛剛研制的機器人。猛一看，你很難把她和真人區分開(kāi)——扎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)辮子，粉紅色的蝴蝶結，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，櫻桃般的小嘴，紅色的連衣裙，可愛(ài)靈巧的小鞋子，她可不像別的機器人用鐵制作而成、沒(méi)有自己的情感。我把人類(lèi)的皮膚細胞移植到她的身上，賦予了她人的`情感，還有銅鈴般的聲音……“姐姐，姐姐，快來(lái)吃飯吧！”哦，說(shuō)曹操曹操到，我要去吃飯了，怎么樣？我的生活不錯吧？羨慕吧？還有更讓你羨慕的呢！
吃完早飯，我坐上我的“大鵬”飛機去上班�！笆裁词谴簌i飛機？這個(gè)嘛，這是我今年的又一個(gè)發(fā)明，還獲得了諾貝爾發(fā)明獎呢！”我有些得意，但絕不敢忘形。我深知在這個(gè)科技發(fā)達的年代，比我這個(gè)“大鵬”高明很多的交通工具多著(zhù)呢！“這個(gè)‘大鵬’啊，是我采用大鵬展翅的一些原理制造的小型輕便又節能的交通工具，它最大的特點(diǎn)就是節約能源，而且還小巧實(shí)用呢！”
一轉眼的功夫，我來(lái)到了辦公室，便開(kāi)始了一天愉快的工作，高科技的克隆人是我的助手，讓我進(jìn)行起科學(xué)研究來(lái)得心應手，難關(guān)一個(gè)又一個(gè)被我攻克，真是很有成就感呢！
現在你一定不止對我只是羨慕了，你一定很感慨：“未來(lái)的世界是多么美好��！”是啊，未來(lái)很美好，需要我們用腦思考，用手創(chuàng )造，這樣快樂(lè )的日子就指日可待了！
美好的未來(lái)作文 40
“世界總是這樣，逼著(zhù)我用微笑面對謊言，用一腔熱血，面對這個(gè)世界給我的感動(dòng)和歡喜�！薄}記
“那片笑聲，讓我想起，我的那些花，在我的生命中，每個(gè)角落，靜靜的為我開(kāi)著(zhù)……”像歌詞說(shuō)的那樣，我也曾相信未來(lái)的路上會(huì )一直有良人相伴，盡管遍體鱗傷，但依然覺(jué)得世間美好，就好像，你是猛獸，是荊棘，是利刃，而我仍然甘愿一步一步朝你的方向前進(jìn)。
時(shí)光從不是良藥，它能夠不著(zhù)痕跡的帶走心中的執念，也能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，給我們留下永遠無(wú)法遺忘的傷痕。而我們，也從來(lái)不是自己心靈的治愈師。就好像兩年前，我步伐輕盈，眼中含笑。而兩年后的自己，滿(mǎn)身傷痕，每走一步都是沉重。
世間不乏美好，地平線(xiàn)中噴薄而出的.希望，給予我們藍色的希冀，山中靜謐的老寺，茫茫黑夜中的明月，林間溫柔的晚風(fēng)，塘中嬉戲的游魚(yú)，叢中穿梭而過(guò)的小鹿，樹(shù)上嘰嘰喳喳的音符，營(yíng)造一副安謐的氛圍。
但人生總是悲傷多于驚喜。這個(gè)世界上，愛(ài)笑的人總在負重前行，被偏愛(ài)的人總有恃無(wú)恐。而我們不一樣，我們什么都沒(méi)有，所以我們不能輸。一直銘記著(zhù)人生而在世，眾生皆苦。表面的堅強是因為不想讓別人看到自己內心的塵埃，臉上的微笑是因為害怕淚水不明言狀的，像洪水猛獸般涌來(lái)。沒(méi)有人會(huì )沒(méi)有傷痕，但他們總是盡力地掩蓋自己的不堪，將最好的自己展現在世人面前，一邊微笑，一邊掙扎，因為他們相信，這個(gè)世界美得不像話(huà)，而自己又怎么能自甘墮落？
終其一生，誰(shuí)不曾遍體鱗傷，誰(shuí)不曾彷徨迷茫？但總有人會(huì )笑著(zhù)，奔跑著(zhù)，大步朝著(zhù)更好的方向，遇見(jiàn)更好自己。
要相信，每一縷鉆心的疼痛，都將化為明亮的燈，照亮我們來(lái)時(shí)的路。即使曾經(jīng)遍體鱗傷，也要學(xué)會(huì )釋然。要逼著(zhù)自己一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬，放下自己對世俗的追逐，自度年華。不亂于心，不困于情，不念將來(lái)，不畏過(guò)往。世間美好，未來(lái)可期。
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