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未來(lái)初中作文

時(shí)間:2021-10-12 10:16:03 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)初中作文通用15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)初中作文通用15篇

未來(lái)初中作文1

  未來(lái)因其不可預知,才充滿(mǎn)希望。年少的我們,因為年輕而擁有未來(lái),并用今天的每一分每一秒正書(shū)寫(xiě)未來(lái)。

  同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒(méi)完成作業(yè),罰了五遍,本想應該沒(méi)有人不完成作業(yè)了,然而,結果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉眼間,看著(zhù)王悅欲哭無(wú)淚的表情,我還是忍了。當老師問(wèn)我還要不要周涵的時(shí)候,我既開(kāi)心有憂(yōu)愁,開(kāi)心的是我們組終于要“重見(jiàn)天日”了,憂(yōu)愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著(zhù)劇烈的斗爭,我問(wèn)了問(wèn)同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問(wèn)如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!

  當別人議論我上課時(shí)的表現,總結出來(lái)的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!

  當別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己?jiǎn)?當別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失?成敗與否決定于每一個(gè)細節,有多少人在漫無(wú)目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著(zhù)未來(lái)。

  書(shū)寫(xiě)未來(lái),主宰未來(lái),肩負未來(lái),未來(lái)與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。

未來(lái)初中作文2

  現在的我是一名學(xué)生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫(xiě)作的作家。

  早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光的顏色如麥穗一般。我現在所處的位置是被譽(yù)為“上帝拋灑人間的項鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會(huì )在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著(zhù)膜拜的心情來(lái)到沙灘邊,看著(zhù)一望無(wú)邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的海水里各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚(yú)兒。

  我登上了快艇,快艇飛速行駛著(zhù),沒(méi)有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準備好一切之后,我向潛水教練做了個(gè)“ok”的手勢,向后摔了下去,沉入了深深的海底。

  四周突然安靜下來(lái),我的整個(gè)身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽(yáng)光被海水所遮擋,一下柔美了下來(lái)。我試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)身子,感到十分輕盈,就如同在魚(yú)兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚(yú)在我身邊好奇的游來(lái)游去,我卻不敢觸碰它,因為如果被這小家伙咬上一口,絕對會(huì )腫起一個(gè)包。這時(shí),我的潛水教練也下水了,她帶著(zhù)我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過(guò)。經(jīng)過(guò)不斷改良過(guò)后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來(lái)到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過(guò),它們扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著(zhù)一支憂(yōu)傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢示意我上浮,潛水時(shí)間太長(cháng)容易得潛水病。

  傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著(zhù)來(lái)自各國的美食,一面繼續我的寫(xiě)作。

未來(lái)初中作文3

  過(guò)去、現在、未來(lái)都是隨著(zhù)時(shí)代的變化在變化。

  過(guò)去人們都是住在土房子里,現在由于科技的發(fā)展人們都住上了水泥房。過(guò)去打水都不方便,一個(gè)村子里只有一口井,就有幾十戶(hù)人家排隊打水,而現在家家戶(hù)戶(hù)都有水龍頭,打水很方便。從此人們就告別了排隊打水的日子。

  過(guò)去傳遞信息的方式是烽火臺、驛站、飛鴿傳書(shū),而現在人們都用上了傳真、電子郵件和網(wǎng)絡(luò ),這驚人的通訊變化都是隨著(zhù)高科技的發(fā)展而改變的。

  我們能不能再讓科技改變而改變呢?

  生在農村,長(cháng)在農村,我對農村有著(zhù)深厚的感情。時(shí)下,建設社會(huì )主義新農村的號角已經(jīng)在全國吹響,農村面貌日新月異。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,用文字來(lái)描繪我心中的社會(huì )主義新農村。

  “喂!我們要一張去美國的機票!蔽倚闹械男罗r村就是每個(gè)人都可以坐著(zhù)飛機出國旅游了,每個(gè)人都是老板,都是百萬(wàn)富翁,人們也不再賭博不再迷信。每個(gè)男士都穿著(zhù)西裝、打著(zhù)領(lǐng)帶,女士就穿著(zhù)華麗的裙子,都是那樣溫文爾雅。

  家家戶(hù)戶(hù)都有一臺筆記本電腦,無(wú)論做什么都可以在電腦上操作,這些是我心目中的社會(huì )主義新農村之——富裕。

  我的社會(huì )主義新農村,它是寧靜、和睦的。沒(méi)有粗魯大漢在張牙舞爪;沒(méi)有柔弱女人在為瑣碎的事情哭泣;沒(méi)有眼淚朦朧中折射出對生活充滿(mǎn)渴望與向往,而在幾年的輾轉流浪后,變成了一幕幕難耐的悲劇。

  我的社會(huì )主義新農村,他是沒(méi)有被任何化學(xué)物品污染過(guò)的,人民都遵守這村里的規章制度,人與人之間沒(méi)有秘密,每個(gè)人都是知己,無(wú)話(huà)不談,每個(gè)人都有著(zhù)崇高的道德風(fēng)尚。

  總之,我心中的新農村是富裕、和諧、文明的新農村。

未來(lái)初中作文4

  夢(mèng)想未來(lái)

  夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開(kāi)心。曾有多么多的人因為夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,變得悲觀(guān)落塵,不與任何的人說(shuō)話(huà),知道這樣事情就覺(jué)的夢(mèng)想多么可怕。但有一些人,對夢(mèng)想很重視,堅持不懈的努力實(shí)現了夢(mèng)想,成為國家的棟梁之才,變的樂(lè )觀(guān),活得自在。夢(mèng)想的未來(lái),還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對現實(shí),面對現實(shí)吧·····

  讀書(shū)與夢(mèng)想

  人的一生中,一開(kāi)始就是讀書(shū)。讀書(shū)者一定要有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà),你的學(xué)習就肯定不好。

  我的夢(mèng)想在校的時(shí)候就是當一名司機,但是那畢竟還是小。我現在長(cháng)大了,我也有我自己的夢(mèng)想,現在我的夢(mèng)想就是當一名歌手,我喜歡劉德華,其實(shí)我父親那個(gè)年代劉德華才是最火的。

  但是你不好好讀書(shū),,你一定不可能成為一名贏(yíng)家.所以我一定要好好讀書(shū),一定要刻骨銘心.在小學(xué)時(shí),我只能感覺(jué)到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來(lái)起來(lái)了.初中的中考,初三期末是多少夢(mèng)想.

  我現在總結了一段話(huà):“我想要成為贏(yíng)家!想成為成功者!我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價(jià)!奮斗塑造我的性格,痛苦加強我的決心!

  我知道,所以那些考驗都會(huì )成為我的財富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會(huì )輝煌!

未來(lái)初中作文5

  暗夜的星斗,為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌,正潛藏著(zhù)哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學(xué)問(wèn),溯其起始,不都是肇因于人們對世間的種種現象,存在著(zhù)“問(wèn)”嗎?

  西哲說(shuō):“開(kāi)啟一切知識大門(mén)的鎖鑰,無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)?wèn)』!庇钪嬷袠O美的物理秩序,那亙古不變的數學(xué)真理,長(cháng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(cháng)河中,等著(zhù)人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚光大、造福世人。因為有“問(wèn)”,我們方能從紛擾雜亂的表象上,辟出一條后人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理,要求自己,保持敏銳,留意大自然告訴我們的線(xiàn)索,以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向學(xué)問(wèn)的門(mén)。

  曾經(jīng),我仰觀(guān)夜空,對那在天際流淌著(zhù)的,那如水的銀河,倍感好奇,群星皆獨自舞動(dòng),為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持著(zhù)“問(wèn)”的鎖匙,試著(zhù)從書(shū)籍雜志中,揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著(zhù)先人開(kāi)出的一條天文知識路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開(kāi)朗,也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。

  及至目前,我仍持續的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大洼坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行著(zhù)“問(wèn)”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看著(zhù)自己走來(lái)的路,會(huì )發(fā)現是由“問(wèn)”之鑰砌成。

未來(lái)初中作文6

  如果我長(cháng)大了,我就可以獨立地生活,不需要別人的照顧,哪怕是爸爸媽媽?zhuān)P(guān)鍵是沒(méi)有作業(yè)可以煩我了。

  我特別羨慕大學(xué)生,能夠獨立地生活,自己分配時(shí)間,自己分配任務(wù)。我想,那樣的生活一定是無(wú)拘無(wú)束,自由自在,豐富多彩。無(wú)論怎樣,肯定會(huì )比現在快樂(lè )。

  舅母說(shuō),“你是一個(gè)非常注重未來(lái)的孩子!蔽业某姓J,我確實(shí)關(guān)心關(guān)注自己的未來(lái)。

  關(guān)于未來(lái)這個(gè)話(huà)題,我確實(shí)想了很多、很久。在自己很小很小的時(shí)候,我就想過(guò),長(cháng)大了能找到工作嗎,是不是真的不好好學(xué)習就只能掃馬路,要是工資太少可怎么辦呢?好吃的都不能買(mǎi)了……想著(zhù)想著(zhù),我都沒(méi)有睡好覺(jué)。后來(lái)媽媽問(wèn)我怎么了,我也沒(méi)有告訴她。幾天后,我終于想到了:可以開(kāi)一個(gè)寵物店,不僅收流浪貓,流浪狗,還為他們治病,把它們送到喜歡它們的家里去,當然,還可以?huà)旰芏噱X(qián)。解決了這個(gè)問(wèn)題后,我真安睡了好幾個(gè)夜晚。不過(guò),還不到一周,腦子里不知怎的又跑出了幾個(gè)問(wèn)題,自己能考上大學(xué)嗎?要是沒(méi)有救助小動(dòng)物的知識和本領(lǐng),還能開(kāi)上店嗎?在大人的告誡下,我決定還是安心學(xué)習吧。

  為了未來(lái),得找到好的方法和計劃,不斷提高學(xué)習效率。于是,我想給自己列一個(gè)計劃,學(xué)習計劃,也是成長(cháng)計劃。

  拿著(zhù)筆,我又想到了很多:自己是一個(gè)大學(xué)生了,家里又給我寄來(lái)了很多錢(qián),我拿它買(mǎi)了很多新衣服和好吃的東西,還買(mǎi)了筆記本電腦呢,手機還是“蘋(píng)果5”的'那種……可是一個(gè)字的計劃也沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)。

  這就是一個(gè)注重未來(lái)的我,只是不太注重現在。

未來(lái)初中作文7

  2xxx年的今天,我發(fā)明了一輛多功能的汽車(chē),它可以想變什么就變什么,還可以隨身攜帶,車(chē)上還有5個(gè)按鈕,分別是紫色,粉色,黃色,藍色和綠色,五種顏色,十分方便,我把它取名叫“智能汽車(chē)”。

  如果,你餓的話(huà),就按紫色按鈕,然后,通過(guò)智能語(yǔ)音,把你想吃的東西說(shuō)出來(lái),在1秒鐘之內,它就會(huì )把吃的放在你的眼前,接著(zhù),就會(huì )出現一張桌子,讓你慢慢享受美味。如果你累的話(huà),就按粉色按鈕,可以讓汽車(chē)自動(dòng)駕駛,隨后,就會(huì )出現一張舒適的床,床頭還有一個(gè)鬧鐘,它會(huì )幫你訂時(shí)間讓你舒服的睡覺(jué),沒(méi)有人會(huì )吵醒你,到時(shí)間的話(huà),鬧鐘就會(huì )播放好聽(tīng)的音樂(lè )。如果,你想活動(dòng)活動(dòng)的話(huà),就按黃色按鈕,后面就會(huì )出現一個(gè)大操場(chǎng),你可以打籃球,可以游泳,還可以跑步等等,你要是累了,旁邊還有椅子,你可以坐那兒歇會(huì )兒,休息過(guò)了,還可以繼續活動(dòng)。

  如果,你想讓汽車(chē)變成各種交通工具,就按藍色按鈕,它可以變成潛水艇,讓你在水中觀(guān)看美景;可以變成飛機,讓你觀(guān)看天空中的美景;還可以變成火箭,讓你觀(guān)看地球外的美景等等。如果你閑的無(wú)聊,按綠色按鈕,后面就會(huì )出現游樂(lè )場(chǎng)所,比如超市,游樂(lè )場(chǎng),書(shū)店等等。

  要是想發(fā)明這輛汽車(chē),就要好好學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。

未來(lái)初中作文8

  未來(lái)的房子比現在先進(jìn)的多。

  未來(lái)的臥室可厲害了,F在臥室里的床只能睡覺(jué),這太沒(méi)意思了。還有枕頭只能在休息的時(shí)候枕一下而已。被子只能幫人們取暖,這些東西非常低檔,哪像未來(lái)的呀,這些東西都變高級了。床呢?可以讓你感到像是在云朵上輕輕地飄在空中。枕頭可以讓你做一些美夢(mèng),就像在旅游的時(shí)候讓你輕輕入睡。

  未來(lái)的陽(yáng)臺也不簡(jiǎn)單,F在陽(yáng)臺上的花必須自己澆水,太麻煩了。還有曬衣服的時(shí)候遇著(zhù)陰天下雨,衣服都曬不成。未來(lái)的陽(yáng)臺有定時(shí)澆花的裝置,如果到了澆花的時(shí)間,它就會(huì )按時(shí)澆花,使花兒長(cháng)得更加茂盛。在下雨的時(shí)候你也不用擔心,只要按一下一個(gè)特殊的按鈕,它就會(huì )自動(dòng)將衣服熨干。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候仍然可以用它。

  未來(lái)的廚房也非常先進(jìn),F在的廚房夏天做飯時(shí)非常熱,還有做飯時(shí)如果忘記關(guān)火的話(huà),那就會(huì )引起火災。我們吃的油,在鍋里熱的時(shí)候總會(huì )啪啪啪的響,有時(shí)候會(huì )迸到人的手上使人非常痛苦。這些困難在未來(lái)統統解決了,在未來(lái)有一套專(zhuān)一做飯時(shí)穿的衣服,穿上它夏天做飯時(shí)就不熱了。要是你一時(shí)疏忽忘記關(guān)火,電路會(huì )自動(dòng)斷電,就不會(huì )引起火災了。還有防烹油的手套呢!

  未來(lái)的客廳也棒極了,F在的沙發(fā)坐著(zhù)非常舒服,但只能坐那休息,電視只能看動(dòng)畫(huà)片,桌子呢?只能吃飯寫(xiě)作業(yè)……在未來(lái)這些問(wèn)題都一一解決了。沙發(fā)可以折疊起來(lái),還可以變成床睡覺(jué)。電視可以玩游戲,還可以裝個(gè)鍵盤(pán)當電腦用。桌子既可以當乒乓球桌用,又可以當臺球桌用,原有的功能還一樣不少!

  看,未來(lái)的房子多酷呀!

未來(lái)初中作文9

  經(jīng)過(guò)了緊張的高考,最終我以610分的好成績(jì),考上了北京重點(diǎn)銷(xiāo)售學(xué)校。

  我的心里一直在悲傷和高興中間。傷感是要離開(kāi)自己的父母,去北京上學(xué);高興是我終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。

  媽媽和爸爸希望我飛得更高,讓我去北京讀書(shū),所以我戀戀不舍的去了北京。

  北京的市容市我意料之外的,。又寬又長(cháng)的馬路,走到哪里都是高樓大廈。

  我立刻坐上了公車(chē),到了我的夢(mèng)想學(xué)校。

  在這里,我結交了好多朋友,我們共同學(xué)習,共同游玩。

  我只要放長(cháng)假就會(huì )回家看看對我期待已久的父母。

  經(jīng)過(guò)了四年級大學(xué)生涯,我畢業(yè)了。

  在一次特殊的招聘會(huì )上,我被聘請去當酒店總經(jīng)理,月薪2萬(wàn)元。

  我第一天上班,穿著(zhù)一身西裝,帶著(zhù)普通的手表,手機是小米8。

  我開(kāi)始工作了。

  我10:00給員工開(kāi)會(huì ),我們齊聚會(huì )議廳。

  我說(shuō):“最近客流量較高,我們的態(tài)度要保持高尚的熱情,見(jiàn)到客人要微笑,打招呼。服務(wù)員長(cháng)要強調!

  “廚師要保持菜的潔凈度,廚師長(cháng)要監督”我說(shuō)。

  “我們酒店的面貌要保持干干凈凈,一點(diǎn)紙……都不能出現。清掃部要高度重視!蔽艺f(shuō)。

  “是!眴T工們士氣高昂地說(shuō)。

  我忙完一天,去了敬老院,帶了點(diǎn)餃子,讓廚師煮給老人吃。希望他們雖然住在敬老院,但也要讓他們感受到家的感覺(jué)。

  我又捐了點(diǎn)錢(qián)讓院長(cháng)盡可能的好好照顧老人。

  到了睡覺(jué)的時(shí)候,我想起了一件事,那就是給老爸老媽打個(gè)電話(huà)。

  老爸老媽說(shuō)他們過(guò)得挺好的,沒(méi)事的時(shí)候看看電視,吃完晚飯去公園散步,天天看看文學(xué)書(shū)。

  聽(tīng)到這些,我就心滿(mǎn)意足了。

  人生就是要有目標,實(shí)現后,幫助更多的人,讓這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),同時(shí)也不能忘了自己的父母。

未來(lái)初中作文10

  今天,我穿越到了2xxx年,那里是一個(gè)汽車(chē)的王國。有各式各樣的汽車(chē),非常先進(jìn)比現實(shí)生活中好太多啦!功能也是非常的齊全。

  未來(lái)的汽車(chē)很便宜,我忍不住就買(mǎi)了一輛,非常萌。一進(jìn)去,里面有一個(gè)遙控器只要你去點(diǎn)上面的顏色,汽車(chē)就會(huì )變成什么顏色。這輛車(chē)的方向盤(pán)有一個(gè)觸摸屏,他可以聽(tīng)到你說(shuō)話(huà),按照你的吩咐去做。比如,你叫他按喇叭,車(chē)子就會(huì )發(fā)出聲音。再比如開(kāi)空調,打電話(huà)等等的特別功能。這輛車(chē)最大的好處就是可以玩游戲,只要按一下紅色按鈕,椅子后面就會(huì )有一個(gè)觸摸電腦,可以看電視,打游戲,聽(tīng)音樂(lè )。當你覺(jué)得累的時(shí)候,把椅子往前調一點(diǎn),往后一靠,就可以享受到舒適的按摩啦!如果你眼睛看的很疼的話(huà),可以把車(chē)調成自動(dòng)駕駛模式,那樣你就可以好好的睡上一覺(jué)啦。

  未來(lái)的汽車(chē)還有速到地點(diǎn)的模式,如果想去大海上看看海景的話(huà),只需按一下藍色的按鈕,就可以立馬到海邊啦。如果你想到天空上自由的翱翔的話(huà),就可以按一下藍色的按鈕!你就可以看到天上白花花的云朵啦。還有我的這可以跟高鐵跑的一樣快,可達到每小時(shí)六百多公里的速度。另外,我的車(chē)還有安全防護系統,一旦有陌生人站在我的車(chē)旁碰車(chē),就會(huì )發(fā)生警報聲,直到主人下來(lái)。有了這項系統,我放心多啦!

  我相信不久的將來(lái),這些功能一定會(huì )運用到未來(lái)的汽車(chē)上!

未來(lái)初中作文11

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著(zhù)滿(mǎn)腔的希望步入了充滿(mǎn)未知的中學(xué)校園。懷著(zhù)夢(mèng)想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門(mén)的那一刻,我們便有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生!

  剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫(xiě)著(zhù)一段激動(dòng)人心的話(huà):心中有目標,行動(dòng)有方向,腳下有力量,乘勢又起航,再創(chuàng )新輝煌!短短幾句話(huà)卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著(zhù)憧憬未來(lái)的心!

  再往里瞧,只見(jiàn)一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識的地方—德潤樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養,我們是雛鳥(niǎo),這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿(mǎn)飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉的“靜雅樓”,光聽(tīng)名字就知道這幾習題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內,還坐落著(zhù)六塊大石頭,都比一人還高,分別寫(xiě)著(zhù):“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!

  我就將在這里度過(guò)充滿(mǎn)希望的初中三年,在這里,我會(huì )為我的人生長(cháng)卷打上更加豐富多彩的底色。

未來(lái)初中作文12

  這一刻陽(yáng)光灑滿(mǎn)所以角落,如此溫暖,可我們將要離開(kāi)。

  從未這樣的,感嘆時(shí)光的流逝。

  本來(lái)以為,日子會(huì )一直重復下去沒(méi)有盡頭?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,已經(jīng)成了過(guò)去從未企及的將來(lái)。

  畢業(yè),分離,只是時(shí)間匆匆路過(guò)的標志。告訴我們從前的無(wú)法重演。那么,這三年,我留下了什么,帶走了什么?

  我銘記什么,忘卻了什么?

  我看見(jiàn)你微微揚起的臉,有陽(yáng)光的味道。

  曲終人散,不算悲涼的結局。

  是的,因為光陰無(wú)法挽留。

  回想,每個(gè)人蛻變與成長(cháng)。我們,已不同于過(guò)去的我們。

  是什么改變了我們?或者,是我們將什么改變了呢?

  對于這三年,所以的奇怪的感情,奇怪的思維紛紛涌現。

  留戀么?厭煩么?或者是其他什么。

  經(jīng);厥走^(guò)去,卻不能重回首中學(xué)到什么,一如當年的幼氣天真,可是卻有些卻不同。不明白為什么。

  那年我十三歲,小女孩兒似的小男孩兒,并且什么都不懂,傻不拉嘰。那年我十四歲,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),但世界觀(guān)仍然沒(méi)有成熟,易上當受騙,易自作聰明,易弄巧成拙,但是更快樂(lè )。

  今年我十五歲,一些無(wú)法言喻的改變,世界觀(guān)有了偏差,仍青春,仍相信,仍希望,仍過(guò)分自尊。

  本質(zhì)想通,細節相馳。

  都是美好的。

  總是向往新生活,卻又懷念過(guò)去。

  好像有點(diǎn)兒矛盾。

  曾經(jīng)美好,卻回不去,未來(lái)可能更加美好可

  以創(chuàng )造。

  是的,我要鑄一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己。

  拍畢業(yè)照那天,天氣很好,暖暖的。

  我笑得那么燦爛,定格,那一刻。我們的臉映著(zhù)金黃的陽(yáng)光,絢麗美好,再也不會(huì )回來(lái)了。

  我想即便那些過(guò)去無(wú)法重來(lái),我們仍然可以創(chuàng )造更加美麗的未來(lái)。

  是的,無(wú)論如何。

  無(wú)論如何,總是要揮別。

未來(lái)初中作文13

  現代和古代的科技要發(fā)達多了,但是現在的污染情況也相當的嚴重,霧霾變多了,江河的污染越來(lái)越嚴重,樹(shù)木也越來(lái)越少了。未來(lái)的地球會(huì )變成什么樣的?就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家去五百年后的世界吧。

  五百年后,也就是二十六世紀,來(lái)自全世界的人們全部擠擁到一個(gè)柜臺前,有人拿著(zhù)比別人腦袋還大的錢(qián)包在里面不斷的拿出一大沓一大沓的錢(qián),仿佛馬上要買(mǎi)什么非常昂貴的東西。

  這時(shí),一個(gè)年輕男子站在柜臺旁邊,喊了一聲:“拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始!”拍賣(mài)師先拿出了一片極其普通的樹(shù)葉,說(shuō):“大家看看,世界上僅有的一片葉子,起步價(jià)一萬(wàn)?”還沒(méi)等拍賣(mài)師說(shuō)完,許多人先喊了起來(lái):“一萬(wàn),二萬(wàn),三萬(wàn)?”最后,一位美國科學(xué)家喊出了最后的價(jià)格:“九千九百九十九億!”于是,這片僅有的書(shū)也到了美國人的手中。美國科學(xué)家還說(shuō):“謝謝,我會(huì )大力發(fā)展樹(shù)葉的!泵绹茖W(xué)家登上一架飛機走了。

  拍賣(mài)師接著(zhù)拿出了第二件拍賣(mài)品——一個(gè)滴管。當然,賣(mài)的肯定不是滴管,而是滴管里的一滴晶瑩剔透的水。他喊道:“這是世界上最后一滴水,它的起步價(jià)是一百萬(wàn)?”人群再次轟動(dòng)了起來(lái),混亂中聽(tīng)見(jiàn)人群不停地在喊價(jià):“一百萬(wàn),二百萬(wàn),一千萬(wàn)?”最后,一個(gè)世界富豪打破了喧鬧:“九千九百九十九萬(wàn)億!比藗儽徽鹱×,就連拍賣(mài)師都被嚇了一大跳。毫無(wú)疑問(wèn),這滴水屬于了這位世界富豪,他沒(méi)有說(shuō)什么,登上專(zhuān)機也離開(kāi)了這里!芭馁u(mài)到此結束!迸馁u(mài)師喊道。人們都不甘心的散去。

未來(lái)初中作文14

  新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門(mén)口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調節教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學(xué)習,有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。

  教室門(mén)設計的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門(mén)就開(kāi)了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因為鎖里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋,只要在鎖上對一下你的指紋,鎖自然就開(kāi)了。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍色,讓大家看了不會(huì )過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì )變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

  未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿(mǎn)足同學(xué)們的口腹之欲。

  放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號”回家!坝颜x號”有很強的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對著(zhù)它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。

  我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì )成為真實(shí)。

未來(lái)初中作文15

  未來(lái)的我已經(jīng)是一家機器人公司的老總了。為什么會(huì )開(kāi)機器人公司呢?

  因為當今世界上什么公司都有,唯獨機器人開(kāi)發(fā)甚少,所以我一定要走在機器人時(shí)代的最前沿,把“新新人類(lèi)”機器人公司發(fā)展成世界50強。

  開(kāi)業(yè)不到5天,就有一位客戶(hù)到我們公司來(lái),他讓我們?yōu)樗煲晃宦?tīng)從命令的肉體人,并且付100萬(wàn)美元作為報酬。這個(gè)要求聽(tīng)上去似乎很有創(chuàng )意,可是操作起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不過(guò)再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱(chēng)的老總(自封的)。我的口號是:“沒(méi)有造不出,只有想不到!”不就要一個(gè)人造人嗎,什么?還要個(gè)孩子?

  ok!我派了三名高級職工從醫院里找了一名五官俱全,內臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。后來(lái)經(jīng)過(guò)這名兒童家長(cháng)的同意,成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片?蛻(hù)見(jiàn)了,十分滿(mǎn)意,并附給我們雙倍的酬勞。

  剛忙完了開(kāi)業(yè)后的第一筆大生意,緊接著(zhù),又來(lái)了一位身家億萬(wàn)的大客戶(hù),他的要求更加離譜,他居然要我們造條會(huì )飛的機器龍,這不難,不過(guò)要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個(gè)宇宙也找不到一條長(cháng)翅膀的龍哇!不過(guò)客戶(hù)就是上帝,上帝的需求必須盡力滿(mǎn)足,所以經(jīng)過(guò)我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終于出現了。我親自?huà)鞄,帶領(lǐng)著(zhù)一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓練,巨蟒終于長(cháng)出了兩對巨大的翅膀,并能自行飛翔,我們立刻將其中一對移植到了一條智能機器龍的身上,客戶(hù)看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。

  8年后,我終于如愿以?xún),“新新人?lèi)”機器人公司成功進(jìn)入世界50強。厲害吧!我們還決定到澳洲開(kāi)第1234家分公司,歡迎大家前來(lái)捧場(chǎng)!

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