暢想未來(lái)話(huà)題作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的暢想未來(lái)話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇1
未來(lái)，到處都有高科技產(chǎn)品。
未來(lái)的汽車(chē)，長(cháng)著(zhù)一雙翅膀，它可以在空中飛翔，也可以在陸地上奔馳，更可以在大海中遨游，這種汽車(chē)沒(méi)有尾氣，還會(huì )散發(fā)出各種果香或花香，使人神清氣爽。
未來(lái)的圖書(shū)館，又是一翻模樣。圖書(shū)館的形狀是花型。走進(jìn)去，一名機器人將會(huì )招待您去您想閱讀的書(shū)所在的位置。當你拿書(shū)時(shí)，書(shū)會(huì )自動(dòng)跟在您身邊，不用費力拿。一張桌子和一把椅子也會(huì )跟在您身后，直到您出了紅線(xiàn)后，它們才會(huì )回到各自所在的位置。
未來(lái)的游樂(lè )場(chǎng)，更是花樣百出。游樂(lè )場(chǎng)的四周都是一面面鏡子，當你走進(jìn)去，各種各樣的食物都會(huì )跟在您身后，如果您想吃漢堡包，便說(shuō)一聲，漢堡包便會(huì )放在您跟前，您只需用嘴咬，不用拿。
未來(lái)的房子，是根據您的心情來(lái)變化。您要是高興，房子會(huì )變得既寬敞又明亮。您要是開(kāi)心，家里任何家具都會(huì )成為笑臉，燈光也不例外。
未來(lái)的玩具更是炫酷。小朋友帶著(zhù)玩具，就等于有了保鏢和地圖；如果有壞人，玩具會(huì )啟動(dòng)防御功能，頓時(shí)會(huì )變成一個(gè)巨型機器人，壞人見(jiàn)了落荒而逃；如果小朋友迷了路，玩具會(huì )變成一雙大鞋，帶著(zhù)小朋友回到家中。
總之��！未來(lái)的一切都是充滿(mǎn)神奇色彩的。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇2
我未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，是我們努力得到的果實(shí)。我們應暢想未來(lái)，給自己一雙你想的翅膀，讓自己去未來(lái)中自由飛翔。
暢想未來(lái)并不是讓你胡編亂造，而是讓你有一個(gè)奮斗的目標，讓你去實(shí)現。它可以很高，也許不可完成，但必須要有未來(lái)。相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，去暢想，去飛翔。
我的未來(lái)是很平凡的，沒(méi)有飛翔天空的雄偉，沒(méi)有死而后已的偉大，沒(méi)有舍己為人的大公無(wú)私。只是一片自食其他，安家樂(lè )道的場(chǎng)面。也許有人認為我沒(méi)理想，沒(méi)抱負。我卻不那么認為。只要在年輕時(shí)大干一架，到老了把更多空間留給年輕人。開(kāi)闊一個(gè)沒(méi)人走過(guò)的路，哪怕是失敗，也留下自己的腳印，放棄那些關(guān)于自己的一起容利，說(shuō)的到，放得下也需要一定的勇氣。
讓未來(lái)在我們面前，不讓他來(lái)給我們路，而讓我們走出未來(lái)，通向自己的那一片天，用力去暢想未來(lái)，用力去裝飾未來(lái)，用力去實(shí)現裝飾后的未來(lái)。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇3
其實(shí)世間有許多愛(ài)，只是每一種愛(ài)都有一個(gè)屬于自己特殊的意義。
愛(ài)對小孩子們來(lái)說(shuō)，是父母可以給他們買(mǎi)好好吃的和好多別的小朋友都沒(méi)有的玩具。
而現在少年，希望得到的是父母可以給好多零花錢(qián)，父母的關(guān)懷，父母不要管自己的事，給自己兒自由……
但現在的我，并不希望得到自由，也不希望得零花錢(qián)。歷為我的父母給了我另一種別人都沒(méi)有的愛(ài)。別的孩子永遠體會(huì )不到這種愛(ài)，因為這種愛(ài)最獨特的，是只有我的父母才能給我的。
別的孩子都有很多好看的衣服，有很多的零花錢(qián)，而他們所擁有的這一些，我都沒(méi)有但我也挺自豪的，因為他們有他們獨特的愛(ài)，而我也有屬于一份自己獨特的愛(ài)。其實(shí)他們的那種愛(ài)我也想擁有，只是沒(méi)有罷了。但我并不恨我的父母沒(méi)有給我那種愛(ài)。因為我知道他們想讓我靠自己的努力打拼，然后再“品嘗”自己的酸、甜、苦、辣。他們想讓我明：父母的錢(qián)來(lái)之不易，讓我在學(xué)習的道路上可以艱苦些。這樣就可以激發(fā)我走出農村，走向社會(huì )的決心。為了讓我以后可以過(guò)的更好。所以他們給予了我另一種愛(ài)。那種愛(ài)是長(cháng)久泊，是可以另我終生愛(ài)益的。
所以我謝謝我的父母，因為他們給了我不一樣的愛(ài)，而我也會(huì )為這個(gè)不一樣的愛(ài)而好好努力的！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇4
未來(lái)，始終掌握在我們自己手中，我相信因果，種什么因得什么果，今日埋下一顆善的種子，他日將收獲一顆善的心。
今日，我努力學(xué)習，刻苦向上，我想，他日我一定擁有一張證書(shū)來(lái)證明我的付出、努力沒(méi)有白費。
今日，我穿梭在風(fēng)雨之間，我知道，耗子藥我不停止，不停息，我相信，那世界之巔都會(huì )在我腳下。
······
也許，未來(lái)是個(gè)未知數，我知道，我只知道，只要心不融化，夢(mèng)想就會(huì )達到，只要心中相信，心中堅強，有無(wú)數的音符就會(huì )成為一曲樂(lè )章，成為九天外那一刻最耀眼的光芒。
無(wú)論未來(lái)給我帶來(lái)什么樣的困難，什么樣的打擊，我始終相信，讓我就是我，誰(shuí)也改變不了，也無(wú)法改變。
當聆聽(tīng)那優(yōu)美的歌曲時(shí)，我想有一天我也能像演唱者們一樣，站在舞臺上，唱著(zhù)屬于自己的歌，讓大家和著(zhù)音調一起唱，一起走進(jìn)那獨一無(wú)二的空間，聆聽(tīng)內心的呼喚，像鳳凰傳奇一樣，用那最嘹亮的嗓音，讓熱門(mén)沉醉在那如詩(shī)如畫(huà)，如天堂般的空間；那馬兒自又馳騁在天涯，讓晚霞永遠盛開(kāi)的天涯。是那樣的藍，九天外，那淳樸的民風(fēng)，悠揚的馬頭琴也許就是最耀眼的光芒。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇5
未來(lái)，我們每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每一種植物。都會(huì )有未來(lái)。有的人未來(lái)事業(yè)會(huì )飛黃騰達。有的人失業(yè)落魄。有的動(dòng)物會(huì )被人捕食。被同類(lèi)或異類(lèi)殘殺，有的植物會(huì )枯萎。會(huì )被風(fēng)吹走種子。有的植物會(huì )被保護起來(lái)，每一個(gè)事物都會(huì )有不同的未來(lái)。
讓我們一起暢想未來(lái)吧。未來(lái)，可能會(huì )是一個(gè)快樂(lè )和平的社會(huì )，沒(méi)有戰亂，沒(méi)有炮火連天。沒(méi)有爭論，沒(méi)有悔恨。每個(gè)人都會(huì )用心去對待身邊的每一個(gè)人。對于不小心碰到人會(huì )說(shuō)一聲“對不起”不會(huì )對他人懷有邪念，對人公平，不會(huì )偏向哪一方面。未來(lái)，可能會(huì )是一個(gè)科技型時(shí)代，發(fā)達的時(shí)代，人人都講文明，懂禮貌就像小朋友們寫(xiě)的幻想未來(lái)世界一樣。
有料理家務(wù)的機器人，有飛速馬，有特高級餐廳，學(xué)校等一樣玄妙。未來(lái)的世界沒(méi)有一處缺點(diǎn)，河中的污點(diǎn)也會(huì )流逝，天上的黑云也會(huì )變白。地上的草也會(huì )變綠，天也會(huì )變得更藍。暢想未來(lái)，未來(lái)的美好對未來(lái)的橦憬，暢想未來(lái)的美好生活。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇6
一天早晨，我被那清脆的鬧鈴鈴聲叫醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，眼前的景象使我大吃一驚，我的夢(mèng)想竟然實(shí)現了，我想擁有一個(gè)電影里的NS-5機器人，但我床前站著(zhù)一個(gè)NS-5機器的機器人，它說(shuō)：“歡迎來(lái)到2100年5月1日�！蔽翌D時(shí)愣住了，心里想：“這里是2100年5月1日了哪我為什么還是一個(gè)兒童呢？”
NS-5機器人好像了解我的想法，便說(shuō)：“是因為你喝過(guò)返老還童藥水，主人�！闭f(shuō)著(zhù)就拿起一瓶藥，上面寫(xiě)著(zhù)：返老還童四個(gè)字。我說(shuō)：“還有什么有用的東西�！彼f(shuō)：“還有綠色環(huán)保車(chē)、大小藥丸、可腐爛一次性水杯、垃圾回收車(chē)等各種有用物品�！蔽覇�(wèn)：“這些東西有什么用處？”NS-5說(shuō)：“綠色保護車(chē)沒(méi)有任何污染。大小藥丸可以讓你變大變小�？筛癄�一次性水杯可以腐爛。垃圾回收車(chē)可以讓垃圾變成書(shū)、尺子、筆等有用的東西……突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我走了過(guò)去，我一睜眼，我躺在床上。
��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇7
地球變得越來(lái)越擁擠，資源越來(lái)越稀缺，人們總是想方設法要開(kāi)辟一個(gè)新的能源世界，新的能源世界是怎樣的呢？
2050年，我們的世界將是一個(gè)新能源層出不窮的時(shí)代。路邊的加油站早已不見(jiàn)蹤影，大大小小的煤礦煤窯早已停工關(guān)閉，發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電站如今已經(jīng)面目全非……公路兩旁栽種的是粗如甕缸的參天大樹(shù)，這種樹(shù)是經(jīng)過(guò)科學(xué)家20年才培育出來(lái)的新型能源樹(shù)。一輛汽車(chē)打著(zhù)鳥(niǎo)鳴喇叭嘰嘰吱吱開(kāi)過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)司機不慌不忙把車(chē)�？吭诼放缘奶囟ㄎ恢�，然后伸手一按車(chē)上的一個(gè)綠色按鈕，從車(chē)的底盤(pán)下便伸出一個(gè)像大象鼻子似的管子。司機把這個(gè)管子插進(jìn)連接著(zhù)大樹(shù)的一個(gè)能源轉化儲存機。干什么呢？
原來(lái)是新型能源樹(shù)早已把吸收到的陽(yáng)光、二氧化碳以及其他的廢氣轉化成供汽車(chē)使用的綠色能源了。這種能源代替了石油、柴油，使用起來(lái)不會(huì )排放有害氣體，排放的正是人類(lèi)及動(dòng)物所需要的氧氣。夜幕降臨了，街道兩旁燈光通明，這可不是路燈��！代替它的就是這些新型能源樹(shù)。原來(lái)管理路燈的工作人員在每棵大樹(shù)上安裝了特種燈泡，只要一按連接這些樹(shù)木的按鈕，一部分新能源就會(huì )轉化成光能為人們照明。
不管城市還是鄉村，人們早已不再使用煤作燃料了。原來(lái)是家家戶(hù)戶(hù)所住的房子屋頂全是由黑色的太陽(yáng)能集合板制成的。這種屋頂，以強大的收集功能把太陽(yáng)能可轉化成熱能，供人們做飯取暖。如今的發(fā)電廠(chǎng)、發(fā)電站完全改變了模樣。他建在高高的山頂，這是為什么呢？
原來(lái)，科學(xué)家已經(jīng)成功研制出收集雷電能量的巨大容量電瓶。每次下雨打雷，一次的電閃雷鳴，所收集的能量可供全國的大小工廠(chǎng)使用一年。因為人們不再破壞環(huán)境，氣候漸漸恢復正常，地球的溫室效應逐漸解除。寒冷的冬天來(lái)臨，寒風(fēng)刺骨，但是人們卻不為此而煩惱，因為科學(xué)家早已研究出冷熱儲存機。把夏天和冬天的熱冷儲存起來(lái)交換使用。這樣，家家戶(hù)戶(hù)，在炎熱的夏天可以在室內享受冬天的清涼，在嚴寒的冬天可以享受夏季的溫暖。
孩子們讀的書(shū)本所用的紙張來(lái)自人們用過(guò)的廢舊衣物雜品。工廠(chǎng)如果把這些東西收集起來(lái)，放進(jìn)一臺機器中，機器就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行加工，形成無(wú)污染，潔白衛生的紙張�？傊�，未來(lái)的新能源將會(huì )形形色色，層出不窮，這些新能源能拯救我們的.地球，拯救我們全人類(lèi)！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇8
就在有一次的星期天的早晨，一拉開(kāi)窗簾不禁讓我大吃一驚。我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍，陽(yáng)光已不在像以前那樣明媚。遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內的人都點(diǎn)著(zhù)燈為自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是渾黃一體。大街上的人們都全副武裝，包著(zhù)頭巾捂著(zhù)嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的呼吸道里。一走出家門(mén)，一股沙土的氣味撲面而來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上就會(huì )感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時(shí)我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩，把我的臉打扮成了土著(zhù)人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過(guò)了一會(huì )，又下起雪來(lái)。許多人都高興起來(lái)，他們認為雪花是潔白美麗的。但他們錯了，今天的雪花像炸彈一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵“黃花”。弄得人們狼狽不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景，使人們再一次看到了破壞環(huán)境所帶來(lái)的惡果。在一次次災難的提醒下，人們已經(jīng)認識到遵循自然規律，愛(ài)護我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)過(guò)全人類(lèi)不斷努力，植樹(shù)造林，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災難的發(fā)生頻率會(huì )逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì )重新出現在我們的眼前！
人類(lèi)，只有一個(gè)地球！
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動(dòng)物就等于保護我們自己。
曾幾何時(shí)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇9
人生由客觀(guān)實(shí)際去看待，未來(lái)我用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造。未來(lái)似乎是一個(gè)夢(mèng)，但卻比夢(mèng)還真實(shí)；它同夢(mèng)一般飄渺不定，但卻日漸呈現清晰；它同夢(mèng)一樣看不出實(shí)體，但在最后卻能知曉答案。未來(lái)----夢(mèng)。洪水泛濫，地震連連；土地沙化，沙塵暴烈；蟲(chóng)災肆虐，糧食歉收。原來(lái)慣用“百年一遇”之稱(chēng)的災害現象，現在只需十年甚至更短。死亡的洞穴如無(wú)底洞一般永遠也填補不滿(mǎn)。
而在未來(lái)里，這些災害都不曾有過(guò)，反之，每個(gè)人都極愛(ài)護自己的家園，不再亂砍亂伐樹(shù)木，樹(shù)木又重回以往的生氣。綠色生態(tài)充分展現在未來(lái)的世界里。未來(lái)的一切都很平衡，地震百年不遇，沙塵暴也不再肆虐了，糧食堆滿(mǎn)倉庫�，F在的我已走在未來(lái)的路上，觀(guān)看著(zhù)未來(lái)將發(fā)生的事，未來(lái)一幕幕如電影般播放出來(lái)，如此真實(shí)，卻又如此不可思議。未來(lái)的城市變了：高樓大廈拔地而起，天空湛藍沒(méi)有被工廠(chǎng)排放出的煙塵所污染，馬路上車(chē)輛穿梭井井有條，不再有尾氣排出，車(chē)內也裝置了消聲器。
寧靜、安詳的氣氛彌漫在城市的每個(gè)角落里，一排排的白楊樹(shù)如忠實(shí)守衛者一般矗立在馬路兩側，不少路人在樹(shù)下面的椅子上乘涼，享受著(zhù)這份難得的愜意。未來(lái)的人們不再口出臟話(huà)，而是文明用語(yǔ)；未來(lái)的人們不再奇裝異服，而是穿戴得體；未來(lái)的人們不再思想庸腐，而是隨著(zhù)時(shí)代的變化而進(jìn)化。
未來(lái)將會(huì )使人向往，從而引人去探索。我在未來(lái)的世界里遨游，由城市抵達到農村。農村的變化也很大，只是空氣如以前的那般新鮮，變的只是農村人們的經(jīng)濟條件與交通條件越來(lái)越好了，和諧處處圍繞在人們的的身邊。以往破落的農村，現在卻今非昔比，不會(huì )有孩子再為上不起學(xué)而發(fā)愁，反之教室里朗朗的讀書(shū)聲使人欣慰。
未來(lái)的一切都是如此的美好，使我留連往返�？上в捌Y束了，一切又重回現在，重新面臨眼前這些災難，重新去面對生命流逝的速度。暢想未來(lái)。未來(lái)不再需要去想像而是用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造，相信總有一天，這些都會(huì )成真。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇10
清晨，一絲透過(guò)厚厚的玻璃幕墻的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng)，時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼，當光線(xiàn)落到我那本書(shū)上，不，那是能顯示一整本書(shū)內容的“高科技電子紙的光顯得是那么的微弱……這張“紙”是我近期最值得驕傲的作品，制作這張紙不再需要砍伐樹(shù)木2050年最偉大的發(fā)明家——Alan。知道我為什么用個(gè)英文名字么?因為我現在的英文學(xué)得不好，敢叫英文名字，說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了!
透過(guò)玻璃幕墻望經(jīng)變得火紅了，綠綠的草地、藍藍的天空、清澈的河水、悠閑的老人、嬉鬧的孩子……畫(huà)。
回想起那一段時(shí)光，由于人口劇增、大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)環(huán)境惡化、土地遭侵蝕、沙化等破壞、森林資源銳減、酸雨危害、物種加速滅絕、危機的陰影，使整個(gè)世界陰云密布……，在睡夢(mèng)中，我被電話(huà)鈴聲吵醒，又是環(huán)保協(xié)會(huì )召開(kāi)緊急會(huì )議“地球環(huán)境已被破壞，已經(jīng)不適合人類(lèi)居住，我們打算三個(gè)月后進(jìn)行大規模移民……”望著(zhù)由智能保姆為我做的豐盛早餐，我卻無(wú)法下咽，科技發(fā)達了，生活方便了，但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法讓我們生存下去了�！半y道我們就真的只有拋棄我們的母親-地球么?難道我們就真的沒(méi)有辦法生存下去了么，面對問(wèn)題就只有逃避么?”我不相信，我組織我的環(huán)保團隊，一頭扎進(jìn)實(shí)驗室……經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜，由于我們的發(fā)明“二氧化碳還原機”的廣泛使用，困擾世界的地球變暖問(wèn)題解決了，有了新能源“锘”的發(fā)現能源危機解決了�！�
好了，午餐后我有運動(dòng)的習慣，作為一名環(huán)保主義者，我的生活處處體現環(huán)保精神，我踏上我的“自行車(chē)”高速、環(huán)保、節能、零污染，時(shí)速可控，有幾十米到一百千米，可用于健身、休閑、也可以當做交通工具�！扳忊忊彙蔽业能�(chē)載電話(huà)響了，“Alan會(huì )長(cháng)，您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎，作為華人您是第一百位獲獎的，祝賀您!”。
是啊，未來(lái)的世界都以我們華人為驕傲!
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇11
人的一生變幻莫測，未來(lái)是每個(gè)人都熟悉的，然而也是每個(gè)都無(wú)法參透的。然而未來(lái)卻一直被人供電們所追求著(zhù)，所向往著(zhù)，所想象著(zhù)。
而現在我們可以測劃著(zhù)自己的未來(lái)，編織著(zhù)自己的夢(mèng)想。而我，只想當一名普通的老師。老師，辛勤拔種，用汗水澆灌，但他們卻未必會(huì )有很好地收成。所以，老師的一生是偉大的。她們晝領(lǐng)先辛勞，無(wú)私奉獻。他們任勞任怨，默默無(wú)聞。所以我要當一名老師。電視中，留守兒童和地震后地區的兒童多么令人同情呀！他們那一雙雙對知道渴望的眼神更加讓我們心酸。他們弱小的身軀里流露出比平常孩子更成熟地氣息，他們渴望學(xué)習，但沒(méi)有老師愿意去那么偏僻貧窮地方教學(xué)，即使去了過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間也會(huì )離開(kāi)那里，同樣是孩子，窮人家的孩子也有對知識的渴望；窮人家的孩子也有上學(xué)的權利，窮人家的孩子沒(méi)有錯，他們也應該在教室里上課。
所以我要當老師師，為貧困山區的人傳播知識，我要當老師，用行動(dòng)證明我生存的價(jià)值；我要當老師，這樣我的人生才會(huì )更加充實(shí)�，F在能在學(xué)校中上學(xué)的孩子很不知足，父母有條件供他們上學(xué)而他們反而逃學(xué)，淘氣，討厭老師，有的學(xué)生甚至恨老師，給老師取外號。他們有看見(jiàn)過(guò)老師的辛苦嗎？沒(méi)有，他們眼中只有一臉嚴肅兇巴巴的老師。他們有看過(guò)老師的辛勤，老師的汗水嗎？沒(méi)有，他們不知道老師責罰學(xué)生時(shí)自己的心也在流淚呀！
所以我要當老師，用我的心感化我的學(xué)生；我要當老師，用我的努力證明我的存在；我要當老師，為我的學(xué)生打造嶄新的藍天。示來(lái)有一萬(wàn)種可能，而正在上小濱我們正在為這一萬(wàn)種要能努力，拼搏著(zhù)，而現在我們正面對著(zhù)大海，我們要掌握好自己的船舵，它讓自己迷失方向。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇12
今天己經(jīng)是21世紀，在未來(lái)的22世紀一定會(huì )比現在更發(fā)達。在一片片綠色的草地上，趕赴著(zhù)一座座高樓大廈，筆直的街道兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在湛藍的天飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在城市中的小河中游來(lái)游去，人們享受著(zhù)大自然給予我們的一些，過(guò)著(zhù)愉快，寧靜，舒適的生活。
在21世紀人們＂看不到＂的地方，在22世紀可有了大用處，人們都用種樹(shù)機種上了樹(shù)，花，草，人們自己建上了3層小樓，每家都有屬于自己的小花園，在街道上不會(huì )再有廢氣，他們都會(huì )自己動(dòng)手，建設自己的家與公司，有的人還是喜歡住高樓，在那時(shí)，一個(gè)普通的樓房也有二三十層，你一定會(huì )問(wèn)怎么下樓上樓吧，坐電梯嗎？
不那時(shí)如果再坐電梯，那你就OUT了！用紙，在樓外，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小屋子，那里有許多飛機型的紙，在＂飛機＂中有一個(gè)按扭，想上幾層，只要按一下，然后對著(zhù)按扭說(shuō)就好了。＂人們要出門(mén)，就不用什么么家自行車(chē)了，只要轉在窗臺上，一個(gè)空中環(huán)保車(chē)就飛來(lái)了，當你進(jìn)了車(chē)，車(chē)里就會(huì )有人對你說(shuō)：＂先行女士您要去哪里？＂您告訴它后，你不過(guò)幾秒鐘就到了，那時(shí)幾乎每家都有機器人，機器人什么都能干，人們只要安心工作，學(xué)習就好了。這就是我心中的22世紀，是一個(gè)完全工業(yè)化的。環(huán)保的世界，每個(gè)人都為這個(gè)世界出一份力，世界將會(huì )完美出缺
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇13
中國的未來(lái)會(huì )是什么樣的呢？我想，那一定是一個(gè)沒(méi)有人口危機的時(shí)代，是一個(gè)沒(méi)有環(huán)境污染的時(shí)代，是一個(gè)沒(méi)有捕殺動(dòng)物的時(shí)代。
目前，人口的增多使中國的壓力越來(lái)越大，雖然可以短時(shí)間內保證人們的衣食，但是，以現在的人口增長(cháng)速度，不可能永遠維持下去。未來(lái)的人民人口增多的危險性，積極響應“晚婚晚育”，“只生一個(gè)好”的政策，使人口增加量減少，耕地的人均占有量將逐步提高。
現在不僅是人口危機，環(huán)境污染也在一點(diǎn)點(diǎn)威脅著(zhù)人類(lèi)，但是這位“兇手”的創(chuàng )造者也是我們人類(lèi)，可提取的水源中僅有三分之一可以食用，其余都還有大量化學(xué)物質(zhì)，人喝了會(huì )導致疾病或死亡。未來(lái)的環(huán)境管理將在節約用水方面有新的舉措，海水將被淡化，居民樓和旅館飯店的水將循環(huán)利用，只需在洗菜刷鍋的水中加一點(diǎn)微生物，洗出后就清潔如初了，既潔凈又節約水。人們不再擔心有停水和無(wú)水的困擾。一戶(hù)的水可以循環(huán)使用好多次。所以，廢水的排放將降低到最低點(diǎn)。
另外，由于人們大量捕殺動(dòng)物，使不少動(dòng)物已經(jīng)滅絕，很多僥幸存活下來(lái)的動(dòng)物也正在面臨著(zhù)滅絕的威脅。在未來(lái)，人們將自覺(jué)的遵守《野生動(dòng)物保護法》，一起保護動(dòng)物，并且保護動(dòng)物的生活環(huán)境，使它們能夠在山野、森林中快樂(lè )的生活，與人類(lèi)和諧相處。
未來(lái)應是美好的，明天也是燦爛的，但明天的燦爛和未來(lái)的美好是建立在今天的基礎上的，只有今天我們做好每一件事，明天和未來(lái)才會(huì )更好。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇14
作為一個(gè)中學(xué)生，我有許多暢想，我暢想做一個(gè)詩(shī)人、做一個(gè)作家，能夠寫(xiě)出許多優(yōu)美的詩(shī)句和許多優(yōu)秀的文章。我也暢想做一個(gè)服裝設計師，能設計出許多漂亮的衣服，走進(jìn)人們的生活中去。我更暢想的是做一個(gè)老師，做閱歷深廣、博學(xué)多才的既愛(ài)學(xué)生、也被學(xué)生所愛(ài)的老師。如果祖國需要我，我還可以走向大山做那些淳樸孩子的老師，為大山的未來(lái)獻出我的愛(ài)心。
我的學(xué)校就坐落在半山腰，清清的溪水從學(xué)校旁邊流過(guò)，深幽的森林是孩子們天然的運動(dòng)場(chǎng)，我和我的學(xué)生快樂(lè )而又充實(shí)的活在這里。早晨，我在山林的呼嘯中醒來(lái)，在小溪邊，一把清水灑在臉上，洗洗朦朧的眼睛，再聽(tīng)聽(tīng)身上歡快的鳴唱，太陽(yáng)出來(lái)了照射在學(xué)校上。
在陽(yáng)光下，它就像一群天真的孩子們，我給我親愛(ài)的學(xué)生上課，在他們眼里，我是一個(gè)可敬可愛(ài)的好老師。在我眼里，我的學(xué)生就是一群歡快的小鳥(niǎo)。我把我的所知，都傳授給我的學(xué)生，讓他們了解李白、杜甫、毛澤東知道牛頓、愛(ài)迪生、高爾基，知道外面七彩的世界。讓我的學(xué)生對未來(lái)生活充滿(mǎn)真摯的感激和向往。
一天的課程結束后，我帶著(zhù)我的學(xué)生去爬上或在溪邊嬉戲或采摘一籃新鮮的蘑菇割幾筐野豬草讓孩子們帶回家，在晚上和一些住宿生一起抓野兔，升起火吹著(zhù)古老的長(cháng)笛或彈起好聽(tīng)的吉他’跳舞、唱歌。在那一刻是最幸福的時(shí)候。日子輕快的過(guò)去，我的心血沒(méi)有白流。我的期待并沒(méi)有落空，我頭上的白頭和皺紋換來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子走出大山，在外面的世界顯現他們的才華。
我暢想著(zhù)我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的老師生涯......
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇15
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的未來(lái)，那是我們努力生活的力量源泉，我也有心中的未來(lái)。
在未來(lái)，國家消失，沒(méi)有了戰爭，沒(méi)有民族沖突。沒(méi)有貧窮和饑餓，人們生活富足；人的素質(zhì)很高，犯罪由“不敢”變?yōu)椤安辉浮�，法律失去了作用。沒(méi)有絞盡腦汁減低成本的公司；沒(méi)有無(wú)盡的貪婪和陰謀；沒(méi)有刁鉆惡毒，飛揚跋扈，出言不遜的人；沒(méi)有了金錢(qián)和利益的折磨，人們珍惜情感，不為金錢(qián)而奮斗。每個(gè)人都追求精神上的滿(mǎn)足。在金錢(qián)前抉擇是，會(huì )毫不猶豫地把錢(qián)摔在地上。
人們都誠實(shí)首信，一諾千金，決不食言。人們都用心里的道德來(lái)約束自己�？吹教幱诶Ь持械娜�，大家會(huì )主動(dòng)伸出幫助的手。世界充滿(mǎn)了愛(ài)與快樂(lè )。
在未來(lái)，人類(lèi)的科技非常發(fā)達。人類(lèi)有足夠的力量對付各種疾病，控制病毒的傳播，再也不會(huì )出現象“非典”、“甲流”這樣的情況。人類(lèi)開(kāi)發(fā)出更多的可再生能源，并且這些能源在使用中不會(huì )污染我們的環(huán)境，那時(shí)，天空是藍的，飛著(zhù)成群的小鳥(niǎo)在唱歌。河水青了，魚(yú)兒自由地吐泡泡，不用擔心滾滾的污水的襲擊。新鮮的空氣中夾雜著(zhù)淡淡的草的香氣。
漫步在城市里，可以看一排排蒼勁挺拔的樹(shù)，在馬路邊也能無(wú)居無(wú)束呼吸新鮮的空氣。人類(lèi)共享一切成果，合理開(kāi)發(fā)各種資源。地球，成了美麗的大花園。
未來(lái)的世界精彩萬(wàn)分，太讓我們憧憬了。但那畢竟是我們的希望。實(shí)現它，不是一個(gè)情感上的問(wèn)題，而是能力的問(wèn)題。光喊口號，那沒(méi)有用。關(guān)鍵是有沒(méi)有能力。有了能力就有了一切。也許未來(lái)到了我門(mén)成氣候時(shí)，會(huì )變得不一樣了。讓我們努力，實(shí)現我們的理想吧！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇16
今天是2100年6月18日。這個(gè)時(shí)代已和過(guò)去完全不同了。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人無(wú)論干什么事都要申請專(zhuān)利，故被人們稱(chēng)為“專(zhuān)利時(shí)代”。但有一點(diǎn)最為不好，那就是——只要是被別人申請過(guò)的專(zhuān)利，那你就不能再用了，否則就是高額的罰款;除非別人退出了專(zhuān)利，你便可以再申請。在這個(gè)專(zhuān)利時(shí)代，我被罰過(guò)好幾次。不信？那我就帶你們去看看我的悲慘經(jīng)歷吧！
這一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去玩的好日子，我便對弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們出去玩玩吧，天這么好……”還沒(méi)等我說(shuō)完，便有人“咚咚咚……”敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)，一看，是警察，一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“罰款500元！”“等等！你怎么亂罰款��！”“罰款500元！”“你敲門(mén)已經(jīng)被別人申請了！為什么你不自己罰自己？”“對不起，警察不在此范圍內，不必自罰！你剛才說(shuō)的話(huà)已被別人申請了，罰款500元！”“什么？”對不起，罰款2000元！”我就再也不敢說(shuō)了……乖乖交了3000元罰金。
接著(zhù)，和朋友出去逛街。不經(jīng)意間抬頭望了一下，發(fā)現天上的云很好看，便對朋友的說(shuō)：看哪！天上的云真好看��！”忽然，一個(gè)警察走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“罰款500元！”原來(lái)我剛才說(shuō)的話(huà)也被別人申請過(guò)專(zhuān)利了！
晚上，我在房間里發(fā)泄心中的不滿(mǎn)：“我再也在這呆不下去了！”只聽(tīng)門(mén)外又有人敲門(mén)了。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是警察。他對我說(shuō)：“罰款500元！”原來(lái)剛才這話(huà)也被別人申請了！
第二天，天亮了，鬧鐘響了，我被驚了起來(lái)。只聽(tīng)得門(mén)外有人敲門(mén)，我還以為是警察，不敢去開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)得外面喊：軒軒，該起床了！”哦，原來(lái)是媽媽啊，嚇得我驚出一身冷汗。轉念一想，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)而已。我心里暗自思忖著(zhù)：那可真是個(gè)“魔鬼世界”！以后會(huì )不會(huì )也像這樣��！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇17
“這是哪里”我驚奇的問(wèn)，到處是一片混亂藍天不是那么湛藍，而是陰暗的，草地上充滿(mǎn)被踩倒的味道。一團團黑云從遠處飄來(lái)，一排排大樹(shù)倒下了。只見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“怎么辦呢，如果不砍到大樹(shù)，我們怎么生活�！痹瓉�(lái)以前人們亂扔垃圾，人們并沒(méi)有在意垃圾的危害，現在人們才知道，地球總有一天會(huì )毀在我們人類(lèi)所做的一切�，F在環(huán)境這么差，怎么才能保護這個(gè)弱小的地球。
看，一個(gè)小男孩子還在扔垃圾，雖然他還小單是他卻不知道這樣會(huì )更加污染環(huán)境，現在的人怎么了，只顧眼前的，而不顧后果，我急忙跑過(guò)去，告訴他這樣做的不良后果，他去說(shuō)：“我知道了，別說(shuō)了�！彪m然他這樣說(shuō)，但不知道他會(huì )不會(huì )這樣做。
這個(gè)小男孩怎么還在草坪上踢球，現在，大片大片的草坪枯萎了。小男孩的母親還聲叫好，不知道這個(gè)母親是么當的。小孩不懂事難道大人也不懂事，每天的環(huán)境都在威脅著(zhù)弱小的生命。
“滴滴啦啦”廣播電視臺現在開(kāi)始廣播，說(shuō)：“地球的壽命只剩下三天，”這個(gè)消息讓人震驚，使人驚訝，學(xué)生上課盡量都不帶塑料袋，科學(xué)家天天再制造污水潔凈劑，第一天過(guò)去了，地球的資源慢慢減少。天空中電閃雷鳴，又一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，終于在這緊急的時(shí)候，科學(xué)家制造出污水潔凈劑，噴在世界各地，地球的救了。
第四天來(lái)臨了，天氣比以前好了一些，“滴滴啦啦”廣播電視臺又在說(shuō)：“有一顆小行星從不明方向而來(lái)，向地球撞擊，在這個(gè)時(shí)候，小行星“咚”的一聲地球爆炸了。
未來(lái)難道就是這樣的嗎？沒(méi)有一天可以和平，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這太讓我們的子孫后代失望了。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇18
伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……。
我來(lái)到了未來(lái)的世界，這里的一切讓我覺(jué)得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)星球，令我眼花瞭亂。樓房高聳入云端，大街上卻看不到一臺自行車(chē)，寬敞的馬路上也沒(méi)有一個(gè)行人，天空中倒是有許多類(lèi)似飛機的飛行器在上空飛翔。
我找到了未來(lái)的我，并和她聊了起來(lái)。她說(shuō)她在一家公司里面當經(jīng)理。我聽(tīng)了高興極了，跟她聊了很久。問(wèn)到她現在這里的情況。她說(shuō)，現在的科技很發(fā)達，你一定奇怪大街上看不到一個(gè)人，其實(shí)這個(gè)季節人類(lèi)大部分都到外星球上渡假了，也有的在海底村居住。我問(wèn)她為什么看不到一臺自行車(chē)，她說(shuō)現在人們都不騎自行車(chē)了，你一定能看到天空中的飛行器，大家都坐它上班。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然，她消失了。接著(zhù)奇怪的事情發(fā)生了：
又出現了許多個(gè)我，都兼著(zhù)不同的職業(yè)，有護士、警察、工程師還有教師、老板、以及小伙計等，甚至還有我最不喜歡做的乞丐！當然也有我最想做的職業(yè)。弄得我眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)了。同時(shí)我也有些不解，為什么有這么多個(gè)我呢？剛才我不是經(jīng)理嗎？怎么會(huì )有這樣的事呢？！
這些個(gè)我好像猜透了我的心思一樣，異口同聲地說(shuō)：“孩子，未來(lái)是你自己去爭取的，只有靠你自己的努力才能決定你的事業(yè)，好好努力吧！”說(shuō)完，她們就一起消失了……。
鈴，鈴，鈴……一陣鈴聲把我吵醒，“牛牛，快起床了，一會(huì )兒上學(xué)遲到了�！眿寢尲贝俚卣f(shuō)。
我回想了剛才夢(mèng)到的一切，竟然來(lái)到了未來(lái)的世界，未來(lái)的世界是多少美妙啊，我自己暗下決心，一定要把握好現在，好好學(xué)習，用自己的實(shí)力來(lái)創(chuàng )造未來(lái)的夢(mèng)想。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇19
暢想未來(lái)未來(lái)是怎樣的，去見(jiàn)見(jiàn)我的老朋友【時(shí)間之神】。
我打電話(huà)給他，說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)事我真不想給他打電話(huà)。要經(jīng)過(guò)八十一道程序，熱切還要經(jīng)過(guò)神界督察員審核后，才可以。電話(huà)接通了。他懶懶洋洋問(wèn)道‘有什么事�！侥慵以僬f(shuō)’一扇門(mén)出現眼前，喔，上帝。他竟然在看【喜洋洋與灰太狼】‘我要去未來(lái)’‘什么那可是違法的’‘你到我家騙吃騙喝多少次’‘好，走’總算到未來(lái)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景迷人。到了農場(chǎng)�！揖谷豢吹搅�，一個(gè)有一噸多重的雞。一個(gè)人走來(lái)，是農場(chǎng)主。這雞怎么這么大�！褂蒙睾鸵恍┪锲反叱傻��！厥鞘裁��！畯闹参锟偺釤挸鰜�(lái)的，用它提煉的物質(zhì)，催成的雞，肉質(zhì)鮮美，是綠色食品�！矣窒蚯白呷�，看見(jiàn)一個(gè)小孩。我問(wèn)道‘你為什么不去上課。上課，不需要。有這個(gè)帽子救助夠了，他會(huì )將你要學(xué)的知識映射的頭腦中。希望即使不可能的。我又看見(jiàn)一個(gè)人腳踏祥云飛過(guò)。這個(gè)是神仙。嚴格說(shuō)，不是神仙，但可以成為神仙。為什么。他們練習是可以成為神仙的法訣。難道人類(lèi)都可修成神仙�！�，要有資質(zhì)，要有靈根，對天地靈氣的吸收力等條件。外國人是修煉魔法的他們測精神力和魔法屬性的。
但不局限人的膚色，同俗的說(shuō)，支要你符合那個(gè)條件，就可以修煉。的他們的力量太強大，都不在這世界里。是異次元空間，與我們是不接壤的�！瓉�(lái)如此，謝謝此時(shí)時(shí)間之神說(shuō)，快回來(lái)，玉帝要來(lái)了�！僖�(jiàn)’說(shuō)完消失了。小男孩說(shuō)，我一定看到神仙了�；貋�(lái)時(shí)，玉帝再那。玉帝說(shuō)‘紫風(fēng)神君不是在享受輪回轉世嗎，怎莫到這來(lái)了。我那個(gè)。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇20
未來(lái)的大門(mén)正向氏族們打開(kāi)，展望未來(lái)，中國的未來(lái)將會(huì )是什么呢？
說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)前面的兩扇金碧光輝煌的大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我跨了進(jìn)去��！簡(jiǎn)直是個(gè)天堂，一座座水晶大廈拔地而起，高聳入云；一排排綠樹(shù)傲然挺立，隨風(fēng)擺動(dòng)，一條條街道晶瑩透，一塵不染，一簇簇鮮花爭奇斗艷，香氣迷人。
望著(zhù)眼前五彩繽紛的世界，我該去哪兒呢？真讓人猶豫不決。還是去我好朋友志飛家吧！我在顯示器上查出了他家的地址，就乘雞蛋式飛機直飛志飛家——文學(xué)樓三單元50號。
門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，兩邊擺放著(zhù)無(wú)數鮮花，屋內布置得金碧輝煌，志飛在家嗎？話(huà)音剛落，從兩邊跳出許多人來(lái)，仔細一瞧，呀！全是我的老同學(xué)。我詫異地問(wèn)“你們知道我要來(lái)嗎？志飛神秘地把我拉到一面大鏡子前，按動(dòng)電鈕，屏目上顯示出一行字：2010年4月25日上午老同學(xué)周學(xué)宇來(lái)訪(fǎng)，這叫顯示器，它神通廣大，能預知一天將發(fā)生的事。
王瑞在電腦上輕輕地敲了幾個(gè)鍵，只聽(tīng)見(jiàn)房轟隆隆地響個(gè)不停，轉眼間展現在眼前的是一間豪華的舞廳設備齊全，服務(wù)人員全是機器人。我正迷惑不解，王瑞說(shuō)：“這臺電腦叫做房屋變幻器。任你操縱，隨心所欲�！芭�，原來(lái)是這么一回事。
中午已到，機器人阿丁準時(shí)報到。舞臺一下子便消失了，呈現在面前的是一間優(yōu)雅舒適的餐廳。熱氣騰騰的山珍海味，擺滿(mǎn)了桌子，香氣四溢于言表，叫人垂涎三尺。干杯！“大家歡聚一堂，盡情暢飲。
一會(huì )兒大家掏出了一個(gè)小小的布包，按動(dòng)電鈕，布包奇跡般地大了好幾千倍�！巴郯魳O了！”聽(tīng)說(shuō)這叫折疊式超音速飛艇。
未來(lái)的世界可真神奇。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇21
有一天晚上，我想：假如我是一�；覊m該有多好，不用花一分錢(qián)，就可以去周游世界了。我想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我見(jiàn)到了一個(gè)仙翁，銀白色的頭發(fā)，笑容可掬。我大膽的把自己的想法告訴他，他笑了笑，手指一揮，我就真的變成了一�；覊m。
我看到許多塵埃一起在天空中飛著(zhù)，我想：它們可能也要去環(huán)游世界吧！于是，我飛快地朝它們飛去�！澳愫�，你是來(lái)加入我們行列的吧？”我回答：“是的�！薄肮�，又有人來(lái)加入我們的組織了！”有個(gè)塵埃說(shuō)。我不解的問(wèn)：“你們還有組織哪？”“當然，有好多呢！有暴風(fēng)小隊、空王小隊、人人怕小隊……都是撒旦派來(lái)拯救人類(lèi)的。哦，對了，我叫小A，是幾個(gè)小隊的隊長(cháng)，負責全面工作，你就加入我們的隊伍來(lái)吧，你先跟著(zhù)我鍛煉一下》”小A說(shuō)�！霸蹅儸F在要去哪兒��？”我依然搞不明白。小A說(shuō)：“快到了�！闭f(shuō)話(huà)間，我們來(lái)到了一個(gè)小鎮�！靶值軅�，進(jìn)攻呀！”小A說(shuō)完，就拉著(zhù)我的手向著(zhù)小鎮瘋狂地沖擊�？胀跣￡爜�(lái)了，剛才還充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空立刻變得黑沉沉、陰森森的；暴風(fēng)小隊也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了，小鎮僅有的兩棵樹(shù)也被暴風(fēng)小隊連根拔起；人人怕小隊也放出刺鼻氣體。人們捂著(zhù)鼻子，驚慌失措的跑的跑，逃的逃，用恐懼的眼神看著(zhù)我們，轉眼間，小鎮變成了一片廢墟。我現在才明白，它們所說(shuō)的“拯救人類(lèi)”其實(shí)就是毀滅人類(lèi)。我對小A說(shuō)：“不要再搞破壞了，要不然就再也不能看到美麗的景色了�！薄澳愣裁�，我們活著(zhù)就是為了戰爭。把她扔下去！”說(shuō)完，就有兩個(gè)塵埃把我往下一推……
我突然間驚醒了。醒來(lái)之后，卻久久不能入睡，我在想：我們的家園不能讓塵埃占有，更不能讓它破壞�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)，用我們的智慧和雙手來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇22
“同事們，今天加把勁兒，要趕在檢查之前提前完工��！”瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站著(zhù)一位忙得不亦樂(lè )乎的指揮者，此人正是數年之后的我，一名工程師。
我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來(lái)，我將做一名綠化工程師，心中有無(wú)限美好。遠看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的，僅與沙為伴，而是綠色覆蓋。
人們攜妻帶子，老少相扶，在森林中愉快地暢游�；蜃诘厣�，或躺著(zhù)，盡情地傾聽(tīng)著(zhù)大自然的語(yǔ)言，或在山中漫步，或夾著(zhù)一本書(shū)，靠在樹(shù)上品讀……靜聽(tīng)水無(wú)聲。
我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒(méi)有生命的河流已經(jīng)成為了過(guò)去式，經(jīng)過(guò)長(cháng)期使用科學(xué)方法對河水進(jìn)行“療養”，水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，不消毒即可飲用了。
那倒污水的“嘩嘩”聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著(zhù)河水，愉快地唱著(zhù)歌，讓頭發(fā)隨見(jiàn)飄散，讓河水輕輕地撫摸著(zhù)我們的雙腳。河水中到處都是21世紀所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等，讓人大開(kāi)眼界，目不暇接。春去花還在。
我將改善農田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料，取而代之的是對土質(zhì)和作物無(wú)害的自然肥，你可以隨處買(mǎi)到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……
五顏六色，應有盡有。人來(lái)鳥(niǎo)不驚。我將保護動(dòng)物——世界上再也不會(huì )出現動(dòng)物瀕臨滅絕的現象，人與一切動(dòng)物和睦共處。那時(shí)，小鳥(niǎo)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱歌；成群的野獸在廣闊的草原上奔跑；天真的孩子們在雨中奔跑，唱著(zhù)無(wú)邪的歌謠。
養鳥(niǎo)兒也不再用籠子，只要打開(kāi)窗戶(hù)，傾刻間，屋子便成了鳥(niǎo)的天堂，你可以輕輕撫摸鳥(niǎo)兒絨絨的羽毛……我的未來(lái)不是夢(mèng)，這邊風(fēng)景獨好！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇23
我們國家現在存在來(lái)那個(gè)大問(wèn)題；交通擁擠及住房困難。
讓我們一起動(dòng)動(dòng)自己聰明的腦子，為我們的新二十一世紀設計一張解決問(wèn)題的理想藍圖吧！
我想了很久，覺(jué)得將來(lái)的中國房子應該往高處發(fā)展和利用在人們注意不到的地方。例如；在高山上，就可造房子，在山頂上建房子與地震時(shí)怎么辦？我們應該在房子底下鋪一層磚，有了這層磚，地震時(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到，如果地裂開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，房子雖然在地底下，人卻不會(huì )悶死，因為建房子時(shí)在地下鋪了一層磚，發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣可以供人呼吸。
到了二十一世紀整個(gè)人類(lèi)的生活都將會(huì )改善，人們都將會(huì )住進(jìn)有一千層高的樓房，這么高的樓房你就會(huì )問(wèn)，怎么高怎么上去又怎么下來(lái)呢？是乘電梯嗎？不你說(shuō)錯了。未來(lái)的二十一世紀，電梯已經(jīng)落后了在人類(lèi)的記憶中已經(jīng)不存在了。樓房下面，每對準一個(gè)窗口的地方，都有一疊疊的紙。竟有幾億張。如果你住在二樓就可以看到紙上有數字電鈕，只要按你想去的高度，然后紙就會(huì )飄然而上坐在上面的人會(huì )聞到一股香味。
到樓上，根本沒(méi)有門(mén)。只是一個(gè)簾子，鏈子上有一雙可愛(ài)的大眼睛。人走到門(mén)口眼睛就會(huì )亮，如果是壞人就吐出繩子把它綁住，如果是客人就會(huì )說(shuō)請進(jìn)，當你走進(jìn)屋子簾子就會(huì )自動(dòng)的卷下來(lái)了。
不凡的地面上可以建造房屋，地下也可以。比如在荷花池地建造一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)，或是在金魚(yú)池子底下建在一個(gè)畫(huà)館，為畫(huà)畫(huà)的人們建造一個(gè)自由的空間，那是再好不過(guò)了。一塊薄薄的玻璃把畫(huà)院和外界隔開(kāi)了，畫(huà)家們可以盡情的觀(guān)賞。
讓我們一起來(lái)設想祖國的未來(lái)，共同設想未來(lái)的祖國吧！朋友你說(shuō)呢？
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇24
2300年，我在中科院工作，負責太陽(yáng)系考察工作。今天，在工作中，我無(wú)意間收到了金星向我們發(fā)出的101求救信號，我馬上駕駛反物質(zhì)粒子飛船飛向金星。誰(shuí)想，到了金星，我就看見(jiàn)了慘不忍睹的一幕：到處都是外星人的尸體。這時(shí)，一個(gè)長(cháng)著(zhù)西瓜那么大的頭，四肢又細又長(cháng)的金星人對我說(shuō)：“天王星，海王星，冥王星和土星向我們發(fā)起進(jìn)攻，狂言要做太陽(yáng)系的主人，為了宇宙的安寧，希望你們幫助我們粉碎他們的陰謀�！薄八麄冊趺慈绱税缘�。金星和地球親密無(wú)間，形同兄弟，我們一定會(huì )鼎力相助的�！闭f(shuō)完，我立刻返回地球，請示上級，帶兵出征。我們坐上光輪—56號飛船，向金星進(jìn)發(fā)。
剛到金星，我們就看到了一些強盜在哄搶金星人的物品。我強壓怒火，等待援兵。不一會(huì )兒，水星，木星，恒星和彗星都到齊了。我馬上開(kāi)始分配任務(wù)，木星對付土星，恒星對付天王星，水星對付海王星，地球對付星際爭霸主謀冥王星，彗星則負責安裝炸彈。任務(wù)分配完畢，大家分頭行動(dòng)。這時(shí)，雷達上顯示出一顆亮如白晝的不明飛行物向地球飛來(lái)，我馬上命令下屬打開(kāi)查找搜集設備，搜索完畢。原來(lái)這是一顆冥王星的核子能激光炮，一旦發(fā)射成功，地球將會(huì )毀滅。我思緒全無(wú)，一時(shí)想不出辦法。危機時(shí)分，007號隊員挺身而出，駕駛小型飛船占領(lǐng)激光炮的制高點(diǎn)，啟動(dòng)了超光速粒子引爆器。頃刻間，冥王星消失在一片火海之中......
我馬上飛回金星，大家正在慶祝勝利。我悲痛地告訴大家，是007隊員用生命捍衛了宇宙的安寧，我們應該永遠記住他。說(shuō)完，我帶著(zhù)沉痛的心情回到了地球。
從此以后，太陽(yáng)系一片安寧，一直處于和平之中。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇25
我很喜歡做夢(mèng)，可是，我的夢(mèng)里卻沒(méi)有顏色。我希望在夢(mèng)中能夠看到的一切，漸漸地我睡著(zhù)了。慢慢地我看見(jiàn)了一些很奇妙的東西！上學(xué)路上我剛想打輛出租車(chē)，可當我剛有這念頭的時(shí)候，一輛出租車(chē)朝我駛來(lái)，我很奇怪為什么我剛想坐出租車(chē)，出租車(chē)就已經(jīng)到了我的面前。司機師傅告訴我這是因為現在的出租汽車(chē)都是與路人有心電感應的，當有乘客想乘坐出租車(chē)時(shí)，出租車(chē)上的語(yǔ)音電腦自動(dòng)提示司機在什么地方有乘客需搭乘出租車(chē)，我們便及時(shí)趕到。原來(lái)是這個(gè)樣子的��！難怪我剛想坐出租車(chē)，出租車(chē)就到了呢！
走進(jìn)了校園，看見(jiàn)門(mén)口有一提示牌——請站在地毯上，并在心里默念你要去的地方，閉上眼睛。我便按照提示牌上所說(shuō)的站到了那塊紅色的小地毯上并在心里默念我要去到大二·一班，然后閉上了眼睛，當我再睜開(kāi)眼的時(shí)候，我已經(jīng)站在大二·一班的門(mén)口了，腳下的紅地毯也消失了。原來(lái)這就是我之前聽(tīng)別人跟我說(shuō)的瞬間移動(dòng)地毯��！哇。校園的墻壁竟然可以根據人類(lèi)的指令自動(dòng)變換顏色，這真是太神奇了！
中午放學(xué)來(lái)到住宅區，只見(jiàn)一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節的變化改變顏色和溫度，一年四季可變成綠，藍，黃，紅四種顏色。墻體還可以調節溫度，冬暖夏涼。
走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，只要你按下按紐，機械手就會(huì )幫你捶背，消除一天的疲勞。這時(shí)，如果你按下遙控器，打開(kāi)墻壁電視，頓時(shí)，寬大的墻壁熒屏就會(huì )出現立體畫(huà)面，那逼真的畫(huà)面能讓你感受身臨其境一般。 “叮鈴鈴”，夢(mèng)醒了，一切都還是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!
這就是我理想中的東西，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現我們的夢(mèng)想。我堅信我們親愛(ài)的祖國會(huì )繼續騰飛，祖國的未來(lái)將更加燦爛輝煌!
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇26
寫(xiě)完作業(yè)，我順手翻了翻寫(xiě)字臺上日歷。天哪！”我不禁叫起來(lái)。今天竟然是2027年1月1日。
我來(lái)到陽(yáng)臺上，遙望著(zhù)遠方的景觀(guān)，一座座直插云霄的大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，我來(lái)到門(mén)外，一輛白色的“冰利”跑車(chē)呈現在我眼前，司機是個(gè)老外，他開(kāi)好門(mén)，做了一個(gè)請的姿勢，于是，我踏進(jìn)跑車(chē)，哇，汽車(chē)里竟然還有廚房啊，這么玲瓏的跑車(chē)里怎么會(huì )有這么大的臥室和廚房！原來(lái)，這采用了當今最先進(jìn)的技術(shù)，只要你輕輕一按，小車(chē)就會(huì )變成大房。好了我要享受這如此奇妙的空間了。呵呵，總算讓我看到一件熟悉的東西了，一臺電視機，“電視機嘛，很早已前就有了，現在不是說(shuō)科技很先進(jìn)嗎，怎么會(huì )出現電視機呢？”說(shuō)著(zhù)，我跑到了電視機的前面，想尋找打開(kāi)電視機的按鈕。咦？按鈕怎么不見(jiàn)了呀？“先生，現在的電視機外表雖然與以前相似，但它的功能卻大大不同，這個(gè)電視機是聲音控制的，只要你對它說(shuō)一聲“開(kāi)”，就可以了�！蔽艺罩�(zhù)司機所說(shuō)的做了一變，電視機果然就開(kāi)了。
這輛車(chē)把我帶我到了一座高樓大廈門(mén)前，門(mén)口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。他們請我到了另外一個(gè)房間，這里有恐龍、大熊貓……很多已經(jīng)絕種和瀕臨滅絕的動(dòng)物。我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們取出恐龍蛋化石里的DNA，克隆出來(lái)的。
從大廈中出來(lái)，我回到家。沒(méi)到一會(huì )兒，我的肚子就在咕咕作響了，于是，我叫家中的傭人為我做飯。我坐到餐桌旁，“噼里啪啦”幾十道山珍海味就亮相在我面前，佩裴（傭人）從廚房里走出來(lái)，她驕傲自得地說(shuō)：“現在科技那么發(fā)達，還用的著(zhù)我親自動(dòng)手嗎？”說(shuō)著(zhù)，我和佩裴便邊聊邊吃了起來(lái)。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一個(gè)奇妙之夢(mèng)，但愿奇妙之夢(mèng)成為現實(shí)，創(chuàng )造出美好的科技未來(lái)。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇27
清晨，一絲透過(guò)厚厚的玻璃的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng)，時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼，當光樓道我那本書(shū)上，不，那是能顯示一整本書(shū)內容的“高科技電子紙的光顯得是那么微弱。這張“紙”是我近期最紙的驕傲的作品，制作這張紙不再需要砍伐樹(shù)木。2020年最偉大的發(fā)明家——Jack。知道我為什么用個(gè)英文名字嗎？因為我現在的英文學(xué)的不好，敢叫英文名字，說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了！
透過(guò)玻璃幕墻望經(jīng)變的火紅了，綠綠的草地，藍藍的天空，清澈的河水，悠閑的老人，嬉鬧的孩子畫(huà)同想起那一段時(shí)光，由于人口劇增，大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)壞境惡化，土地遭侵蝕，沙化等破壞，森林資源銳減，物種加速滅接，危機的陰影是整個(gè)世界陰云密布。
在睡夢(mèng)中，我給電話(huà)鈴吵醒，又是環(huán)保協(xié)會(huì )召開(kāi)緊急會(huì )議“地球環(huán)保已被破壞，已經(jīng)不適合人類(lèi)居住，我們打算三個(gè)月后大規模移民�！蓖�(zhù)智能保姆為我做的豐富早餐，我卻無(wú)法下咽，科技發(fā)達了，生活方便了，但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法生存下去了�！半y道我們就真的只有拋棄我們的母親—地球么？難道我們真的沒(méi)有辦法生存下去了么，面對問(wèn)題就只有逃避么？”
我不信，我組織我的環(huán)保團隊，一頭扎進(jìn)實(shí)驗室。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜，由于我們的發(fā)明，“二氧化碳還原機”的廣泛使用，困惑世界的地球變暖提解決了，有了新能源“锘”的發(fā)現，能源解決了。
好了，午餐后我有運動(dòng)的習慣，作為一名環(huán)保主義者，我的生活處處體現環(huán)保精神，我踏上我的“自行車(chē)”高速，環(huán)保，節能，零污染，時(shí)速可控，有幾十米到一百千米，可用于健身，休閑，也可用于當做交通工具。
“鈴鈴鈴�！蔽业能�(chē)載電話(huà)響了，“Jack會(huì )長(cháng)，您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎，作為華人您是第一百位獲獎的，祝賀您！”，是啊，未來(lái)的世界都以我們華人為驕傲！
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇28
我乘著(zhù)時(shí)空隧道，來(lái)到了未來(lái)的城市，發(fā)現周?chē)臇|西發(fā)生了翻天覆地的變化……
我穿著(zhù)的衣服變成了一件多功能的衣服。這件衣服可以隨著(zhù)溫度、溫度、風(fēng)力等來(lái)為我調節一個(gè)舒適的環(huán)境，是一件令我感到舒服的衣服。有人會(huì )說(shuō)這件衣服要是弄臟了、破了怎么辦？我來(lái)告訴大家吧。這件衣服的料子用的是“納米材料”，細菌是進(jìn)不去的，只要一擦就行了。如果破了一個(gè)洞，只要按下紅色的按鈕，就可自動(dòng)補好洞。另外，這衣服還可以防盜呢！只需要點(diǎn)擊一下綠色開(kāi)關(guān)，整件衣服就進(jìn)入防盜狀態(tài)，如果小偷碰到這件衣服，它就會(huì )發(fā)出警報，使主人知道有小偷在身邊。
接著(zhù)，我就乘著(zhù)新型汽車(chē)去學(xué)校。這種汽車(chē)飛在天空中，吸著(zhù)汽車(chē)的尾氣，只有這樣，我們的家園才會(huì )變得更環(huán)保。轉眼間，汽車(chē)已到了學(xué)校門(mén)口。我剛下車(chē)，就想：學(xué)校大門(mén)什么時(shí)候改成用指紋測量?jì)x了？同學(xué)們怎么不背書(shū)包了？
走進(jìn)教室一看，才找到答案，原來(lái)有了電子學(xué)習儀，只要一刷卡，就可以導出任何一個(gè)年級的書(shū)。聰明的人兩三年就可小學(xué)畢業(yè)了，基礎差一些的人則需要七八年。走出教室，就看到操場(chǎng)分為了三層，一層在地下，一層在地面，一層則在空中。我們可以隨心所欲地更換操場(chǎng)，想變什么就變什么，例如：籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。這樣，我們既可以在學(xué)習端認真些，又可以在操場(chǎng)上放松些。
逛完學(xué)校突然感覺(jué)肚子餓了，回到了家里的廚房間。那里什么東西也沒(méi)有，但只要我一說(shuō)出食物的名稱(chēng)，那種食物瞬間就會(huì )在眼前出現，怎么樣，讓你大吃一驚吧？這樣我們就再也不用做飯菜了。
吃飽了，我要回屋睡覺(jué)了。床頭邊有一個(gè)“S”開(kāi)關(guān)，只要我一按開(kāi)關(guān)，就會(huì )出現一個(gè)機器人來(lái)幫我完成還未完成的工作，便變身成100多個(gè)機器人各分工在房子的每一個(gè)角落，以防小偷進(jìn)來(lái)。這些將維持到我起床為止。
時(shí)空隧道發(fā)出鈴聲，我不得不離開(kāi)這個(gè)地方，我戀戀不舍地望著(zhù)這個(gè)地方，心想：隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，這一切都將成為現實(shí)。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇29
其實(shí)生活中的每個(gè)人，看到某種事物時(shí)，會(huì )自然聯(lián)想到自己的未來(lái)是怎樣的，國家及世界的未來(lái)又將是怎樣的。
現在看到電視上由于戰爭而死去的親人的悲慘畫(huà)面，我不由的閉上了眼。在這一分鐘內，我真的想了很多。
將來(lái)——“嘟嘟！”手機鈴響了起來(lái)。我急忙掏出手機，接了起來(lái)。
“喂，干什么？”
“請你過(guò)去參加武器搗毀大行動(dòng)�！�
“好，我馬上過(guò)去�！蔽曳畔率謾C，急忙的向聯(lián)合國廣場(chǎng)走去。聽(tīng)著(zhù)這名好聽(tīng)吧！在這幾年中每個(gè)國家都割讓了土地，掏出一定的錢(qián)財，造起了一個(gè)大的聯(lián)合國，這個(gè)國家主持和平。聯(lián)合國并不比別的國家經(jīng)濟及其它方面差。來(lái)到這里，只見(jiàn)這里堆積起了滿(mǎn)滿(mǎn)一廣場(chǎng)的像山一樣的武器裝配，今天的任務(wù)是銷(xiāo)毀它們。
幾個(gè)身體強壯及會(huì )武功的大漢，走上來(lái)，使用特有的機器，只要把武器放進(jìn)去，出來(lái)以后就會(huì )變成家用電器，只要是聯(lián)合國的公民都可以一一上前領(lǐng)用。
看著(zhù)那么多的武器被銷(xiāo)毀，現場(chǎng)的人暢心的笑意真的很燦爛。
忽然睜開(kāi)眼，眼前的景象似乎沒(méi)有變。但是，我有信心，認為世界將來(lái)是可以這樣的。
暢想未來(lái)話(huà)題作文 篇30
20年后某一天，我照例來(lái)到辦公室，打開(kāi)電腦，一條信息展現在我的眼前，原來(lái)是小學(xué)母校邀請我去參加建校周年慶典，我欣喜若狂。
我坐上自己的最新研究成果－飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到了母校門(mén)口。只見(jiàn)一座高大的現代化教學(xué)椄矗立在那里，樓中間有一個(gè)電動(dòng)旗臺和幾個(gè)機器人。
來(lái)到教學(xué)樓，我發(fā)現這里的墻壁，十分光滑，原來(lái)這里用的是高級硬質(zhì)塑鋼材料，它既美觀(guān)，又有消音的功能。
來(lái)到教室，我發(fā)現每把椅子和每張桌子都是塑鋼的。而且在每張桌子上都有一臺多功能電腦，而且還有很多多功能的學(xué)習用具。
我坐在椅子上，拿起筆剛要寫(xiě)字，突然，有一個(gè)聲音說(shuō)：＂危險，危險�！庇谑�，＂三不＂要求立馬響了起來(lái)。
望著(zhù)這個(gè)現代化的學(xué)校，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的介紹我不禁感慨萬(wàn)千，情不自禁地說(shuō)道：＂在這樣的環(huán)境下學(xué)習，學(xué)生們一定會(huì )更加努力學(xué)習，我們的母校更會(huì )人才輩出的�！�
這時(shí)，廣播響了起來(lái)，召集我們到會(huì )議室去，于是我們跟著(zhù)校長(cháng)向會(huì )場(chǎng)走去。
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