我的未來(lái)夢(mèng)作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的未來(lái)夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的未來(lái)夢(mèng)作文1
20xx年的時(shí)候，我是一位遠近聞名的醫生，我整天治愈各種各樣得了怪病的病人。
每天，我全部的時(shí)間到了偶花在了照顧病人上，所以，我每晚都很遲才能回家，早上很早就要起來(lái)，又要奔赴醫院，誰(shuí)叫我醫術(shù)這么高明，有時(shí)醫科大學(xué)的`博士，累呀，累呀！
今天，又來(lái)了一個(gè)病人，它已經(jīng)到北京去醫治了，被醫生宣布得了不治之癥，北京最出名的名醫都沒(méi)辦法治，必須要來(lái)我的診所。他大老遠跑來(lái)求我（因為我當時(shí)住在美國）。我一看，心里想著(zhù)：“這種病十分罕見(jiàn)，估計也是沒(méi)辦法才來(lái)我這里的�！蔽逸p松地給他開(kāi)了一個(gè)藥方，讓他去藥方抓藥。
過(guò)了幾天，我突然收到了一個(gè)神秘的大禮包，原來(lái)是那個(gè)病人送來(lái)了，由于他的地址沒(méi)寫(xiě)清楚，我無(wú)法退回，只好收下了。
誰(shuí)知道，正當我得意之時(shí)，醫術(shù)高明的我，居然被一聲鬧鈴給“消滅”了，我還是現在的我，沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。
我的未來(lái)夢(mèng)作文2
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標”兩個(gè)字，我的目標是什么呢？正當猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對，“每一天都要努力”！我再次看著(zhù)窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的.前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊藏碩果！
統觀(guān)全文，脈絡(luò )清晰，銜接緊湊，語(yǔ)言暢達，內蘊深厚!一下子悲愴了。從未有過(guò)的恬靜，夜就要來(lái)臨了。晚年喪妻，形單影只；第一天夜晚我失落地打開(kāi)MSN，去海外求學(xué)的朋友們都在，我開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)向他們述說(shuō)一個(gè)迷路的孩子如何以最溫和的手段放棄了自己，然后又被明燈拋棄的故事，她想著(zhù)成功卻失敗地行事。
我的未來(lái)夢(mèng)作文3
夢(mèng)想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)哦！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)想只是生活的憧憬，夢(mèng)想是永恒的奉獻和信仰�！獦祟}未來(lái)一片混亂，沒(méi)有人想象到它的結束。它是一個(gè)貪婪的人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價(jià)。小時(shí)候，我天真地編織了想象的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)，不是夢(mèng)。長(cháng)大后，我懂事了，第一次意識到我想要的是什么。今天，我對我的`答案不懷疑，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)這個(gè)夢(mèng)想。追尋夢(mèng)想，完成人類(lèi)偉大工程——學(xué)業(yè)，完成世界上最著(zhù)名的大學(xué)。世界說(shuō)；
我的未來(lái)夢(mèng)作文4
即將步入初中的我，心中充滿(mǎn)了憧憬，想象著(zhù)我的新班主任，想象著(zhù)我的新同學(xué)，新朋友，想著(zhù)我還能否見(jiàn)到
我的朋友，我的同學(xué)，想著(zhù)我是否還能繼續我的籃球生涯......
今天我來(lái)到了室外，看見(jiàn)天空很藍，我十分向往天空，那種浩瀚，那種廣闊，自由，不受束縛，有那么的一句話(huà)：考，考，考，老師的'法寶，分，分，分，學(xué)生的命根，這使我想起了臨近升學(xué)考試時(shí)的那段時(shí)光，什么�！睹空n一練》《教與學(xué)》，等等的練習，充斥著(zhù)我們的書(shū)包，使本來(lái)就沉重的書(shū)包，變的更加重�，F在，我躺在草地上，回憶著(zhù)那段生活，充滿(mǎn)惆悵，想想現在的輕松，在比比那段時(shí)光。不由嘆息啊。
暑假中我每天都在期盼我的升學(xué)分數，這使我坐立不安，但是我始終相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)�。�！
我的未來(lái)夢(mèng)作文5
我的夢(mèng) 未來(lái)夢(mèng) 媽媽問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？是一個(gè)夢(mèng)嗎，還是一個(gè)想法，還是一個(gè)愿望？對我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想，是打造我未來(lái)的一個(gè)構想、一個(gè)目標。
我的夢(mèng)是一個(gè)繪畫(huà)的夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)甜美的夢(mèng)。我想如果世界可以改變，可以用我的畫(huà)筆改變，我想把我的夢(mèng)變成現實(shí)的夢(mèng)。我想用畫(huà)筆畫(huà)出一個(gè)全新新祖國。用青蠟筆畫(huà)出祖國延綿的河川；用綠蠟筆畫(huà)出廣闊的草原，成群的牛羊；用蠟筆畫(huà)出祖國的藍天，用蠟筆畫(huà)出朵朵白云；用蠟筆畫(huà)出五彩鮮艷的花兒；用蠟筆畫(huà)出熱鬧的城市繁華的街道，和幸福的人們。我要用我的蠟筆為《賣(mài)火柴的`小女孩》畫(huà)出熱騰騰的烤雞，讓她不在挨餓受凍；我要為《丑小鴨》畫(huà)出潔白的羽毛和美麗的翅膀，讓他不再遭受別人的嘲笑和譏諷；我要為山區的孩子畫(huà)出美麗的教室，讓他們都能去上學(xué)，學(xué)到知識，過(guò)上幸福的生活。
我知道我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現，一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”，這首優(yōu)美的旋律一次又一次地縈繞在我的耳際，激起我心中的'片片思緒——我的未來(lái)會(huì )怎樣呢？
曾經(jīng)聽(tīng)遇這樣一句話(huà)：緣份是天定的，幸福是自己的，個(gè)人的命運由自己決定，你主宰著(zhù)你的人生。的確，天上不會(huì )掉下來(lái)餡餅的，你的人生需要你隨時(shí)去添磚加瓦，畢竟“天才在于積累，成功需要努力�！�
轉眼之間，軍訓就快結束了，我們仍然接受著(zhù)“鋼鐵”般的訓練，“一二三四”，各班縱橫交錯地喊著(zhù)這句口號，震憾天際，催人激奮，儼然就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。盡管我們并不能和真正的軍人們相提并論，但只要努力過(guò)，奮斗過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔，我想我們已經(jīng)在步入高中的起跑線(xiàn)上交了一份讓人滿(mǎn)意的答卷。教官和老師臉上的微笑即是最好的證明，我相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的艱苦培訓，有了這堅實(shí)的基礎，我們的前程一定會(huì )如芝麻開(kāi)花節節高，如早晨初升的太陽(yáng)蒸蒸日上！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文7
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”每當聽(tīng)到張雨生的這首—《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，心中就充滿(mǎn)力量。我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看盡鬧市繁華；便體會(huì )到了人生的冷暖悲涼，了解到刻骨銘心的痛。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)擊碎。細細品味人生的每個(gè)音符，當記載在歲月的小刀，把一簇暗淡和迷�？滔蛐姆�，你是否對未來(lái)心存放飛的'夢(mèng)想？夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，在昏暗的天空里，卻似稚兒的期許，為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠的回憶，年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛著(zhù)我似乎麻木的心靈。朋友，你也停留在夢(mèng)里嗎？醒醒吧！你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的使者。過(guò)去的成與敗，都將消磨，從現在起，好好學(xué)習。我的未來(lái)不是夢(mèng)，人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì )云開(kāi)月明，看見(jiàn)希望的陽(yáng)光，人生命運不屬于頹唐，讓我們腳踏實(shí)地，承諾一個(gè)個(gè)希望。我拍拍胸口，向上天莊嚴宣告：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文8
今天，我親手制造了一個(gè)機器人，他的名字叫(超能)，可以幫我媽媽分擔家務(wù)。
我先拿出工具箱，把機器人的四肢先拼好，然后裝上開(kāi)關(guān)和電池，機器人就做好了。我馬上打開(kāi)開(kāi)關(guān)，叫它去幫我媽媽掃地和洗碗，真的它就樂(lè )呵呵地去幫我媽媽干家務(wù)了，后來(lái)我一檢查，吖，還真不錯，它把房間打掃的非常干凈!
我迫不及待的去把這事告訴我媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，顯的有些驚訝!覺(jué)得有些不可思議。她豎起了兩個(gè)大母指夸我說(shuō)：你太了不起了，制造了一個(gè)這么好的(超能)機器人來(lái)幫媽媽。不愧是我貼心的'小棉襖!
突然，我聽(tīng)到有人一直在喊，謝澤慧，謝澤慧，我睜開(kāi)眼睛一看，哦，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)!
我的未來(lái)夢(mèng)作文9
我今年16歲了，人們都說(shuō)16歲的花季，18歲的雨季。既然在花季年齡，自然會(huì )對未來(lái)有過(guò)美好的憧憬，每個(gè)人都是這樣，我也不例外。
首先我幻想著(zhù)長(cháng)大后要做什么職業(yè)。教師、警察、醫生等等都被我一一否決，最后我決定要成為一名作家，因為我最有寫(xiě)作天分，呵呵。
然后我開(kāi)始幻想我以后的生活會(huì )是什么樣子，甚至我還做過(guò)一個(gè)美蒙：我們一家住在一棟帶有游泳池的毫宅里，電視機，冰箱等都是用黃金做的，而我們坐在鉆石沙發(fā)上。不過(guò)這樣不知會(huì )不會(huì )引來(lái)小偷的光顧哦，還是算了吧。
最后，就要講到我的家庭成員。那時(shí)我們家將會(huì )有五口人：爸爸、媽媽、我、我丈夫和我的兒子。我的.兒子名字叫強強，我希望他將來(lái)能成為一個(gè)有用的人，我希望他能青出于藍而勝于藍，成為國家的棟梁，民族的希望。
也許20年后的同學(xué)聚會(huì )，我將成為所有同學(xué)羨慕的對象，或許有的人可能會(huì )眼紅甚至嫉妒呢，呵呵。
我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)夢(mèng)作文10
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光。
從前的我，夢(mèng)想真的好多，當教授，當飛行員，當一切的一切，所有的職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今，我的心中只有一個(gè)理想，那就是當一名作家，當一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自己的'筆去寫(xiě)自己的生活，用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么美好的事啊，多么的令人向往，多么的令人期待。
我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習，積累知識，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標，實(shí)現自己的美好夢(mèng)想！雖然現在我的成績(jì)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文11
有這么一首歌這樣唱：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待過(guò)每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì )實(shí)現自己的愿望。讓自己的未來(lái)發(fā)出光芒。
我的未來(lái)會(huì )是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的'舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂(lè )，是我左半邊翅膀。我不會(huì )讓我的每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認為：別人唱歌要錢(qián)，自己唱歌要命。那時(shí)候我問(wèn)過(guò)自己：我唱歌就那么難聽(tīng)嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的路，去讓別人說(shuō)吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現又給了我許多自信，同學(xué)們都說(shuō)我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛(ài)多，每天都關(guān)注著(zhù)曾軼可。我再也聽(tīng)不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著(zhù)希望，來(lái)到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文12
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認真度過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。
我渴望當個(gè)舞蹈家，在臺上縱情的舞蹈，那時(shí)候，我會(huì )用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界。
我渴望成為運動(dòng)員，在運動(dòng)場(chǎng)上盡情的馳騁。那時(shí)候，我會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑，在沙坑旁跳躍……
我渴望成為籃球隊員，在籃球場(chǎng)上盡情的.奔跑，傳球，帶球，跳躍，投籃。
我渴望成為棒球手，在棒球場(chǎng)上盡情投磊
我成功了，我當了歌手，用自己的歌聲唱響了音樂(lè )屆;我成功了，我當了舞蹈家，用自己的舞姿感動(dòng)了世界;我成功了，我成了運動(dòng)員，三千米長(cháng)跑和六十米短跑，我拿了世界冠軍……
我成功了……我的未來(lái)不是夢(mèng)。
也許，我還要用10年，20年，或更長(cháng)的的時(shí)間來(lái)完成這些，但是我一定能成功。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)夢(mèng)作文13
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真度過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”這首歌唱出了我們的心聲。我的未來(lái)會(huì )是什么樣的呢?我想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：有的想當醫生、有的想當警察,有的想當老師……
我從小就想當一名老師，這個(gè)夢(mèng)想一直藏在心里。以前有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我不敢說(shuō)，因為膽子很小。如果現在有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )大聲地說(shuō)：我的.夢(mèng)想是當一名老師。
我有一個(gè)哥哥，他學(xué)習很好，考上了一所名牌大學(xué)，雖然我不知道他在做什么工作，但我相信他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我想：哥哥他能考上大學(xué)，我也不能落后。
雖然我現在還是個(gè)小學(xué)生，但我會(huì )為我的這個(gè)夢(mèng)想努力學(xué)習，努力奮斗。我相信我會(huì )成功的!“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)”……我相信我的未來(lái)也會(huì )像這首歌唱的那樣。
我的未來(lái)夢(mèng)作文14
我是一名高3的學(xué)生，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生與死的考驗，也有過(guò)很特別的人生。在處于低落’自卑’失望和痛苦之中時(shí)，我挺了過(guò)來(lái)。只是為了一個(gè)信念。一個(gè)先為人知的，我不知道該怎么說(shuō)，也不知道怎么面對，但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。也許曾經(jīng)我是自欺欺人吧，但我知道一切都回過(guò)去的。
當我一個(gè)人走在夜里，我才知道我是多么的孤單啊!我是多么的渴望得到她人的關(guān)心啊!也許是我不知道怎么去關(guān)心她人，或著(zhù)說(shuō)是我不知道怎么面對人與人之間的那些東西。所以我一直是一個(gè)人面對生活所帶來(lái)的一切
哎!怎么說(shuō)啊，現在的我真的不明白。為什么?為什么我們不可以坦誠的相對呢?但這一切只是我生活的一角。我會(huì )快了的迎接每一天的，過(guò)的'快快樂(lè )樂(lè )。為了我的大學(xué)夢(mèng)，也為了那個(gè)一直默默喜歡我的女孩。
因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)夢(mèng)作文15
我的未來(lái)不是夢(mèng)山東省壽光市圣城中學(xué)六年級六班信曉萌許許多多的問(wèn)號拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些問(wèn)號去編織我的'問(wèn)號夢(mèng)五彩繽紛的顏色畫(huà)出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛(ài)的音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習因為我知道我的未來(lái)將不再是夢(mèng)我將用這些音符去編織我的音樂(lè )夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因為那是我們的憧憬，理想與希望
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