未來(lái)小學(xué)作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)小學(xué)作文1
你知道未來(lái)的帽子長(cháng)什么樣，有哪些奇特的功能嗎?如果你想知道，就仔細聽(tīng)我的介紹吧。
未來(lái)有三種不同的帽子。無(wú)論是它們的外形，還是功能都與普通帽子有很大的差別，未來(lái)的帽子不僅僅只有御寒遮陽(yáng)的作用，更會(huì )融入高科技，給人類(lèi)帶來(lái)更多的功效和作用，使我們受益。下面我就為你仔細介紹一下這三種帽子。
第一種帽子——長(cháng)著(zhù)長(cháng)耳朵的帽子。這種帽子造型可愛(ài)，設計獨特，外觀(guān)是小兔子的模樣。戴著(zhù)它，遠遠地看，真像一只可愛(ài)的小兔子趴在你頭上，兩只耳朵搭在肩膀上。雖然造型看似簡(jiǎn)單，但是裝置“內有乾坤”，兔子的長(cháng)耳朵就是乾坤所在。耳朵不僅僅是裝飾，它還有特別的功能哦!里面是耳機的設置，平時(shí)可以戴著(zhù)它欣賞音樂(lè )，聽(tīng)廣播和故事。并裝有隱形電子定位儀，小朋友戴上它，爸爸媽媽就可以隨時(shí)隨地的知道自己孩子的位置了，這可是一頂防走失的帽子哩!
第二種帽子——帶螺旋槳的帽子。這類(lèi)帽子結合了鳥(niǎo)類(lèi)和蜻蜓的特點(diǎn)，比如，能隨時(shí)隨地起飛、降落，可以貼著(zhù)地面飛行，也可以在高空中翱翔，還可以在空中懸�！魃线@樣的帽子，你能在湛藍的天空中自由的翱翔，可以與軟綿綿的白云擁抱呢，還可以與蒼鷹為伴，體味其壯志凌云。在當下日益擁堵的交通下，這頂帽子的問(wèn)世會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)交通革命，它就是一個(gè)快捷神器——滴滴小帽!
第三種帽子——有溫度計的帽子。你可能會(huì )奇怪，帽子上為什么會(huì )有溫度計?當然它是為了測量溫度的。冬天，當溫度降到藍色指標線(xiàn)以下時(shí)，帽子會(huì )根據氣溫自動(dòng)開(kāi)啟不同程度的“取暖”程序，即使在凜凜寒冬，也能有春天般的溫暖。夏天，當溫度上升到紅色指標線(xiàn)以上時(shí)，帽子會(huì )選擇開(kāi)啟不同程度的“涼爽”程序，讓你能清涼一夏。當然，你也不用擔心溫度計會(huì )增加體重或是影響美觀(guān)，它長(cháng)1厘米，寬0.1 厘米，總重量只有0.0001克，不仔細看根本發(fā)現不了。
你喜歡未來(lái)的帽子嗎?雖然現在還沒(méi)有這些帽子，但我相信，在不久的將來(lái)，這類(lèi)帽子一定會(huì )廣泛使用的。
未來(lái)小學(xué)作文2
20xx年，我已是勝利小學(xué)的校長(cháng)了。這所學(xué)校的設計是你意想不到的，讓我來(lái)帶你參觀(guān)一下吧。
瞧，我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機組合而成的，一個(gè)班就有一駕飛機，飛機是駕在空中的，同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，可以去各個(gè)城市參觀(guān)。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺、宇宙展覽室、興趣學(xué)習班……可我最滿(mǎn)意的是飛機教室。
勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué)，每個(gè)同學(xué)都住在這里的，上課不用帶書(shū)包。每天早上，同學(xué)們吃完廚師機器人燒的營(yíng)養早餐，然后去做早操。接著(zhù)，就開(kāi)始上課。這里的教室可以隨著(zhù)課程的變化而變化，比如說(shuō)：要上數學(xué)課了，飛機教室就變成了數學(xué)教室，里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是，只要老師把一天中要上的課都寫(xiě)在黑板上，而且把要問(wèn)的問(wèn)題和問(wèn)題答案寫(xiě)好，同學(xué)們就可以自己上課了，只要大多數同學(xué)想上的課都一樣，就可以先上哪一節課。而且座位可以自由選擇，也能離開(kāi)位子討論。如果不明白的，可以去問(wèn)老師，也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課，老師就會(huì )派學(xué)習機器人去檢查同學(xué)們的成果，會(huì )提出一些問(wèn)題考同學(xué)們，在這里，同學(xué)們只要把課學(xué)好了，就不要做作業(yè)，到了考試的時(shí)候，老師只要按一下教室墻壁上的“考場(chǎng)”兩字，整個(gè)教師就會(huì )啟動(dòng)防作弊系統——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調查表，能知道同學(xué)們有沒(méi)有作弊。
周末，想回家和親人在一起就可以乘坐專(zhuān)送飛機回家，等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專(zhuān)送飛機會(huì )到各地來(lái)接同學(xué)們。如果不想回家，但想和親人在一起，學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì )選擇留在學(xué)校，因為周末，學(xué)校里有許多開(kāi)放的設施：如游泳池、歡樂(lè )城堡 、游戲趣房、體育運動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書(shū)館等。所以在學(xué)校也會(huì )很快樂(lè )。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護責任。
我看著(zhù)徐徐升起的紅旗，想著(zhù)美好的勝利小學(xué)，高興地笑了。
未來(lái)小學(xué)作文3
學(xué)校，是我們學(xué)生和老師共同的家，在學(xué)校里處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在這里，我們經(jīng)歷了成長(cháng)的洗禮。
一天，我在學(xué)校的大槐樹(shù)下玩耍，在偶然中撿到一個(gè)藍色的瓶子， 我打開(kāi)瓶蓋，進(jìn)入了時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年！ 未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是大變樣：所有需要建筑材料的教學(xué)樓，操場(chǎng)用的建筑材料都是橡膠，老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置，構成及外觀(guān)，當然也不會(huì )怕自然災害的“襲擊”，只需按一下按鈕，學(xué)校就被一個(gè)藍色的能源保護罩保護著(zhù)。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠，所以，學(xué)校是不會(huì )受到任何傷害的，也不會(huì )因時(shí)間的變化而變化。 當我參觀(guān)了學(xué)校的構成時(shí)，一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來(lái)，我不敢親眼目睹這一切，然而，小男孩卻像在玩跳跳床一樣，一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí)，一個(gè)機器人走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō):“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料，因為我們一切都是為了學(xué)生的安全。 我告訴了機器人小姐我的一切，她說(shuō)會(huì )好好招待我，讓我更了解科學(xué)的偉大，因為它本身就出身于科學(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室，同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的到來(lái)。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上，只見(jiàn)老師按一個(gè)彩色的按鈕，我們就來(lái)到了太空，老師說(shuō)要認識太空中的星球與星系，老師讓我們自己去認識，我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球，探索火星，穿越蒼穹，我和她這一節課學(xué)科學(xué)的可真開(kāi)心，但在我們從銀河中最古老，年齡最大的恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜，幾米迪奧說(shuō)我們倆人可以打敗他們，因為我們手上都戴著(zhù)老師給我們的能源手環(huán)，當我們用智慧，勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號，維護宇宙和平的賽爾機器人捉住了宇宙海盜，他們受到了應有的懲罰。
當我們回到地球時(shí)，老師送給我了一個(gè)能量水晶球，他說(shuō)，擁有水晶球就可以回家了，于是我和幾米迪奧告別，離別時(shí)，她送了我一顆微晶，我一直在好好保存，早晚有一天，我們還能見(jiàn)面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......
未來(lái)小學(xué)作文4
時(shí)光飛逝，一轉眼到了二十年后。今天我就來(lái)參觀(guān)參觀(guān)二年后我們的校園。
進(jìn)入學(xué)校，一條石子小路映入眼簾，旁邊還有許多高大的樹(shù)木。在樹(shù)木旁有一個(gè)按鈕，只要你一按，就會(huì )出現一個(gè)大遮陽(yáng)傘，還有桌子椅子和美味的點(diǎn)心飲料。
前邊就是教學(xué)樓了，哇!教學(xué)樓變成了高大的樓房。1、2、3……一共有18層!難道是讓同學(xué)們自己爬嘛?當然不是，同學(xué)們都是乘坐“快速電梯”上樓的。只要你把樓層數說(shuō)出來(lái)，快速電梯就會(huì )瞬間到達你想去的樓層。
到了教室，我感到一股涼風(fēng)襲來(lái)，一定是安裝了空調�？墒俏覅s找不到空調。這是怎么一回事呢?這是因為玻璃的原因，現在這種玻璃是有一種特殊的材料制成，它的旁邊有兩個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，玻璃就會(huì )散發(fā)出熱氣;按藍色的按鈕，玻璃就會(huì )散發(fā)出涼氣，非常方便。
這是墻壁的顏色變成了藍色的了。這又是怎么回事呢?因為墻壁的顏色是根據室內的溫度來(lái)變化的，很神奇吧!
更神奇的是，以前的黑板不見(jiàn)了，換成了熒光屏，這樣可以減少教師寫(xiě)字的時(shí)間。因為教師可以把想寫(xiě)的內容說(shuō)出來(lái)，熒光屏上就會(huì )顯示出來(lái)教師說(shuō)的內容。
我們的課桌也變得高級了，課桌的高度是根據你的身高量身訂做的。上課時(shí)，課桌上會(huì )出現一臺電腦，供我們學(xué)習、查資料用�？荚嚂r(shí)，也是在電腦上做。做完了，會(huì )直接給你打出分數，還會(huì )幫你將錯題喲!而且，如果你的桌子臟的話(huà)，按一下按鈕，它就會(huì )幫你打掃的非常干凈。
走出教室，你會(huì )發(fā)現怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?當然有了，只是設計師為了節省空間，把操場(chǎng)建在地下了。
來(lái)到操場(chǎng)，里面真是因有盡有，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺游泳池……跟到了游樂(lè )場(chǎng)一樣。而且旁邊還有飲料機、飲水機。
“起床了——”我坐了起來(lái)，啊!原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過(guò)我相信，只要努力，夢(mèng)里的一切都會(huì )變成現實(shí)!
未來(lái)小學(xué)作文5
穿越到公元3000年后，那兒的車(chē)子可是比現在的航母還高科技，可以稱(chēng)得上戰無(wú)不勝攻無(wú)不克了，我有幸穿越到了那兒，還把這輛車(chē)的功能給記錄下來(lái)了，下面請各位睜大你的雙眼看一看這車(chē)的功能吧！
這輛車(chē)配有人的個(gè)性如：呆、傻、酷……每一個(gè)個(gè)性適合每一種人，如果這個(gè)人不愛(ài)說(shuō)話(huà)就找個(gè)“呆”來(lái)配合他，因為“呆”說(shuō)話(huà)慢，而且說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)潔，只說(shuō)重點(diǎn)，一般說(shuō)話(huà)不會(huì )超過(guò)15個(gè)字，甚至不說(shuō)話(huà)；如果你是個(gè)傻乎乎的人，那就選“傻”吧，因為“傻”說(shuō)話(huà)風(fēng)趣，會(huì )讓你自己覺(jué)得自己不并不傻，而是自卑心在作怪；如果你是�？岬鹊鹊娜�，都可以選擇適合自己個(gè)性的車(chē)。在這輛車(chē)上什么性格都可以通過(guò)模擬鍵盤(pán)和六維放映機來(lái)設置，只要在鍵盤(pán)上輸入關(guān)鍵字，一切統統搞定。
這輛車(chē)的閃光點(diǎn)還不在這，真正的閃光點(diǎn)在能力收集器，這輛車(chē)不要石油和柴油，只需自然能，當然這些能源只是備用而已，一般不用。這輛車(chē)可以收集太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能……最牛的還是收集二氧化氮，他把二氧化碳等空氣中有毒氣體轉化成能源，排氣孔排出的是化解后的有益氣體，排出的氣還要經(jīng)過(guò)排香氣分合器進(jìn)行加工，不過(guò)香氣不是隨機的，而是根據自己主人的愛(ài)好而制成，只要收集一天的能量就可以讓你實(shí)現小說(shuō)中80天環(huán)游世界的春秋大夢(mèng)了。你也可以環(huán)游外太空，這輛車(chē)還配有高智能加速器，跑出銀河系都不再是神話(huà)，八成還可以沖出宇宙，但這也待確定。不過(guò)去次平行宇宙還是有可能的。
自然這是民用車(chē)，軍用更是不得了，雖然都能無(wú)人駕駛。但軍用車(chē)配有高科技武器，能變成變形金剛中的戰士，也能變成人，一般看不出有什么破綻，但都有特殊的記號，以防是敵人的，他們的易容術(shù)很神奇，可以變成各樣人，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)分析他們，這些車(chē)戰士都是忠誠的，如果產(chǎn)生邪念就會(huì )自爆。
說(shuō)這么久，你一定很期待看見(jiàn)吧？那么努力讓它早些與我們見(jiàn)面吧！
未來(lái)小學(xué)作文6
我想象中的未來(lái)汽車(chē)，名字就叫“中華”牌吧，夠大氣。它能上天，甚至能垂直升降，因為它的頂部等處隱藏著(zhù)螺旋槳，必要時(shí)就彈升出來(lái)；它能入地，因為它的前部可配裝鉆頭，可以輕易地鉆透最堅硬的巖石；還能下海，因為它能全身密閉，在車(chē)側螺旋槳的驅動(dòng)下自由行使，當然車(chē)里一定供應充足的氧氣，到那時(shí)，我們坐在車(chē)里，透過(guò)車(chē)窗隨意欣賞美輪美奐的海底世界，那是多么愜意的事情啊。
我想象中的未來(lái)汽車(chē)，開(kāi)車(chē)不用油，橡皮大一小塊能源電池插進(jìn)去就可以從北京到上海跑它2、3個(gè)來(lái)回，節約下來(lái)的空間和承重根據主人的需要自主安排。充電的時(shí)候，一排10個(gè)這樣的電池插在自家太陽(yáng)能電池板的充能器上幾分鐘就能同時(shí)充好。
我想象中的未來(lái)汽車(chē)，最大的特點(diǎn)是非常方便和安全，比如開(kāi)關(guān)門(mén)不用鑰匙鎖。當你購車(chē)時(shí)事先說(shuō)一句話(huà)讓它記錄下來(lái)----寶貝開(kāi)門(mén)或者芝麻開(kāi)門(mén)都可以，開(kāi)車(chē)時(shí)重復一下就好了，這輛車(chē)以后只為你一個(gè)人開(kāi)門(mén)，別人無(wú)論如何模仿你的聲音，甚至播放你的錄音都不行。而且假如壞蛋敲擊車(chē)門(mén)想強行進(jìn)入，或者實(shí)施其它破壞行為，它不僅會(huì )自動(dòng)給發(fā)動(dòng)機上鎖、始終保持剎車(chē)狀態(tài)，讓他開(kāi)不走、推不動(dòng)，還會(huì )通過(guò)北斗定位系統向車(chē)主人和警察局反復報警----這時(shí)壞蛋再不逃跑，就只有束手就擒的下場(chǎng)了。另外這輛車(chē)，老人、小孩甚至盲人都可以輕松駕馭，因為你不一定要親自駕駛。開(kāi)車(chē)前，你只要轉入自動(dòng)駕駛模式，告訴它到哪去就行。假如你問(wèn)自動(dòng)駕駛途中，對面有車(chē)撞過(guò)來(lái)怎么辦？一點(diǎn)都不用慌。這時(shí)車(chē)子會(huì )自動(dòng)左轉、右轉或者干脆升空從對面車(chē)輛上部飛過(guò)去。想象一下，外出的時(shí)候，不管什么人，也不管多遠，你只要說(shuō)一聲到什么地方，它就會(huì )一路平安快捷地將你送到目的地，那是多么令人神往的事情啊。
我想象中的未來(lái)汽車(chē)，還會(huì )有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，比如能唱歌講故事背唐詩(shī)宋詞給你聽(tīng)，甚至會(huì )回答你的提問(wèn)，和你進(jìn)行愉快的交流，科技創(chuàng )造未來(lái)。我想，不久的將來(lái)，未來(lái)汽車(chē)也許會(huì )真的像電影中的變形金剛甚至很高級的智能機器人一樣伴隨著(zhù)我們的生活。
為了迎接這一天的早日到來(lái)，同學(xué)們，讓我們共同努力學(xué)習吧。
未來(lái)小學(xué)作文7
每一個(gè)人都會(huì )睡覺(jué)，每一個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)，但每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的，盡管有些相似。最近我一直在做一個(gè)夢(mèng)，做一個(gè)關(guān)于未來(lái)探險的夢(mèng)。
第一集：未來(lái)世界
夢(mèng)里，時(shí)間已經(jīng)是20xx年，大街小巷都變得特別詩(shī)情畫(huà)意，人們打扮得如同古代人一樣長(cháng)袖善舞，但我們這些搞科技的都與眾不同。手腕上戴著(zhù)有7435種功能的手表，腰帶則可供應熱氣、冷氣、食物和水，頭上的網(wǎng)球帽自帶太陽(yáng)鏡，襪子可以按摩腳底。好了，現在將目光投向我的“白鷹”工作室，里面設備齊全，先來(lái)看看最新出爐的“穿越時(shí)空”轉換器。功能強大，可以帶你穿越時(shí)空 。
第二集：星球之旅
“穿越時(shí)空”是一個(gè)花哨的頭盔，戴上后只須輕輕一按轉換鈕，便來(lái)到了你想去的世界我先給你親自示范一下。只聽(tīng)“呯”的一聲，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的星球，在那里，我成了某群生物的首領(lǐng)，在那里，我叫希亞斯。畢竟我穿越時(shí)空，對周?chē)囊磺惺挛锒己苣吧�，于是兩個(gè)手下帶我四處轉轉。真沒(méi)想到我有專(zhuān)門(mén)的坐騎，還是只機械白虎，有著(zhù)一對龐大的會(huì )扇動(dòng)的翅膀。我給它取名為迪斯。我坐著(zhù)他飛起躍下，飛起躍下、飽覽群山。哦天��！大事不好！一不小心飛出邊境，迪斯被帝國飛船攻擊，我和他掉了下去……
第三集：糖果樂(lè )園
上一集講到我和迪斯一起墜落，咦不知落了多久又被彈了起來(lái)，落下去、又彈起來(lái)……漸漸地，起彈越低，終于，迪斯停了下來(lái)。睜眼一看，哇！我竟來(lái)到了糖果樂(lè )園，我落在了果凍上。天！這里的景象看起來(lái)像極了糖果�；ɑňG綠香味撲鼻、軟綿綿的，彈性十足，難怪我在空中彈了那么久。五顏六色的糖果太吸引人了，我吞了一口唾沫，情不自禁走下迪斯，想美美地飽餐一頓�？赡_一踏上果凍，就像被牢牢粘住了一樣，一步也邁不開(kāi)。我使勁用力掙扎，越用力粘得越緊，時(shí)間一長(cháng)，我急得暈了過(guò)去……
“起床了，上學(xué)要遲到了！”天！我又被高分貝老媽吵醒了。每次都這樣，糖果樂(lè )園的劫難還沒(méi)有渡過(guò)，未來(lái)世界的探險之旅還沒(méi)有完成，我就又醒了過(guò)來(lái)。
我長(cháng)出了一口氣，不由得感嘆，高科技好是好啊，可未知的世界也有太多的磨難。
你想陪我一起探險嗎？今晚，我還會(huì )繼續我的未來(lái)探險之旅。歡迎你來(lái)！
未來(lái)小學(xué)作文8
二一00年3月28日，好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門(mén)前，走進(jìn)校門(mén)，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調色板一樣會(huì )變色，一會(huì )兒像翡翠一樣碧綠，一會(huì )兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長(cháng)青樹(shù)，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理花草??李明正欣賞著(zhù)校園的美景，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，他就是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)——張校
長(cháng)。李明說(shuō)明來(lái)意后，張校長(cháng)熱情接待了他，說(shuō)：“走，我帶你參觀(guān)參觀(guān)教學(xué)樓�！薄昂冒�，我們走�！崩蠲鬟呎f(shuō)邊和張校長(cháng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn)：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長(cháng)說(shuō)：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用；一是通風(fēng)換氣，二是調節室內溫度，使教室內冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，使室內清潔衛生。李明透過(guò)透明的玻璃門(mén)，看見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機器手，便問(wèn)：“這些機器手是干什么的？”張校長(cháng)說(shuō)：“這些機器手是用來(lái)批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機器手下面，機器手自動(dòng)掃描判斷對錯后，批改好作業(yè)�！薄把�！太棒了！”李明贊嘆道。來(lái)到教室里，張校長(cháng)指著(zhù)五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著(zhù)，張校長(cháng)又帶李明參觀(guān)了自動(dòng)整理實(shí)驗室、電視圖書(shū)資料館等等。
天色已晚，李明告別了校長(cháng)，戀戀不舍地坐上飛行器，離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達。
未來(lái)小學(xué)作文9
我一直在想：我長(cháng)大了會(huì )是什么樣子？未來(lái)是什么樣的？我什么時(shí)候能自己賺錢(qián)呢……終于，我有機會(huì )體驗到了當“大人”的感覺(jué)了。6月2日下午，媽媽帶我去了錦州國際會(huì )展中心“未來(lái)城職業(yè)體驗館”，我體驗到了十多種職業(yè)，還賺取了五十多元“未來(lái)幣”。
一進(jìn)門(mén)，我就看到了各種各樣的職業(yè)體驗館，有消防、交警、急救中心、銀行、烘焙坊等等。其中，我最喜歡的職業(yè)是電視臺主持人。我興致勃勃地來(lái)到了“錦州廣播電視臺”體驗館。一位阿姨熱情地迎接我，然后阿姨詳細地向我介紹了“電視臺錄播廳”的各種設施，我好奇地環(huán)顧攝影棚，正面是一張弧形的桌子，桌子前面寫(xiě)著(zhù)“直播錦州”幾個(gè)大字，桌子后面擺著(zhù)一把椅子，椅子后面的背景墻上也寫(xiě)著(zhù)“直播錦州”幾個(gè)紅色的大字。阿姨把我帶到旁邊，遞給我一張天氣預報的播報稿，指導我該怎樣坐直上身，雙手應該怎樣擺放，說(shuō)話(huà)時(shí)眼睛應該看著(zhù)哪里……
經(jīng)過(guò)五分鐘的培訓后，我就正式“上崗”了，當我坐在椅子上以后，看著(zhù)前面的攝影機，心里不由得緊張了起來(lái)，在攝像機的旁邊，有一個(gè)大屏幕，緊張而局促的我就在屏幕里面呢，我趕緊正襟危坐，挺直脊背，面帶微笑讀起了稿件。當我流利而自信地播報完整段天氣預報后，在外面等候的媽媽向我豎起了大拇指。我緊張的心情放松了許多，并且從心里愛(ài)上了電視臺主持人這一職業(yè)，我還賺取了5元未來(lái)幣。這個(gè)體驗過(guò)程真是一筆寶貴的經(jīng)驗財富。
給我留下深刻印象的還有“育嬰中心體驗館”，在這里，阿姨細心而溫柔地教我們給嬰兒換紙尿褲，抱著(zhù)嬰兒喂奶�？此坪�(jiǎn)單的活動(dòng)，我學(xué)了好幾遍才做好。我體會(huì )到了喂養一個(gè)小嬰兒真是不容易，媽媽從前每天多次給我們換洗衣物、喂奶，夜間還要安撫哭鬧的我們，我們的家長(cháng)真是太不容易了。
在體驗中心我認真體驗了十多種職業(yè)，我感受到了各種職業(yè)都需要努力工作、默默付出。我們是未來(lái)的主人，未來(lái)需要我們去創(chuàng )造，今天，我們應該努力學(xué)好本領(lǐng)，未來(lái)我們才能獨當一面，做祖國的'棟梁之才，中流砥柱。
未來(lái)小學(xué)作文10
未來(lái)的世界是怎么樣的呢？今天，就讓我們一起插上想象的翅膀，探討一下未來(lái)的橋是怎么樣的吧！
未來(lái)的橋是精巧的。橋是七彩橋，上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來(lái)的。七彩橋當然是得有音樂(lè )的啦！每當人們一踩上去，七彩橋就會(huì )發(fā)出華爾茲圓舞曲，再踩一下，就會(huì )變成另外一種音樂(lè )，那多種的音樂(lè )混在一起，匯成了一支支輕快的交響樂(lè )曲。
未來(lái)的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著(zhù)各種各樣的瓷磚，瓷磚拼在一起，就有一個(gè)很漂亮的圖案出現在我們的視野里面。未來(lái)的橋是如此的美妙��！
未來(lái)的橋不僅多姿多彩，而且還是精妙絕倫的呢！
七彩橋是斜著(zhù)上去的。人們走上去，橋的木板是會(huì )響的。大家別看七彩橋外觀(guān)很精巧，但是它的木板不是很牢固，說(shuō)不定哪天是會(huì )掉下去的！大家可要小心一點(diǎn)��！
音樂(lè )橋時(shí)很壯觀(guān)的。音樂(lè )橋在白天的時(shí)候會(huì )響，夜晚的時(shí)候也會(huì )響。音樂(lè )橋不但外觀(guān)精巧，而且也很牢固。
彩虹橋是在有彩虹的時(shí)候會(huì )出現的。彩虹橋大多是在雨過(guò)天晴的時(shí)候出現的。彩虹橋不經(jīng)常出現，但有時(shí)候也是會(huì )出現的。彩虹橋出現以后看不見(jiàn)，也不是看不見(jiàn)吧，但我們會(huì )看見(jiàn)五彩的，那是彩虹橋的點(diǎn)綴，要坐上去，就像坐上搖滾列車(chē)一樣。
白云橋是目不暇接的。當白云橋出現時(shí)，天空上就出現許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連，白云橋的瓷磚是透明的。它的瓷磚與天空上的白云相符，天空上出現什么白云，它的瓷磚也會(huì )出現什么樣的白云。白云姐姐一個(gè)一個(gè)的，數也數不過(guò)來(lái)，目不暇接的！
未來(lái)的橋真是多姿多彩��！
要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，我相信，未來(lái)的橋是一定會(huì )出現的！未來(lái)的科技是發(fā)達的，只要我們能想出未來(lái)的橋的模樣，我相信，我們世人的愿望一定會(huì )實(shí)現的！
未來(lái)小學(xué)作文11
今天，我正在床上看書(shū)，突然，我感覺(jué)眼前一片昏暗。緊接著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道，來(lái)到了另一個(gè)時(shí)代：20xx年。
正當我驚訝地不敢眨眼時(shí)，一輛“公共汽車(chē)”開(kāi)到了我的面前�！� 您好，要坐車(chē)嗎？這是306號特殊服務(wù)車(chē)�！蔽已曂�，發(fā)現竟然是我平時(shí)刷月票的刷卡機！我被嚇了一跳，心想：“刷卡機居然會(huì )說(shuō)話(huà)！”這時(shí)，刷卡機又“說(shuō)”：“車(chē)門(mén)將在1分鐘內關(guān)閉，請注意�！蔽壹泵ε苌狭塑�(chē)，刷卡機遞來(lái)一張卡，我拿著(zhù)卡，想找司機問(wèn)一下它的用處�？墒�，我環(huán)顧四周，卻沒(méi)有看到司機。我看了一下那張卡，上面寫(xiě)著(zhù)：54號座位。我找到了我的位置，坐了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現我的左邊有一扇透明玻璃門(mén)，我向門(mén)里望去，原來(lái)，是一個(gè)小型游泳池，已經(jīng)有許多人在里面游泳了。我拿出錢(qián)，想進(jìn)去玩玩，卻找不到投幣的地方。這時(shí)，又有一個(gè)聲音提醒道 “請刷卡！”我將卡在門(mén)左邊的大機器上刷了一下，門(mén)打開(kāi)了！
我拿了件游泳衣，走了進(jìn)去。開(kāi)心地在游泳池里游泳。不知不覺(jué)，我的肚子餓了，發(fā)現游泳池左邊有一個(gè)小型餐廳。我走進(jìn)去，買(mǎi)了一份“紅燒肉套餐”，可是，服務(wù)員只送來(lái)了叁顆藥丸和一杯果汁。我很奇怪，問(wèn)服務(wù)員這是什么東西。服務(wù)員笑著(zhù)說(shuō)：“這可是我們306公交車(chē)的特色！這粒藥丸是紅燒肉，另外兩粒分別是青菜和米飯，別看它們小，它們的味道、營(yíng)養可和原來(lái)的一摸一樣”。我嘗了嘗，的確好吃。吃飽后，我看了看時(shí)間，也該下車(chē)了，于是，我把卡在車(chē)子后門(mén)的“結賬機”上刷了一下。結賬機發(fā)出聲音：“請交納40元�！�
就在我付完錢(qián)下車(chē)的一瞬間，我不知怎么的，踩空了！一下子掉了下去，我大叫了一聲，驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。 夢(mèng)雖然醒了，這次“穿越時(shí)空”的“旅行”結束了。但我相信，我的夢(mèng)中的汽車(chē)一定會(huì )在未來(lái)出現！
未來(lái)小學(xué)作文12
未來(lái)令我向往，未來(lái)讓我瑕想，未來(lái)使我吃驚！
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，睡夢(mèng)中的我突然被驚醒。忽然，眼前一亮，我被包圍在一團白光中此時(shí)發(fā)現自己穿越了，這分明是電視劇、電影、或小說(shuō)中才會(huì )發(fā)生的故事情節，怎么會(huì )發(fā)生在我的身上？
我來(lái)到了未來(lái)的一個(gè)大城市，看見(jiàn)天、地之間共分為三層：一層為富豪級、二層為白領(lǐng)級、三層為游玩場(chǎng)所。眼前的景色令我大開(kāi)眼界，大飽眼福！這與我所生活的世界完全不同。
各式各樣奇特的房子，都是懸浮在空中的。車(chē)子在未來(lái)的這個(gè)城市已不流行，現在的交通工具都是飛行船。
我走在大街上，來(lái)來(lái)往往的人、飛行船不計其數，有一個(gè)人在叫我，我扭頭一看，這是誰(shuí)？我詢(xún)問(wèn)了她的名字后才想起來(lái)，她是我的小學(xué)同學(xué)，我好奇地問(wèn)她你怎么也來(lái)到未來(lái)了，可她的回答令我驚訝，她說(shuō)：“她是通過(guò)時(shí)光機器穿越而來(lái)的，她都來(lái)到未來(lái)有一個(gè)月了”。從她的回答中我了解到她已經(jīng)對這個(gè)城市相當熟悉了，她要請我去看未來(lái)所謂的12D電影。
來(lái)到電影院門(mén)前，看見(jiàn)一個(gè)花形的露天的電梯，我緊跟在她身后試著(zhù)來(lái)到電梯里，一眨眼的功夫兒，電梯停下門(mén)打開(kāi)了映入眼簾的是一個(gè)放映廳，我拉著(zhù)她懷著(zhù)好奇的心走進(jìn)這個(gè)放映廳。我倆選了一部會(huì )員版的《美人魚(yú)》影片，坐在沙發(fā)上，戴著(zhù)12D眼鏡正準備開(kāi)看。這時(shí)，來(lái)了個(gè)服務(wù)員——機器人，它端著(zhù)好吃的東西來(lái)到我們面前，是免費的喲！我趕緊搶來(lái)一包爆米花和一杯可樂(lè )。電影開(kāi)始了，一群海底生物出現在我們面前，讓我應接不暇，出乎我意料的是沙發(fā)會(huì )隨著(zhù)影片的劇情場(chǎng)景發(fā)生360度旋轉、上升或下降，真是太爽了！
看完了電影，我來(lái)到她的家中，看見(jiàn)一個(gè)機器人正在收拾東西，她見(jiàn)了我們客氣地說(shuō)：“小姐，回來(lái)了，還帶了客人�！�
我來(lái)到了20xx年，這里的一切事物都令我向往。
未來(lái)小學(xué)作文13
未來(lái)與現在大有不同，表現在人們的衣、食、住、行等各方面。
未來(lái)的衣著(zhù)和現在不一樣。學(xué)生統一著(zhù)“高科技校服”，這種服裝是一種智能服裝。它不僅能幫助學(xué)生解決學(xué)習上遇到的各種困難，還能全方位保證學(xué)生安全。穿上這種服裝人落水時(shí)會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生浮力，使學(xué)生不會(huì )溺水；遇火災有自動(dòng)裝置保護著(zhù)裝的人不被燒傷，就像《西游記》的金鐘罩；遇到地震等意外事故也能保證學(xué)生不受傷害未來(lái)還有一種服裝叫“閃移服”，穿上它能提高人們奔跑的速度，還有“蜘蛛服”，能讓人們在墻上行走，還可以滑翔。專(zhuān)為冒險者打造。
未來(lái)的糧食和現在有天壤之別�？茖W(xué)家們把蔬菜、水果、蛋白質(zhì)等人體需要的營(yíng)養和能量提取出來(lái)，濃縮成墨水瓶蓋大小的藥片，吃一片就能滿(mǎn)足一個(gè)人一天的營(yíng)養和能量。給早出晚歸或沒(méi)時(shí)間做飯的人帶來(lái)極大的方便。
未來(lái)的房子和現在相比真是天差地別。房子可以像折疊傘一樣根據人的多少進(jìn)行收放，家里來(lái)了客人，經(jīng)過(guò)調節把收縮的房子放出來(lái)供客人住。人們出去旅游了，可以把房子收成一個(gè)規則的立方體，體積小了，但重量沒(méi)有減輕，房子收小后既可以防灰又可以防盜。未來(lái)的房子防御自然災害的能力特別強，屋頂和房梁都采用超輕材料，就算是破壞性極強的地震使房屋倒塌了，也不會(huì )造成人員傷亡。洪災來(lái)臨，人們按動(dòng)特殊按鈕房子就會(huì )帶著(zhù)家人騰空而起，極大地避免人的生命和財產(chǎn)受到傷害。
未來(lái)，人們在土星開(kāi)發(fā)出屬于人類(lèi)的第二個(gè)星球。在那里建立了工業(yè)區、農業(yè)區和商業(yè)區。未來(lái)的人們很注意保護環(huán)境。工業(yè)區排放出來(lái)的廢水、廢氣、廢渣等都有自動(dòng)化處理系統進(jìn)行無(wú)害處理。因此，那里空氣清新，水體潔凈，街道看不到任何垃圾。農業(yè)區為整個(gè)地球的人們生產(chǎn)綠色農產(chǎn)品。土星所有生產(chǎn)的生活用品都聚集在商業(yè)區里，任何人都可以乘坐宇宙飛船來(lái)土星旅游觀(guān)光并購買(mǎi)生活用品。
未來(lái)的地球不再進(jìn)行生產(chǎn),人們只是加大植樹(shù)造林的力度。地球不再使用任何農藥和化肥。地球真正成了綠色星球。人類(lèi)不再傷害野生動(dòng)物，未來(lái)的地球是各種動(dòng)物和人類(lèi)共享的天堂。
這就是人類(lèi)的未來(lái)，人類(lèi)的未來(lái)多好��！
未來(lái)小學(xué)作文14
轉眼就到了20xx年�，F在的人們發(fā)明了更加便捷的通訊工具，就連手機都不需要帶了，因為如今的筆已經(jīng)能頂替一個(gè)手機里的很多功能了。
“鈴，鈴，鈴，鈴，鈴……”早上7：00我的筆就準時(shí)叫我起床，并有悅耳的女聲提醒我今天的行程表。我坐了起來(lái)，打趣的看著(zhù)我的筆一邊放著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，一邊自動(dòng)轉著(zhù)圈發(fā)出淡紫色的光芒。我按了按比旁邊的一個(gè)藍色的按鈕，筆就停止不轉了。
這時(shí)，我的筆問(wèn)我：“今天您要吃點(diǎn)什么早餐？”我就說(shuō)：“來(lái)個(gè)紅豆包吧！”筆就不說(shuō)話(huà)了，幾分鐘后一位快遞員就把一個(gè)紅豆包給我送來(lái)了。我剛想付錢(qián)，快遞員就說(shuō)：“不用找了，您的筆已經(jīng)從網(wǎng)上程序中幫您付錢(qián)了。因為您平時(shí)都是用微信支付，所以紅豆包的錢(qián)就已經(jīng)從微信錢(qián)包中扣除了�！蔽彝哿艘宦�，不由得佩服筆的厲害。
我上了私家車(chē)后，我的老板給我打電話(huà)，把一些關(guān)于工作的事情跟我說(shuō)，我按了一下筆的灰色按鈕，筆就自動(dòng)把老板的話(huà)寫(xiě)在一個(gè)小本子上，不一會(huì )，老板的話(huà)全被筆記錄完了。
其實(shí)這支筆也可以讓我寫(xiě)字而不是自動(dòng)，如果要快速寫(xiě)記錄的話(huà)，摁下筆的灰色按鈕就可以幫你記了。就算是自己寫(xiě)的話(huà)這只筆也比20xx年的筆厲害。這支筆的墨水量比20xx的筆墨還多得多，就算每天都用筆，這支筆的墨水量也可以用4、5個(gè)月，而且用筆時(shí)很容易出汗，手會(huì )滑，而在這支筆身上有些小洞洞，這些小洞洞可以吸收你的汗，不讓手打滑。如果寫(xiě)字貼紙太近的話(huà)，筆就會(huì )改變你的視網(wǎng)膜，保護你的視力。
當我下班回家后，覺(jué)得無(wú)趣，便點(diǎn)了筆的紅色按鈕。這時(shí)，筆尖上就出了一個(gè)微形屏幕，屏幕上有很多軟件，跟手機軟件無(wú)異，我點(diǎn)開(kāi)了電影，找了一個(gè)新出的電影津津有味得看了起來(lái)。
看完電影以后，我仔細的端詳我的筆想：“現在的筆都很便捷了，那以后還會(huì )出什么更便捷的東西呢？”
未來(lái)小學(xué)作文15
你們知道未來(lái)是什么嗎？是阿爾法狗？是少女小冰？是機器人？這個(gè)無(wú)人能知。不過(guò)，2301年，我坐著(zhù)超光速飛船去到了未來(lái)30世紀，看一下未來(lái)。
我以324568公里/每秒去到了30世紀。隨著(zhù)飛船外那些藍色、快速飛過(guò)的線(xiàn)條，我到了30世紀。
我下了飛船，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，只是偶爾有一些淡藍的一個(gè)圈在這，我想找人問(wèn)問(wèn)這是怎么回事，可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個(gè)從25世紀來(lái)的小女孩，“你好！”我被這突如而來(lái)的聲音嚇了一跳，我向聲源望去。是個(gè)天真調皮的小男孩，他眼睛大大的，充滿(mǎn)了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來(lái)，那潔白整齊的牙齒，大方地露了出來(lái)。再看看他的衣服，一個(gè)長(cháng)袖加一個(gè)短袖校服，校服上標著(zhù)：光輝小學(xué)田小金“田小金？”我看著(zhù)‘田小金’這個(gè)可愛(ài)的名字不自主地讀了出來(lái)�！芭�，我的名字�！碧镄〗鹫砹艘幌乱路�，繼續說(shuō)：“你的名字叫什么？我們交個(gè)朋友吧！”田小金微笑地著(zhù)著(zhù)我“金……金朵朵”我結結巴巴地說(shuō)出了我的名字�！澳闶菑�25世紀來(lái)的吧？歡迎！”他開(kāi)心地笑了�！澳恪阍趺粗牢覐�25世紀來(lái)的�！蔽殷@訝地問(wèn)�！笆沁@個(gè)！”他把一個(gè)高智能手表給我看，這時(shí)，傳來(lái)一陣響聲“主人，七點(diǎn)二十了。請學(xué)習�！蔽铱粗�(zhù)他的表情，很厭惡的樣子但讓人感到心酸�！斑@……”我問(wèn)他�！艾F在，”他停了一下，繼續說(shuō)：“科技很發(fā)達，到處都是高科技。比如：心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車(chē)，多能房子……，很多，很美麗。但人們都越來(lái)越古板。人們被寫(xiě)上了編號，各種規定越來(lái)越多，人們的表情也變少，許多顏色不再存在，人們聰明地呆板……。我不喜歡這個(gè)世界�！彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了，我看了規規矩矩的人們與編號。眼框也濕了，“我回到25世紀來(lái)改變這個(gè)世紀，好嗎？”我望著(zhù)田小金�！爸x謝，金朵朵。求你了好嗎？改變這個(gè)世界�！碧镄〗鹜�(zhù)我�！昂�！”我堅定地說(shuō)，“我要回去了，你相信我嗎？”“我相信！金朵朵！”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家，望著(zhù)天花板。突然，我手拿筆，在一張紙上寫(xiě)上了‘童真創(chuàng )造器’，我相信，30世紀一定會(huì )更加快樂(lè )，更加有趣！
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