未來(lái)的我小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的我小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的我小學(xué)作文1
20年后，我成了科研公司的總經(jīng)理―一個(gè)又聰明又漂亮的總經(jīng)理。
一天早上，我被電子鬧鐘優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )叫醒了，機器仆人聰聰立即來(lái)幫我穿衣服，并給我送上美味營(yíng)養的早餐。吃過(guò)早餐后，我帶上我研制出來(lái)的手掌大的筆記本電腦，開(kāi)著(zhù)我的“水、陸、空三用專(zhuān)用車(chē)”向公司駛去。
來(lái)到公司，我剛走進(jìn)辦公室，我辦公桌上的自動(dòng)提示器提醒我：“總經(jīng)理，請您馬上到頂樓開(kāi)會(huì )”。我轉身上了電梯，我對著(zhù)電梯說(shuō)：“我要到頂樓”，電梯涮的一下把我載到了頂樓。在會(huì )場(chǎng)，我與到會(huì )的科技人員討論并決定做一個(gè)新的機器人，具有人才能有的功能。
會(huì )議結束，我回到辦公室，這時(shí)已到中午，我按下桌子上的黃色按鈕，桌子靠墻的輸送口立刻打開(kāi)，飯菜從那兒輸送到了桌上。飯后，我走進(jìn)辦公室后的休息室，躺在有音樂(lè )又能按摩的床上休息。
下午3點(diǎn)，辦公室里的一個(gè)聲音傳到我的耳邊把我叫醒，是提示器，它在喊：“總經(jīng)理，請醒醒，有個(gè)大客戶(hù)還等著(zhù)你去商談業(yè)務(wù)，地址是幻想城5棟8號�！蔽乙宦�(tīng)，急忙坐上我的專(zhuān)用車(chē)趕到幻想城。那位客戶(hù)正等著(zhù)我呢。他對我提出了要訂購機器人，還提出了對機器人的要求。我爽快的接受了。結束與客戶(hù)的會(huì )面后我就乘車(chē)回家。在路上，我取下脖子上的微型電腦手機說(shuō)“我要機器人乖乖接電話(huà)�！笔謾C里立刻傳來(lái)乖乖的聲音“總
經(jīng)理，我是乖乖，請您分吩咐�！蔽艺f(shuō)“乖乖，請你在院子里等我，我馬上回來(lái)，你和我一起打羽毛球�！惫怨哉f(shuō)“知道了，我會(huì )準備好的”。
我開(kāi)車(chē)剛到家的院門(mén)口，乖乖馬上來(lái)迎接我，我們一起打羽毛球。羽毛球拍是電腦控制的，可以測定出輸贏(yíng)。我打得滿(mǎn)頭大汗�；氐郊�，我用電磁波熱水器洗了個(gè)舒服的澡。然后親手用超級美味大餐機做了豐盛的晚餐，特別的好吃。吃完飯，我打了一個(gè)飽嗝對著(zhù)電視機說(shuō)：新聞聯(lián)播，就坐下來(lái)靜靜地看我最喜歡看的新聞�？戳穗娨曇院螽斎皇撬X(jué)了，這天晚上，我做了一個(gè)特別香甜的夢(mèng)。
但愿我的夢(mèng)想能實(shí)現！
未來(lái)的我小學(xué)作文2
人類(lèi)社會(huì )已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著(zhù)，我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類(lèi)的抗衰老能力提高了6倍，也就是說(shuō)，人類(lèi)的平均壽命可長(cháng)達600歲，我現在當然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò)，長(cháng)壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過(guò)130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭�；谶@個(gè)原因，我開(kāi)始進(jìn)行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類(lèi)生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對太陽(yáng)系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽(yáng)的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著(zhù)和原始地球大氣層相似的成分——氫、氮和甲烷。
于是，我開(kāi)始對火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉換器，通過(guò)它內部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內波動(dòng)。然后，我利用太陽(yáng)能能量轉換器將太陽(yáng)能轉化為比普通激光強幾百萬(wàn)倍的超激光，來(lái)對火星進(jìn)行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類(lèi)在此生存的基本條件。接下來(lái)是對其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝，這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀，科學(xué)將能改變一切——對這一點(diǎn)，我深信不疑。
未來(lái)的我小學(xué)作文3
一天晚上，時(shí)間已接近23點(diǎn)，我仍坐在課桌前啃鉛筆頭、學(xué)奧數。這種備受約束的感覺(jué)真是不爽，可是孩子在這世上又是何等的無(wú)奈，除了接受大人的命令，我們還能干什么？孩子有什么自由可言呢？想到這里，我抬起頭，長(cháng)嘆了一聲。頭頂的月亮忽然在一瞬間放射出奪目的光輝，把我吸了過(guò)去。
只一眨眼的工夫，我便到達了目的地。不久后，一個(gè)外星人向我走來(lái)，說(shuō)：“你好，歡迎你的到來(lái)！這里是無(wú)需學(xué)習的快樂(lè )世界，希望你能喜歡�！卑�，快樂(lè )世界！太好了！我馬上就和快樂(lè )世界的孩子們玩了起來(lái)。這樣的生活真是太愜意了，我太愛(ài)這樣的感覺(jué)了！
就這樣，我在快樂(lè )世界快樂(lè )地度過(guò)了20年“快樂(lè )”的光陰。20年后，我成為了大人，聲音粗了，嘴唇上長(cháng)出了胡子，但由于從來(lái)不運動(dòng)，我的個(gè)子不高，肌肉不發(fā)達，整個(gè)人好像一根細桿頂著(zhù)個(gè)大腦袋！在這20年內，“自由”使我的視力“飛流直下三千度”。往日辛辛苦苦學(xué)來(lái)的知識到別處去尋找屬于它們的“自由”去了，我幾乎成為了一個(gè)機械的電腦操作員，日復一日，年復一年，我機械地敲打著(zhù)鍵盤(pán)。往日的熱情沒(méi)了，興趣沒(méi)了，我，我，我越來(lái)越想念我從前的同學(xué)，想念家人。
終于有一天，我推翻了電腦桌，高喊道：“永別了，這個(gè)快樂(lè )的地獄！”我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的思念，偷偷地登上一架飛船，準備逃回地球。在太空航行中，我受到了一顆小行星的猛烈撞擊，我暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我終于醒了過(guò)來(lái)。我所在的房間是那么熟悉……天哪，我回到20年前了，我仍然坐在書(shū)桌前，啃著(zhù)鉛筆頭！我好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。
我抬頭看了看月亮，好像明白了什么。
未來(lái)的我小學(xué)作文4
早上，我起床準備去上班。
剛出門(mén)不久，我突然想叫了起來(lái)：哎呀，我的鑰匙呢？正想回家拿鑰匙，才想起，現在已經(jīng)不需要鑰匙了，大家都靠瞳孔、指紋來(lái)開(kāi)鎖了，還有誰(shuí)會(huì )帶鑰匙出門(mén)呢？
我上了去公司的520號公交車(chē)，咿！這車(chē)怎么沒(méi)有司機？方向盤(pán)也沒(méi)有！我不會(huì )上錯車(chē)吧！這時(shí)，我拍了一下腦袋想起來(lái)了，現在大街上跑的都是無(wú)人駕駛的車(chē)子，還會(huì )有司機嗎？還會(huì )有方向盤(pán)、油門(mén)嗎？這些早就過(guò)時(shí)了。
到了公司，我是教育部的一名職員，我的工作是給學(xué)生們做學(xué)習視頻，這不是老師干的活嗎？不，現在連學(xué)校都沒(méi)有，還會(huì )有老師嗎？現在的孩子都在家里通知網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行遠程學(xué)習，有不懂的可以反復重復學(xué)習，多容易。對于那些更高級的公司來(lái)說(shuō)，我們的出品只是些最基礎的知識，他們在制造“知識丸子”，學(xué)生們想要拓展課外知識，就吃一顆對應的丸子。比如我想學(xué)彈一首《夢(mèng)中的婚禮》，就吃一顆《夢(mèng)中的婚禮》丸子，然后就可以看著(zhù)曲譜一下子就彈了出來(lái)。像海綿吸水一樣，將知識“吸”進(jìn)大腦。
想要了解古人的生活，人們只要帶上VR選擇朝代，畫(huà)面就跳到眼前，因為要給明天的工作準備資料。我選擇了宋代，正看到蘇東坡對月獨飲，好一幅把酒問(wèn)青天的畫(huà)面。蘇大人的一舉一起都展現在眼前。
很快到了午飯時(shí)間，我和同事一起去食堂吃飯�？上�，廚子都罷工了，給我們做飯的都是機器人了。機械人將我們點(diǎn)的飯菜做好交給另一個(gè)機械人自動(dòng)送到我們的桌上。吃完結帳，這時(shí)我想起沒(méi)帶錢(qián)包�，F在也已經(jīng)不用帶錢(qián)包了。人們只需看一眼電腦的屏幕，電腦就可以找到我數據，我眨眨眼就結帳了。
晚上，我回到家躺在床上，心想：世界真美好！
未來(lái)的我小學(xué)作文5
“唉！”我又開(kāi)始了嘆息，“他爸是李剛，官拜副局長(cháng)。我爸是黎民，家住陳大莊。他是高富帥，家有十套房。我是窮書(shū)生，租房八平方�！蔽覞u漸地睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，我進(jìn)入了時(shí)光隧道，卻不小心摔了一跤，進(jìn)入了未來(lái)20xx年。
到了未來(lái)，我發(fā)現我身上有一件電腦衣服，上面布滿(mǎn)了奇形怪狀的按鈕。這時(shí)，一位記者模樣的人給我拍了幾張照片，并讓我按下“GTO”按鈕。我一按，發(fā)現自己到了一個(gè)下水蓋面前。記者和我跳進(jìn)了下水道，發(fā)現有一扇密碼門(mén)。我胡亂按了幾個(gè)按鈕，還沒(méi)弄清怎么回事，就和記者進(jìn)入了水道底下一百零八層的酋長(cháng)室。
記者拿出一個(gè)平板，讓我回答一個(gè)問(wèn)題：我怎么看待家庭作業(yè)。說(shuō)也奇怪，還沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)，平板電腦上，就出現了我的想法。然后，記者心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
記者走后，我對著(zhù)“液晶鏡”打量我自己：胖胖的身體，大大的眼睛，高高的鼻梁，一切都那么像我自己。只是身上多了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：地球球長(cháng)，四個(gè)金光閃閃的大字。原來(lái)我是球長(cháng)！我欣喜若狂，但我已經(jīng)不是小孩子了，所以沒(méi)有跳起來(lái)。
我忽然想起了我的小學(xué)，于是我在“空間穿越器”上輸入了“贛榆實(shí)驗小學(xué)”。三秒鐘后，我來(lái)到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子，就來(lái)到了學(xué)校。我走到了四（4）班，發(fā)現我昔日的同學(xué)在當老師，我熱情地和那位同學(xué)說(shuō)三道四。同學(xué)告訴我，他高考后考上了師范大學(xué)，然后又去自己的母校當老師。他選擇不布置作業(yè)，因為作業(yè)太多了，沒(méi)有一個(gè)愉快的童年可不好。他又跟我講了我們童年的趣事，還勾起了我許多的回憶。是啊，童年，多么像一塊水晶硬糖，吃了，化了，就沒(méi)有了。球長(cháng)雖然有很大的權利，卻無(wú)法換來(lái)自由的生活。我寧愿寫(xiě)一整天作業(yè)，也不愿失去美好的童年。
我在“空間穿越器”上輸入了“童年”，于是，我清醒了過(guò)來(lái)。
這只是一場(chǎng)夢(mèng)？我有點(diǎn)失落了。
未來(lái)的我小學(xué)作文6
夜晚我躺在小床上，看著(zhù)窗外那似玉盤(pán)、閃著(zhù)銀色光輝的月亮，看著(zhù)看著(zhù)我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里我來(lái)到了一所學(xué)校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學(xué)樓都是用強度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會(huì )把陽(yáng)光反射出去，使屋內非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽(yáng)光，使屋內溫暖如春。教學(xué)樓內所有的電能都是通過(guò)樓頂上的太陽(yáng)能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹(shù)木，樹(shù)的中間到處種滿(mǎn)了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中，到處是樹(shù)的世界，花的海洋，好一派美麗景色。如果你仔細觀(guān)看，沒(méi)有發(fā)現操場(chǎng)？這是怎么回事啊，原來(lái)是建筑師為了節省用地，就把操場(chǎng)建在大樓里了，每隔幾層就建一個(gè)操場(chǎng)，然后平均分配給幾個(gè)年級學(xué)生用，使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場(chǎng)上上體育課了，我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。
我高高興興地走進(jìn)了教室，只見(jiàn)墻上是一個(gè)超大的屏幕，它已經(jīng)代替了黑板，它通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會(huì )在大屏幕顯示出來(lái)，下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強度塑料桌所取代，每臺電腦都和老師的'電腦連接在一起，同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò )上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫(xiě)在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了，有時(shí)在老師非常忙時(shí)，旁邊就有一臺機器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了�？吹竭@么現代化的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我想將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的我小學(xué)作文7
今天奶奶過(guò)生日，我要打電話(huà)祝福奶奶，“喂，奶奶，我是您的孫女……”“我還沒(méi)結婚呢，怎么會(huì )有孫女呢？”“那，您是……”“哦，我叫周煜婧�！薄笆裁�？你叫周煜婧？我也叫周煜婧哎！”我說(shuō)，“可能是你按了未來(lái)鍵吧，現在的我就是未來(lái)的你，”我看了一下電話(huà)，果然，我家的固定電話(huà)上有一個(gè)按鈕——未來(lái)鍵，要知道，按未來(lái)鍵一次通話(huà)一分鐘，就要付500元呀！但既然按了，也只能在這一分鐘內，談一談我想要知道的。我迫不及待得問(wèn)未來(lái)的我：“未來(lái)的我現在干什么工作？”“我現在是一名翻譯，一月工資最少2萬(wàn)美元”，哦，太棒了，我可是最喜歡英語(yǔ)了。最后，我想未來(lái)的我say good bye。掛了電話(huà)之后，我想：既然未來(lái)的我已經(jīng)注定是一名翻譯了，那我現在學(xué)的這么刻苦又有什么必要呢？
從此以后，我經(jīng)常逃學(xué)，打電腦，上課不認真聽(tīng)講作業(yè)從來(lái)都不寫(xiě)，我現在的學(xué)習一落千丈。
有一天，未來(lái)開(kāi)的我打電話(huà)給我說(shuō)“最近也不知是怎么了，有一些英語(yǔ)句子我竟然翻譯不出來(lái)，后來(lái)公司來(lái)了一名新手，考試時(shí)竟然超過(guò)了我，我現在已經(jīng)下崗了，”我聽(tīng)后立即明白之中的緣由，立即向未來(lái)的我道歉：“對不起，我還以為未來(lái)的注定是一名翻譯，于是就不好好學(xué)習，實(shí)在是太抱歉了！”未來(lái)的我聽(tīng)了我的話(huà)后，首先教育了我一頓，然后說(shuō)：“好好學(xué)習，其實(shí)現在的你和未來(lái)的我是緊密相連的，你現在刻苦學(xué)習，我才會(huì )有一個(gè)好的前途，你學(xué)詞不好，我就沒(méi)有任何學(xué)問(wèn)�！甭�(tīng)了這番話(huà)后，我比以前更刻苦學(xué)習了。
從此以后，未來(lái)的我再也沒(méi)有給我打電話(huà)“騷擾”我了。
未來(lái)的我小學(xué)作文8
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了20xx年。這時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現了，我成了一名機器人設計專(zhuān)家。
清晨，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，迅速穿好衣服，洗漱完畢，坐在舒適的沙發(fā)上，對電視說(shuō)了一句話(huà)，電視立刻播放出我想看的電視節目，當我正看得津津有味時(shí)，我的助手急沖沖地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)“少爺，昨晚有一個(gè)人想--想--想找您幫忙�！�
我不耐煩地說(shuō)：“現在是我休息時(shí)間，小事免談，如果有什么重要事情的話(huà)，你就別磨磨蹭蹭的，快說(shuō)！”
助手迫不及待地說(shuō)：“最近天氣很熱，老停電，空調又不能用，連續幾個(gè)星期都沒(méi)有下雨，農民的飲水成了一個(gè)問(wèn)題？人們?yōu)榱私饪�，超市里的礦泉水、飲料、牛奶一搶而空，廢瓶、廢罐到處都是，環(huán)境被污染了，這又是一個(gè)問(wèn)題？”
我說(shuō)：“人們有什么建議嗎？”
“人們要您發(fā)明一種機器人解決當務(wù)之急�！敝只卮�。
我頓時(shí)愁眉不展，說(shuō)：“發(fā)明機器人并非難事，但重點(diǎn)要有充足的電源，時(shí)間又這么緊迫，讓我仔細想想，你先下去吧！”
助手說(shuō)：“是！”
不知不覺(jué)到了晚上，我左思右想，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我可以把我最近新發(fā)明的超級電源插在機器人的身體里呀！我把機器人組裝成功后，先調理好電源，再把電源傳送到自然電線(xiàn)中，就可以發(fā)出電了，然后搖一下它頭上的感應器就能呼風(fēng)喚雨了，只要揮動(dòng)一下雙手就能把垃圾吸過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，又有人向我反應：“機器人由于工作量大，體力不支，工作效率逐漸減退�！�
經(jīng)過(guò)我的精心研制，不斷改良，一個(gè)富有心靈感應器的機器人問(wèn)世了，它的功能是做一件好事電源就越多，這不是一舉兩得嗎？既可以幫助人，又可以為自己充電，只要人們不用它干壞事，它便有求必應，我給它取名叫“愛(ài)心帥帥”。
同學(xué)們，你們羨慕未來(lái)的我嗎？你們說(shuō)未來(lái)的機器人是怎樣的？
未來(lái)的我小學(xué)作文9
我眼中未來(lái)的世界，是個(gè)綠色環(huán)保、美麗安靜的世界；是個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有貧窮，只有和平的世界；是個(gè)科技發(fā)達、生活方便的世界。
來(lái)到了未來(lái)，我看見(jiàn)許多綠色環(huán)保的工廠(chǎng)。這里是生產(chǎn)環(huán)保食物的，那里是生產(chǎn)環(huán)保服飾的，左邊是生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的，右邊是生產(chǎn)環(huán)保生活用品的，各種生產(chǎn)一應俱全，所有工廠(chǎng)一律都是零排放。
首先，我們來(lái)到了生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的車(chē)間，看見(jiàn)五花八門(mén)、各式各樣的汽車(chē)。從能源上說(shuō)，有光能的，也有核能的，這些汽車(chē)都不用加油和充電。從功能上講，有可以在天空上飛的，也有可以在陸地上跑的，更有可以在水上水下行駛的。它們采用無(wú)人駕駛的技術(shù)，非常安全。從此再也不用擔心堵車(chē)的問(wèn)題了。
接下來(lái)，我走進(jìn)了一所學(xué)校。學(xué)生們再也不用背上沉重的書(shū)包，也不用帶上各種文具上學(xué)了。在學(xué)校上課的老師也都是機器人。你只要打開(kāi)面前的電腦，按照機器人老師的講解進(jìn)行操作，你所想學(xué)的課程，電腦都會(huì )傳輸到你的大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者開(kāi)小差、做小動(dòng)作，沒(méi)人管您你，那你就太小瞧這些機器人老師了。機器人老師會(huì )把你的課堂上的一舉一動(dòng)，通過(guò)掃描，傳送到爸爸媽媽的手機上。如果你在學(xué)校不勤奮學(xué)習，一回到家，你就等著(zhù)接受懲罰吧！
最后，我來(lái)到了大街上。蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，街道兩旁全部種滿(mǎn)了綠色植物，哇，空氣真新鮮��！一個(gè)個(gè)機器人正在努力工作，有的正在清潔馬路，有的給花草澆水，還有的正在修剪樹(shù)枝，大大小小的街道被他們打掃得干干凈凈。你千萬(wàn)不要以為可以隨便亂扔垃圾哦，否則，接下來(lái)你就會(huì )被罰掃大街了。
這就是我眼中的未來(lái)世界。這個(gè)世界是美好的，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)用我的智慧來(lái)實(shí)現它。
未來(lái)的我小學(xué)作文10
每個(gè)人在自己的心目中都會(huì )繪制未來(lái)的藍圖。我從小就樹(shù)立一個(gè)目標：我的未來(lái)想成為一名醫生，因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以利用自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，幫助病人解除病痛，恢復健康。如果我長(cháng)大了以后真的成為了醫生的話(huà)，我會(huì )盡自己最大的努力治病救人。
可是如果只有醫生，還是有人因為沒(méi)有錢(qián)是看不起醫生的。所以，我不僅會(huì )醫治那些病人，還會(huì )去幫助那些沒(méi)錢(qián)看病的人。他們大多數病的很?chē)乐�，有些人甚至都下不了床，他們是更需要關(guān)懷，更需要醫治的弱勢群體。這時(shí)，我想利用自己的微薄之力，向社會(huì )上的愛(ài)心人士募集資金，用這些錢(qián)，給那些真正需要幫助的病人醫治，令他們脫離苦海，不再使他們病入膏肓。當
然了，做為醫生的我也不會(huì )向他們收取任何費用。
除了治病人，還有一件有意義的事情，我想在我的未來(lái)去做。我會(huì )盡我自己的能力，給生活困難的孩子們送去學(xué)習用品──象書(shū)包、筆、本子。并體驗這些生活困難孩子的生活。
早上，我們早早地就起來(lái)了，孩子們帶著(zhù)我去了那長(cháng)滿(mǎn)稻子的田地，他們考我如何去收稻子，我又自己的試了一下。好累��！雖然我覺(jué)得很累，但孩子們
去很輕很快，他們就收割了很多稻子。稻子就收完了。
緊接著(zhù)，他們又讓我與他們一起學(xué)習，他們的學(xué)校里個(gè)廢棄的房子，他們就在那里學(xué)習。他們學(xué)習條件真是艱辛。能在這樣的條件下，完成學(xué)業(yè)，她們都是最棒的。
體驗完他們的生活后，我能夠體會(huì )到他們的不容易，磨煉自己的意志，堅持不懈，繼續投入到幫助他人的行動(dòng)中。
我想有一個(gè)這樣的未來(lái)，一個(gè)讓窮人們變得更開(kāi)心幸福的未來(lái)，讓他們遠離病痛，通過(guò)學(xué)習改變自己。當然，從現在起我要努力學(xué)習，為實(shí)現我的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
未來(lái)的我小學(xué)作文11
我現在是二十二世紀宇宙太空艦隊第二十七太空堡壘的指揮官，正當我在休假時(shí)，宇宙太空總署通知我到總署會(huì )議室……在座的科學(xué)家通過(guò)電腦屏幕顯示出了A星球的情況：原本A星球跟我們地球一直很友好。
可是，在一幫太空中的壞蛋占領(lǐng)A星球后，就開(kāi)始修建大量的兵工廠(chǎng)、制造大量的核武器……更可惡的是：他們最近經(jīng)常派出飛船攻打我們地球，造成了地球資源的大量損失。
我主動(dòng)請纓：帶領(lǐng)裝備有高能離子炮的第二十七太空堡壘去消滅敵人�？偸鹨�(jiàn)我求戰積極性高，同時(shí)，我帶領(lǐng)的第二十七太空堡壘是第一支裝備高能離子炮的太空堡壘，就同意了我的請求。并定于第二天上午十時(shí)前完成一切戰斗準備……
上午十時(shí)，在我們快出發(fā)時(shí)，天公不作美，下起了暴雨，暴雨不算什么，仍可以起飛�？墒�，雷電擊壞了控制塔最薄弱的地方――指揮天線(xiàn)，于是，總署決定推遲一天出發(fā)。
第二天十時(shí)，我們向A星球駛去，A星球的一群戰斗飛船發(fā)現了我們，閃電般地對我們發(fā)動(dòng)了攻擊……我審時(shí)度勢，采取了“后發(fā)制人”的戰術(shù)，命令我的戰隊：打開(kāi)防護屏！使他們的攻擊成了白費炮彈。
突然，他們掉頭向他們的母艦飛去，我判斷：他們是去補充能源了，于是，我下命令：解除防護屏！發(fā)動(dòng)攻擊！只見(jiàn)：陣陣紅光向敵戰隊飛去……可是，只有少數的飛船被擊毀，這樣太慢了……會(huì )讓他們跑掉，于是，我決定：用高能離子炮收拾他們！于是下令：準備發(fā)射離子炮！只見(jiàn)我的戰隊的所有飛船頂上都要出現一個(gè)“圓筒”，見(jiàn)我所有飛船已經(jīng)準備完備，我一聲令下：發(fā)射！只見(jiàn)一束束白光射出之后，敵艦全被摧毀了……
“二十七太空堡壘！二十七太空堡壘！你已完成任務(wù)，立即返航！”我高興地大吼一聲：我們勝利了！突然，婆婆在我身邊問(wèn)＂：什么勝利了？＂原來(lái)，這是我午睡時(shí)的一夢(mèng)！哈哈！
未來(lái)的我小學(xué)作文12
幾經(jīng)蹉跎，曾經(jīng)那些稚嫩的夢(mèng)一次次換發(fā)新芽。時(shí)光漫漫，即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么，自己的夢(mèng)在哪里。
浮生若夢(mèng)，我們無(wú)可奈何的背上成長(cháng)號牌，無(wú)可奈何地仰望著(zhù)曾經(jīng)的理想，無(wú)可奈何的做著(zhù)一本又一本的習題，無(wú)可奈何地癡望著(zhù)成績(jì)單上那遙不可及的高處。
我們不再稚小。未來(lái)，明天，已悄然逼近。曾經(jīng)嬉笑打鬧，現在嚴肅認真。曾經(jīng)對著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷一笑而過(guò)，現在緊握手心。我們若不努力，誰(shuí)為未來(lái)負責。
那些在以感情、幸福為夢(mèng)想的時(shí)間，都過(guò)了。那些在被最親愛(ài)的人傷害的過(guò)程，都體驗了。我們在轉角，才體驗到寂寞是種多么偉大的力量。我們，不顧年少時(shí)的傷疤，只為證明，未來(lái)，我會(huì )活得比你好�，F在的我們，還有理由倔強，還有籌碼，等耗時(shí)間。
別認真，那些對著(zhù)你說(shuō)等你一輩子的人。別在意，那些有無(wú)的背叛。要知道，真正不會(huì )走的，不會(huì )背叛的，只有寂寞罷了。我們可以偽裝，只為不讓別人發(fā)現，那個(gè)一無(wú)用處的少年，在漸漸強大。
我們，在未來(lái)的時(shí)間里，攀爬著(zhù)巔峰大樹(shù)�，F在的時(shí)間里，積蓄那些未成形的力量。必須要知道，我們每個(gè)人，都在努力，努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過(guò)錐心的寂寞，才能在巨浪后，看見(jiàn)夢(mèng)里若影若現的未來(lái)。
不要讓理想的翅膀，消失在暖風(fēng)中。我們還有夢(mèng)，我們還有寂寞，還有未走的路。我們還有理由，年少輕狂。
用青春祭奠的不是夢(mèng)，是穿過(guò)夢(mèng)繞過(guò)現在的未來(lái)。
我相信，也請你相信，只要我們愿在寂寞中逆風(fēng)飛行，必有一個(gè)輝煌的夢(mèng)，在漸漸凝聚成未來(lái)。
未來(lái)的我小學(xué)作文13
翻過(guò)最后一頁(yè)日歷，已經(jīng)到了20xx年了。此時(shí)，我已31歲了。
25歲時(shí)，我以博士學(xué)位畢業(yè)于哈佛大學(xué)。時(shí)隔六年，我搖身一變：世界級首席物理學(xué)家。
我每天過(guò)著(zhù)安逸清閑，但又忙碌充實(shí)的生活，每日除了過(guò)著(zhù)“實(shí)驗所到家”這兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，還夜以繼日的發(fā)明創(chuàng )造：時(shí)光機、隱身服、抵抗外攻擊的戰服、所向披靡的新式核子沖擊彈、可以永遠飛在天空上的“人類(lèi)救援號”諾亞方舟、探索宇宙的沖刺航天器------每發(fā)明一項成果，我都要親身體驗一番：我穿上抵抗外攻擊服成了無(wú)所不能的超人；駕駛新式航天器到達了宇宙的邊緣；傭人機器人的成效顯著(zhù)------
重要的，我發(fā)現了“異次元的空間，”為地球減少了不少空間。
“異次元空間”其實(shí)是一個(gè)復制的“宇宙”，它和真實(shí)的“宇宙”一摸一樣。也就是說(shuō)，人們有了雙倍的地區可以居住。對此，我當然注入了不少心血。
為了發(fā)明“異次元空間”我帶領(lǐng)科研隊踏遍了中國、走遍了地球、尋遍了宇宙，最終在銀河系一顆har星的一塊隕石上找到了我所需要的東西：異次元能量礦物。之后。我又花費了數年，才將它研制成“異次元空間”。
我不僅在科學(xué)界首屈一指，還在文學(xué)方面卓有成就：我編寫(xiě)了《科學(xué)傳》、《我的班級》、《與時(shí)間賽跑》、《抓住一秒鐘》、《時(shí)空大戰》等數十部巨著(zhù)。
這日，我有點(diǎn)空閑，坐上時(shí)空機，回到了我11歲時(shí)，回到了20xx年3月20日，看到兒時(shí)的我正在寫(xiě)日記，題目是《我的未來(lái)》：翻過(guò)最后一頁(yè)日歷。
未來(lái)的我小學(xué)作文14
看著(zhù)馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，總覺(jué)得沒(méi)有特色。我多么想擁有一輛與眾不同的汽車(chē)��！
到了22世紀，我將發(fā)明一種全能汽車(chē)。這種型號的汽車(chē)非同一般，分分鐘就能從東半球到西半球。它的材質(zhì)也極好，防炮玻璃，很堅硬，無(wú)論怎么打，怎么錘，都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，你往里面一坐會(huì )覺(jué)得很舒服。里面具有按摩，桑拿，沐浴等功能；車(chē)里有隔音玻璃，幫我們消除外界的噪音；空調是必備的，讓我們冬暖夏涼；有電視，手機，電腦等功能。
這部車(chē)是無(wú)人駕駛的，你想去哪玩，只要你對他說(shuō)一聲就行，在去的過(guò)程中，在里面開(kāi)派對什么的，絕對沒(méi)問(wèn)題。如果堵車(chē)，它就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔，繼而會(huì )降落在路段繼續行駛，當然車(chē)子上有雷達，可以測探出現路上的障礙物，以免發(fā)出碰撞。如果還想繼續飛，就跟他說(shuō)一聲就行了。如果想去大海游玩，也不成問(wèn)題，因為它具有讀心功能，不用我們說(shuō)它就會(huì )像快艇一樣在水面上慢慢行駛，讓我們游覽海上風(fēng)光，還可以去海里一飽海底世界的奇妙。
汽車(chē)中還有一個(gè)——“心情調色盒”，它可以根據主人的心情而改變車(chē)子的顏色。如果車(chē)主的心情很低落，車(chē)立刻會(huì )變成鮮艷的紅色；如果主人正處于疲憊，車(chē)就會(huì )變成清新、舒暢的綠色，是我們感覺(jué)自己置身與美麗的大草原。
你們是不是認為這樣好的汽車(chē)會(huì )不環(huán)保，不，這種汽車(chē)根本不用燃料，不會(huì )排出廢氣，也不會(huì )污染環(huán)境。而是靠吸收廢氣來(lái)行駛的，和樹(shù)木一樣，再把吸收的廢氣轉化成新鮮空氣，它吸收越多，駕駛得越快。
這就是未來(lái)的我發(fā)明的汽車(chē)。
未來(lái)的我小學(xué)作文15
小時(shí)候，常會(huì )在夢(mèng)中浮現未來(lái)我的模樣，但夢(mèng)醒后，一切卻都幻滅了。久而久之，我已經(jīng)將夢(mèng)忘卻，不過(guò)未來(lái)的我的樣子仍像個(gè)大大的問(wèn)號，縈繞在我的心間。這一天，我突發(fā)奇想，把想像中未來(lái)的我畫(huà)了下來(lái)……
她的嘴角掛著(zhù)一抹微笑，那微笑足以使困難擊敗，足以使挫折消失不見(jiàn)，困難和挫折都是無(wú)法避免的，但我們的態(tài)度是可以決定的，只要笑一笑，沒(méi)有什么過(guò)不了的!我始終堅信，微笑是一種傳染病，對別人微笑，對生活微笑，他人和生活都會(huì )用以更燦爛的微笑來(lái)回報你，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )選擇對微笑免疫。
她的眼中閃爍著(zhù)孩童一般純真的光芒，這是我最為珍惜的部分。我很怕，當我佇立在鏡子前，向鏡中眺望，看到的是一張令我自己也覺(jué)得陌生的臉龐，映出的是一顆面目猙獰的心靈，我十分害怕這一天的到來(lái)。因此，我亦十分渴求純真，當然，常在這污穢的塵世中穿梭游走，誰(shuí)能做到不沾染一絲污濁呢?我不會(huì )苛求自己纖塵不染，我只求在心的最深處能保留一片純潔無(wú)瑕的桃花源，供心在此小憩!
她的周?chē)�有許多可愛(ài)的朋友們。許多人都說(shuō)不能輕信他人，否則自己會(huì )傷得很慘。這是我至今無(wú)法接受的!而且，我想就算我被騙了一百次，但，第一百零一次我仍會(huì )毅然選擇相信。因為，我認為同朋友們圍坐在一起，談笑風(fēng)生，分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁堪稱(chēng)人生的一大樂(lè )事!即使他們左顧右盼，滿(mǎn)口謊言，也總比孤身一人眺望夕陽(yáng)，風(fēng)燭殘年，孤獨終老好一千倍一萬(wàn)倍!就算我知道我親愛(ài)的朋友欺騙了我，我也不會(huì )在意，因為她一定有苦衷的!
這就是未來(lái)的我，一個(gè)尋常而又不平凡的人!
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