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未來(lái)校園作文

時(shí)間:2021-07-07 12:41:42 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)校園作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的未來(lái)校園作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來(lái)校園作文合集六篇

未來(lái)校園作文 篇1

  "我們現在的校園很美麗也特別大,但是比我腦海中想象的未來(lái)校園還是差了點(diǎn)距離,F在校園中總有一些不講文明,不講道德的人,亂扔垃圾和破壞公物,我覺(jué)得未來(lái)校園一定會(huì )有阻止這種行為發(fā)生的,智能機器人取代。

  未來(lái)校園不但更加智能,時(shí)刻提醒著(zhù)學(xué)生該上下課了,不該亂扔垃圾,不該破壞公物,還有一種會(huì )幫助我們注意玩耍中安全問(wèn)題。他有著(zhù)圓圓的頭,方方的身體和長(cháng)長(cháng)的胳膊。只要有一個(gè)人亂扔垃圾,那個(gè)機器人就會(huì )提醒她,并撿起來(lái)可回收的放入自己的嘴里,把它壓扁,這樣既可以節約空間,又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池,因為地上的垃圾就可以給他補充能量,特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時(shí)他也會(huì )在操場(chǎng)里巡邏,一旦發(fā)現有用的垃圾就趕快撿起來(lái)放入嘴里,不可回收的就會(huì )放進(jìn)垃圾桶。

  還有人破壞公物的現象,就把每個(gè)公物做成智能的,會(huì )拍照取證,只要有一個(gè)人破壞公物,他不但是提醒這個(gè)人,也會(huì )每周通報一次,扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機器,再也不用環(huán)衛工人,叔叔,阿姨那么辛苦了。

  校園只有這些可不夠,我覺(jué)得未來(lái)的校園一定會(huì )更加漂亮。智能上體育課。整個(gè)校園就變成體育模式,所有的器械自動(dòng)從地下升起,讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課,校園里就立刻恢復平靜,器械就會(huì )自動(dòng)隱蔽。但是校園里還缺點(diǎn)什么呢?哦,對了,我覺(jué)得缺點(diǎn)娛樂(lè )設施。下課了,同學(xué)們一定會(huì )來(lái)到校園里玩,比如打羽毛球,踢足球等等,還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個(gè)防止傷害的活動(dòng)場(chǎng)所,讓同學(xué)們在里面盡情游玩活動(dòng)。

  這就是未來(lái)的校園又大又美又智能。"

未來(lái)校園作文 篇2

  噓,這可是個(gè)神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著(zhù)的沉甸甸的書(shū)包為什么變輕了呢?

  剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來(lái)到智慧校園!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下,發(fā)現原來(lái)是一個(gè)黑黝黝的大石頭在沖我說(shuō)話(huà)。我微微一笑,說(shuō):“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過(guò)去。

  教室里現在還空無(wú)一人,我隨便找了個(gè)座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現在離上課還有30分鐘,有點(diǎn)早噢,你是要聽(tīng)會(huì )音樂(lè )還是看會(huì )兒書(shū)?”我毫不猶豫的回答:“看會(huì )兒書(shū)吧”。課桌上馬上跳出一本電子書(shū)《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒(méi)看完的那本,我立刻津津有味的看起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書(shū)入迷的我。噢,該上課了。這節課我們學(xué)的是《鳥(niǎo)的天堂》,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),突然發(fā)現自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個(gè)亭亭玉立的身影,正是我們的語(yǔ)文老師宋老師。隨著(zhù)她的講述,我們緩緩地來(lái)到一株大榕樹(shù)旁,成千上萬(wàn)只五顏六色的鳥(niǎo)撲面而來(lái),那棵樹(shù)看起來(lái)是那么巨大,那么綠;那些鳥(niǎo)看起來(lái)是那么真實(shí),那么美,我們仿佛真的來(lái)到了這鳥(niǎo)的天堂。原來(lái),我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設備,可以隨時(shí)制造超真實(shí)的5D效果。

  “下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場(chǎng)。剛走到操場(chǎng)邊,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點(diǎn)超重哦,要加強鍛煉了!”原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的健康機器人在自動(dòng)提醒。我臉一紅,低著(zhù)頭沖進(jìn)了跑道內,飛快的跑了起來(lái)。

  一天的學(xué)習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語(yǔ)視頻對話(huà),下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時(shí)候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。

  此時(shí),你一定明白了同學(xué)們的書(shū)包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng )造!

未來(lái)校園作文 篇3

  伴著(zhù)美妙的音樂(lè ),我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一睜開(kāi)眼,一所美麗、先進(jìn)的校園展現在我的眼前,這所未來(lái)學(xué)校的校長(cháng),正在歡迎我的到來(lái)。據了解,我是乘坐著(zhù)“ 時(shí)空穿梭飛機”來(lái)到;來(lái)到了未來(lái),來(lái)看未來(lái)的校園。我和校長(cháng)一走進(jìn)校門(mén),,機器人們就像我們敬禮,像我們學(xué)校的檢查員對老師敬禮。校長(cháng)告訴我:“這個(gè)未來(lái)學(xué)校都非常先進(jìn),用了許多高科技產(chǎn)品!蔽覀冞呑哌呎,不一會(huì )兒就來(lái)到了教學(xué)樓。我們向一個(gè)教室走去,看見(jiàn)教室里的老師很奇怪,老師是一個(gè)投影儀,黑板上是那位“老師”寫(xiě)的字,老師的嘴是一個(gè)音箱,眼睛是一個(gè)監視器,大腦是一個(gè)信息收集器。學(xué)生在下面都不做筆記,我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)校長(cháng):“為什么學(xué)生們都不做筆記呢?”“因為他們都有一個(gè)微型錄音機,上課時(shí),他們把錄音機打開(kāi),就可以吧‘老師’說(shuō)的話(huà)錄進(jìn)去啦,這樣比記筆記更容易學(xué)習!比缓,我又去參觀(guān)了他們的圖書(shū)室!斑?你們的書(shū)怎么是一塊塊玻璃?”我問(wèn)!斑@是最新款的電子書(shū),上面有很多內容,只要摁一下開(kāi)關(guān),它就會(huì )把內容都顯示出來(lái)!蔽乙婚_(kāi)始還不信,不過(guò),我一點(diǎn),它真的把內容都顯示出來(lái)了。那上面還有當天的報紙,真是方便極了。

  “董子琨,快醒醒,上學(xué)要遲到了!蔽冶犻_(kāi)了眼睛。原來(lái)市場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò),我相信未來(lái)的學(xué)校真是這樣先進(jìn)。

未來(lái)校園作文 篇4

  我喜歡校園,校園伴著(zhù)我成長(cháng),給了我知識和童年的歡樂(lè )。

  當你來(lái)到未來(lái)的校園,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)教室;走進(jìn)教室,你會(huì )首先看到一個(gè)黑板,假如老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì )馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜;假如下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會(huì )自動(dòng)全部消失。

  說(shuō)完了教學(xué)樓,咱們該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了;假如你很細心,會(huì )發(fā)現校園怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必擔心了。原來(lái),為了節省占地,操場(chǎng)都設在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍,還有許多健身器。

  希望擁有未來(lái)校園的美好愿望!

未來(lái)校園作文 篇5

  未來(lái)的校園離我們有多遠?我真想去看一看這未來(lái)的校園,作文 未來(lái)的校園。

  一天清晨,我坐著(zhù)時(shí)光機,穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了20xx年的校園。

  這里的春天是陽(yáng)光明媚,百花齊放。高大的桂樹(shù)長(cháng)出了嫩芽?jì),竹筍從土里探出頭來(lái),春雨下著(zhù),竹筍開(kāi)始穿上了春裝,青蛙等冬眠動(dòng)物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來(lái),享受著(zhù)春天的溫暖。

  夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著(zhù):“知了,知了!边@聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀!貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋,可愛(ài)的小女孩們又穿起了她們的花裙子,一個(gè)個(gè)打扮得像小公主,小學(xué)五年級作文《作文 未來(lái)的校園》。

  秋天,校園里的樹(shù)大多都變成了黃色,只有松樹(shù)還是那么綠,學(xué)校的'后花園里有幾棵果樹(shù),果樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了果子,貪吃的孩子們望著(zhù)大黃梨直流口水。每當下課的時(shí)候,就有低年級的幾個(gè)小朋友,圍著(zhù)果樹(shù)轉,希望能得到意外的收獲。

  冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄了下來(lái),校園里積滿(mǎn)了厚厚的雪,下課了,一群群的孩子們在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的開(kāi)心。一些穿著(zhù)太空服的小男孩,有時(shí)候還在地上打幾個(gè)滾,全身雪白,遠看就像一個(gè)個(gè)的雪團兒?粗(zhù)他們玩得很開(kāi)心,我心里養養的,也準備去參加他們的戰斗,誰(shuí)知,剛一到操場(chǎng)上就摔了個(gè)仰面朝天,屁股上開(kāi)了一朵“大白花”,在場(chǎng)的伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。

  未來(lái)的校園多美!

未來(lái)校園作文 篇6

  未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我帶你去看看把吧!

  未來(lái)的校園,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,假如有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的校園里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時(shí)候,它變成空調,讓咱們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓咱們很暖和。

  未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著(zhù)自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì )到達的。

  未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì )批評他們說(shuō):“怎么這么淘氣,假如你們跑時(shí),就會(huì )飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì )塵土飛揚,煙氣滾滾了。

  未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是咱們的音樂(lè )室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè ),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設計的未來(lái)的校園就是這樣的美假如你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。

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