有關(guān)未來(lái)校園作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的未來(lái)校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)校園作文 篇1
特大喜訊！我們校園要蓋新教學(xué)樓了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，我要好好設計一下我們未來(lái)的校園。
我想把教學(xué)樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來(lái)臨的時(shí)候，自動(dòng)感應器會(huì )指揮螺旋槳迅速旋轉起來(lái)，帶著(zhù)教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來(lái)的災難。當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì )反方向旋轉，減小臺風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無(wú)恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習。
走進(jìn)教室，我被里面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說(shuō)是“黑板”，不如說(shuō)是“白板”，用彩色水筆在上面寫(xiě)字、繪畫(huà)、演算都非常清晰方便。啊，老師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，老師在“白板”上寫(xiě)下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學(xué)看不見(jiàn)，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì )兒，整張黑板上都寫(xiě)滿(mǎn)了字，可是還有內容需要板書(shū)，老師擔心個(gè)別同學(xué)沒(méi)有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩余的內容寫(xiě)在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來(lái)，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔心的時(shí)候，只見(jiàn)老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書(shū)寫(xiě)內容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續抄寫(xiě)起來(lái)，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續板書(shū)。
再來(lái)看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著(zhù)書(shū)包和課本，沒(méi)有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來(lái)，那些愛(ài)在課堂上偷吃零食、偷看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)可就無(wú)計可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點(diǎn)到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來(lái)，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場(chǎng)畫(huà)著(zhù)幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，同學(xué)們在這里開(kāi)開(kāi)心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場(chǎng)，體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開(kāi)始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的校園��！我希望自己設計的校園能早日建成，如果我能在自己設計的校園里讀書(shū)，那該多好��！
未來(lái)校園作文 篇2
20xx年9月1日，我騎著(zhù)會(huì )飛的'自行車(chē)來(lái)到了我的母校，深圳最有名的學(xué)�！仙綄�(shí)驗小學(xué)�，F在的南山實(shí)驗小學(xué)跟以前與眾不同了，現在的南山實(shí)驗小學(xué)建得像泡沫一樣，美麗、五彩繽紛，而且十分堅硬，任何人都摧毀不了它，就算用大炮轟，都毫無(wú)作用。
教學(xué)設施可是一流的，教室里的黑板是會(huì )說(shuō)話(huà)的機械黑板，講臺會(huì )變成地球儀、一條龍等各種形狀的有趣講臺，書(shū)桌有兩個(gè)電腦小手，可以幫你拿書(shū)，也可以拿筆，當你課桌一團糟的時(shí)候，還可以自動(dòng)幫你收拾東西，上學(xué)可以不用拿書(shū)包，因為課本有課桌保管著(zhù)。
椅子可以幫你糾正坐姿，還能調到適宜的高度，就算坐久了也不會(huì )感到累。教室的墻會(huì )隨著(zhù)四季的變化而變化，春天是青青草的顏色，夏天是海洋一般的藍色，秋天是五谷豐登的黃色，冬天像烈火一樣的紅色，就好像在大自然里學(xué)習。
學(xué)校里還有一大片花園，花園寬大無(wú)比，花園里有許許多多的自然昆蟲(chóng)，也有機械蝴蝶、機器蜻蜓，他們還有說(shuō)話(huà)功能，精通九國語(yǔ)言，他們的身體是用剛鐵所做的，還裝有高智能的芯片。有時(shí)他們還會(huì )跟你聊天，比如：“你今天考試怎樣��？”“我可以和你玩嗎？”然后它們就圍著(zhù)你團團轉，自己仿佛就像在五彩的無(wú)傷害的漩渦里。
當你要去運動(dòng)的時(shí)候，就會(huì )有機器人帶你去運動(dòng)場(chǎng)，一進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)，你就會(huì )看到同學(xué)們正在做著(zhù)各種各樣的運動(dòng)，而同學(xué)們卻沒(méi)有出汗，因為他們運動(dòng)場(chǎng)有自動(dòng)調溫器，自動(dòng)調溫器會(huì )跟著(zhù)人需要多少溫度來(lái)調節。還有一個(gè)奇特之處就是說(shuō)需要什么，什么就到，比如說(shuō)我要水，在一秒鐘之內，機器人就肯定會(huì )把水送到。
在學(xué)校里，我最欣賞的就是可以讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，讓孩子們就既能玩又能學(xué)，我覺(jué)得是件很好的事情，這樣還能讓孩子覺(jué)得玩的時(shí)間夠多，又能勤奮好學(xué)，這兩項功能合二為一。
如果我能在這種環(huán)境下學(xué)習，我覺(jué)得我就在人間天堂，每一天學(xué)習我會(huì )很認真，每天也懷著(zhù)快樂(lè )激動(dòng)的心情去上學(xué)，因為我想只要在快樂(lè )里學(xué)習就好，我一定會(huì )抓緊學(xué)習最美好的時(shí)光！
希望我的學(xué)校能更加有趣！
未來(lái)校園作文 篇3
“�！！恕魅四愕乃邥r(shí)間已充足，上學(xué)時(shí)間已到！”一陣鬧鐘的音樂(lè )將我吵醒，睜開(kāi)眼睛，機器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點(diǎn)下一個(gè)按鈕，就已在飛船內，均衡營(yíng)養的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來(lái)學(xué)校課程選擇表，由我來(lái)排上課時(shí)間！
快到學(xué)校了，機器人寧寧飛回家了。這時(shí)，在海邊出現了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向學(xué)校。在校船里有一面穿越鏡，我一看手表，“哎呀！7時(shí)40分啦！”于是我按下穿越鏡的一個(gè)按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門(mén)口。
校門(mén)口有一臺水母微型掃描機，它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識別，如果掃描機確定你是青年小混混，有危險系數，就會(huì )伸出觸角電你，直到你逃跑。
進(jìn)了校園，藍光會(huì )引你到你選擇的課程教室。實(shí)際上是沒(méi)有教室的，那么教室在哪里呢？就在一條大鯨魚(yú)上，黑板就是一條小目魚(yú)，當老師想要講課文時(shí)，小目魚(yú)會(huì )根據老師的意念講課，發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專(zhuān)心，你可要慘了，你的椅子下有個(gè)噴水口，它會(huì )噴出水，把你淋個(gè)痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來(lái)，你記下的所有筆記可以通過(guò)它傳送到你家里的電腦里！如果上午課程結束，你只要開(kāi)啟墻上的按鈕，說(shuō)：“請把我的機器人叫來(lái)”，話(huà)音一落，機器人就會(huì )駕到，為我送來(lái)午餐。
在學(xué)校一天的課程里，我在螃蟹跑步機上運動(dòng)了半個(gè)小時(shí)。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練；在海獅老師的指導下，練習了舞蹈；還和藍鯨比賽口算……
21世紀的學(xué)校還有很多奇特之處，說(shuō)也說(shuō)不完，等待著(zhù)更多小朋友來(lái)體驗呢！
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