精選描寫(xiě)未來(lái)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的世界，一定是一個(gè)更完美的世界，一個(gè)沒(méi)有戰爭，充滿(mǎn)愛(ài)，物質(zhì)生活豐富的和諧的社會(huì )。
一天晚上，我做了一個(gè)奇妙而又美妙的夢(mèng)。
首先，我坐著(zhù)飛碟，飛碟的形狀很奇特，并坐著(zhù)它來(lái)到了20xx年。20xx年的中國變化很大，跟現在截然不同。在20xx年的北京沒(méi)有霧霾，沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，沒(méi)有高樓林立。有的只是清新的空氣，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽車(chē)，不是火車(chē)而是能在空中任意穿梭的飛機，飛機不會(huì )因為氣流而推遲，在飛機上還可以玩手機。
20xx年的中國已經(jīng)完全進(jìn)入小康社會(huì )。在路上總能見(jiàn)到兩個(gè)陌生人相互寒暄。家家門(mén)口敞開(kāi)，儼然進(jìn)入了一個(gè)大同社會(huì )，實(shí)現了孔子多年的理想。
20xx年的學(xué)生就更幸福了，他們不像我們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包，起早貪黑。他們的老師組建了一個(gè)討論組，老師每天把要學(xué)的課程錄下來(lái)，學(xué)生可以任意選擇一位老師，進(jìn)入他的課堂，遇到不理解的地方可以隨時(shí)提問(wèn)。學(xué)生考試也不想現在一樣把答案寫(xiě)在試卷上，而是在電腦上答題，這樣豈不是可以少砍很多樹(shù)嗎？老師也不用費神給學(xué)生改卷子，更不會(huì )摻雜各種感情因素，對于學(xué)生就更公平。
20xx年的飲食就更不能與現在相提并論了。有機蔬菜隨處可見(jiàn)，因此一些奇怪的疾病也隨之消失了。但是，醫院也沒(méi)有消失，醫院僅用來(lái)檢查身體的。
未來(lái)的世界是如此的美好，令人神往。為了建設一個(gè)更加美好的世界，我們必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，全面發(fā)展自己的特長(cháng)，為社會(huì )主義建設貢獻自己的微薄之力。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的玩具炮彈嗎？讓我帶你看看吧！
那是一根藥膏，它扁扁的'細條上寫(xiě)著(zhù)：“看不見(jiàn)的玩具炮彈�！�
只要按下一些程序，例如：旅游。把藥膏涂在手上，大喊一聲：“呯！”它就會(huì )把你帶去你想去的地方；這種物品也用于戰爭，只要按下：“隱身+攻擊”鍵，然后喊一聲：“隱！”立刻隱身。如果想攻擊敵人，對著(zhù)敵人大喊一聲“功”，敵人就立刻靜止不動(dòng)，猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度，只要對著(zhù)她喊“快！”人就像離靶的箭一樣沖出去。
如果你困了，想睡了，只要對著(zhù)它喊一聲：“屋！”立刻有一座房屋出現在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你餓了，只要對著(zhù)它喊一聲：“吃！”你眼前頓時(shí)出現豐盛可口的飯菜，使你口水“飛流直下三千尺”��！
它還可以帶你穿越古代和未來(lái)，好神奇��！
只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的，擁有了它感覺(jué)就擁有了全世界！未來(lái)的玩具好玩嗎？你們喜歡嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì )不斷出現新的產(chǎn)品，就連鞋子也變成了新的模樣。
未來(lái)的鞋子可以根據你腳的大小來(lái)變化，你的腳長(cháng)得越大，鞋子也就跟著(zhù)變大，既不發(fā)腳氣，又很舒適。
還有，未來(lái)的鞋子可以根據天氣的變化來(lái)加暖降溫，冬天可以給人溫暖，夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當雨鞋，下雪的時(shí)候可以當成防滑鞋，當然了，在炎熱的時(shí)候可以當涼鞋，寒冷的時(shí)候可以當棉鞋，非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據氣象和大小來(lái)變化，并且質(zhì)量也好，每當你的鞋臟的時(shí)候，只要輕輕地說(shuō)：“鞋子，趕快變干凈吧！”眨眼間，鞋子就變干凈了，再也不會(huì )讓你費九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)修補好，也不需要讓你去費力修補了。 請你想想，如果人們沒(méi)有穿好鞋，走路時(shí)掉了怎么辦？不必擔心，這種鞋子穿上去，即使你不系帶子也不會(huì )掉，因為鞋子里面有一種隱形的繩子，會(huì )在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住，所以才不會(huì )掉的。
我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們一定會(huì )創(chuàng )造出這種鞋子。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
30XX年，我發(fā)明了一種萬(wàn)能服，它能隨心所欲，只要心里想著(zhù)什么，就會(huì )變成什么，如果壞人穿上的話(huà)，萬(wàn)能服的電腦芯片就會(huì )控制他的大腦思維，干不了壞事。 萬(wàn)能服能千變萬(wàn)化，一次，我坐飛船不小心飛向了南極，南極好冷、好冷啊，可我只穿了一件萬(wàn)能服，我心里想，變變變，變成“熱冷自控衣”。剛一想完，萬(wàn)能服就變成了“熱冷自控衣”，我也漸漸地暖和起來(lái)，再冷也不怕了。 還有一次，我穿著(zhù)萬(wàn)能服走在一條小路上，突然，一個(gè)黑影人跳了出來(lái)，拿著(zhù)一把“定時(shí)槍”對我說(shuō)：“快把so超人片交出來(lái)，不然……哼哼�！闭f(shuō)著(zhù)把槍對著(zhù)我的胸部。我想，變變變，變成“x射線(xiàn)防彈衣”。我對他說(shuō)：“有種你就開(kāi)槍吧！”“你不怕？”“對，我就是不怕�！闭f(shuō)著(zhù)他向我開(kāi)了一槍?zhuān)瑯審椗龅絰射線(xiàn)防彈衣就轉化為能源，再把這種定時(shí)能源發(fā)射給對方，那人就被我給定住了。我立刻把他綁到太空警察局，他們夸我為人們做了一件好事。
這萬(wàn)能服還有一個(gè)功能，能偽裝成各種各樣的東西。30XX年，我到敵人的cd總部去抓他們的首領(lǐng)，我剛想進(jìn)去，萬(wàn)能服就警示我有紅x射線(xiàn)器，我立馬想，變成偽裝服。一眨眼，我偽裝成小草叢，紅x射線(xiàn)器發(fā)現不是人，就沒(méi)報警。我就趁機溜進(jìn)了敵人的總部，發(fā)現有人來(lái)了，就偽裝成他們內部的人，走向電腦bb室�？匆�(jiàn)首領(lǐng)在內，我立刻用“暈暈槍”射他，他立刻暈倒在地，我把他帶到太空警察局，警察局局長(cháng)獎勵了我五千萬(wàn)元的少年英雄獎金呢。 這衣服的另一種功能，就是能制造食物。一次，我在沙漠里旅行時(shí)，沒(méi)有了食物，快餓暈了，突然，我想起了萬(wàn)能服的制造食物功能，就命令它立馬制造起來(lái)。這衣服里有一個(gè)像葉子一樣的制造養料的機器，利用了葉子的光和作用，用空氣和太陽(yáng)能就能做出各種美味的食品，而且這些食物是綠色環(huán)保的，是不影響身體健康的，只會(huì )增強你的體質(zhì)。 啊，萬(wàn)能服真好！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
東莞,是廣東省一個(gè)被稱(chēng)為魅力城市的城市,也許你會(huì )問(wèn)既然東莞叫魅力城市,那它的未來(lái)是什么樣子的吧!科技水平是不是很發(fā)達呢?現在就讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的東莞是一個(gè)現代化的城市,那時(shí)可是一個(gè)科學(xué)先進(jìn)的城市啊.先來(lái)介紹介紹東莞的樓房吧!那時(shí)的樓房可是高樓大廈呀,有幾百層,你肯定會(huì )問(wèn),這高樓大廈這么高,那得用多少電梯啊?那你就說(shuō)錯了,那時(shí)電梯已經(jīng)落后了,你買(mǎi)這種房子時(shí),樓房老板會(huì )帶你做一個(gè)小測驗,把你的全家人的指紋輸進(jìn)電腦,然后在用電腦給樓下的多功能電子門(mén)發(fā)一個(gè)信號就可以了.你只要把手指往指紋框上一摁, 多功能電子門(mén)立即做出判斷,然后就用時(shí)空隧道直接把你送進(jìn)了家里.如果你想下去的話(huà)，就摁測謊儀旁邊的一個(gè)紅按鈕，它也就會(huì )用時(shí)空隧道把你送下去。這種樓房還有防盜的功能，當你請的朋友或者親戚來(lái)玩的時(shí)候，你就不用擔心多功能電子門(mén)會(huì )把朋友或者親戚誤認為小偷，因為它把這個(gè)人的身份給你家里的測謊儀發(fā)個(gè)信息，測謊儀就把身份顯示出來(lái)，你如果說(shuō)不是，他就報警，是的話(huà)，他就讓多功能電子門(mén)用時(shí)空隧道把他送上來(lái)。
未來(lái)的東莞交通發(fā)達,又會(huì )多有一種叫輕軌的交通工具,這種交通工具和火車(chē)差不多,只不過(guò)是車(chē)廂少一點(diǎn),它的軌道在空中,用柱子支撐著(zhù),軌道和磁懸浮列車(chē)的軌道差不多,而且也解決了交通的問(wèn)題.我更希望未來(lái)的東莞多建筑些立交橋,讓交通更流暢些.
未來(lái)的東莞的小學(xué)可不是現在的這種,而是在網(wǎng)上學(xué)校學(xué)習,只要你登陸www.xuexi.con.就可以了.而且學(xué)習網(wǎng)站的活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間就是玩一玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )和讀課外書(shū)。
將來(lái)的東莞會(huì )有一種機器，叫環(huán)保清潔器，把它放在被污染的河里，就可以把污水吸進(jìn)來(lái)，化為能量，清潔被污染空氣也是一樣的，只要裝上一個(gè)電子小風(fēng)車(chē)，就可以飛到天空中清潔被污染的空氣。
未來(lái)的東莞還有很多很多的變化,但是還是讓我們好好學(xué)習,等著(zhù)這一天吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
我經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)們背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)放學(xué)，有的還被書(shū)包壓得都駝背了，因此我開(kāi)始想象未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的。
未來(lái)的書(shū)包當然是多種功能為一體的了，它的身上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是整理書(shū)包的按鈕，當你需要整理書(shū)包時(shí)，只要你按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì )把所有你所需要的書(shū)包都“吸”進(jìn)去，這樣就節省了你那寶貴的時(shí)間；
第二個(gè)按鈕是飛行的按鈕，當你上學(xué)的時(shí)候，你就按一下這個(gè)按鈕，這時(shí)，你就會(huì )飛起來(lái)，書(shū)包也沒(méi)了重量，這樣即節省了時(shí)間，也減少了你的壓力。
第三個(gè)按鈕是拿書(shū)的按鈕，當你要拿書(shū)的時(shí)候，只要按一下這個(gè)功能鍵，它就會(huì )把你所需要的書(shū)“彈”出來(lái)，準確無(wú)誤地“彈”到你的書(shū)桌上。
第四個(gè)按鈕就是開(kāi)車(chē)的按鈕，當你放學(xué)時(shí)，勞累一天的你也想快點(diǎn)回家，只要你按下這個(gè)按鈕，你就會(huì )坐在書(shū)包變成的一輛“小車(chē)”里，你先說(shuō)出你家在哪里，它就會(huì )自動(dòng)地行走，數碼系統會(huì )給你按摩，你還可以在這里晚一些3D小游戲，真是太舒服了！
怎么樣？這種書(shū)包是不是既方便又快捷呀？如果你想擁有這種書(shū)包的話(huà)，那就讓我們一起好好學(xué)習，天天向上吧！
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