未來(lái)神奇的教室作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)神奇的教室作文，歡迎大家分享。
未來(lái)神奇的教室作文1
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，在美麗的校園里我每天都很開(kāi)心，學(xué)校里有很多同學(xué)，在這里我交到了很多的好朋友，除此之外我還有一個(gè)神奇的教室。
走進(jìn)美麗的校園，來(lái)到我們神奇的教室，首先映入眼簾的教室的外面的3D墻，墻上有各種美麗的圖案，如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚(yú)兒在海洋里遨游。接著(zhù)走到我們教室的門(mén)口，我們教室的門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，并且會(huì )向同學(xué)們問(wèn)好，這就是我們的“智能開(kāi)關(guān)門(mén)”能夠帶給你的美妙的體驗。走進(jìn)我們的教室，我們的墻面是大自然的顏色，在這樣的教室里學(xué)習不僅能夠讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習，還能讓同學(xué)們放松身心，不會(huì )產(chǎn)生學(xué)習壓力，提高學(xué)習效率。走到座位上會(huì )發(fā)現我們的課桌和別的學(xué)校的課桌不一樣，首先會(huì )注意我們的課桌上有一個(gè)三角形和一個(gè)圓形按鍵，在課下的時(shí)候通過(guò)這兩個(gè)按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側面是掛書(shū)包的地方，我們可以把書(shū)包放在旁邊。
除了這些東西，我們的教室還有自動(dòng)飲水機，當你想要喝水的時(shí)候你只要和他說(shuō)一下他就會(huì )把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺按摩機，如果你能夠在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題達到十次，你就可以經(jīng)過(guò)老師的允許去享受按摩帶來(lái)的愉悅。
這就是我們神奇的教室，我非常喜愛(ài)我的教室、喜愛(ài)我的老師、喜愛(ài)我的同學(xué)，我為我有這樣神奇的教室而驕傲。
未來(lái)神奇的教室作文2
呼!呼!時(shí)光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來(lái)我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。
首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺(jué)到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺(jué)得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺(jué)得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個(gè)季節，每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺(jué)得很開(kāi)心。
其次，每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會(huì )浮起，每次上課同學(xué)們都要帶上耳機，可以自動(dòng)調節老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書(shū)，這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽(tīng)不清了。下課時(shí)，大家可以佩戴上眼罩和耳機，里面的機器人輔導老師可以幫助同學(xué)把課上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題重溫復習，也不會(huì )影響別人。
呼！呼！時(shí)光穿梭機將我帶回現在，告訴我的朋友們：“一個(gè)世紀后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
未來(lái)神奇的教室作文3
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，站在特定的位置上來(lái)人臉識別，通過(guò)后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。��！就像來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，一個(gè)個(gè)蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！
教室的墻面是用特殊材料制成，能感知并調節室內溫度，讓教室里四季如春。屋頂也很神奇，如果陽(yáng)光充足，溫度適宜，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，讓我們沐浴在陽(yáng)光下學(xué)習。
一個(gè)個(gè)電子書(shū)桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等個(gè)個(gè)學(xué)科，想看哪個(gè)點(diǎn)一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書(shū)包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動(dòng)作和打瞌睡時(shí)，它就會(huì )發(fā)出震動(dòng)讓我們快速回到課堂上。
黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什么，黑板上就會(huì )出現什么，讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉，如果你上課時(shí)稍有分神，講臺就會(huì )帶著(zhù)老師轉到你身邊，提醒你認真聽(tīng)講！
這是一個(gè)神奇而又有趣的教室，你們喜歡嗎？
未來(lái)神奇的教室作文4
未來(lái)的神奇教室是一間很有趣的教室，你一定非常想在這里上課吧！那就和我一起來(lái)看看吧！
先來(lái)看看教室的桌椅吧，我們的桌子很像平板，因為它是智能的，比如開(kāi)學(xué)了，你不知道課程表，你在桌面上劃一下，就能看到你想要的；再看看椅子，只要你的坐姿不端正，它就會(huì )用靜電電你一下。
看完了桌椅讓我們一起再看看老師的講臺吧，講臺上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是控制語(yǔ)音的，只要老師一開(kāi)口講話(huà)，黑板上就會(huì )顯示老師講課的內容，就像一個(gè)語(yǔ)言轉換器；另一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)是控制同學(xué)們的椅子的，只要開(kāi)啟它，上課不聽(tīng)話(huà)、亂講話(huà)、跑題發(fā)呆的同學(xué)，椅子就會(huì )發(fā)起靜電，這威力同學(xué)們可想而知吧？
接著(zhù)我們再來(lái)看看上課課程吧！比如這節計算機課，投影儀就會(huì )投放出虛幻的電腦出來(lái)，別看它是虛幻的，但是它和高級計算機一樣好用；上歷史課時(shí)，大家都會(huì )帶上3D眼鏡，我們就可以看到侏羅紀的恐龍、石器時(shí)代的野人、青銅時(shí)代上古時(shí)期的堯舜禹、統一全國的秦始皇等等；科學(xué)課上我們的桌子上會(huì )看到各種科學(xué)故事，像播放電影大片一樣精彩上演；美術(shù)課上我們畫(huà)畫(huà)做手工忙得不亦樂(lè )乎，可是桌子都被同學(xué)們不同程度的弄亂弄臟，沒(méi)關(guān)系只要你點(diǎn)擊保潔按鈕，程序開(kāi)啟會(huì )立馬幫你把桌子收拾得干干凈凈。體育課我們的教室會(huì )變成體育館，閱讀課會(huì )變成圖書(shū)館。
你一定很喜歡這個(gè)教室吧，那就和我一起創(chuàng )造它吧，我相信不久的將來(lái)我們就能擁有一件這樣神奇的教室！
未來(lái)神奇的教室作文5
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室，神奇在哪兒，它就在學(xué)習時(shí)，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂(lè )，而且還能學(xué)到很多知識。
在學(xué)習中，有一個(gè)耳機，可以聽(tīng)到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕，上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實(shí)地出現在教室里，之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動(dòng)感，并且不會(huì )讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車(chē)，它就變成汽車(chē)，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機”，在那里面，把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候，答對一道題，就會(huì )給一積分，到了積攢多時(shí)，可以換文具、圖書(shū)。到了期末時(shí)，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書(shū)時(shí)，教室里會(huì )一個(gè)時(shí)空穿梭器，它會(huì )根據你看的書(shū)的內容，然后，把你傳送到書(shū)里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去，出來(lái)。
未來(lái)的教室，可真是個(gè)神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
未來(lái)神奇的教室作文6
20xx年，我已經(jīng)成為一名發(fā)明家，發(fā)明了一所神奇的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，走到教室門(mén)口。教室門(mén)上有一個(gè)掃目?jì)x器。掃一掃看看你是否是本班的學(xué)生，如果不是，它就會(huì )發(fā)出，你不是本班學(xué)生。進(jìn)了教室，同學(xué)們都做到椅子上，等待老師來(lái)講課。上課鈴響了，但是老師并沒(méi)有來(lái)，因為老師在屏幕上。屏幕上的老師說(shuō)，請同學(xué)們拿出課本，同學(xué)們就拿出課本。同學(xué)們做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在寫(xiě)字時(shí)，坐姿不端正已經(jīng)就會(huì )發(fā)出丁丁的響聲，提醒同學(xué)要注意坐姿。桌子下面有一個(gè)隱形抽屜，抽屜里有一些鉛筆和一些筆記本，如果有些同學(xué)忘帶時(shí)是可以拿來(lái)備用。
下課時(shí)，同學(xué)們有序地走出教室。操場(chǎng)上也和以前不同了。操場(chǎng)上十分的寬闊，有打籃球的，有踢足球的，有打網(wǎng)球的還有打乒乓球的，也有女生活動(dòng)的地方，在打籃球的旁邊，有一間小屋子，里面有女生玩的游戲器材。
衛生間也有了新的變化。衛生間不再是以前的蹲便，而是一間一間的小屋子，里面有蹲便和坐便，可以根據自身情況任意選擇。
學(xué)校大門(mén)也不再像以前那樣單調。大門(mén)的右側有一個(gè)屏幕屏幕上每天會(huì )說(shuō)：早上好，下午好和再見(jiàn)。它還有夜間模式。如果晚上有不明人物進(jìn)學(xué)校，他會(huì )發(fā)出滴滴的報警聲，并且會(huì )和校領(lǐng)導聯(lián)系。
怎么樣，我發(fā)明的學(xué)校是不是很酷呢？相信20xx年的學(xué)校一定會(huì )比它更酷！
未來(lái)神奇的教室作文7
我走進(jìn)了一個(gè)神奇的教室。
我看到了一個(gè)機器人老師在講課，我很驚訝，因為這是我第一次見(jiàn)到活生生的機器人。出于好奇，我就在前排的一個(gè)空位上坐了下來(lái)。坐下之后才發(fā)現，原來(lái)這個(gè)桌子也是別具風(fēng)格的。整個(gè)桌面是由一臺液晶電腦組成，老師講課的聲音雖然不是很大，但是可以清晰的從電腦里傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據外部的光線(xiàn)來(lái)自動(dòng)調節自己的亮度，時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)啟護眼模式。
漸漸的，我發(fā)現以我自己的身高坐在椅子上，為了看清整個(gè)顯示屏會(huì )有些吃力，可我腦子里剛出現了這個(gè)念頭，我就感覺(jué)到椅子在慢慢的升高，升到一個(gè)最適宜的角度之后自動(dòng)停止了。原來(lái)每一套桌椅都會(huì )根據不同人的身高來(lái)調整。
身處這個(gè)陌生但是充滿(mǎn)樂(lè )趣的教室，一節課很快就過(guò)去了。下課期間電腦還會(huì )根據學(xué)生的狀態(tài)來(lái)播放一些舒緩的音樂(lè )用于放松身心。
上課鈴聲很快又響起了，我剛坐下，耳邊傳來(lái)媽媽叫我聲音，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊…
不過(guò)我相信，在不久的將來(lái)，這種什么的教室一定會(huì )存在的，方便了更多學(xué)生的學(xué)習以及日常生活。
未來(lái)神奇的教室作文8
現在的教室總沒(méi)有自己想象的好，正因為這所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室，終于在二十二世紀，科學(xué)家們成功了！
2120年的一天，陽(yáng)光明媚，我吃了早點(diǎn)，拿著(zhù)提包出了家門(mén)，站上了我的“馬路”。到了學(xué)校走進(jìn)教室，用手寫(xiě)了自己的名字，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。走進(jìn)“教室”口，椅子“飛”過(guò)來(lái)，我坐上了就開(kāi)始上課。老師走上講臺，班班通開(kāi)始講課。說(shuō)到這，我猜你會(huì )問(wèn)：班班通講課老師干什么？那時(shí)講臺上會(huì )出現學(xué)生們的作業(yè)，老師就改作業(yè)。每個(gè)班都只有一個(gè)老師。我猜你又會(huì )問(wèn)：黑板呢？二十二世紀已經(jīng)無(wú)人再用黑板了。下課了，每位同學(xué)都坐在椅子上，他們有的用桌子復習；有的用桌子寫(xiě)作業(yè)；有的用桌子預習；還有的用桌子聽(tīng)歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字”，寫(xiě)字之前它會(huì )出現田字格，而且是用手寫(xiě)。上課時(shí)每人一面“墻”用來(lái)答題；在考試時(shí)也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學(xué)課尺子、橡皮、鉛筆，語(yǔ)文課鋼筆、字典，美術(shù)課水彩筆、畫(huà)紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和墻有許多用處，只有你想不到，沒(méi)有辦不到。
出了校門(mén)正準備回家，這時(shí)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
未來(lái)神奇的教室作文9
哇！哇！21世紀，科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界，連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，變成什么樣了呢？請看：
教室變得很神奇，外表看來(lái)仿佛是一個(gè)水晶魔方，但它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空，飛到各個(gè)地方，讓我們的學(xué)習變成身臨其境，和古人暢談，和恐龍做朋友。
看！當我們上《海底世界》這課時(shí)，它飛到了海底，我們看到了各種各樣的.魚(yú)，美麗的珊瑚、海山等，我們上到了《宇宙》這一課時(shí)，它飛到了宇宙，我們看到了無(wú)數顆小星星，好美的天空！我們學(xué)到了《日月潭》，它飛到了日月潭，親身體會(huì )到他的美！我們學(xué)到了《泰山》，它飛到了泰山頂上，我們看到了美麗壯觀(guān)的日出、云海！
聽(tīng)！這是我們正和諸子百家論道的聲音！當我們學(xué)到了《春秋戰國》，我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學(xué)到了《三國志》，它飛到了三國時(shí)期，我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼，真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想擁有這間神奇教室吧？
未來(lái)神奇的教室作文10
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教室是什么樣嗎？你們不知道我就來(lái)告訴你們吧！
未來(lái)的教室特別寬敞，屋頂上安裝了很多護眼型太陽(yáng)能節能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)了具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來(lái)，便于更加生動(dòng)形象的講課，而且老師上課不，不需要用粉筆寫(xiě)字，只需要用手指在觸摸屏屏幕上寫(xiě)字，就能顯示出來(lái)，
未來(lái)的教室的四周是一種特殊的氣囊，具有輕薄堅固的特點(diǎn)，任何東西都，教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學(xué)們的身高自動(dòng)調節高低，找水源為桌面上和板凳下各有一個(gè)指甲蓋大小的微型電腦，上課時(shí)同學(xué)們還劃不破它。教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學(xué)們的身高自動(dòng)調節高低，這是因為桌面上和板凳下各有一個(gè)指甲蓋大小的微型電腦。上課時(shí)，同學(xué)們還可以通過(guò)桌面上的電腦與老師交流，而板凳下的電腦則成了"監視器"。如果你做小動(dòng)作，他就會(huì )提醒你:"別違反紀律""。最讓同學(xué)們高興的是下課，這些氣囊就會(huì )自動(dòng)放氣，教室馬上變成同學(xué)們自由活動(dòng)的"小操場(chǎng)"。
怎么樣？未來(lái)的教室還不錯吧？我相信在不久的將來(lái)，它一定會(huì )變成現實(shí)！
未來(lái)神奇的教室作文11
未來(lái)的教室會(huì )是怎么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，來(lái)到十年后的教室吧。
這一間教室的門(mén)上面有個(gè)小型照相機，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室，都會(huì )被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機，這個(gè)照相機會(huì )認識每個(gè)在這個(gè)班級里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室，照相機拍下來(lái)之后就會(huì )發(fā)出警報。
桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰(shuí)在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，桌子都會(huì )恢復原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會(huì )飛過(guò)來(lái)又安裝到椅子上。窗戶(hù)是非常透明的，連蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)。放學(xué)時(shí)，有人沒(méi)有關(guān)上窗，它就會(huì )自動(dòng)關(guān)上，并且鎖好。
教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個(gè)座位，每個(gè)走道，甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì )消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會(huì )變得干干凈凈，墻也會(huì )變得閃閃發(fā)光�！耙粔m不染”還有警衛的功能呢。有小偷進(jìn)來(lái)，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟，掃把、拖把都飛過(guò)來(lái)趕走小偷。
教室里也有許多小型照相機�？荚嚨臅r(shí)候，只要有誰(shuí)在作弊，照相機都會(huì )拍到，并且把拍到的信息傳給監考老師。這樣，就不會(huì )有人作弊了。上課時(shí)，有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作，有誰(shuí)在偷偷地說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)在看漫畫(huà)書(shū)，照相機拍下來(lái)之后就會(huì )把照片顯示在黑板上。（當然也少不了警衛功能）
啊，未來(lái)的教室可真神奇呀！
未來(lái)神奇的教室作文12
一天早上，我早早地起床上學(xué)，到教室后發(fā)現教室變得與昨天截然不同。還沒(méi)等我仔細觀(guān)察，耳邊一個(gè)聲音傳來(lái)：“快上課了，去你的23號座位坐好�！蔽覈樍艘惶�，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒(méi)看到人，哪兒來(lái)的聲音？
正在納悶的時(shí)候，聲音又響了，仿佛就在耳邊聽(tīng)得清清楚楚：“你們之前的文具什么的，都扔了吧，有更好的，等下發(fā)給大家�！�
我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個(gè)小巧的手環(huán)出現在桌上，我們拿起手環(huán)，好奇不已。神秘聲音響起：“戴上手環(huán)�！贝魃鲜汁h(huán)之后，一段介紹手環(huán)的藍色文字出現在我們面前。我看完了那簡(jiǎn)介，明白了手環(huán)的作用和用法。原來(lái)，全新的教室自帶空氣、墻面、地面的凈化系統，燈光溫和明亮。圖書(shū)角有巨量電子書(shū)籍，可以拷貝到手環(huán)上，手環(huán)有100000T內存。
每人還發(fā)了一個(gè)膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開(kāi)，哇！真的是衣服，不但可以調整大小、變化顏色，還可以調整內部溫度，并且含有能量物質(zhì)，穿戴者一周不吃不喝也沒(méi)事，就是被車(chē)撞了也不會(huì )受傷。
椅子可以用手環(huán)控制，放學(xué)的時(shí)候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺(jué)，耳邊響起：“飯做好了，快點(diǎn)起來(lái)，吃完上學(xué)去�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)神奇的教室作文13
我心目中的教室是一個(gè)全自動(dòng)化即神奇又美麗的教室。
教室的窗戶(hù)既可以遮擋夏日的陽(yáng)光，冬季的寒風(fēng)又可以變成空調，同時(shí)它能自動(dòng)調節教室的溫度，夏天的時(shí)候，我們在教室里學(xué)習會(huì )感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，冬天的時(shí)候，能讓我們感到特別溫暖。
教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個(gè)按鈕，上課的時(shí)候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時(shí)會(huì )顯示學(xué)習內容，電腦上有老師畫(huà)的重點(diǎn)和作業(yè)，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會(huì )立刻顯示，也會(huì )自動(dòng)給你講解，你只要用心去聽(tīng)，保證你一學(xué)就會(huì )了，另外同學(xué)們在學(xué)校還可以在課桌的電腦上寫(xiě)老師布置的作業(yè)，這樣放學(xué)回家后就不用寫(xiě)了，也可以出去玩一會(huì )兒了。
教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機勃勃的綠色；夏天的時(shí)候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹(shù)上還掛著(zhù)金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。
教室的地板會(huì )用吸塵器自動(dòng)打掃，清潔的，讓我們節約了不少時(shí)間，可以一心一意的學(xué)習了。
這就是我心中的神奇教室，雖然現在沒(méi)有，但我相信以后一定會(huì )有的。
未來(lái)神奇的教室作文14
教室，是我們每個(gè)人的去過(guò)的地方，教室是知識的海洋，是我們學(xué)習的天地。我們只知道現在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的話(huà)，只要手按一下，然后說(shuō)“擦”就會(huì )消失，地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師可以通過(guò)電腦知道，那些同學(xué)在開(kāi)小差，那些同學(xué)表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采，電腦會(huì )發(fā)出聲音說(shuō)：“老師，你要講個(gè)故事啦！”這樣老師也會(huì )更輕松。
還有很多很多的變化，我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！
未來(lái)神奇的教室作文15
你想不想知道未來(lái)的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！
未來(lái)的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計算機、學(xué)習機等等都是幫助我們學(xué)習的工具。先說(shuō)計算機吧，每個(gè)教室都有三個(gè)計算機，如果有很多人不會(huì )這道題，當然還有兩臺計算機可以分給其他人。如果所有人都靠計算機學(xué)習那你的學(xué)習就永遠也提不上去了，你如果用了計算機就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候用的黑板，而現在的是電子黑板是用電子做的你一說(shuō)題目他就會(huì )顯示出來(lái)這所提的答案和解析，還有一個(gè)最神奇的地方就是每個(gè)教室里面都有一個(gè)機器人這種機器人會(huì )幫助你掃地、拖地、這個(gè)機器人還會(huì )看誰(shuí)上課做小動(dòng)作，要是超過(guò)三次，那他就會(huì )讓你把我們剛剛學(xué)習的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動(dòng)的，為什么未來(lái)的筆是自動(dòng)的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來(lái)的筆，要是看到你頭抬得很低它就會(huì )發(fā)光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會(huì )給你變什么東西，是不是很神奇。
喜不喜歡未來(lái)的教室如果喜歡那就和我一起好好學(xué)習，加油！
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