回顧過(guò)去展望未來(lái)作文（精選55篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的回顧過(guò)去展望未來(lái)作文（精選55篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇1
請隨時(shí)關(guān)注！回首過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2021這一年走過(guò)來(lái)，感覺(jué)真的復雜，感慨良多啊。
昨天，永遠屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去，我心懷坦蕩，回首過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(cháng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。幸運自己認識了另外一個(gè)世界。2022的今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我們已經(jīng)六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。
想想小時(shí)侯的事情真是覺(jué)得好笑，剛進(jìn)和平小學(xué)大門(mén)時(shí)，我背著(zhù)一只小小的書(shū)包，大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰(shuí)故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個(gè)狗啃屎。當時(shí)，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來(lái)了很多人。有人把我拉起來(lái)，有人教訓那個(gè)絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人�，F在想起來(lái)，真是認為好笑。
還有一次數學(xué)考試的時(shí)候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺(jué)得這題目太簡(jiǎn)單了，而且數學(xué)又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)候的考試哪叫考試��？我們都認為和作業(yè)差不多，所以寫(xiě)起卷子來(lái)，那叫一個(gè)字：快！離下課還有20分鐘，班里幾乎有75％的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了。
我不管三七二十一就交了上去，可當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫(xiě)了左右的兩行，中間那一行我愣是沒(méi)看見(jiàn)，結果整整扣了10分�；仡欉^(guò)去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業(yè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比�？炝�，快了，馬上就要畢業(yè)了，熬過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個(gè)人都摩拳擦掌，等待著(zhù)畢業(yè)考試。
雖說(shuō)那短短的兩個(gè)月的暑假是自由了，可我還是不敢想象初中的三年制合同，高中的三年制合同，大學(xué)的三年制合同�；蛟S我們應該提前對母校說(shuō)一聲：“謝謝”。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇3
2021年的鐘聲已經(jīng)打響，回顧2022年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千呀！
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒(méi)有什么重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長(cháng)高多了。但是，期末成績(jì)考得很不理想，只有一門(mén)功課達到了理想的成績(jì)，其余的都很不理想，甚至有一門(mén)不及格。這其中有很多的因素，但是我沒(méi)有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低，所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習，為此，我制定了自己的學(xué)習新計劃。
每天按時(shí)起床，然后讀半小時(shí)的英語(yǔ)和20分鐘語(yǔ)文，并且把今天要學(xué)習的全部?jì)热萏崆翱匆幌�，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標出�?lái)，以便于上課時(shí)老師的提問(wèn)，并且便于和同學(xué)的討論，最后把書(shū)包和床鋪整理一下，一個(gè)早上就不知不覺(jué)的過(guò)去了。
上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內容記錄下來(lái)，方便今后的復習。把自己不懂的問(wèn)題在課堂上或課后找老師問(wèn)清楚，要勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解，勇于提問(wèn)，善于發(fā)現問(wèn)題，不讓任何一個(gè)問(wèn)題從自己身邊溜走。課下認真完成老師布置的作業(yè)，不懂的或者不會(huì )的要隨時(shí)請教老師或同學(xué)，有不同的見(jiàn)解或意見(jiàn)，盡量達成一致，不讓任何一個(gè)對自己不利的問(wèn)題溜走。
認真對待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成，但是我們也要認真對待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間，有什么不懂的問(wèn)題請教父母或長(cháng)輩，完成作業(yè)后可以適當的放松一下，但是我們要保證有充足的睡眠，應為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習和挑戰。
2022已成為歷史，在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習，爭取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績(jì)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇4
盡管過(guò)去不怎么盡人意，但我永遠相信未來(lái)就在前方�！}記
回顧過(guò)去
在2021年的夏天，我由一個(gè)懵懂的六年級學(xué)生，變成一位中學(xué)生，然而天真的我并不知道前方有著(zhù)怎樣的“危險”。想想真是年少輕狂��！
首先第一個(gè)便是軍訓。炎炎夏日下，被曬得頭暈眼花。軍訓過(guò)后，胳膊、腿……哪哪都酸。皮膚也被曬得通紅，簡(jiǎn)直懷疑人生，也“因禍得�！�，磨練了我堅強的意識，還讓我提前適應了中學(xué)生活，以至于剛開(kāi)始那會(huì )兒沒(méi)有因壓力太大而痛哭。
接著(zhù)便是被我們喻為魔鬼的“周清大大”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)名字是不是也是滿(mǎn)身抗拒呢，哈哈，我也不例外，每周必做的事那便是周清。盡管我不想看見(jiàn)它，記得剛開(kāi)學(xué)那一星期，老師讓周清，我以為很容易，但，事實(shí)并非如此，考完試后我才知道什么是“魔鬼”。因此，在周末的時(shí)候我幾乎天天抱怨它，隨著(zhù)時(shí)間的推移也漸漸接受了，也想通了。其實(shí)，周清也是個(gè)檢測自己這周所學(xué)有沒(méi)有漏洞的神器，因為它的存在，我在考試時(shí)總能得到比較簡(jiǎn)單的題的分數，又沒(méi)有粗心這一說(shuō)。
說(shuō)起數學(xué)和地理，我便頭疼了起來(lái)，這兩個(gè)簡(jiǎn)直是我所有成績(jì)中的“渣渣”，因此對它們也十分反感，現在也是。
在上一學(xué)期的第一次月考中，我也取得了十分優(yōu)異的成績(jì)，亮眼得我至今難忘，本以為從此走上人生巔峰，但卻是通往人生的低端，從此一蹶不振。過(guò)去已是過(guò)去，不可能變?yōu)楝F實(shí)。
展望未來(lái)
暮然回首，早已走過(guò)許多坎坷，不可能再回到原點(diǎn)，只能擦干眼淚繼續前行。
仍記得的那句話(huà)“未來(lái)是個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預料的詞，每個(gè)人都活在當下，并不知道未來(lái)會(huì )有什么，未來(lái)自己會(huì )怎樣，未來(lái)的世界只有上帝知道，他并沒(méi)有不公平，只要好好地活在當下，認真做好每一件事，未來(lái)一定是美好的，上帝不會(huì )虧待每一個(gè)辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，未來(lái)將會(huì )是黑暗的�！痹腥嗽谖⒉﹩�(wèn)：你希望自己的未來(lái)是怎樣的？答案千篇一律，各不相同。而我想說(shuō)的是：“我希望我的未來(lái)似錦�！奔热贿x擇了這種滾燙的人生，那便要接受不同的磨練。
在這學(xué)期，我不想懦弱下去，我想大膽一點(diǎn)，想嘗試自己想做卻不敢做的事，例如：回到原來(lái)那個(gè)位置……放手一搏，在這個(gè)寒假會(huì )有一匹黑馬的出現，同時(shí)也會(huì )有曾經(jīng)那些墮落過(guò)的王牌，它們即將歸來(lái)。
由此，我定了目標。我的目標：
1、超過(guò)陳亦晨。
2、提升數學(xué)和地理，爭取保持愛(ài)上數學(xué)和地理。
短短兩個(gè)目標，我不相信半年也完不成，總不能半年連兩件事也做不好吧，為此，我還針對目標制定了措施：
1、課前預習課后復習，不懂就問(wèn)。
2、當晚適當刷一些數學(xué)題。
3、堅持每日一背，當天重點(diǎn)當天背過(guò)。
我仍堅信這句話(huà)：在你踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些不曾遇到過(guò)的人和景色，正在一步步向你走來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇5
晚來(lái)登獨樓，賞一輪月色，品一壺美酒，釣一腔情懷，晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲響，孩子們歡樂(lè )的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏，我也不禁沉思，2021我成長(cháng)了多少，收獲了哪些。
首先我收獲了充實(shí)的生活，初中生活不得不說(shuō)是緊促的，下課鈴剛響，有時(shí)另一個(gè)老師就來(lái)接棒晚上挑燈夜讀，攻占著(zhù)數學(xué)的堡壘，領(lǐng)略著(zhù)地理的奧妙，體會(huì )著(zhù)大自然的美好，遨游于語(yǔ)文天空。有時(shí)不知不覺(jué)間就已過(guò)了一宿，這種急促生活不僅沒(méi)有讓我感到壓力，卻使我感到了久違的充實(shí)與快樂(lè )，并且這些讓我受益良久。
我還有一群與我志同道合的朋友。當我遇到難題時(shí)，回顧身后也有一群學(xué)霸朋友來(lái)祝我一臂之力，當我遇到挫折時(shí)，也有一群高湯師來(lái)給我猛灌心靈雞湯，讓我重拾自信。我們在課間打打鬧鬧，在放學(xué)的路上，天南地北的聊著(zhù)，盡顯少年本色。在一件事上找到笑點(diǎn)，一起遨游于知識的海洋。
我也成熟了許多，擔任班長(cháng)大職，我有一個(gè)職責，就是溝通班級同學(xué)，團結班級內部，這也鍛煉了我的口才，班里51個(gè)同學(xué)就意味著(zhù)我要用51種方式來(lái)與他們進(jìn)行溝通，達到最好的效果，也就鍛煉了我與人交往的能力也不像之前那么沖動(dòng)。周?chē)娜吮硎疚乙簧铣踔兴查g成長(cháng)好多。
2021已經(jīng)過(guò)去，我收獲了許多，領(lǐng)悟了許多，但是已經(jīng)過(guò)去，2022這張藍圖已經(jīng)展開(kāi)，在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我，在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習慣，然后改正不足，塑造一個(gè)更好的自己。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇6
猶記春和景明之際，陽(yáng)光總是愛(ài)透過(guò)樹(shù)葉灑落下斑駁的剪影，細碎的光斑時(shí)常如湖面波紋蕩漾。我總愛(ài)背著(zhù)書(shū)包和同伴一起調皮地踩一踩它們，感受著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)臉龐的溫度。而現在，我依然肩披晨輝，踏月而歸，可清冷的空氣，涼薄的溫度無(wú)一不告訴我，清冷蕭瑟的十二月來(lái)了。它像一位衣著(zhù)整潔的老人，用一生來(lái)莊重地等待，等待我們跌跌撞撞的長(cháng)大，等待新年鐘聲的響起，等待雪花的掩埋。
2021年，是為理想而努力跋涉的一年。老師家長(cháng)的諄諄教誨，同學(xué)們的收心學(xué)習，班級的高考倒計時(shí)……每一樣都在不斷地提醒我——高三了。我們終于把十二年熬成了最后幾個(gè)月，沒(méi)有人不在為自己的未來(lái)奮斗。每一個(gè)挑燈夜戰的寂靜夜晚，我們咬著(zhù)筆桿，皺眉思索著(zhù)一道道難題�？赡軟](méi)有人會(huì )知道你在背后付出了多少努力，也沒(méi)有人會(huì )在意你的笑臉背后到底隱藏著(zhù)多少汗水，這些笑與淚的記憶，或許只有你會(huì )覺(jué)得刻骨銘心。臺燈明亮堅定的光芒、筆尖劃過(guò)稿紙發(fā)出的沙沙聲、眼下日益濃重的“熊貓眼”……單薄的青春已經(jīng)隱隱淺嘗“天將降大任于斯人也”的孤獨。而這一切，只因兩個(gè)字——值得。我一直堅定地相信，風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì )是海闊天空，會(huì )有云間彩虹，會(huì )有陪你一起去看看更廣大的世界的人。所以，還是要更加努力才行呀！
2021年，是為閱讀而默默積累的一年。就像葉子要從痛苦的蜷縮中用力舒展一樣，人也要從不假思索的愚昧中掙脫，這才是成長(cháng)。流連書(shū)海，我重識了魯迅先生，他既是無(wú)畏的斗士，也是溫柔的文人。尖銳鋒利的筆尖和晦澀難懂的文章背后，是他永存的赤子之心和愛(ài)國情懷；流連書(shū)海，我認識了行走在文化苦旅上的余秋雨，他在山河間找路，用短暫的生命貼一貼這星球的嶙峋一角，始終不渝地穩步前行；流連書(shū)海，我認識了言說(shuō)“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆”的楊絳。她用細膩溫婉的筆觸，留下美滿(mǎn)家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶，縱使后來(lái)親人盡散，也始終充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài)和希望……胡適先生說(shuō)：“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜�！蔽乙蚕Ｍ�，我能夠繼續從閱讀中細細品味，裨補缺漏，有所廣益。
2021年，是為成熟而慢慢摸索的一年。它或許體現在我待人處事更加成熟有分寸，又或是現在日趨平和沉穩的心境。我并不討厭這種改變，我相信，每個(gè)人在不同的年齡段都會(huì )有不同的樣子。曾經(jīng)那些尖銳鋒利的棱角，終究會(huì )被歲月用溫柔的雙手去撫平，只留下溫潤的光芒。長(cháng)大其實(shí)是種慢性告別，而我用歡喜迎接，并從中學(xué)會(huì )了怎樣更加成熟地去對待自己和別人。同時(shí)，這并不妨礙我繼續在內心深處做一個(gè)小孩，心中仍存天真和少年意氣，永遠向陽(yáng)。
高中課本里王安石說(shuō)：“世之奇偉，瑰怪，非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！币陨砩骐U，不是為了去換取成功，不是為了要去超越別人，而是一種想去體驗一個(gè)更大的世界的愿望。有一個(gè)成語(yǔ)讓我很有感觸，那就是“終南捷徑”，它是指到達目的的便捷途徑�？墒�，在生活中，無(wú)論是親情、愛(ài)情、友情，抑或是學(xué)習，都需要我們用心去經(jīng)營(yíng)，努力去積累，從來(lái)沒(méi)有所謂的便捷途徑。所以，我便以“終南無(wú)捷徑”當作座右銘，時(shí)時(shí)告誡自己，青春需早為。
是啊，終南無(wú)捷徑，青春需早為。讓我們帶著(zhù)更好的自己，告別過(guò)去，開(kāi)始新的征途吧！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇7
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過(guò)不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過(guò)去的一年內，不斷地學(xué)習，使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在五年級我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。在五年級的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)五年級就是一個(gè)轉折點(diǎn)，五年級的知識穩固了，才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領(lǐng)悟什么！六年級是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)！面對新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，自信著(zhù)接受新的學(xué)習內容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù)，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級過(guò)去了，而我將升到六年級。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇8
回顧過(guò)去，父母含辛茹苦，努力掙錢(qián)把我撫養長(cháng)大，對我百般呵護，疼愛(ài)有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才；在學(xué)校里，老師也很關(guān)心我。他教會(huì )我怎樣待人，怎樣處事。而且同學(xué)們對我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負眾望，考上了一所理想的中學(xué)，可以說(shuō)，我過(guò)去的生活很充實(shí)，而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得很快樂(lè )。
展望未來(lái)，我會(huì )努力學(xué)習，考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師，因為我認為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來(lái)也會(huì )向他們一樣，辛勤的工作，為祖國培養出一批又一批的棟梁之才。
我的過(guò)去是美好的，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的未來(lái)也一定會(huì )變得更加輝煌。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇9
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現在我長(cháng)大了，回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學(xué)之間會(huì )經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個(gè)快樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束、永遠“長(cháng)不大”的班級里。好好總結一下過(guò)去，我會(huì )為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會(huì )破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回顧過(guò)去，我們的生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長(cháng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì )遇到重重困難，但我們一直在堅守著(zhù)人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇10
花開(kāi)花落，云卷云舒，一切都不會(huì )停止，因為一切都會(huì )過(guò)去，一切都在改變。因此，在時(shí)間的長(cháng)河中，永遠都存在著(zhù)相互依存的過(guò)去、現實(shí)與未來(lái)。面對過(guò)去，聰明的你是如何選擇的呢？
過(guò)去，宛如一根纖細而堅韌的絲將我們零碎的記憶一點(diǎn)一滴輕輕串起，使我們的心靈有了歸宿，使我們迷失的靈魂有了方向。未來(lái)，宛如一盞明亮的燈，點(diǎn)燃人生的希望，使我們能夠正確地面對人生的悲歡離合，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我們的人生將更加豐富多彩。
打開(kāi)歷史的長(cháng)卷，我們既可以品味到諸子百家深邃的思想精髓，也可以領(lǐng)略到儒家的仁義，還可以感受到道家的無(wú)為，感悟到墨家的兼愛(ài)……荀子的樸素純真等等，共同組成了燦爛輝煌的中華文明，形成了博大精深的中華文化，讓一代又一代華夏兒女終生受益。
回首過(guò)去，這些永遠不能忘記。而另外一些事情，我們更不能忘記。當西方的鋼槍鐵炮敲開(kāi)了中國的大門(mén)，當八國聯(lián)軍蜂涌而至，當圓明園的上空燃氣熊熊的恥辱之火，當日本帝國主義的鐵蹄肆意地踐踏在祖國的土地上，是歷史給我們樹(shù)立了永恒的豐碑，那一份份屈辱的條約，那圓明園的殘碣斷垣是過(guò)去的見(jiàn)證！歷史，我們不能忘記！面對過(guò)去，我們應將使命永遠牢記在心！
對于我們自己，過(guò)去承載著(zhù)成長(cháng)的過(guò)程，記載著(zhù)進(jìn)步的歷程，盡管有微笑也有淚水，有方向也有目標，但在我們?yōu)橹冻鲂燎诘呐χ�，當我們再次回首往事時(shí)，過(guò)去必將是我們人生的一筆豐厚的財富！
時(shí)代永是改變！我們不能永遠停留在過(guò)去，那么我們就應該將目光投向遠方。
面向未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，因為未來(lái)給我們帶來(lái)了希望，未來(lái)給了我們機遇。
正如，歷經(jīng)坎坷與磨難，我們的國家在風(fēng)雨中前行，歷經(jīng)風(fēng)雨，我們的祖國正邁著(zhù)矯健的步伐，走在世界的前列！
正如初升的太陽(yáng)，或許不會(huì )跟人打來(lái)更多的溫暖，但它告訴我們光明已經(jīng)到來(lái)。未來(lái)是一個(gè)未知數，它需要我們用自己的雙手去探索，我們要用我們的智慧與理想去創(chuàng )造未來(lái)。展望未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己前進(jìn)的方向，展望未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己的目標，展望未來(lái)，我們會(huì )擁有更多的信念與力量。
過(guò)去猶如一杯紅酒，歷經(jīng)彌香，未來(lái)猶如一盞燈塔，永遠指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，給我們力量與信念！
回首過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們共同品味生命的精彩！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇11
2021這個(gè)歲末，仰望星空，東方漸露魚(yú)肚白。俯瞰大地，依然沉寂在夜幕中。這一年，回想這一年，沒(méi)有什么深刻的記憶。工作由朝陽(yáng)變成了如今的海淀。曾印象中的海淀，也有了不同的敢受！年歲更接近四十的我，對語(yǔ)文或許有了更多的想法。
承接了每日一評卻丟掉了班級周報。新增了精典涌讀和成語(yǔ)接龍或許出現了不理解。一心向往著(zhù)引領(lǐng)孩子們遨游于語(yǔ)文世界，在現實(shí)中卻遭遇了末知，一度迷茫。也許更也許。這一年和朋友共出作文書(shū)卻末見(jiàn)樣刊。這一年稿件不到二十，這一年學(xué)生作文更是屈指可數超不過(guò)十篇。一月月一天天，忙忙碌碌。20xx即將遠去成為歷史，這一年我沒(méi)有濃墨重彩一筆，只是沒(méi)有痕跡地劃了一筆。
這一年即將逝去，內心涌動(dòng)不知是苦抑或是甜，無(wú)論怎樣，時(shí)光不能倒流。讓過(guò)去的都將過(guò)去吧！畢竟新的一年2022已經(jīng)伴著(zhù)日落而來(lái)！展望新的一年。首先愿我的親人、朋友健康快樂(lè )。望自己在自己喜歡的行業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇12
今天一大早，媽媽說(shuō)“時(shí)間過(guò)得真快，又要過(guò)年了”。是啊，又到了辭舊迎新的時(shí)候，再過(guò)9天，2022年的春節就來(lái)了。
回想過(guò)去的2021年，這確實(shí)是豐富的一年。在這一年中，我成功的完成了進(jìn)入初中的使命，在新的學(xué)校中，我見(jiàn)到了新的同班同學(xué)，看著(zhù)同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑容，我沒(méi)有任何在新環(huán)境中的陌生感；我認識了新的老師，老師們個(gè)個(gè)和藹可親，看著(zhù)老師們那和藹的笑容，我的心里溫暖而舒適。
在這一年中，我在學(xué)習上收獲了很多。在語(yǔ)文上我學(xué)到了許多新的閱讀方法，閱讀了許多新的名著(zhù)；在數學(xué)上我學(xué)習了有理數、整式的加減、一元一次方程，領(lǐng)悟了數學(xué)的奧秘；在英語(yǔ)上，我學(xué)習了如何介紹自己、如何購買(mǎi)東西，掌握了英語(yǔ)這種語(yǔ)言的語(yǔ)法特點(diǎn)；在歷史上，我了解了中華民族五千年文明產(chǎn)生發(fā)展的過(guò)程；在地理上，我知道了氣侯的形成與人類(lèi)聚落的形成，知道了各地的地型；在道德與法治上，我知道了友誼的重要性，也正確認識了網(wǎng)絡(luò )的利與弊。
不知不覺(jué)中，這一學(xué)期就過(guò)完了，我會(huì )迎來(lái)那更有挑戰性的下一個(gè)學(xué)期，在下一學(xué)期的學(xué)習中，我就要實(shí)行我那醞釀已久的計劃：把班級第一的位置奪過(guò)來(lái)。在這看“似風(fēng)平浪靜，實(shí)則風(fēng)起云涌”的班級中，為了保證“篡位成功”，我準備這樣去做：
一、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做到不懂就問(wèn)。
二、按時(shí)自覺(jué)完成老師及家長(cháng)布置的作業(yè)。
三、為了提高自己的寫(xiě)作水平，我一定要平時(shí)多閱讀課外書(shū)籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句。
四、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病。
另外，我還要加強社交能力，以免自己在什么重大事件中出現尷尬，體育鍛煉方面也要加強的，使自己更加完美。
我知道自己不是萬(wàn)能的，但是我相信只要有信念，就一定可以成功！20xx年，我定會(huì )碩果累累！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇13
光陰如梭，歲月匆匆。飛逝的2021年已被塵封的記憶所存，三百多個(gè)日日夜夜就這樣不動(dòng)聲色的與我們擦肩而過(guò)，在忙忙碌碌中，轉眼又迎來(lái)了新的一年。
回首往事，百感交集、思緒萬(wàn)千。記得自己從最初懵懂無(wú)知的小女孩到現在思想逐漸成熟的職業(yè)女性，一步步走來(lái)，是春天百貨這個(gè)大舞臺造就了我。在這里，我除了能得到一份豐厚的工資外，更多的是春天讓我學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了做人！讓我懂得了如何包容別人，也學(xué)會(huì )了如何善待自己，懂得珍惜生活中的那一縷陽(yáng)光，開(kāi)心過(guò)好每一天。這將是我人生過(guò)程中一筆巨大的財富，讓我受益終身。
優(yōu)秀的春天企業(yè)文化造就了我們這支敢于競爭、百折不悔、愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的優(yōu)秀團隊。90后才女劉曉玲、熱情似火的于凡、溫柔可人的王小慶、沉著(zhù)冷靜的時(shí)靜波、調皮可愛(ài)的郝衛霞，不同性格的一群年輕人，因為同樣的夢(mèng)想聚在一起，這就是我們春天百貨信息部。因為有你們的存在，打破了很久以來(lái)大家對辦公室“思想老舊、氣氛沉悶”的觀(guān)念；因為有你們的存在，信息部繁瑣的工作做的井井有條；因為有你們的存在，獲得了顧客朋友、供貨商與春天家人們的高度贊賞；因為有你們的存在，讓愛(ài)在每一個(gè)人的身上傳遞……
你們在后臺默默地工作著(zhù)、努力著(zhù)、付出著(zhù)，因為我們有一個(gè)共同的目標：為了更好地服務(wù)于前臺、服務(wù)于顧客、服務(wù)于供貨商，保證前臺的工作能夠順利、正常的進(jìn)行。每獲得大家對我們的一句贊賞，我們都會(huì )興奮不已，您的一句話(huà)是對我們工作最大的鼓舞。
新的一年已悄悄來(lái)臨，我們即將展開(kāi)新的篇章，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新的一年，春天百貨信息部全體家人將不斷努力、與時(shí)俱進(jìn)，為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。信息部祝愿圈內所有微友在新的一年事業(yè)興旺、合家歡樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇14
回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標你確定了嗎？也許你的目標是過(guò)四級，也許你的目標是不掛科，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人將如何完成這段旅程。當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，雨果曾說(shuō)：“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生”。把握機遇，用汗水去澆灌人生的花朵；擒住機會(huì )，用智慧去描繪人生的藍圖。要知道機會(huì )就是蒸汽，瞬間即逝。
對于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們征途中的一次次成功。成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將畢業(yè)的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)航行中，也許會(huì )有坎坷，艱險，但我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途，未來(lái)是我們的！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇15
青青園中葵，朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！}記
還記得20xx年的夏天，我們來(lái)到現代。你我都來(lái)自不同的家庭，卻組成了如家一般溫暖的集體。
初一的時(shí)候，懵懵懂懂，又是因為不熟悉學(xué)校經(jīng)常被誤認為路癡，可是在心里卻默默地種下了學(xué)習的種子。初二的時(shí)候，我漸漸在學(xué)習上嶄露了頭角，班會(huì )課上“以勤補拙，常審己弱”又漸漸引導自己要持之以恒，學(xué)習種子就慢慢有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。
目光漸漸聚焦到講臺上，臺下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著(zhù)。彼時(shí)正進(jìn)行班委評選，我也正摩拳擦掌著(zhù)：大家好，我是XXX……我……哎！該死，怎么停停頓頓��！我心里仿佛打了一個(gè)結般難受。這讓我感覺(jué)仿佛只身一人，撲面而來(lái)嚴肅的安靜氣氛，我就這樣戰戰兢兢地結束了演講。然而當我抬起頭想致謝時(shí)，猛然看到到同學(xué)們老師們那欣慰的眼神，以及順勢而來(lái)的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時(shí)，自己眼瞼濕潤了，胸膛也起伏著(zhù)，于是我百感交集般的回到了座位。曾經(jīng)的我是畏怯的，可是現在是他們教會(huì )了我勇氣！
而到了初三，學(xué)習上你追我趕�！昂�！仨兒！離中考就只有十幾天了，緊張不？”（不知不覺(jué)，友誼讓我們習慣以學(xué)號相稱(chēng)）�！爱斎焕�！可是就覺(jué)得太快了！一寸光陰一寸金啊……”悄悄地，在夕陽(yáng)的輝映下，三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是，事與愿違，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰役收尾�！鞍�！是我無(wú)能��！緊張繃緊心弦，考試時(shí)又昏著(zhù)頭�！诉�要往前看，我手上還有三年高中呢，一切還得從頭開(kāi)始……”自責中隱約對自己恨鐵不成鋼�？山K于還是像個(gè)孩子一樣心情雨轉多云。六月，是多雨的季節，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敘寫(xiě)著(zhù)我不及的夢(mèng)。曾經(jīng)的我是悲傷的，可是現在是它們教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)！
是��！時(shí)光可以帶走一切情緒�，F在的我已是一名高一的學(xué)生，坐在鳳鳴的報告廳里，傾聽(tīng)著(zhù)老師們和學(xué)姐學(xué)長(cháng)的侃侃而談的學(xué)習經(jīng)驗，我心里那學(xué)習的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般：給予了我無(wú)限拼搏的力量！以前我總以為失敗就是弱者，在這所學(xué)校又只會(huì )是我形單影只。但事實(shí)證明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”于是我習慣性地轉過(guò)頭去看，原來(lái)是以前班里的同學(xué)。這是我想這下慘了，畢業(yè)會(huì )那天她們問(wèn)我去哪所學(xué)校我守口如瓶，現在卻……唉！我呆滯地停頓了幾秒�！澳愫冒�！跟我們坐在一起吧！”話(huà)音剛落，我有種莫名的感動(dòng)，真不愧人間有真情��！于是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她們，眼神中盈滿(mǎn)了欣喜�！安还芤郧霸鯓�，我還是相信你三年努力一定能實(shí)現你最初的夢(mèng)想！”這時(shí)我才有些釋?xiě)�，心里的大石頭才不至于那么沉甸甸的。曾經(jīng)的我是不自信的，可是現在是她們教會(huì )了我開(kāi)朗與自信。
誰(shuí)能預料未來(lái)茫茫漫長(cháng)你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì )受傷，哪怕有風(fēng)浪，回顧過(guò)去展望未來(lái)，風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一經(jīng)，希望待到三年磨一劍的那天，不再是那個(gè)站在拋物線(xiàn)最底端的我，而是笑看風(fēng)云那個(gè)無(wú)比喜悅自信的自己。所以，從此刻開(kāi)始：我定腳踏實(shí)地，持之以恒地努力學(xué)習，不留下遺憾！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇16
澄衷中學(xué)，一所有著(zhù)悠久歷史的百年名校，培養著(zhù)一代又一代祖國的棟梁，它是幾代人的嬌傲，幾代人的自豪，它是人才，精英的匯集地，是夢(mèng)想錠放的地方。
幾代人，在這片熱土上，譜寫(xiě)下了詩(shī)的篇章，幾代人，在這片熱土上，創(chuàng )造出令人贊不絕口的輝煌，它是莘莘學(xué)子共通奮斗過(guò)的地方，更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過(guò)去。澄衷以它海納百川，兼客并包的氣度和胸懷，廣納精英，人才，不斷隨著(zhù)世紀的步伐，由誕生而發(fā)展，由發(fā)展而成名，由成名而百年。
無(wú)論在教育事業(yè)，還是在人才培養方面，澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑，它仍顯樸實(shí)無(wú)華，歲月留下的印痕，使它越加卓越，一絲不茍，漚心瀝血地在為著(zhù)一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著(zhù)走向成功的大道。如果說(shuō)，它是成功的，一點(diǎn)也不分，如果說(shuō)，它為了開(kāi)創(chuàng )教育巔峰，那它早以做到了，一批又一批的成功人士，胡社，李達三，倪征懊，何友諒，蔣由智，劉樹(shù)屏等等等等，早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問(wèn)，如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足，老師們仍舊兢兢業(yè)業(yè)，為什么呢？
過(guò)去的成就，榮辱，終究還是過(guò)去的，這片熱土上的確誕生過(guò)許許多多聞名耳的偉人們，但一個(gè)真正的成功者，是不會(huì )僅把目光停留在過(guò)去，僅把過(guò)去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué)，就是這樣一所擁有無(wú)數智慧者的殿堂，他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)蕰意，他們清楚自己的定位，他們更在不斷探索新高。
故，上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時(shí)，又獨具心地提出“育人為本，有校發(fā)展”的辦學(xué)思路，這是老師們智慧的結晶，是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點(diǎn)，更是帶給千千萬(wàn)萬(wàn)現在乃至未來(lái)澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn)，確實(shí)，它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛，使我們澄衷又上了一個(gè)新臺階，邁開(kāi)了跨世紀的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著(zhù)這一段話(huà)：一百年，在歷史的長(cháng)河中只是一瞬間；一百年，對于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，卻是漫長(cháng)的徑流的經(jīng)歷�？偨Y過(guò)去的一百年的經(jīng)驗，將為今后的一百年提供借鑒。
如今，我們這一代人耕耘在這里，耕耘在許許多多名人，大家曾歩，學(xué)習的這里是興奮，是激動(dòng)，是慶幸，而這一切的一切，在澄衷一流辦學(xué)思路，一流師資力量的引導下，化為了我們對前景無(wú)限的憧驚，化為我們對目標的激情動(dòng)力。
而又在如今，我們即將離開(kāi)辛勤哺育了我們三年的澄衷，戀戀不舍的思緒愈加上心頭。
“天上有顆李達三星，地上有座李達三樓”，成功人士，我們的校友，已經(jīng)以他的實(shí)際行動(dòng)，對母體作出了回報，若不是母校對他的尊尊教導，若不是母校為他指點(diǎn)迷津，要不是這一份深深的思校之情，如何會(huì )有拔地而起的李達三呢？
我們不會(huì )忘記烏鴉反哺的故事，不會(huì )忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水，不會(huì )忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致，不會(huì )忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書(shū)聲，更不會(huì )忘了這剪不斷，理還亂的澄衷情緣。
有過(guò)去的驕傲，更會(huì )有未來(lái)的輝煌，澄衷就是這樣一所令無(wú)數人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地，我們永遠不會(huì )忘記，我們曾在這片熱土上成長(cháng)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇17
回顧過(guò)去，展望未來(lái)
只是逃避的話(huà)，未來(lái)是不會(huì )出現的。只是想想的話(huà)，夢(mèng)想只是夢(mèng)想，也永遠只能是一個(gè)夢(mèng)想。只有嘗試過(guò)，失敗過(guò)，才知道最適合自己的是什么，才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個(gè)能夠思考的人。
過(guò)去的我們終究無(wú)法再觸及，只有將過(guò)去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來(lái)。我記得我小的時(shí)候希望以后能夠當美食家，以滿(mǎn)足自己的食欲。像是用特制香醋，純西班牙橄欖油，第戎調配自己的特制沙拉，偶爾來(lái)杯美酒——單一純麥威士忌，零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來(lái)的神秘配方。長(cháng)大了，我發(fā)現我的行動(dòng)力沒(méi)法跟上我的想法，所以我保留了這個(gè)興趣在心中，另覓出路。
曾經(jīng)年少，夢(mèng)想自然有很多。那時(shí)候，我多么想像小鵬，阿薩一樣成為職業(yè)背包客，半生旅行，拍下感動(dòng)自己的震撼畫(huà)面。也想去去陌生的地方，看看未知的風(fēng)景。能一睹變得過(guò)于文藝化之前的阿斯本，能見(jiàn)到長(cháng)年流行的澳大利亞大堡礁，拍下那美得驚人的風(fēng)景，能見(jiàn)識到朝圣者的虔誠和許許多多不曾見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。毫無(wú)疑問(wèn)，對我而言，這也是難以企及的夢(mèng)想。因為職業(yè)和興趣是可以并存的，但是這并不代表它們之間是對等的。以我現在的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，同學(xué)里面自然是為奮斗成為醫生的人居多。而我呢，也很幸運的對這專(zhuān)業(yè)持濃厚的興趣，就如老師所說(shuō)，：“我們能夠比其他人更加了解自己的構造，這是一件多么幸福的事��！”
雖然知道這條路會(huì )很辛苦，但是這是我自小以來(lái)離夢(mèng)想最近的一次，我只想像最虔誠的信徒一般，堅強的向前走，倒不是為了以后成為出色的醫生，受人尊敬，衣食無(wú)憂(yōu)，只是說(shuō)在我沒(méi)有產(chǎn)生出更加讓我感興趣，且實(shí)現幾率也挺大的想法之前，我應該認真的走好每步路，絕不輕易妥協(xié)，活在當下，展望未來(lái)。
過(guò)去的一些遙不可及的夢(mèng)想讓我意識到——再好的職業(yè)，不適合自己，就應該盡早結束，這不是放棄追求，而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢(mèng)一路奔跑，為了找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡�？墒侨σ愿昂�，還是一樣的結果，我們難道不該想想這個(gè)夢(mèng)的正確性和可追求性嗎？當然，有特例，如果我們只愿意堅持某個(gè)理想，即使連實(shí)現的可能都沒(méi)有，我若只愿為這理想執著(zhù)停留，錯一生又何妨！
未來(lái)是自己創(chuàng )造的，我們要大膽的追求。一個(gè)沒(méi)有追求的人，還不如一個(gè)永遠追求一個(gè)明知不可實(shí)現的目標的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀，若是不盡早確立理想，規劃未來(lái)，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒(méi)有生機和活力。然而堅持追求的道路上，有的只會(huì )是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節的莊稼一樣，一天天充滿(mǎn)著(zhù)希望。
在有過(guò)許多淚水和汗水里青春里，我有過(guò)受挫的經(jīng)歷，也有過(guò)實(shí)現小小夢(mèng)想的。我想對過(guò)去說(shuō)我無(wú)怨無(wú)悔，未來(lái)我也愿意去欣然接受命運的任何一次挑戰。人就是這樣，在不斷的追夢(mèng)里欣然前往，又迷茫撤退。我追求過(guò)很多夢(mèng)想，我也放棄過(guò)很多
夢(mèng)想，但正是在這一次次的得失之間，我更加確立了現在的理想——專(zhuān)業(yè)能力與素質(zhì)俱佳的新世紀醫生。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇18
我們的過(guò)去，有輝煌，也有沒(méi)落，有美好，也有悲慘，有歡樂(lè )，也有苦惱。
曾經(jīng)我們獲得了獎狀，獲得了贊美，我們是多么的歡樂(lè )；曾經(jīng)我們被老師批評，被同學(xué)們否定，我們是多么的傷心。過(guò)去，是輝煌的，也是悲慘的，因為有了過(guò)去，我們才有所收獲，有所成長(cháng)。
過(guò)去，我們有歡樂(lè )，也有了苦惱，但正是有了歡樂(lè )，我們才有了朋友，正是有了苦惱，我們才學(xué)會(huì )了思考。
過(guò)去，我們從一個(gè)幼稚的孩童，成長(cháng)到了一個(gè)成熟的孩子。我們學(xué)會(huì )了獨立思考，不再是在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�。未�?lái)是未知的，但也正是因為未知，我們才要去探索；未來(lái)是充滿(mǎn)歡樂(lè )或苦惱的，如果不好好學(xué)習，那未來(lái)就是苦惱，因為你找不到一個(gè)好工作，前途便一片黑暗。過(guò)去，未來(lái)。
過(guò)去是美好的回憶，未來(lái)是拼搏的跳板。讓我們共同回望過(guò)去的輝煌，共同展望美好未來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇19
今天在家整理書(shū)桌，在抽屜的最里邊發(fā)現一塊手表，它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會(huì )拿出來(lái)玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會(huì )發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買(mǎi)的，伴隨著(zhù)我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會(huì )做，想去學(xué)校請教老師。請教中得知學(xué)校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學(xué)校里有教過(guò)我的老師，當時(shí)的教導主任便向他們詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽(tīng)父親說(shuō)，上課要掌握時(shí)間，得趕緊給我買(mǎi)塊手表�？杉抑薪�(jīng)濟拮據，母親說(shuō)，等到下個(gè)月，賣(mài)了圈里的兩頭豬就有錢(qián)了。
一眨眼，一個(gè)月過(guò)去了，學(xué)校發(fā)工資了。我從會(huì )計那里領(lǐng)到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過(guò)一家雜貨店，我用四元錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)了點(diǎn)心，足足兩包呢！爺爺接過(guò)點(diǎn)心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說(shuō)，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了�，F在我還工作了，他老人家當然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說(shuō)以后會(huì )一直這樣的。
記得當時(shí)母親眼里噙著(zhù)淚花，轉過(guò)臉去與父親說(shuō)，湊合一下，給我買(mǎi)塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形，中型手表，父親覺(jué)得我個(gè)子高，手臂粗，戴小表不好看，其實(shí)那表是“鐘山”牌的，不過(guò)是表的標記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個(gè)弟弟羨慕得看著(zhù)我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸�？鞓�(lè )之中。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇20
時(shí)間飛逝，一轉眼就到了2022，回想起來(lái)，仿佛就像昨天一樣。
新的一年，新的學(xué)期，新的書(shū)包，新的文具，新的書(shū)本，新的人。全部都像新的，可過(guò)了一年，同桌還是那樣頑皮可愛(ài)又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那，那是我第一次入學(xué)時(shí)交的朋友，林彤彤。還有那兒，是我們第一次自我介紹，那是第一個(gè)與班主任談話(huà)...一年了，我真不想留下之前什么的遺憾，去年時(shí)那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè)了，我看著(zhù)他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年，能彌補去年沒(méi)做的事情，我希望今年，2022，您能善待我。
“滴---各位乘客請注意了，前往2021永不返回列車(chē)號馬上就要下車(chē)了，請各位帶好珍貴的一切，避免遺漏�！�2021車(chē)上的人各忙各的，有的拿著(zhù)錢(qián)的，作業(yè)的，電子物品的，家人的。我走到一個(gè)人身邊，坐在那，問(wèn)他:“你為什么抱著(zhù)這件穿不下的衣服？”他笑了笑說(shuō):“這是我和那些傻子度過(guò)6年穿的衣服，我仍不掉哇，這衣服有隱身的黏膠�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他哭了，是啊，六年時(shí)光可能因為一個(gè)寒假（暑假）就過(guò)去了。我又走到一個(gè)人身邊，她老是抱著(zhù)一本書(shū)在那邊笑，我問(wèn)她笑什么，她說(shuō):“這是那群豬一年前寫(xiě)在我本子上，你看，這頭豬還全部都寫(xiě)個(gè)密�！蔽曳叛劬戳丝�，三個(gè)大字進(jìn)入了我的眼�！巴瑢W(xué)錄�！�
再見(jiàn)了，親愛(ài)的2021。你來(lái)吧親愛(ài)的2022。我們都會(huì )繼續前進(jìn)，不會(huì )辜負你的一切�！�2021，最后一個(gè)數字改掉就代表要和一群傻子分開(kāi)了�！�
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇21
展望未來(lái)，不知道是激動(dòng)還是感到迷茫，不知道是有一個(gè)明確的目標還是感到無(wú)奈。對于過(guò)去沒(méi)有什么太多要說(shuō)的，因為過(guò)去畢竟已經(jīng)成了過(guò)去，怎么說(shuō)也在沒(méi)有什么可以改變的。我能夠做的僅僅是對于未來(lái)充滿(mǎn)希望，在明天努力奮斗，為后天打好基礎。在大后天不會(huì )后悔，在未來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )努力學(xué)習，取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，讓父母高興，不讓老師失望。我相信永遠都‘只有更好，沒(méi)有最好’。明天是充滿(mǎn)希望的一天，有我們自己去創(chuàng )造。
新的開(kāi)始…
寒冷的冬日，凄風(fēng)瑟瑟，陽(yáng)光下身影落寞。
依窗深感涼意，蕭瑟的寒風(fēng)吹落殘留在枝頭的幾許枯葉，枝頭孤零零的麻雀在寒風(fēng)中蜷縮著(zhù)身體，閉眼凝眸間，似再思穿梭在柳絮紛飛間的美滿(mǎn)。
一年以來(lái)，一直把你放在心間的一個(gè)角落，我很懦弱，不敢去觸摸，我選擇的是躲避，怕觸碰了那段記憶，我會(huì )撕心裂肺！本以為我會(huì )一直這樣，本以為時(shí)間會(huì )消磨我對你殘留的些許愛(ài)戀，但我錯了，大錯特錯，時(shí)間只會(huì )讓傷口愈合，愈合之后卻烙下深深地疤。
那是一個(gè)泛著(zhù)香檳酒的紫紅與雞尾酒的慘紅的夜晚，你告訴我你一直喜歡一個(gè)人，你告訴我他把你當妹妹，你還告我有他你會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你絮絮叨叨的粘了半天，傻傻的我傻傻的笑，笑你太傻。到最后你讓我看著(zhù)你的眼，很近很近的看著(zhù)你的看著(zhù)你那雙無(wú)暇的眸子，我感覺(jué)到了你粗重的呼吸，燈光氤氳，氣氛很曖昧……你輕輕地說(shuō)：“我喜歡你！”我的笑容戛然而止，感覺(jué)時(shí)間定格了，燈光不再閃爍音樂(lè )不在回響。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，像晴天霹靂一樣狠狠地劈在了我的心上，我懵了……
從那以后，我一直躲避你，盡管你還是像從前那樣當我的小跟屁蟲(chóng)，我也想接受你，但我心里更明了，你！我！根本不可能，咱兩個(gè)不是一個(gè)世界的人！
或許從一開(kāi)始，這段感情就注定了不可能，我知道你相信，波瀾之后定然是平靜，可那只是你自己編的謊言。一年多了，你旁邊為你遮風(fēng)擋雨的已不是我，換成了一個(gè)陌生的面孔，說(shuō)實(shí)話(huà)，他和我很像，我知道，你把它當成了我，可是，可能么？對不起，我已不知這是多少次對你說(shuō)這三個(gè)字。你那是流著(zhù)眼淚，悄悄流落我肩膀，我也只能假裝堅強。當我決定離開(kāi)，我已死心了，對一切死心，你真的很傻，我至于你這樣為我付出嗎？記得我們的約定嗎，放心，它已在我心里早就留下了深深的轍痕，我絕對看著(zhù)你進(jìn)入婚姻的殿堂后，在為以后選擇。
今天我重新面對了這段感情，不再那么懦弱，縱然我很心痛，但什么事有開(kāi)始，必然就會(huì )有個(gè)結局，即使他不是美滿(mǎn)的！
整頹廢了一年，整整躲避了你一年！這一頁(yè)總是該翻過(guò)去的！揮揮手吧，神馬都是浮云！
啊~！新年伊始，重新恢復沒(méi)心沒(méi)肺的我，最后，扣主題！
新的一年新的開(kāi)始！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇22
我叫汪雨琦，今年十五歲。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子。我從小就想成為一名幼兒園老師。我帶著(zhù)自己的教師夢(mèng)想來(lái)到了徽州師范，來(lái)到了這所我向往已久的百年名校。我相信通過(guò)自己的辛勤努力，我一定能在這里學(xué)到我所想要學(xué)到的知識，實(shí)現自己十幾年來(lái)一直追求的夢(mèng)想。在這個(gè)學(xué)校到處都是知識淵博的老師，到處都是和我一樣有著(zhù)相同夢(mèng)想的同學(xué)，在這里我和同學(xué)們一起在這里學(xué)習生活，一起展望著(zhù)美好的未來(lái)！
然而，理想和現實(shí)總是存在差距的。這里并沒(méi)有我預想的那么順利，那么輕松，那么奇幻。剛進(jìn)學(xué)校我就有點(diǎn)后悔了！我是在屯溪長(cháng)大的孩子，家里的條件也比較優(yōu)越�，F在一下子要和5位室友一起住，這樣的反差實(shí)在太大了！我真的有點(diǎn)不習慣。而且一進(jìn)學(xué)校我們就進(jìn)行了8天艱苦的軍訓。什么站軍姿，跑步。每天都要集訓8個(gè)小時(shí)。有時(shí)連晚上還要集訓，累的我都快趴下了。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，甚至動(dòng)了回去的念頭。班主任楊老師似乎覺(jué)察到了什么，他關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我的情況。和我以前遇到的班主任不同，楊老師并沒(méi)有對我進(jìn)行系統的說(shuō)教，而是說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。
通過(guò)和楊老師的談話(huà)我得知他和我一樣也是一個(gè)想當老師的人。只不過(guò)他出生在農村，而且在那個(gè)年代，他們當時(shí)的讀書(shū)條件非常差。但是為了自己能走出大山，成為一名優(yōu)秀老師。他狠下決心努力學(xué)習文化知識。在讀高中的時(shí)候，熄燈以后還打著(zhù)電筒在被條里看書(shū)。當時(shí)他的英語(yǔ)非常差，經(jīng)�？疾患案�。為了能考上大學(xué)他每天早上都要5點(diǎn)起來(lái)苦練英語(yǔ)，英語(yǔ)習題做了一本又一本。最終皇天不負有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了一所師范大學(xué)。聽(tīng)了楊老師的話(huà)我似乎若有所悟，這時(shí)又有幾名學(xué)姐過(guò)來(lái)安慰我，在老師同學(xué)的開(kāi)導下，我終于熬過(guò)了軍訓。接下來(lái)就開(kāi)始正常的學(xué)習生活了。
我原本天真的以為，只要熬過(guò)了軍訓，我就可以大顯身手，施展我的才華。然而，任何學(xué)科、技能深入以后都是枯燥的，沒(méi)過(guò)幾天我的新鮮勁就慢慢褪去，我漸開(kāi)始漸漸地討厭學(xué)習文化課。以前喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課像舞蹈，唱歌，彈琴也漸漸失去了興趣。這時(shí)，我又開(kāi)始彷徨，整天昏昏噩噩。再這樣下去我怎么才能掌握必須的文化知識，怎么才能學(xué)會(huì )作為一個(gè)幼師生必須掌握的技能，怎樣才能實(shí)現我的教師夢(mèng)想？如果不好好努力，不能完成學(xué)業(yè)，那我今后還有怎樣的未來(lái)呢？我不禁絕望起來(lái)，忍不住掩面哭泣。這時(shí)，一雙手親親的拍著(zhù)我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是班主任楊老師！楊老師居然含著(zhù)淚水語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你堅強些。你的未來(lái)是光明的。你的個(gè)子這么修長(cháng)天生是舞蹈的材料。你的手指很細長(cháng)，也是適合練琴。你自己的入學(xué)成績(jì)也不錯。但是這只能說(shuō)明你的天賦不錯，這些天資也僅僅是你成就夢(mèng)想的前提條件。如果你不努力，自然不會(huì )成功。更不可能實(shí)現你的夢(mèng)想，至于你所向往的未來(lái)就更無(wú)從展望了！孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你必須遵守學(xué)校的校規，按時(shí)按量按質(zhì)完成學(xué)習任務(wù)。你只要按我說(shuō)的去做，我相信你的未來(lái)是光明的！你也只有經(jīng)過(guò)四年持之以恒的努力，才能擁有一個(gè)好的未來(lái)。切不可貪圖安逸，錯過(guò)最佳的發(fā)展機會(huì )呀！”聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我擦去了淚水，堅定了自己的夢(mèng)想。無(wú)論以后遇到什么樣的困苦難我都不會(huì )認輸，我都會(huì )努力上進(jìn)，決不辜負楊老師對我的期望！
就這樣，我慢慢的調整好了心態(tài)，和同學(xué)們一起投入到了井然有序的學(xué)習生活中。感謝你楊老師，更感謝徽州師范，是您給了雨琦第二次生命，在我中考落榜后來(lái)到了這里。在這里，我看到了希望，我和同學(xué)們一起學(xué)習生活，一起展望美好的未來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇23
可以說(shuō)在我所看過(guò)的開(kāi)學(xué)第一課中，這一次是最振奮人心的。一個(gè)民族的復興史一一展現，中華民族八年的抗戰歷程70年前就注定必將載入史冊。
其中每一個(gè)抗戰老兵，每一個(gè)與抗戰有關(guān)的人物都會(huì )觸動(dòng)我們的心。93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶告訴我們，國歌中“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”這句歌詞居然是一件真實(shí)的事時(shí)，我的心被觸動(dòng)了——我們現在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水鑄成的。
我想到了南京大屠殺紀念館上那覆蓋了整整四面墻、高十幾米，貫穿三層樓的被害者資料，那時(shí)我只有震驚；而現在聽(tīng)著(zhù)親身經(jīng)歷了南京大屠殺的夏淑琴老人的自述，和日本右翼分子的種種罪狀，我又多了對當時(shí)平民百姓的同情�？墒峭橛钟惺裁从媚�？歷史就是歷史，無(wú)法更改。實(shí)力決定一切；落后就要挨打。在現在我們只能盡量避免歷史的重演，而不是僅僅留一個(gè)紀念，或者不斷地惋惜。
“國家興亡，匹夫有責�！边@不應該只是遺留在課本書(shū)頁(yè)間。紀念不是為了發(fā)起戰爭，戰爭不是為了打破和平。和平與戰爭終將相互并，這是事實(shí)，也是歷史。前事不忘，后事之師。以史為鑒，可知興替。歷史不會(huì )是一段屈辱；恰恰相反，這是一筆寶貴的財富！這筆財富會(huì )告訴我們什么事是誘使錯誤的發(fā)生。
沒(méi)有戰爭何來(lái)和平，同理——沒(méi)有歷史何來(lái)未來(lái)！過(guò)去的一切都不可怕，因為它已經(jīng)過(guò)去了。我們要關(guān)注的是“明天”......
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇24
2021年，地球人口暴增，科學(xué)家們發(fā)現了適合人類(lèi)生存的新星球，命名為“地球二號”，很多人乘坐宇宙飛船搬過(guò)去居住了。我就住在“地球二號”中的摩天大樓202單元。下班了，我坐著(zhù)聲控小汽車(chē)，“左轉”“直走”，它會(huì )聽(tīng)從我的指令。在這里，人們不用考駕照，真方便。
去看看我的家吧�！伴_(kāi)門(mén)！”沒(méi)錯，這就是最新的聲控門(mén)，喊一聲“關(guān)門(mén)”它就自己關(guān)上了。門(mén)上有許多按鈕，來(lái)者都要操作一遍。比如，“選擇性別”，我當然選女生啦�！跋矚g的顏色”，我必須喜歡日落黃呀。把所有的按鍵操作完，它會(huì )根據你的喜好來(lái)私人訂制你的房間。
“叮咚，主人，您的房間已經(jīng)設計完成�！边M(jìn)入房間，哇，是我喜歡的黃色系，人工智能小艾來(lái)了：“主人，您今天晚上想吃什么？”我說(shuō)：“來(lái)個(gè)糖醋排骨，來(lái)個(gè)白切雞，再來(lái)一碗米飯，食材都在冰箱里，半個(gè)小時(shí)我就要吃飯�！�
“叮咚，主人您的飯已經(jīng)做好了，請慢用�！毙“�(huà)音剛落，我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，味道不錯。吃完飯我就去洗澡了，鏡子上有一個(gè)按鈕，你一定要問(wèn)了，為什么鏡子上有按鈕的？因為人們覺(jué)得洗澡太沒(méi)意思了，所以就發(fā)明了這個(gè)東西可以邊洗澡邊追劇。
我洗完澡，就準備睡覺(jué)了。我躺在床上唱起了：“一閃一閃亮晶晶……”你肯定要問(wèn)了為什么不關(guān)燈睡覺(jué)，反而唱歌呢？因為這是最新的聲控的燈，一唱歌他就關(guān)燈了，當然你也可以設置成其他任何聲音。
我在“地球二號”摩天大樓202單元，記得來(lái)找我玩呀！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇25
宇宙永遠是充滿(mǎn)著(zhù)謎，充滿(mǎn)著(zhù)對人的不可抗拒的誘惑。每當我們遙望夜空，總不免要想月球是什么樣子的？太陽(yáng)上怎么會(huì )有爆炸？彗星從哪里來(lái)，又到哪里去？從小開(kāi)始，我們就常常這樣對自己說(shuō)：如果有一天能到天上看看該多好��！
宇宙茫茫，無(wú)限的宇宙，無(wú)限的空間，這是一個(gè)讓人難以理解的概念，但同時(shí)也發(fā)人深思，誰(shuí)知浩瀚無(wú)邊的宇宙中是否還有人類(lèi)生存的空間呢？
瞧，那熱鬧的場(chǎng)面，那么多人擠在那干什么呢？一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看，呀，那不是“神舟六號”的報道嗎？
是啊，一說(shuō)到“神六”，我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感，是為祖國的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲，自豪！
神舟六號兩名航天員在太空飛行了115.5小時(shí)，這是神五飛行時(shí)間的5倍多啊，創(chuàng )造了中國遨游太空時(shí)長(cháng)的新記錄。五晝夜的太空之旅，兩名偉大的航天員費俊龍和聶海勝不僅成了中國載人航天史上行程最遠的人，而且在太空中創(chuàng )造了一項又一項的記錄：第一次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗；第一次進(jìn)入軌道艙；第一次實(shí)施對地觀(guān)測，海洋污染監測，大氣狀況監測，植被狀況監測以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究；第一次在太空完成壓力服穿脫試驗，吃上熱食和復水食品……
神舟六號的成功發(fā)射和平安著(zhù)陸，是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉，標志著(zhù)中華民族為人類(lèi)探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻。這一輝煌成就揚國威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛，將彪炳中華民族的光輝史冊。當夢(mèng)想變成了光榮，光榮又在孕育著(zhù)新的夢(mèng)想。隨著(zhù)中國第二次載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功，中國人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信、自強、自立的中國人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間，不斷實(shí)現著(zhù)航天事業(yè)的更大發(fā)展，創(chuàng )造著(zhù)航天事業(yè)的新輝煌。
牛郎織女的故事在中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉：織女私奔人間與牛郎結為夫妻，王母娘娘又氣又恨，派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著(zhù)一對兒女，一路追趕，王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河，將他們分隔兩岸。從此，每逢農歷七月初七夜晚，牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會(huì )。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構成一把織梭，它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星，兩旁各有一顆小星，好象扁擔兩頭掛著(zhù)兩個(gè)籮筐。其實(shí)，牽牛與織女兩星相距16光年，既約相隔150萬(wàn)億千米，一夜之間是無(wú)法團聚重逢的。中國民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月：美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子，偷吃了長(cháng)生不老丹飛進(jìn)了月宮。她住進(jìn)了廣寒宮里，只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛陪伴她。每年農歷八月十五，寂寞的嫦娥會(huì )步入廣寒宮，遙望人間。
這兩個(gè)傳說(shuō)都反映了古代中國人對渺茫宇宙的理解、想象，以及他們對飛天的向往。
然而現在，這已不再只是夢(mèng)想，“神舟六號”距離“神舟五號”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時(shí)間，然而這兩年，我國的航天事業(yè)有著(zhù)明顯的迅速發(fā)展，這是人們所共睹的……
展望未來(lái)，相信，我國航天事業(yè)是前途無(wú)限的��！放飛我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想追隨著(zhù)祖國的航天事業(yè)，飛向太空，飛向未來(lái)……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇26
當“2121”這四個(gè)數字出現在屏幕上時(shí)，我驚愕地揉了揉眼睛，不會(huì )吧，時(shí)間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅固鋼材發(fā)出七彩的光，一會(huì )兒變成水藍色，一會(huì )兒變成桔黃色，一會(huì )兒又變成了桃紅色。路上都是機器人在打掃衛生，為花澆水施肥；人們都牽著(zhù)奇形怪狀、五顏六色的動(dòng)物在逛街。人們聽(tīng)音樂(lè )，不會(huì )像以前那樣聽(tīng)CD，而是傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)大自然的歌聲。他們把這種鳥(niǎo)兒叫做音鳥(niǎo)。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問(wèn)一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著(zhù)說(shuō)：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現的，它是以地球為中心的70萬(wàn)億千米內的第二個(gè)地球，你看，這里是不是很美呢？”說(shuō)完，她熱情地邀請我去她家做客。走到門(mén)口，一片葉子出現在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉，浮現出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳，一拍手，桌上就會(huì )擺滿(mǎn)豐盛的飯菜；浴室里，免費的機器人服務(wù)又接踵而來(lái)，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛(ài)睡覺(jué)的我安然入睡。第二天，陽(yáng)光擁抱大地，春風(fēng)在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我要帶你去參觀(guān)神奇的校園，走吧�！�
說(shuō)完，她就拉我走進(jìn)一扇門(mén)。我眼前閃過(guò)一道銀光，睜開(kāi)眼睛一看，覺(jué)得自己身處在夢(mèng)幻般的天堂：滿(mǎn)樹(shù)銀葉子的銀葉樹(shù)，會(huì )奏出令人心醉神迷的音樂(lè )樹(shù)，在花園的一個(gè)角落里，有一棵彩虹樹(shù)，也叫彩香樹(shù)。叫它彩虹樹(shù)，是因為它的顏色，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹(shù)，是因為它開(kāi)的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著(zhù)，隨意地走進(jìn)一間教室，發(fā)現同學(xué)們讀書(shū)時(shí)不用拿書(shū)，這是因為他們的書(shū)均為電子書(shū)，飄浮在桌子上，老師講哪，書(shū)就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學(xué)們看另一篇課文的現象。正在我嘖嘖稱(chēng)贊的時(shí)候，阿姨略帶憂(yōu)傷地說(shuō)：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類(lèi)不去破壞地球的話(huà)，人類(lèi)是不會(huì )來(lái)羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現這是個(gè)夢(mèng)。讓我們來(lái)保護地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇27
春風(fēng)又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復蘇，一切都是那般的活力四射，充滿(mǎn)生機。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，一年過(guò)后，又成長(cháng)了一歲的我，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個(gè)學(xué)期的新生活。我喜歡新學(xué)期，特別是春天中悄然來(lái)臨的新學(xué)期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學(xué)期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著(zhù)我去充當造物主的身份。去開(kāi)拓這片疆域。
是的，天地，我的天地，我的未來(lái)。
我的未來(lái)，不要揚名立萬(wàn)，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個(gè)老師吧，滿(mǎn)足我對學(xué)校的深深眷戀；又或者，當一個(gè)作家？躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對文學(xué)的熱愛(ài)。我愿意，做一個(gè)平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時(shí)激起幾折小小的漣漪。
如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學(xué)校、班級，一點(diǎn)一滴的知識需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著(zhù)自己的雄心壯志�；蛟S，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會(huì )為了它們而努力。一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜，卻被萬(wàn)家燈火映亮，這是千萬(wàn)學(xué)子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現在出發(fā)，我暢想中的未來(lái)，那獨屬于我的一番天地，才會(huì )在某一天，變成現實(shí)。
如何出發(fā)？努力學(xué)習是自然的，同時(shí)也要做到學(xué)會(huì )學(xué)習，盲目是不可取的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。若想成功，必努力。新的學(xué)期，暖陽(yáng)照著(zhù)、花開(kāi)著(zhù)、人笑著(zhù)。我的目標，先是改正不足，爭取到年紀前兩百名，接著(zhù)是發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書(shū)清單，務(wù)必在這短短一學(xué)期中，將上面的書(shū)讀完。我總相信，努力就能實(shí)現，縱有風(fēng)雨，又何足為懼？抗過(guò)去，就是暖陽(yáng)。
雄鷹的天地，是無(wú)邊的天空，魚(yú)兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”這萬(wàn)千世界，將來(lái)必有我的一席之地！
春風(fēng)暖得是人心，陽(yáng)光照得是信心。我相信，我會(huì )，也可以勇敢的張開(kāi)雙翼，不懼風(fēng)雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現在。
展望未來(lái)，我的天地。我將無(wú)懼，亦無(wú)悔。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇28
鳥(niǎo)兒生來(lái)就是藍天的寵兒，擁有一對神奇的翅膀，翱翔在碧海藍天之間。人類(lèi)，自古就是大地的主宰，可是，人類(lèi)卻偏偏總會(huì )在仲夏夜的星空下，向往著(zhù)那一片幽藍的天空，以及那之后的深邃浩瀚的未知領(lǐng)域，可在那時(shí)那地，人類(lèi)終究不能像鳥(niǎo)兒那樣，擺脫不了重力的束縛。天空，始終都是一個(gè)可望而不可即的美麗縹緲的幻想。
嫦娥奔月，這是人們最早的登月夢(mèng)想；萬(wàn)戶(hù)試飛，這是探索過(guò)程中第一個(gè)犧牲者；天圓地方，這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿(mǎn)天的繁星，總會(huì )被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，宇宙充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動(dòng)了天文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
隨著(zhù)人們的不斷探索，從托勒密的“地心說(shuō)”到哥白尼“日心說(shuō)”，從麥哲倫用環(huán)球旅行來(lái)證明到伽利略的天文望遠鏡，愛(ài)因斯坦的相對論，哈勃發(fā)現仙女座大星云的12顆造父變星，哈雷發(fā)現哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，從不解到明了，從模糊到清晰，直到現在，人類(lèi)已經(jīng)有了能力飛出地球，親身前往宇宙一探究竟！
迄今，俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭，修建了10多個(gè)大型航天發(fā)射場(chǎng)。人們沒(méi)有因此而驕傲自大停滯不前，而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學(xué)者齊奧爾科夫斯基曾說(shuō)過(guò)；“地球是人類(lèi)的搖籃，但是人類(lèi)不會(huì )永遠生活在搖籃里�！�
現在，人們把目光投到了太陽(yáng)系的許多星球上，大家都清楚，地球上的自然資源日益減少，終有一天，能源會(huì )全部耗盡，那時(shí)我們除了移居別的星球之外，就只剩下在地球上等死，這顆蔚藍的星球也許在將來(lái)也會(huì )變成一個(gè)灰暗的沒(méi)有生命的地方。
從火星的表面發(fā)現的生命跡象和水的存在，以及火星和地球的相似之處，人類(lèi)非常有可能會(huì )移居火星表面，在那里繼續繁衍生息。
亦或許會(huì )在其他星系的其他星球發(fā)現真正存在人形生物體的存在，與他們共同生活在另一片藍天之下，并告訴他們：我們是來(lái)自銀河系獵戶(hù)座旋臂太陽(yáng)系第三行星地球的人們！我們的星球曾經(jīng)也是一個(gè)富饒美麗的星球！
當然，聰明的人類(lèi)自然是不情愿拋棄這個(gè)生活了數萬(wàn)年乃至數百萬(wàn)年的星球，也許那些偉大的學(xué)者(或許你也會(huì )是其中一員)會(huì )想出更加完美的辦法，保護我們的地球母親，會(huì )利用宇宙奇妙的物理現象，來(lái)改善我們美好的家園。這一切，都僅僅是假設，但是，人類(lèi)一定會(huì )靠奇妙的宇宙繁衍生存下去，也一定會(huì )讓“銀河系獵戶(hù)座旋臂太陽(yáng)系第三行星地球”這個(gè)名詞永遠存在！而我們，只需要耐心的等待，用雙眼去見(jiàn)證這些幾乎無(wú)法做到的奇跡一一化為現實(shí)！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇29
成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì )聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰(shuí)的收獲就會(huì )最大，誰(shuí)就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來(lái)的，如果沒(méi)有先人們的創(chuàng )造，何來(lái)我們今天的幸福生活呢？在先人們的創(chuàng )造下，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，而且我們都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，無(wú)比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話(huà)，我們的生活就顯得至高無(wú)上了！
俗話(huà)說(shuō)得好啊“芝麻開(kāi)花——節節高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險，哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’，結果怕遭到教會(huì )的處罰而不公布真相，布魯諾堅持‘日心說(shuō)’，結果被教會(huì )處死；哈維發(fā)現了血液循環(huán)，結果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因為科學(xué)家們的無(wú)私付出，我們今天的生活才變得如此生機勃勃，我們今天的生活才會(huì )如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來(lái)的嗎？
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái)，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們肯定無(wú)法想象現在的日子是什么樣？是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現在要活學(xué)活用，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前！
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當中，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)未來(lái)的高科技正在向我們招手，未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇30
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有忘記過(guò)去，才會(huì )走進(jìn)一片更好的新天地！”，而另一些人則說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會(huì )更讓自已停滯不前！所以，我認為，我們應該銘記過(guò)去，展望未來(lái)！
“銘記過(guò)去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來(lái)勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著(zhù)成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前！因為我們的心中始終充滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，這所著(zhù)名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來(lái)設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀(guān)，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò)，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著(zhù)這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長(cháng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定：用重金買(mǎi)下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長(cháng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財，而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會(huì )激勵其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習、生活中必然會(huì )遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會(huì )登上成功的舞臺！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇31
中國夢(mèng)，應該是具有穿透力的透明色吧。
孩童般清澈的透明色眼珠，倒影出世間無(wú)數份的美好；物理中，只有那透明色才能接受所有色光，無(wú)私透亮；水般清澈透明，能映照美麗的事物，同樣也能夠威嚴的阻擋侵略，以柔克剛。
透明色，是一種最無(wú)私的顏色。是一種最博大的顏色。它不具有任何掩飾，它率真，自由，不做作。
中國夢(mèng)，就應該是這樣。具有博大愛(ài)心，寬容大度，率情真性。我想，這才是生命的真諦。一個(gè)民族只有擁有良好的品格，才能發(fā)展，才能進(jìn)步，才能騰飛。
愛(ài)，也是透明的吧。它無(wú)私包容，真真切切。
世間最可怕的是什么？不是那無(wú)情的天災。亦不是那無(wú)盡的黑暗。而是人們互相之間沒(méi)有了信任，沒(méi)有了愛(ài)。沒(méi)有了愛(ài)，誰(shuí)會(huì )在災難中伸出援助之手？誰(shuí)會(huì )將自己交給他人，信任他人？
這珍貴的信任，這美好的愛(ài)，在日常生活中慢慢減少……一次又一次的食品安全問(wèn)題，一次又一次的冷眼旁觀(guān)，讓人與人之間的距離也在變遠。
可是仍有一部分人，他們舍己救人、無(wú)私奉獻！他們具有中華民族最高尚的品質(zhì)！他們讓世間充滿(mǎn)了愛(ài)、希望！
最美教師張麗莉，她為了救在死亡邊緣的孩子，而導致重傷，失去了雙腿。但她并不后悔，她用自己的雙腿拯救了幾個(gè)學(xué)生的性命。在危險面前，她臨危不懼，舍己救人。她的思想是崇高的，是真真正正有愛(ài)心有真性情的中國人！是我們的驕傲！是我們中華民族最美的品德，是我們應該學(xué)習的愛(ài)心、中國精神。
她、他、他們，為人民服務(wù)，為愛(ài)奉獻。他們，是世間有愛(ài)的榜樣。中國，就應該有這樣的人！
我想，未來(lái)的中國，人們一定會(huì )相互信任，以誠相待。再也不會(huì )有第二個(gè)小悅悅，再也不會(huì )有摻假的消息，再也不會(huì )有欺騙和痛苦。人們互相包容，互相進(jìn)步，互相幫助，互相信任，互相關(guān)心，互相鼓勵。
世間充滿(mǎn)了愛(ài)，未來(lái)的天就將是湛藍的，空氣將是清新充滿(mǎn)喜悅的，路是寬敞明亮的，樓房是堅固溫暖的，溪水是清澈干凈的，小動(dòng)物們不再遭受射殺，它們也有溫暖的家。人們淳樸，善良，共同分享，共同歡樂(lè )，一起攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)，中國人，一條心。中國的明天將更加燦爛輝煌！中國夢(mèng)，將無(wú)比透明發(fā)亮！中國人，將擁有一顆水晶般透明有愛(ài)的心！
這才是未來(lái)的美麗中國。愛(ài)，讓中國變得崇高偉大。透明色，也會(huì )弘揚整個(gè)民族！
我想我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，讓中國充滿(mǎn)愛(ài)！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇32
隨著(zhù)社會(huì )的迅猛發(fā)展，知識已成了時(shí)代的主流。擁有了一定的知識，你就可以在時(shí)代的潮流中立足，生存并發(fā)展。如果一個(gè)人沒(méi)有知識，那他只能做社會(huì )的后進(jìn)者。也許你不經(jīng)意的在街頭或者巷尾能夠發(fā)現那些騎人力三輪車(chē)的人用渴望的眼神看著(zhù)在他們身邊走過(guò)的每一個(gè)人。這就是沒(méi)有知識的苦惱。
顯而易見(jiàn)，知識的重要性就體現出來(lái)了。因此，大人們也就有理由讓我們認真學(xué)習了。我們肩上的壓力也就越來(lái)越重了。面對這沉重的壓力，我們只有去面對，因為我們都希望自己將來(lái)能夠有一個(gè)不錯的前程，從而有一個(gè)輝煌的人生。面對這沉重的壓力，有的人不堪重負，背棄了自己的誓言，而有的人則獨自承受著(zhù)。
時(shí)間如流水，一去不復返。面對我們肩上沉重的壓力，我們只有想辦法去克服，只有突破重重阻礙，戰勝困難。因此我們必須超越自己，戰勝自己。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人最難戰勝的就是自己�！睕](méi)錯，與自己戰斗就像是自己在陽(yáng)光下與自己的影子打斗一樣，異常困難�？墒强倳�(huì )有人想出辦法，當你走到?jīng)]有光的地方時(shí)，影子也就沒(méi)有了。
超越自我就是克服自身的種種不利條件從而達到一種新的境界。那時(shí)，你就不會(huì )對外界的壓力感到畏懼了，代替的只是無(wú)窮的自信。
超越自我可以使人笑對人生，只有超越自我才能有足夠的力量和勇氣去做一般人所不敢做、也不能做到的事。只有超越自我才會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)信心，才會(huì )在自己的人生道路上寫(xiě)下光輝的篇章。只有超越自我，明天的太陽(yáng)才會(huì )更亮，前途才會(huì )更加光明。
朋友，你一定很想做一個(gè)成功的人。那么，從現在起請你學(xué)會(huì )超越自我，揚起生活的風(fēng)帆，播下希望的種子，因為只有鼓足了帆，船才能夠遠航；只有播下了種子，才會(huì )結出果實(shí)。
朋友，努力吧！一個(gè)輝煌燦爛的明天，一個(gè)前途無(wú)量的人生，靠的是超越自我，展望未來(lái)！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇33
現在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來(lái)的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結實(shí)、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個(gè)大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會(huì )展開(kāi)，變成一個(gè)20幾平方米的小屋。
走進(jìn)客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個(gè)小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個(gè)沙發(fā)就會(huì )變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂(lè )趣無(wú)窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說(shuō)出節目的名字，精彩節目就會(huì )出現在你的眼前。如果你覺(jué)得無(wú)聊的話(huà)，按一下電視后面的按鈕，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩游戲。
進(jìn)入臥室，你就會(huì )看到一個(gè)多功能的床，躺在上面，就會(huì )感到柔軟舒適，不一會(huì )兒，你就會(huì )進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。如果你睡不著(zhù)的話(huà)，就按一下床頭的按鈕，就會(huì )播放出優(yōu)美的音樂(lè )，讓你快樂(lè )入睡。夏天，如果你感到很熱，床會(huì )自動(dòng)變得涼涼的。
如果你想沖個(gè)熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說(shuō)聲洗澡就可以啦，因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會(huì )自動(dòng)給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進(jìn)入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間，把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會(huì )制造出來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇34
望著(zhù)馬路，風(fēng)不停吹打著(zhù)樹(shù)葉，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了。馬路上便開(kāi)始忙碌起來(lái)。賣(mài)大餅油條的早餐店開(kāi)了，飄出了層層香味......
望著(zhù)樓下小區的綠化帶，發(fā)呆著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一束束燦爛的光進(jìn)入了我的視線(xiàn)。太陽(yáng)已升上了地平線(xiàn)。初秋的到來(lái)，讓我措手不及。一陣陣涼爽而又悠然的風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。一片生機之景，使人動(dòng)容。
記得過(guò)去不久的盛夏，這里的一切生物都在極力反抗著(zhù)，熱死啦。相反，現在的一切都讓人非常舒心。暑假，報了補習班而趕公車(chē)的孩子們、為了城市的整潔而不顧一切的環(huán)衛工人們，他們，在太陽(yáng)下不停地川流著(zhù)，為了自己而努力奮斗。
伸了個(gè)懶腰，迎接全新的一天。一種莫名的快感藏在心間。學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )奮斗。新的一位老師，新的一個(gè)學(xué)期，這里有許多未知的事。今天，得到了老師的夸獎，心里無(wú)比自豪，或許，長(cháng)大后，才能明白自己是什么樣的？我，是渺小的。
成長(cháng)，我還在不斷成長(cháng)，不斷接受明天的挑戰�；蛟S，明天我將面對一個(gè)新的環(huán)境；或許，明天將變成另一個(gè)自己。
云，拉開(kāi)層層面罩，太陽(yáng)留給我無(wú)限的幻想，此情此景，我不禁高呼！
明天，你好！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇35
2068年，我想看一看以前我的學(xué)�，F在長(cháng)什么樣子。于是我來(lái)到了我的學(xué)校。剛走到大門(mén)前，門(mén)上面的電子眼就對著(zhù)我說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)旁邊有一個(gè)機器人他對我說(shuō)：“歡迎你再一次回到學(xué)校�！痹瓉�(lái)校長(cháng)早已經(jīng)把在這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)們和老師們的姓名注入了機器人的大腦里，如果有陌生人進(jìn)入學(xué)校，機器人就會(huì )發(fā)出自動(dòng)警報。這可真是一所安全的學(xué)校。
進(jìn)去之后有一扇大門(mén)，推開(kāi)這一扇大門(mén)，里面竟然是一個(gè)會(huì )飄動(dòng)起來(lái)的圖書(shū)館。這真是太神奇了，于是我坐上了七色云，拿了一本書(shū)在上面看了起來(lái)。我看完了，我想回到地面，七色云就立刻把我送到了地面。我有一個(gè)疑問(wèn)：“考場(chǎng)在哪里？”前面滴電梯就把我送到了地下，原來(lái)操場(chǎng)在地下。操場(chǎng)是聲控的，你喊一聲：“變成游樂(lè )場(chǎng)！”他就立馬變成游樂(lè )場(chǎng)。操場(chǎng)的旁邊就是教室了。教室有黑板，一臺大電腦，每個(gè)課桌上都會(huì )有一臺電腦。這一臺電腦可以記錄老師所講的內容，只要輕輕一碰，就能聽(tīng)到老師講的話(huà)。
這所學(xué)校真像科技大樓，我要好好學(xué)習我自己的本領(lǐng)，以后也要建設一所這樣的學(xué)校。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇36
我們站在原地，呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口，展望未來(lái)。
其實(shí)每一次你發(fā)表在微博上的感慨，都是你暫時(shí)的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒(méi)什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那么未來(lái)也是最好的答案。
他們的關(guān)注，他們的專(zhuān)心，都是你最好的老師。
未來(lái)路上，你要敢于發(fā)現自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺(jué)極其不舒服，讓你感覺(jué)不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實(shí)在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來(lái)有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價(jià)。只不過(guò)是因為，那么漫長(cháng)的視角，早就抵不過(guò)那時(shí)候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢(mèng)中。未來(lái)是個(gè)多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢(mèng)也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，保存起來(lái)，在該用的時(shí)候拿出來(lái)就可以了。未來(lái)也從來(lái)都不只是個(gè)謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實(shí)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇37
2021年邁著(zhù)歡快的腳步，在今天悄然臨至，2022，卻永遠的告別了我們的青春年華。
回望2021有許許多多的人和事，讓我至今難以忘卻，在那個(gè)2021我們的數學(xué)老師和時(shí)間一樣消失在我們的記憶中，像水中的肥皂泡一碰即散，取而代之的是新的數學(xué)老師，劉路。讓我久久不能忘懷的是她的一頭長(cháng)發(fā)還有她那明媚的笑容……
事實(shí)證明，世上沒(méi)有不散的宴席，不光老師走了，同學(xué)也走了……當年他們那活潑的樣子，時(shí)不時(shí)的就會(huì )出現在我的腦海。20xx怎么能只有令人悲傷的消息呢？當然是有喜也有悲。
在2021我認識了我這輩子最好的朋友——徐宇蝶，她悄無(wú)聲息的闖入了我的世界。正如她的名字，她的性格也像蝴蝶一樣，翩翩起舞，自由的飛翔在浩瀚的花海中。自從姜老師把我們分配到了一起，我才終于明白“知己”這兩個(gè)字的真正含義，所謂知己就是在困難中能夠互相幫助，在平淡的生活中，可以互相攙扶……
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”就是那首再別康橋，讓我們更加貼近了彼此，盡管有些失誤，但是我想告訴她的是：那又如何？一次的失誤，不代表次次都會(huì )失誤。我們合伙打造的再別康橋贏(yíng)得了那一次朗誦比賽的第三名，在這里我只想跟你說(shuō)，期待我們的下次合作！
2021也是我最開(kāi)心的一年，在這一年里，我贏(yíng)得了13顆星，而且還得到老師的表?yè)P，想想那時(shí)的我自己，都覺(jué)得傻傻的很天真，其實(shí)生活真的是屬于我們的舞臺，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，如果你不付出努力，連成功的可能都沒(méi)有，而我自己就親身驗證了這個(gè)事實(shí)，我的成績(jì)退步的很厲害，后悔也晚了，只能期待著(zhù)同2022年一起款步走來(lái)的期末考試，在那個(gè)考試，我一定要揮發(fā)出真正的光芒！
在我們班里很多人都揭開(kāi)了他們本來(lái)的“面目”，期待著(zhù)他們能在期末考試中破繭成蝶，迎接新生，也希望那些，所謂的“差生”，不緊要跟2021說(shuō)再見(jiàn)，也要和2021那個(gè)破舊的自己說(shuō)再見(jiàn)，畢竟沒(méi)有人天生是丑陋的，你只是不敢去剝開(kāi)你身上的那層軀殼，你只是不敢，你怕外面的陽(yáng)光刺到你的眼，但其實(shí)不然，等你鼓起勇氣撥開(kāi)那層軀殼后你就會(huì )發(fā)現生命其實(shí)很美好……總之，加油吧，向著(zhù)那個(gè)更好的自己，邁進(jìn)一大步！
最后，我要在2022年的1月1日跟我的2021說(shuō)再見(jiàn)了，那些人那些事，即使逝去，也會(huì )在我的腦海中如烙印一般，永生難忘。
再見(jiàn)啦，我的2021。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇38
午夜的鐘聲即將敲響，2022的腳步近了，近了！在這最后一刻里，我想對你說(shuō)一句：“再見(jiàn)，2021！”
再見(jiàn)！2021，告別所有的煩惱與憂(yōu)傷。
無(wú)論你做錯了什么，無(wú)論你有什么惆悵，都將在這一刻灰飛煙滅。你無(wú)需對那些煩惱與憂(yōu)傷耿耿于懷，因為它已成過(guò)去。也許現在的你認為自己不夠優(yōu)秀，但你要知道，不論優(yōu)秀與否，終究成為歷史。
20xx是一個(gè)新的轉折點(diǎn)，更是一條嶄新的起跑線(xiàn)。不要自怨自艾，不要垂頭喪氣，新的起跑線(xiàn)上，我們沒(méi)有距離，不管是你是我還是他，我們都從零開(kāi)始，沒(méi)有好與壞的差距。
20xx里，你也許正在為一次次考試后的成績(jì)而苦惱，你也許正在為一次次比賽的失利而憂(yōu)傷。但你一定要堅信，20xx即將逝去，來(lái)年還會(huì )有考試，來(lái)年還會(huì )有比賽，這個(gè)時(shí)候，你做足準備了嗎？再換個(gè)角度思考，那些曾經(jīng)考好的人，那些曾經(jīng)得獎的人，他們所獲的成績(jì)亦將隨20xx后而成為過(guò)去，我們又何必在意？
再見(jiàn)！20xx。
此刻，回憶過(guò)往的快樂(lè )與溫馨。
可能是一個(gè)拐彎處的回頭，可能是邂逅時(shí)的一個(gè)微笑，可能是茶余飯后的一聲問(wèn)候……你也許對這些習以為常，你也許對這些心存感恩，你也許會(huì )對這些心生暖意，但是我懇請你——請將這感恩的記憶，攜帶在2022里。
曾記得2021里，我們迎風(fēng)奔跑，在操場(chǎng)上追逐打鬧，在教室里玩耍嬉戲。這些都將成為一個(gè)個(gè)溫馨的回憶，封存在你我的記憶里。即使它們都將成為過(guò)去，即使我們終究不能太迷戀過(guò)去，但我們一樣把它們珍藏，等到想起的時(shí)候，這將是我們擁有的一筆永不過(guò)時(shí)的財富。
還有那些生日時(shí)父母精心準備的禮物，連同那一個(gè)個(gè)令人懷念的溫暖擁——讓我們在這一刻將所有的愛(ài)、感恩與真情都鑲嵌在記憶的畫(huà)框里。來(lái)年，你定要懷著(zhù)一顆感恩之心，將這份溫馨給予2021相遇的每一個(gè)人。
在這個(gè)美妙的20xx里，我們經(jīng)歷了太多太多的故事。我們從一個(gè)稚氣未脫的孩子成為了一個(gè)逐漸習慣于初中生活的小大人，即使初中的生活里少了些許追逐與打鬧，但仍有瑯瑯書(shū)聲與我們?yōu)榘�。在這個(gè)新的環(huán)境里，仍有父母的殷切，老師的關(guān)懷，同學(xué)的相愛(ài)。就在剛剛過(guò)去不久的那個(gè)冬至夜里，即使身在學(xué)校，我們仍能吃到家長(cháng)們親手包煮的熱騰騰的餃子。這一份溫馨，我們何曾忘記？
但過(guò)去的溫馨和快樂(lè )，它終將還會(huì )過(guò)去，我們只能將它放在記憶的海洋里。
再見(jiàn)！2021。我將告別你和過(guò)去，去迎接新的未知與挑戰。
面向2022，我將許下美好的心愿。我們將在希望的田野上播下愛(ài)與追求，種子迎接著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)，就如同未來(lái)的我們將要迎接未知和挑戰。想象中的未來(lái)也許美好，但不要忘了，再直的路也有彎曲的地方。未來(lái)的日子里，總有未知與挑戰，我們一定會(huì )比2022更加堅定地勇往直前，乘風(fēng)破浪！不管前方是坎坷，還是遍布荊棘，但只要攜著(zhù)2021的溫馨與美麗，我們必將勇往無(wú)敵。
那么，就讓我們告別2021，懷揣一顆積極、向上、堅定的心，以夢(mèng)為馬，不負韶華，勇敢地面對未來(lái)吧！
當然，我們感恩2021。在這個(gè)特殊的年份里，它教會(huì )我太多太多：教會(huì )我如何去面對離別，教會(huì )我怎樣銘記感恩，教會(huì )我怎樣去守護一份真摯的友誼……
此刻——絢麗的煙花正在空中綻放；火紅的鞭炮正在歡樂(lè )歌唱；新年的鐘聲正在神州大地蕩漾。就讓我們仰望曙光，道一聲：“2021，珍重！”
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇39
時(shí)光流逝，又是一年，四季變更。美好的一年，卻有著(zhù)兩個(gè)不同的我。
——題記
在第一個(gè)學(xué)期里，除了保住了自己的新成績(jì)，一切就都平淡如水，并沒(méi)有發(fā)生什么使我記憶深刻。然而在慢的節奏中，時(shí)間又是那么的快。但是就在這初二的末尾，我的好朋友卻離開(kāi)了我。
相處了兩年的好友，在分別的時(shí)候卻沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)！我對我自己感到十分的失望，可是我又常常失掉勇氣，被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上仿佛失去了什么，望著(zhù)他的家，又低頭默默地走向遠方……剩下的只是孤獨和后悔。
開(kāi)學(xué)了，初三也來(lái)了。心中不免有些激動(dòng)，但終究還是有一條孤獨的路寒冷著(zhù)我，直到有一件事溫暖了我，點(diǎn)亮了那一把明亮的火。
那條大河枯了，只剩下我一人向前流動(dòng)。我遲到了！我向學(xué)校飛奔著(zhù)，額頭上漸漸冒出了汗，漸漸地越跑越慢。突然，一個(gè)聲音叫住了我�？焐宪�(chē)，我送你去上學(xué)！，她邊說(shuō)邊把車(chē)頭調轉了過(guò)來(lái)。在猶豫之后，我選擇了上車(chē)。開(kāi)始我一直保持警惕�？墒俏义e了，她是一個(gè)善良的人。她甚至細心地還告訴了我開(kāi)校門(mén)和上課的時(shí)間并讓我下次早點(diǎn)出發(fā)……就這樣，她播種下了一枚種子，使我變得更加善良，樂(lè )于助人。
初三生活是豐富多彩而又忙碌的。每天的課間總會(huì )被各種各樣的事情所擠滿(mǎn)，奔走穿梭于班級與辦公室之間；放學(xué)的時(shí)候，又奔跑在操場(chǎng)之上練習跑步。
第一次月考我保持著(zhù)原有的成績(jì)，但期中考卻讓我跌了個(gè)跤。在充分的復習之后，我走進(jìn)了考場(chǎng)。語(yǔ)文順利的通過(guò)，但等接下來(lái)卻不好過(guò)了——數學(xué)物理連著(zhù)兩科沒(méi)寫(xiě)完。那一天的狀態(tài)十分不好，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數我算了半天也算不對，以至于我沒(méi)有多少的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分，不然，我就不會(huì )只退步了一百多名。
我的退步引起了老師的關(guān)注。在那一周的時(shí)間十分的難過(guò)，連著(zhù)找了好幾次家長(cháng)。經(jīng)歷了艱苦奮戰，我成功進(jìn)入了前200，但這離目標是甚遠的�；叵肫鹉嵌谓�(jīng)歷，我感到傷心又感激，畢竟那都是老師對我的殷切希望。
老師的各種活動(dòng)豐富了著(zhù)我們的校園生活，我也漸漸參與了進(jìn)來(lái)，漸漸告別了作為旁觀(guān)者。因為我要鍛煉自己，善于發(fā)言，更因為那句沒(méi)說(shuō)出口的分別的話(huà)！
我變了，成績(jì)逐步增加；我變了，開(kāi)始熱愛(ài)運動(dòng)；我變了，開(kāi)始積極背誦；我變了，變得樂(lè )于助人；我變了，加入了共青團；我變了，開(kāi)始擁有勇氣；我變了，開(kāi)始享受每一天……我變了，我要讓一切都有所進(jìn)步！
20xx年，我會(huì )更好，繼續努力前行，為考入理想的學(xué)校而奮斗！不苦不累初三無(wú)味，不拼不搏初三白活！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇40
時(shí)間猶如流水，一去不復返。這一年，也要過(guò)去了，也是2021年的結束。對于2021，我們應該思考、反思、回憶；對于2022，我們應滿(mǎn)懷期待，也應該憧憬。
在2021這一年中，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑，也有淚水；曾經(jīng)驕傲過(guò)，也曾經(jīng)氣餒過(guò)。這一年，我曾有兩篇極品文，對自己十分不滿(mǎn)意，我只要再努力，肯定能得特別多的極品文呢！可我還是沒(méi)有努力，所以，極品文篇數很少。2022，我要努力寫(xiě)，爭取在班里名列前茅！
在5月份的時(shí)候，我們班開(kāi)展了一次籃球賽，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們隊只有那三個(gè)人，寥寥無(wú)幾。而對方有八個(gè)人呢！看來(lái)敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項羽一樣，一戰成名。連大家都很奇怪：3比8，怎么勝呀？但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在2021，我不會(huì )贏(yíng)得了驕傲，輸了氣餒，而會(huì )多加練習，爭取下次的勝利！
但是有一次奧數考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績(jì)十分優(yōu)異，坐在很靠前的位置。那次考試，媽媽叫我多復習一會(huì )兒，這樣才能打高分�？晌覜](méi)聽(tīng)媽媽這位“高人”的勸告，直接進(jìn)入了考場(chǎng)。答卷子時(shí)，我十分驚訝，想不到老師出這么難的題。于是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺(jué)得不可思議。這已成過(guò)去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學(xué)們的榜樣。
令人最傷感的是，我媽媽不知為什么頭痛和胃痛一起犯了，而且連開(kāi)車(chē)上班的力氣都沒(méi)有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來(lái)越嚴重，有時(shí)甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著(zhù)急，不知該如何是好。我都上網(wǎng)查了，使用了網(wǎng)上的各種方法，并且試了好幾次，都不好使。后來(lái)，我冷靜了下來(lái)，終于功夫不負有心人，我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個(gè)稱(chēng)號。2022我做事要冷靜，才能把事做好。
一年就這樣過(guò)去了，新的一年，我會(huì )變得更開(kāi)朗；新的一年，我會(huì )更加機靈；新的一年，我必將變得更好，進(jìn)步會(huì )更大！2021，再見(jiàn)。2022，你好！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇41
無(wú)數次，我喜歡抬頭仰望天空，流蘇般沉淀的黑夜，陽(yáng)光般絢爛的白天，它們織成一張時(shí)光的巨網(wǎng)，網(wǎng)住了一寸夢(mèng)幻般的純真年華，網(wǎng)住了神秘未知的2022年，今天我們放眼展望……
——題記
2021，是一個(gè)多夢(mèng)的季節，所有的夢(mèng)想都在等待著(zhù)那一刻一起飛翔。我們心里藏著(zhù)太多太多的夢(mèng)想，課堂上的求知若渴，筆記本上認真端正的筆記，還有教室里奮筆疾書(shū)的刷刷聲，無(wú)不綻放著(zhù)夢(mèng)想的光輝，我們褪去了兒時(shí)的稚氣，披上了一層青春的蓬勃。
2022，我們將揚起自信的風(fēng)帆，架著(zhù)求知的小舟，漫游在知識的海洋�；蛟S我們偶爾也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，或許我們偶爾也會(huì )有挫折困難，但是我們絕對不會(huì )就此放棄，我們會(huì )克服一切阻礙，到達成功的彼岸。
2021，充滿(mǎn)著(zhù)灰蒙蒙色彩。老聽(tīng)說(shuō)，越是高的年級，作業(yè)越多。也許會(huì )讓我們在深夜依舊埋頭于數不清的作業(yè)奮戰到底。然而面對考試成績(jì)排名時(shí)的那種無(wú)奈，那種失望，那種后悔莫及的感覺(jué)。有時(shí)候我真覺(jué)得考試就是一個(gè)戰場(chǎng)，千萬(wàn)個(gè)人一起戰斗。贏(yíng)的時(shí)候那種光彩，輸得時(shí)候那種狼狽。每一次都在于時(shí)間賽跑，爭取時(shí)間出謀劃策。但是我不管我們每個(gè)人是否在劫難逃，只希望每個(gè)人都能在這場(chǎng)大戰中各盡自己的本領(lǐng)，秀出你的風(fēng)采！
2021，是一段楓葉鋪蓋的路。每一片楓葉都記錄著(zhù)一段真摯的友情。在這條路上會(huì )擁有純真的友誼，擁有溫暖陽(yáng)光的親情，擁有融洽的師生關(guān)系，擁有挫折和磨難擁有......還有三年，我們就要將這條楓葉鋪蓋的'路走完，也許在這條路的盡頭有很多的岔道口，我們每一個(gè)人都會(huì )選擇其中一條義無(wú)返顧的走下去，但這并不意味著(zhù)我們的友情會(huì )被時(shí)間沖刷，因為我們都不會(huì )忘記這些給我們溫暖，教會(huì )我們感動(dòng)，賦予我們動(dòng)力，給予我們智慧的人，因為我們不會(huì )忘記這份來(lái)之不易的友情，這份純真夢(mèng)想！
坐在草坪上，我展望2022年，我看到無(wú)數只小鳥(niǎo)在嘗試著(zhù)飛翔。
2022年，我們將翱翔于藍天之上！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇42
驟雪初霽，冬日里的太陽(yáng)似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。但陽(yáng)光的溫度卻好像被冰雪冷卻過(guò)似的，怎么也熱不起來(lái)了。
只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
望著(zhù)眼前的皚皚白雪，心中不禁浮想聯(lián)翩，看看家中的日歷，“2021”赫然在那里，回味2021年，自己還是個(gè)天不怕，地不怕的黃毛小丫頭，現在，上了6年級下半年，總是有一股酸酸的感覺(jué)在流動(dòng)，不舍這些與自己相伴了6年的小伙伴們，不舍陪伴了多年的老師們，把我們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)培養成現在的意氣風(fēng)發(fā)。我們是長(cháng)大了，可以自己去自由自在的翱翔，但老師鬢上卻多了絲絲白發(fā)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，飛快的跑著(zhù)。
2022年，我最大的愿望就是能夠打敗心中的恐懼，和同學(xué)，老師們真誠地說(shuō)聲謝謝！
“再見(jiàn)了，相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了，不會(huì )再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了，我留給你畢業(yè)冊的最后一頁(yè)！”，而我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，2021年的懦弱，2022年的勇敢，我來(lái)了！”
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇43
汽車(chē)排出來(lái)的滾滾濃煙，使人類(lèi)感到厭煩。但是在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿(mǎn)垃圾，它底下的自動(dòng)輸送管道就會(huì )飛快地把垃圾送到垃圾處理廠(chǎng)，進(jìn)行分類(lèi)，回收利用或進(jìn)行處理。萬(wàn)一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統就會(huì )語(yǔ)音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見(jiàn)不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。
在每個(gè)人家里，都有三道門(mén)，這樣可以防盜。第一道門(mén)是“辨音門(mén)”，聽(tīng)到主人的聲音才會(huì )打開(kāi)門(mén)。第二道門(mén)是“認像門(mén)”，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì )開(kāi)門(mén)。最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén)，就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì )變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特別的電視機——想看什么節目都能看，因為它裝了特制天線(xiàn)。特制的桌子，可以變出各種造型。特制的柜子，想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬，根據季節天氣自動(dòng)調溫。在商場(chǎng)里的商品也有自動(dòng)服務(wù)系統，服務(wù)員會(huì )將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務(wù)員要幾號商品，你要的商品就會(huì )自動(dòng)跑來(lái)。這樣，超市就沒(méi)那么擁擠了，而且節省了空間。
看！天上有人在飛，原來(lái)裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍三種道路，人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著(zhù)上學(xué)，只要踏上紅色跑道，它就會(huì )快速地把你送到目的地；如果你放學(xué)回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍色跑道，這里的功能還有很多很多……這樣，再也不會(huì )出現人堵車(chē)堵的現象了。
如果有一天生活就像想的這樣，那該是多么美好��！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇44
我的未來(lái)世界是一個(gè)高科技的世界，那里有多功能黑板，多功能書(shū)包，多功能桌椅，還有多功能教室呢。
多功能黑板可不是一塊普通的黑板，它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，只需要嘴巴說(shuō)，黑板就能智能顯示老師需要的文字，這樣，老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。
多功能書(shū)包是一個(gè)神奇的書(shū)包，書(shū)本亂了，它會(huì )自動(dòng)把書(shū)本整理好，還能幫我們分好類(lèi)呢！
多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當我們走進(jìn)教室時(shí)，教室里空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。不過(guò)，如果你需要開(kāi)燈，只要說(shuō)一聲“開(kāi)燈”，教室里就一下子明亮起來(lái)了。如果要準備上課了，我們只需要按一下“桌椅”按鈕，教室的地板馬上打開(kāi)，一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來(lái)，多神奇呀！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇45
重視現在固然重要，但重要的是展望未來(lái)，我們快長(cháng)大成人了，應該為自己的未來(lái)做好計劃，確立自己的遠大志向，目標是方向，也是動(dòng)力，只有擁有遠大的理想，才能對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，才能創(chuàng )造出自己輝煌的人生道路。
好男兒志在四方，我的理想十分偉大，因為理想越大，動(dòng)力越足。我要向著(zhù)自己的目標堅持不懈的奮斗，我相信我自己一定會(huì )成功。我的理想是當一位翻譯官，跟隨國家領(lǐng)導出國訪(fǎng)問(wèn)。��！理想的道路是多么的遙遠，這也許是個(gè)空想，因為我的英語(yǔ)基礎差，但是在我看來(lái)，基礎差并不代表著(zhù)沒(méi)有希望，只要我努力，付出的比其他人的十倍還要多，就算自己的基礎再差，也會(huì )有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己，更不是為了光宗耀祖，更重要的是建設沾化，我要通過(guò)自己的努力，賺的一筆財富，將沾化發(fā)展的比北京還要強，讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字，就有一種羨慕感。
我的理想也許不能夠實(shí)現，但是我為著(zhù)自己的理想在努力奮斗著(zhù)，只要奮斗就有希望，我要以最快的速度奔向成功之峰！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇46
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想就像人生道路的一個(gè)指路牌帶領(lǐng)你去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不會(huì )被輕易實(shí)現，它需要經(jīng)過(guò)挫折痛苦、付出努力，動(dòng)力堅持和更多的汗水甚至是淚水，才能實(shí)現。
老師建議我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的內容，讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，受過(guò)的挫折，與他們實(shí)現夢(mèng)想收獲的快樂(lè )。其中，在王亞平講述自己的追夢(mèng)過(guò)程中，說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸，她說(shuō)：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能夠觸摸得到�！边@句話(huà)讓我深深體會(huì )到一個(gè)夢(mèng)想，只不過(guò)是一片云，一片葉，但只要你肯付出汗水，勇敢堅持，就能摘下經(jīng)過(guò)你汗水澆灌的果實(shí)。
再看看我，我的夢(mèng)想是什么？哦，是當一名教師，培養祖國的花朵，培育祖國的明天。其實(shí)，我們共同的夢(mèng)想，都是為祖國的明天，奉獻自己的力量。夢(mèng)想要的是動(dòng)力、夢(mèng)想要的是堅持，有夢(mèng)想就會(huì )出彩，在追夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到坎坷、挫折。只要不放棄，就會(huì )戰勝困難。
未來(lái)，我要努力的還有很多；要學(xué)習的還有很多；要奮斗的也還有很多。讓我們把夢(mèng)想折進(jìn)一個(gè)個(gè)紙飛機，奔在遼闊的祖國懷抱里，放飛紙飛機，放飛夢(mèng)想！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇47
每個(gè)人都有美好、溫馨的回憶，也都向往著(zhù)未來(lái)的生活，但現在的時(shí)光應該更加爭取�，F在的我們應該在現實(shí)中向前拼搏，回憶中反思不足，在未來(lái)的向往中增加自己的動(dòng)力，為理想做好充足的準備。
過(guò)去
回憶，大多數是美好的，因為我們很難看到曾經(jīng)的疏漏，現實(shí)的我們會(huì )將記憶美化，除去那一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。因此，我們往往會(huì )忽略那一些錯誤，對人生可能造成極大的影響。
我們應該怎么做呢？周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要讓我寫(xiě)自己的歷史，我就寫(xiě)我的錯誤�！笔前�，一個(gè)成功的人難道就只寫(xiě)自己成功獲得的榮耀嗎？
我們應該在過(guò)去中不斷尋找錯誤，及時(shí)改正，不以惡小而為之，而縱容之，不要讓它發(fā)展為大錯誤�？捎秩绾稳ふ夷�？有這樣一句諺語(yǔ)：好記性不如爛筆頭。只要我們時(shí)時(shí)刻刻把自己良心過(guò)意不去，而又無(wú)能為力的事記下來(lái)，過(guò)后再去翻閱它，去彌補它�？捎行┤藭�(huì )說(shuō)，事情都過(guò)去了，彌補還有什么用呢？其實(shí)，你去把這件事情完善，是對你人格的一個(gè)提升，良心的一個(gè)寬解，讓你有這樣一個(gè)好品質(zhì)，是對未來(lái)有很大幫助的。在以后，當你再去看它，你會(huì )發(fā)展你有不少的成長(cháng)。
可又怎樣彌補呢？看到這里不少人會(huì )有這樣的問(wèn)題。其實(shí)，彌補的方法有很多，當你曾經(jīng)傷害了某些人時(shí)，去說(shuō)聲對不起，送份小禮物，對方如果實(shí)在拒絕你，就不用再管了，至少對方知道你的心意，自己也有所放松。還有要是過(guò)去作業(yè)有所拖欠，即使老師沒(méi)有檢查到，自己也應該悄悄地做好，不能把它落下……
現在
現實(shí)中，每個(gè)人都在拼搏，有的是為生存，有的是為工作，有的是為金錢(qián)，而我們則是為學(xué)習。我們都在拼搏，但大概都有這樣個(gè)感受：成績(jì)總沒(méi)別人好！
這是為什么呢？有這樣幾個(gè)原因：一、總給比自己優(yōu)秀許多的人比；二、自己又覺(jué)得比不過(guò)就不努力；三、來(lái)自社會(huì )壓力與團體壓力。綜上所述，要想超越別人，就應該先超越自己，先給自己定一個(gè)和自己成績(jì)差不多的對手，和他共同努力，改變自己，給自己動(dòng)力與壓力。之后再不斷提升對手，一直向前看齊。
同時(shí)，我們應該怎么努力呢？事實(shí)上，努力并不代表早飯不吃，深夜不睡，相反，更應該提升身體素質(zhì)，為學(xué)習或工作作保障。給自己制定一個(gè)學(xué)習目標，不要太多太繁重，也不要太少太輕巧，據研究表明，最適合自身工作或學(xué)習的持續時(shí)間為8小時(shí)，多了人會(huì )疲憊，少了則會(huì )學(xué)習量不夠，推算下來(lái)，每個(gè)人每天有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)放松，可大多數人卻認為用來(lái)干更多的事，才是有效率，能夠進(jìn)步，超越別人。實(shí)則反之，如果這些時(shí)間也用來(lái)做事，則會(huì )如同小時(shí)候的故事《猴子搬包谷》走一地丟一地。具體時(shí)間怎么安排，就要看個(gè)人情況了。
未來(lái)
每個(gè)人都有理想，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，理想卻在不斷改變，其實(shí)這是非常正常的一件事，一個(gè)人確定自己的理想一般在高中階段，有的早些，有的會(huì )晚些。但無(wú)論自己的理想是什么，都應該向前拼搏，奮斗。
理想是什么？理想是人們通過(guò)生活經(jīng)驗，向往、追求的目的地，通過(guò)生活經(jīng)驗的不斷增長(cháng)，人們會(huì )發(fā)現理想會(huì )與現實(shí)差很遠，因而改變理想，但作為青少年，應該有個(gè)實(shí)際的理想。向往著(zhù)能夠發(fā)生科幻電影里的事，那不是理想，那是幻想。
幻想和理想其實(shí)有很大差別，幻想只能給人向往的感受，如果一個(gè)人不斷追求幻想，則會(huì )一敗涂地，而理想不僅會(huì )給人向往之情，還會(huì )激發(fā)人的潛能，使他走上成功之路。就像史立茲所說(shuō)那樣，理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。因此，樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，在生活中是必不可少的。
結語(yǔ)
過(guò)去，未來(lái)，現在，為了生活，為了前行的道路，改變自己！盡管這些話(huà)只能讓你懂得一點(diǎn)點(diǎn)，但也許會(huì )帶領(lǐng)你走向美好的未來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇48
想必同學(xué)們有著(zhù)美好的收獲，也有小小的遺憾，在歡聲笑語(yǔ)與鞭炮聲中，新的一年又來(lái)了，我們要如何去迎接它呢？
從現在開(kāi)始，我們又長(cháng)了一歲，意味著(zhù)我們離長(cháng)大成人也就不遠了。這就意味著(zhù)我們要多多體諒老師和父母，把學(xué)習放在第一位，說(shuō)的大一點(diǎn)就是為自己的未來(lái)做準備。我以前聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：你的人生由你自己主宰，這讓我感觸很深，我除了學(xué)習，其他特長(cháng)什么也沒(méi)有，將來(lái)我又能干什么呢？想必很多同學(xué)跟我一樣，母親總是教育我，要全方面發(fā)展，德智體美勞。青春只有一次，我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，要把握好每一次成長(cháng)的機會(huì )。我已經(jīng)立下小目標，要報一個(gè)興趣課外班，是關(guān)于計算機的。
說(shuō)到目標，我又想起了一句名言，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。馬云也說(shuō)過(guò)，先給自己定一個(gè)小目標，由此可知它的重要性，新的一年要有新的目標，我的目標就是年級前二十，在定好一個(gè)目標后，要努力實(shí)現它。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇49
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就辭別2021，又將迎來(lái)新的一年鐘聲敲響。雖然有著(zhù)一些不舍，但是，通過(guò)一年的努力學(xué)習和成長(cháng)，精心雕琢，我們的未來(lái)又添上了亮麗的一筆。
再去回首即將過(guò)去的一年，還是那樣五彩繽紛、歷歷在目。那豐富多彩的校園生活，與同伴們的朝夕相處的美好時(shí)光。驀然回首，我不禁又問(wèn)自己，又過(guò)去了一年，自己又長(cháng)了一歲，自己是否有所成長(cháng)、學(xué)習是否有所進(jìn)步……
2021年，我可能或多或少犯過(guò)一些錯，自己可能只因為一些小事就與別人爭吵……但我想，正是有了這些錯誤，我才能不斷改進(jìn)自己、提升自己并在新的一年中破繭成蝶，以自信豪邁的身姿，飛向明天的太陽(yáng)，綻放自己的光彩。失敗不可怕，只有繼續努力才能取得最終的成功，我不應該陷入失敗的沼澤中，應該繼續努力奮發(fā)圖強。
轉眼，再過(guò)兩周就即將迎來(lái)期末考試了，我們或許在曾經(jīng)的考試中有過(guò)失敗，但失敗乃是成功之母，為了老師與家人的期盼，在這里兩周的時(shí)間里，我更應該加抓緊學(xué)習。
我想，我們努力不會(huì )白費。只要我們好好復習，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習。就一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)去擁抱明天，展望未來(lái)！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇50
我是個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的小男孩，這不兒，就有一篇文章被雜志采用了。如果說(shuō)未來(lái)我想干什么，當然想當一個(gè)大文豪，為文化教育事業(yè)做出巨大貢獻！
幾十年后，我在寬敞的寫(xiě)作室里放開(kāi)和諧的音樂(lè )，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)道：
“那天，我在路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩，雙手緊緊地插在口袋里，一副神情慌張的樣子，像是在護著(zhù)什么東西。經(jīng)過(guò)我上前再三的詢(xún)問(wèn)，他對我自然也就消除了戒心，便將事情一五一十地告訴了我：原來(lái)，有位小孩患上了白血病，要知道如果不及時(shí)治療，病情就會(huì )不斷惡化，可醫療費卻十分昂貴。因此，有不少好心人獻上了一份愛(ài)心，這位小男孩也是其中之一。解情況后，我從錢(qián)包里拿出壹佰元錢(qián)塞進(jìn)了那位小男孩的口袋里，小男孩微微一笑，連跑帶飛地沖進(jìn)了醫院。
在回家地路上，我看見(jiàn)有不少人都像這位小男孩，雙手緊緊插……”
我對著(zhù)窗外深呼吸，又喝了一口白開(kāi)水，便繼續寫(xiě)道：
“據說(shuō)在好心人與社會(huì )地幫助下，那位白血病患者康復了！他使勁呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕盈的步子跑出了醫院。之后，便呆呆地站在那兒，似乎忘記了回家的方向。不、不是的，為了給他治病他的父母變賣(mài)了所有的家產(chǎn)，父親在一次病發(fā)中早逝，母親因無(wú)錢(qián)為孩子治病而造成心臟病突發(fā)去世……他，這個(gè)白血病患者也就成為了一個(gè)孤兒，他的父母哪里會(huì )知道在他們去世后不久，自己的孩子會(huì )在好心人與社會(huì )的幫助下康復呀！現在，孩子又悲又喜，悲得是父母
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇51
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹天空，又一個(gè)新的一天開(kāi)始了，讓我們銘記歷史，永記祖祖輩輩們用鮮血與汗水換來(lái)的安寧，并且把這種不屈不饒的頑強精神傳承下去吧！
當我們還在校園里安靜閑適的散步時(shí)，甚至有的還在網(wǎng)吧里沉浸著(zhù)游戲的天地中，這一切看起來(lái)都似乎非常的安逸。但是在過(guò)去的這個(gè)時(shí)候，那是一個(gè)戰火紛飛，動(dòng)亂不安的年代，老百姓們苦不堪言，過(guò)著(zhù)那種吃了上頓沒(méi)有下頓的貧苦日子，相對于現在的年代，可見(jiàn)我們是何其的幸運與幸福啊。
特別是1937年12月13日，這個(gè)日子中國人民永遠不會(huì )忘記！日本軍國主義侵略者，制造了駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺，令整個(gè)世界為之震驚。當時(shí)日軍進(jìn)占南京城后對那些手無(wú)寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長(cháng)達6周慘絕人寰的大規模屠殺，燒殺淫掠，無(wú)所不為，最終死了三十萬(wàn)人，三十萬(wàn)人��！甚至令人發(fā)指的是有些日軍竟然喪心病狂的進(jìn)行“殺人比賽”。他們簡(jiǎn)直就是犯下了人類(lèi)歷史上迄今為止最為不齒的、最毫無(wú)人性的、最短時(shí)間內、最大規模的大屠殺行為。
然而昨天正是南京大屠殺的紀念日，當我在電視采訪(fǎng)中看到那些痛哭流涕的幸存者們及其家屬，真的多么令人心酸與悲痛啊。同時(shí)又讓我陷入沉思中，似乎中國自從清朝開(kāi)始就逐漸衰落了，當其它國家在快速發(fā)展的時(shí)候，我們卻在閉關(guān)縮國，還自以為天下第一而沾沾自喜，因此導致后來(lái)的很多國家都來(lái)侵虐中國，發(fā)生了甲五戰爭、八國聯(lián)軍侵華和包括后來(lái)的南京大屠殺。
這些沉重的歷史教訓讓我們深深的明白了“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理”。其實(shí)現在安逸的生活是多少人的犧牲而換來(lái)的啊，我認為每個(gè)中國人身上都必須要有種責任，那是身為中國人的責任，所以我們應該繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”銘記歷史，展望未來(lái)！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇52
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái)，因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng )造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì )不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí)，電視的節拍便會(huì )慢下來(lái)，然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為，每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì )，同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭處拙�，蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗��！古人正是有感于此，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F在我們的條件優(yōu)越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀(guān)今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇53
自從人類(lèi)注意環(huán)保且發(fā)明了可以永葆青春的藥物以后，大批地球人便從21世紀一直活到了現在——25世紀。其中包括我、我的家人、老師和朋友。
現在是2410年，現在的我是一名女中豪杰——警察。要說(shuō)現在不需要警察那是假的，雖然現在沒(méi)有什么戰爭或不良分子，但我們的世界還需要不斷地改造，當然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個(gè)強有力的警隊，我們的任務(wù)是到世界各地去走訪(fǎng)和改造社會(huì )，我們騎著(zhù)飛馳的警車(chē)走在茫茫人海中。
現在人們的自覺(jué)性很高，大家都在保護我們的家園，每天都呼吸著(zhù)新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬(wàn)物作為人類(lèi)發(fā)展的標準，而是與自然求得和諧發(fā)展。所有的沙漠變成了綠洲，所有的冰川，都化成了清澈見(jiàn)底的河流，天空中到處是自由自在飛翔的鳥(niǎo)群�，F在的人更是川流不息，各自擁有自己幸福的生活，而且人們都是強健的，我們真的把一切美好的夢(mèng)想變成了現實(shí)。
我的生活更是絢麗多彩，我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外，我還和外星人做了朋友。說(shuō)起外星人，那可厲害了，他們無(wú)論什么都比我們人類(lèi)先進(jìn)，他們只要心里想到的沒(méi)有什么現實(shí)不了。因此，我也向他們學(xué)習了很多東西，我盡可能地把學(xué)來(lái)的東西服務(wù)人類(lèi)，充實(shí)著(zhù)自己的每一天。在這世界上我可是數一數二的大人物喔！當然我更熱衷那神圣的職業(yè)，我為人類(lèi)將來(lái)的發(fā)展立下了赫赫戰功。因此我走到哪里都有崇敬的眼光跟著(zhù)我，而我也把自己的一切都奉獻給自己的職業(yè)和人民。
現在我們擁有共同的語(yǔ)言，共同的信念，盡管生活得再好，也不能松懈人們積極向上的心，我們正在研究并創(chuàng )造另一個(gè)新天地，而這個(gè)天地在我們的構想中簡(jiǎn)直太棒了！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇54
時(shí)間如梭，轉眼之間就臨近畢業(yè)。來(lái)不及細細回味，五年的技師生活就將與我揮手作別�；厥孜迥�，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的每一步成長(cháng)。在平淡中回味精彩，在艱辛中享受快樂(lè )，在點(diǎn)滴中學(xué)會(huì )堅強，平凡的生活中閃現的是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的真實(shí)�；貞浳迥甑纳钇瑪�，只想為這五年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。一個(gè)終點(diǎn)意味著(zhù)另一個(gè)起點(diǎn)。不應該有太多的失落，因為曾經(jīng)有過(guò)精彩，也不應該有太多的感傷，因為青春尚與我同在。年輕的生命不應該屈服于生活的磨難，而應該在風(fēng)雨中傲然前行！
五年前那個(gè)稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負著(zhù)父母熱切的期望，懷著(zhù)對這里生活的憧憬，我踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園。剛剛進(jìn)入技師的感覺(jué)我仍然記憶猶新，報道那天父母送我過(guò)來(lái)，我依然記得那天陽(yáng)光很明媚，到處都是四面八方前來(lái)報道的學(xué)生，我對未來(lái)五年的生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。無(wú)錫雖不是繁華的大都市，但這里的天很藍，這里的生活節奏很慢，就像我的家鄉揚州，也許它不適合拼搏，但是它確實(shí)適合生活，對于像我一樣不喜歡壓力的人來(lái)說(shuō)，無(wú)錫是個(gè)不錯的地方，我喜歡這里的生活，喜歡這里樸實(shí)的風(fēng)氣。于是我帶著(zhù)興奮與期待的心情開(kāi)始了我的技師生活。
軍訓是這五年學(xué)習生活的開(kāi)始。那個(gè)被烈日曬得就要冒煙的訓練場(chǎng)還清晰地浮現在我的腦海里。每天的正步，跑步訓練，偶爾的拉歌比賽，還有我們可愛(ài)的教官，都已經(jīng)成了永久的回憶。還記得第一天休息的時(shí)候教練讓我們坐在地上，可大家都矜持著(zhù)猶豫著(zhù)，教官笑著(zhù)說(shuō)“嫌臟是吧，不過(guò)我敢打賭，不用多了，再有一天，你們會(huì )覺(jué)得坐在地上是件很幸福的事�！笔聦�(shí)證明教練是多么的有先見(jiàn)之明啊，后來(lái)的我們都恨不得教官一說(shuō)休息就躺在地上啊。呵呵，軍訓雖然真的很累，但也是毅志和體力的提高，不是都說(shuō)，沒(méi)有參加過(guò)軍訓的人，學(xué)生生涯就是不完美的嘛。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結束。雖然當年達到的標準早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。
在技師的生活是人生最寶貴的一段時(shí)光，在這里我們留下了幾多夢(mèng)想與渴望，更收獲了幾許自信與堅強。站在畢業(yè)的門(mén)檻回顧自己的技師生活，驀然發(fā)現，曾經(jīng)的一切是如此讓人留戀。課堂上的專(zhuān)注、自習室里的苦讀、運動(dòng)場(chǎng)上的狂放、競賽中的灑脫、晚會(huì )上的精彩，乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會(huì )到同學(xué)們入學(xué)時(shí)的從容、學(xué)習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實(shí)踐中的歷練、備考時(shí)的忙碌、成功后的喜悅，挫折后的彷徨，一切的一切都是我們最美好的記憶。它使我明白了責任，懂得了理解，學(xué)會(huì )了堅強。寢室中的笑聲依然存在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中有純真、有青澀，肆意地享受青春和生活，埋頭苦讀的日子有辛酸和汗水、有苦澀和掙扎，但卻讓人學(xué)會(huì )忍受孤獨，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )成長(cháng)。光陰荏苒，在這些彌漫著(zhù)理想與追求的蔥蘢歲月，在這些燃燒著(zhù)熱情與活力的校園里，我留下了自己的足跡，留下了自己的記憶，留下了我這幾年的美好時(shí)光，青春時(shí)代的學(xué)生生活就這樣過(guò)去了。畢業(yè)，是一場(chǎng)青春的盛宴。五年得失不盡相同，卻總有相同的溫馨觸動(dòng)深存心底。多少歡笑和淚水，多少成功與失敗，屹立不變的校園見(jiàn)證了我們五年從青澀到成熟的蛻變。
這五年經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情，參加了社團，做過(guò)兼職，班級里的郊游，也有與舍友游戲到天亮，更有考試前夜的熬夜突習……校園就是一個(gè)大家庭，我們扮演者被培養的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互相幫助，和睦相處。生活中的每一點(diǎn)一滴，喜怒哀樂(lè )都是人生一種修行，一種磨練，她是我們人生的一份彌足珍貴的回憶，一種割不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷，她使我更加的堅強。
我終于后知后覺(jué)這里是一個(gè)培養人綜合素質(zhì)的地方，所以我開(kāi)始更加注重個(gè)人的素質(zhì)修養方面的學(xué)習。道德素質(zhì)在人的整體素質(zhì)中的關(guān)鍵地位，以及對社會(huì )的存在和發(fā)展的重要性，決定了社會(huì )發(fā)展需要人們具有良好的道德修養、健康的思想情操、正確的政治方向和遠大的理想抱負，這五年最大的收獲就是結識了一群我一生的朋友。
新的生活就在眼前，我們已經(jīng)站在起點(diǎn)，感悟的是一段美好的回憶，一段難忘的經(jīng)歷，一種平和的心態(tài)，一種前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷告誡自己，不要因為眼前的碌碌無(wú)為而懊惱不已，不要因為天資稟賦的不足就否定自己，更不要因為別人的一言一行而徘徊不前，拿出自己的勇氣去面對，去體會(huì )生活，去尋求人生的真諦。
作為即將畢業(yè)的學(xué)生，技師生活已近尾聲，開(kāi)始更多的考慮自己的明天。人，都應該有自己的理想，而在當今這樣一個(gè)人才濟濟的社會(huì )里，競爭是不可避免的。俗話(huà)說(shuō)：“真金不怕火煉”，只有把自己打造成金子，才能經(jīng)得住生活的考驗、社會(huì )的考驗。失敗沒(méi)什么，最重要的是自己有一顆不屈服的心，讓自己在失敗之中找到成功的途徑。沒(méi)有人會(huì )永遠幫助你，值得永遠依靠的人只能是自己！人生里，沒(méi)有做不到的，只有想不到的，盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不要讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩，相信明天會(huì )更好
2022年的盛夏，我們又將踏上新的人生旅途。漫漫人生路上，五年的技師時(shí)光，必將是我們人生最美好而難忘的風(fēng)景。時(shí)間的輪軸匆匆轉過(guò)，沒(méi)有絲毫的猶豫，穩健而又急促的駛向下一個(gè)未知的站臺。我們迎接的是一個(gè)新的起點(diǎn)，同樣也是更高的起點(diǎn)。我們都是有夢(mèng)想有追求的人，即便有時(shí)因生活中的瑣事而情緒低落，有時(shí)為未來(lái)何去何從的撲朔而四顧茫然，也不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。我們肩上始終承擔著(zhù)一種使命，那就是把腳下的路走好，邁出人生新的歷程，翻開(kāi)生活新的篇章。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇55
回首初中，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè )；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過(guò)……總之，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！
不錯，剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén)，雖然我們臉上的稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng)，卻在表現上多了一份內心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無(wú)數次的成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見(jiàn)了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過(guò)隙，而我卻會(huì )努力讓它定格，成為永恒……
轉眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期，那沒(méi)有初中的美好，但是也會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。我記得曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入中專(zhuān)，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì )，就要學(xué)會(huì )如何保護自己，如何學(xué)會(huì )人際交往�！爆F在的我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān)，在剩下的兩年我會(huì )成長(cháng)，會(huì )強大。在初中，班主任對我們講過(guò)：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān)，你們都會(huì )認為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè )的�！彪m然現在的班級、同學(xué)都很好，但當我走過(guò)初中的地方，看著(zhù)那曾經(jīng)的地方，回想著(zhù)當時(shí)的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心，那場(chǎng)景我永遠無(wú)法忘懷。
但現在的我不能活在回憶中，我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現實(shí)對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來(lái)我依然是以一種樂(lè )觀(guān)的向上的心態(tài)去想象。世界是現實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)�；钤诋斚�，將當下的壓力變成實(shí)現未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月，展望未來(lái)我堅信我會(huì )比任何時(shí)候做得更好。
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