有關(guān)未來(lái)的人作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的未來(lái)的人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的人作文 篇1
現在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘，也是一名偉大又能干的科學(xué)家�，F在有一種非常難治的病叫h7n9禽流感。所以我就要發(fā)明了一種能治病的機器人。
治病機器人長(cháng)得非�？蓯�(ài)。它的形狀是圓圓的，像藥片一樣。它上面的顏色是天藍色的，下面的顏色是粉紅色的。它長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴巴。
看！它有一個(gè)大肚子，這個(gè)大肚子就是它的百寶箱，里面有許多治病時(shí)用的東西，比如有針管、輸液器等各種各樣的藥品……
治病機器人可以變大變小，大到可以像巨人一樣大，小到可以比螞蟻還要小。如果病人胃里肚子里長(cháng)了什么，只需要把小小的圓片吞下去，到了你需要動(dòng)手術(shù)的地方，治病機器人就會(huì )拿藥噴上去，讓病人感覺(jué)不到任何疼痛。治病機器人從百寶箱里拿電筒，迅速地切下去，再拿出一瓶恢復劑把切掉的恢復原來(lái)的樣子。最后治病機器人從腸道排出體外。
未來(lái)的治病機器人多神奇��！我們現在要努力學(xué)習，等長(cháng)大后發(fā)明出這種機器人為人類(lèi)造福。
未來(lái)的人作文 篇2
未來(lái)的機器人是萬(wàn)能的，它可以根據我們的需要，為我們提供很多的方便。
萬(wàn)能機器人可以變成房子，可以變成汽車(chē)、電視……只要你需要，想讓它變成什么就變成什么。未來(lái)的機器人有很多用處，可以搬運貨物，可以求助傷員，可以洗衣做飯……它的身體是多變的，力量非常大，跑得速度也非�？臁阆雴�(wèn)它為什么跑得那么快嗎？因為它能根據各種情況，變換出不同的形態(tài)，如果有壞人到學(xué)校襲擊學(xué)生，去搞破壞，它就會(huì )以最快的速度把壞人打倒在地，讓更多的學(xué)生避免傷害，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校，平平安安的回到家中。
未來(lái)的機器人還有一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是能醫治病人。當它遇到病人時(shí)，它的眼睛就會(huì )發(fā)出紅色的光茫，能射穿到病人的身體，找出病因，對癥下藥，病人很快就會(huì )好起來(lái)……
我真喜歡這個(gè)萬(wàn)能的機器人呀！以后我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后能真正制造出這種機器人。
未來(lái)的人作文 篇3
一清早，它有在掃地了，他就是我新發(fā)明產(chǎn)品，清潔工機器人，讓我來(lái)告訴你它的長(cháng)相吧！
它的優(yōu)點(diǎn)是在頭上和它的身上，他的頭上有一個(gè)看似像蘑菇的小傘，身上有好幾個(gè)按鈕，都是為了清理垃圾防備的，這樣，清潔工就輕松多了，現在，讓我來(lái)告訴你它的功能吧！
每當晴天時(shí)，它出來(lái)清理垃圾的時(shí)候，可以根據太陽(yáng)的熱量并給它傳送點(diǎn)，要是下雨的時(shí)候，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了電，就可以點(diǎn)擊手上的按鈕，在身體里存留的電就正式的派上了用場(chǎng)，這樣，就不用感到一絲的擔心了，再按另外的一個(gè)按鈕，它頭上的傘就會(huì )變大，就可以安心的清理垃圾了。
要是有壞人想抓住他，它就可以自己最厲害的按鈕，從身體里出來(lái)絲巾，把他給緊緊的纏住，帶他去公安局，讓他自首。
怎么樣，這就是我的'新發(fā)明的清潔工機器人，讓工人感到輕松的機器人，你想讓它來(lái)到這個(gè)世界嗎？
未來(lái)的人作文 篇4
二十多年后，有一臺特別新型的機器人，他的身上安裝了各種各樣的開(kāi)關(guān)！
當我想要去很遠的地方游玩時(shí)，他會(huì )變成一架神速的直升機，讓我輕松地環(huán)游世界！未來(lái)的機器人還有許多其它的特異功能；當我需要洗衣服的時(shí)候，對著(zhù)開(kāi)關(guān)一按，他就會(huì )敞開(kāi)肚皮，容納臟衣服，開(kāi)始旋轉，把所有的臟衣服洗得一干二凈！每當我放學(xué)回家，機器人就會(huì )按時(shí)把飯菜擺在桌面上，等候我們。而且，他煮的飯菜特別好吃，尤其是"西紅柿炒雞蛋"，讓人吃得贊不絕口！記得有一次，我生病了，機器人飛快地把我送進(jìn)醫院，還為我沏茶倒水！當我睡不著(zhù)的時(shí)候，機器人就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )伴我入眠，陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉！
當我需要購物的時(shí)候，只要對著(zhù)綠色按紐一按，他就成了我的購物機，你只需插入購物卡，輸入密碼和所需購買(mǎi)的商品，你想要的物品就能輕而易舉地出現在你的面前！
未來(lái)的機器人讓我充滿(mǎn)向往與期盼，當他來(lái)到我身邊的時(shí)候，一定是我眉開(kāi)眼笑的時(shí)刻！
未來(lái)的人作文 篇5
未來(lái)的世界是多么的美好��！不僅科技發(fā)達了，人類(lèi)變強大了，我能“神舟20號”也上天了，而且老師也換人了，不信我讓你瞧瞧：在未來(lái)的世界里，你還以為老師是平常的人嗎？不是！我能堅決的回答你。糾正一下，不是真正的人，我要告訴你，在老師字前面加上機器人三字，是機器人老師！
一聽(tīng)到機器人這三個(gè)字，你們可別哈哈大笑，可別小看這位機器人老師，它比平常的老師還要厲害。這位機器人老師教的是我們未來(lái)的語(yǔ)文課老師，“我就不知道它吃錯了什么藥”，怎么有那么大號召力，使我們班的每個(gè)人都那么喜歡它，我們班還就算語(yǔ)文課聽(tīng)的最認真。
這位高級語(yǔ)文機器老師上起課來(lái)經(jīng)�！懊钫Z(yǔ)連珠”，使全班上課時(shí)的氣氛十分活躍，但有時(shí)又很?chē)烂C，我要告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)機器人老師有四只眼睛，只是還有兩只眼睛你們看不到，這兩眼睛是專(zhuān)門(mén)為了老師在寫(xiě)黑板的時(shí)侯偷偷在下面講話(huà)的人準備的，不管你什么是候講話(huà)機器人老師全部都知道。這位機器人老師也很“恪盡職守”，每天認真上完課后都會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們還有什么不懂的地方，如果有人有不會(huì )的，他就會(huì )單獨給我們開(kāi)“小灶”。
這位老師課間還會(huì )和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我們打架了，它還會(huì )懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂(lè )也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。
唉！這只不過(guò)是我的一個(gè)夢(mèng)想罷了，不過(guò)，我相信，我們只要努力好好學(xué)習，總有一天機器人老師會(huì )被發(fā)明出來(lái)的。
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