我的未來(lái)夢(mèng)作文【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的未來(lái)夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)夢(mèng)作文1
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，離自己或近或遠。夢(mèng)想，是我們自己努力的目標，拼搏的目標，只要我們拼搏了，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)已隱藏了8年的夢(mèng)想。嗯，有的人想做一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造的科學(xué)家，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大；有的'人想當一個(gè)為別人看病的醫生，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么高尚；有的人想做一位知識豐富的老師，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠大；還有的人想做一名永遠為別人服務(wù)的警察，而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么無(wú)私。
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想也不容易。我的夢(mèng)想很渺小，但是，它一直在促使著(zhù)我向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是想當一個(gè)聰明的人，當一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)能為社會(huì )、國家做出貢獻的人，成為一個(gè)棟梁之才。
雖然，我跟大家的夢(mèng)想截然不同，但是，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，但是，在這一個(gè)方面只要我努力了，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想就像一只飛在天空的一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)翅膀，在天空中自由自在地翱翔著(zhù)。讓夢(mèng)想！讓我們的夢(mèng)想一起在藍天起飛吧！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )用我手中的筆，寫(xiě)出世界的文化，寫(xiě)出輝煌的明天！
我相信，我們的未來(lái)不會(huì )是夢(mèng)，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想，我也不例外。
我的理想是當一名語(yǔ)文老師，因為我對語(yǔ)文很感興趣，而且覺(jué)得老師可以將自己全部的知識都傳授給同學(xué)們，我認為這會(huì )使我很快樂(lè )。
現在我只是一名中學(xué)生，離我的'理想還很遙遠，但是我會(huì )十分努力，我會(huì )朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的。
我現在會(huì )嚴厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習跟上一層樓，我還會(huì )做一個(gè)負責任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì )的題目，有疑惑，我會(huì )馬上舉手問(wèn)老師，不懂就問(wèn)，絕對不會(huì )拖拖拉拉。
我還會(huì )多做課后練習，使自己又快又好，我還會(huì )做到每天晚上復習和預習。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，不浪費寶貴的時(shí)間。
英語(yǔ)和數學(xué)我也會(huì )這樣子學(xué)習，我絕不會(huì )讓自己偏科。
我一定會(huì )嚴格地要求自己，只要我努力，向著(zhù)我的理想努力奮斗，堅持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì )將我的理想變成現實(shí)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文3
人生有夢(mèng)，漫漫長(cháng)路才不會(huì )孤單寂寞，才會(huì )在萬(wàn)物失色的時(shí)候綻放出耀人的光彩。
有了夢(mèng)想，就有了滾滾向前的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了搏擊風(fēng)浪的勇氣，有了夢(mèng)想，就有了堅定不移的意志。
俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。漫長(cháng)悠遠的追夢(mèng)道路，必然是一波三折的。有的人因太過(guò)艱難而放棄，有的人因困難重重而退縮，但有的人卻不畏艱險，堅持不懈，最終站在金字塔的頂端。
細柳曼搖，微風(fēng)拂過(guò)，漫步叢林，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，呼吸新鮮的空氣，我在思索，為什么要追夢(mèng)？追夢(mèng)，是為了能“指點(diǎn)江山，激揚文字”，還是為了能“縱侈王孫，長(cháng)向花前酣美酒？”不，都不是，這其實(shí)是為了像《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)的.那樣“當他回首往事的時(shí)侯。不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì )因虛度年華而悔恨”。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠，只要我們敢于去追夢(mèng)，不怕艱難險阻，勇于拼搏，挑戰自我，道路的終點(diǎn)就會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒，夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì )迎接你的到來(lái)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睔v盡艱辛，就會(huì )品嘗到勝利的果實(shí)，就會(huì )吮吸到久旱后的甘霖。
我相信，只要為夢(mèng)想付出汗水，未來(lái)就一定不是夢(mèng)。
我的未來(lái)夢(mèng)作文4
有人問(wèn)我說(shuō)：「你未來(lái)的夢(mèng)想是什么？」我都回答說(shuō)：「我想當一位像孔子一樣偉大的老師�！�
但是，要當像孔子一樣的老師可不簡(jiǎn)單喔！首先要孝順，再來(lái)就是友愛(ài)兄弟，孝順就是關(guān)心父母，聽(tīng)父母的話(huà)不要讓父母操心；友愛(ài)兄弟就是當兄弟或姐妹有困難時(shí)互相幫忙。等你兩點(diǎn)都符合了，就是要了解孔子所說(shuō)的一句話(huà)：「因材施教和有教無(wú)類(lèi)，」意思是說(shuō)：「孔子都希望所有的`人都能接受教育，孔子非常樂(lè )意教導�！�
當一位老師不只要勤奮不懈，也要教導學(xué)生－「學(xué)而時(shí)習之」的道理。
有人問(wèn)我說(shuō)：「你的第二志愿是什么？」我回答：「考古學(xué)家�！�
因我平常熱愛(ài)一些中國和西洋的歷史，而且我最想去的地方就是「埃及」，我想去探究古老的埃及金字塔和法老王，我曾經(jīng)跟爸爸說(shuō)我長(cháng)大一定要來(lái)一趟埃及之旅，爸爸笑著(zhù)答應我。
不管是當老師還是考古學(xué)家，都要先將功課讀好，孝順父母，友愛(ài)兄弟開(kāi)始。
我的未來(lái)夢(mèng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。跟著(zhù)希望在動(dòng)（music），你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因為我不在乎別人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認真地過(guò)每一分鐘，我的.未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。
我的未來(lái)夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，我也不例外。我的未來(lái)夢(mèng)是當一位無(wú)所不能的科學(xué)家。
我一直以來(lái)都很崇拜科學(xué)家。他們有著(zhù)一顆智慧的頭腦，有著(zhù)一雙善于觀(guān)察的眼睛，有著(zhù)一個(gè)能嗅出真理的鼻子，關(guān)鍵還有一股不怕困難，勇于創(chuàng )新的精神和毅力。
我不單單只是崇拜他們，我也想成為像科學(xué)家那樣的人。
近年來(lái)，世界各國的天災連綿不斷，像海嘯、地震、泥石流…聽(tīng)起來(lái)就讓人毛骨悚然。因為沒(méi)有提前預知，當災害來(lái)臨時(shí)，人們沒(méi)有做好防備，無(wú)辜受傷人數甚多，甚至家破人亡，每當看到這樣的.消息，都深深揪住我的心，不禁在內心大喊：“地球，你怎么老在生��？”
怎樣才樣解除這個(gè)隱患？怎樣才能不讓無(wú)辜的人民不再受到傷害呢？我想我長(cháng)大當上科學(xué)家后，要發(fā)明一種“自然災害預告機”，讓我們能一眼就了解到即將發(fā)生的災害，并對災害區拉出警報，毫不猶豫地安排人們疏散撤離，提前做好防范準備。
當上科學(xué)家后，我還有個(gè)小秘密，我最想拿的就是“諾貝爾獎”了，我要向我的偶像愛(ài)因斯坦那樣，自己也拿上這個(gè)獎！這也是我未來(lái)貪心的小夢(mèng)。
我知道我說(shuō)的這一切都還是個(gè)夢(mèng)，但是我追求、我渴望、我勤奮、我努力、希望我的未來(lái)夢(mèng)變成現實(shí)。
我的未來(lái)夢(mèng)作文7
躺在床上我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，迷迷糊糊的在時(shí)光機地帶領(lǐng)下，來(lái)到了百年后的地球，未來(lái)的地球和現在的.大不相同。
看天空是那樣的湛藍，早就不是原來(lái)灰蒙蒙的樣子，藍的清澈，藍的發(fā)亮。我問(wèn)了當地的人才知道，百年后的地球人發(fā)明了一種可吸收二氧化碳和pm2.5的機器。
往大街上走，我發(fā)現百年后的汽車(chē)沒(méi)有了尾氣。在車(chē)頂固定著(zhù)一塊兒不大的電子板，太陽(yáng)一照在電子板上，汽車(chē)便可以出行。即使是陰雨天氣，也沒(méi)有關(guān)系，那塊電子板不但能吸收陽(yáng)光，還可以吸收雨水。
不知不覺(jué)，我走到了一片森林。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)干又高又粗，葉子密密層層，陽(yáng)光透過(guò)縫隙點(diǎn)點(diǎn)的灑下來(lái)。動(dòng)物們在奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好一幅美麗的風(fēng)景圖。
我沉醉在這美麗的景致中�！捌鸫擦�，要不然就遲到了�！边�？怎么會(huì )傳來(lái)媽媽的聲音？我猛得一驚，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。什么時(shí)候我們的地球也能變成夢(mèng)中那樣呢？
我的未來(lái)夢(mèng)作文8
在我小的時(shí)候，我夢(mèng)想將來(lái)能開(kāi)發(fā)出高科技汽車(chē)。經(jīng)過(guò)十年的努力，我現在成了清華大學(xué)汽車(chē)系的大學(xué)生。
我正在研究海陸空三用汽車(chē)。在地面上，我的速度比普通車(chē)快好幾倍。車(chē)前有厚橡膠，不小心也不會(huì )有和其他車(chē)相撞的危險。冬天下大雪的話(huà)路面很滑。在車(chē)的小電腦上貼上“防滑器安裝”后，汽車(chē)的輪子上就會(huì )彈出三排短鋼針，提高摩擦力就不會(huì )滑倒。這種車(chē)的'另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保。不使用汽油、電力、無(wú)處不在的空氣。排氣管上有小型空氣凈化器，可以?xún)艋?chē)產(chǎn)生的廢氣，對環(huán)境保護有很大幫助。
遇到河或海會(huì )自動(dòng)變成船。雖然不大，但能像水里的小魚(yú)一樣自由游泳，潛入水中觀(guān)察水下的美景，真是有趣。
遇到高山可以選擇飛走。只要在小電腦上輸入“騰空”，就能向上爬。這時(shí)可以游覽山上的美景。到達山頂后開(kāi)始調整方向，飛一會(huì )兒再“下降”就會(huì )下降。
這只是我的夢(mèng)想，但我相信會(huì )有實(shí)現的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)它離我越來(lái)越近了
我的未來(lái)夢(mèng)作文9
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真對待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”，這首優(yōu)美的旋律一次又一次地縈繞在我的耳際，激起我心中的片片思緒——我的未來(lái)會(huì )怎樣呢？
曾經(jīng)聽(tīng)遇這樣一句話(huà)：緣份是天定的，幸福是自己的，個(gè)人的命運由自己決定，你主宰著(zhù)你的人生。的.確，天上不會(huì )掉下來(lái)餡餅的，你的人生需要你隨時(shí)去添磚加瓦，畢竟“天才在于積累，成功需要努力�！�
轉眼之間，軍訓就快結束了，我們仍然接受著(zhù)“鋼鐵”般的訓練，“一二三四”，各班縱橫交錯地喊著(zhù)這句口號，震憾天際，催人激奮，儼然就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。盡管我們并不能和真正的軍人們相提并論，但只要努力過(guò)，奮斗過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔，我想我們已經(jīng)在步入高中的起跑線(xiàn)上交了一份讓人滿(mǎn)意的答卷。教官和老師臉上的微笑即是最好的證明，我相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的艱苦培訓，有了這堅實(shí)的基礎，我們的前程一定會(huì )如芝麻開(kāi)花節節高，如早晨初升的太陽(yáng)蒸蒸日上！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)夢(mèng)作文10
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標”兩個(gè)字，我的目標是什么呢？正當猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的'成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對，“每一天都要努力”！我再次看著(zhù)窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊藏碩果！
統觀(guān)全文，脈絡(luò )清晰，銜接緊湊，語(yǔ)言暢達，內蘊深厚!一下子悲愴了。從未有過(guò)的恬靜，夜就要來(lái)臨了。晚年喪妻，形單影只；第一天夜晚我失落地打開(kāi)MSN，去海外求學(xué)的朋友們都在，我開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)向他們述說(shuō)一個(gè)迷路的孩子如何以最溫和的手段放棄了自己，然后又被明燈拋棄的故事，她想著(zhù)成功卻失敗地行事。
我的未來(lái)夢(mèng)作文11
我的未來(lái)是當一名破謎家，去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人，它們長(cháng)什么樣子，火星上的科技發(fā)達不發(fā)達，是否有樹(shù)木、有水�；鹦侨顺圆怀詵|西，如果吃，他們吃什么�；鹦巧蠟槭裁催@么熱，火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題，為什么UFO神出鬼沒(méi)，他們是不是有八只手，他們有什么特異功能，它們是否可以操縱任何事物，有什么厲害的武器，真的有什么微型快速麻醉劑，能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎？
我要解開(kāi)地球未解之謎，知曉地球有哪些寶藏？我要挖掘出恐龍化石，獻給國家歷史博物館，讓大家看一看遠古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊，埃及人為什么會(huì )在金字塔里配置先進(jìn)武器，他們是怎樣建成這樣金字的建筑的？
我要解開(kāi)死海的秘密，弄清死海是否有生物，是否有許多著(zhù)名的'船只在那里沉沒(méi)，那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò )的別的通道？
我要好好學(xué)習，把我的夢(mèng)想一一實(shí)現，讓大家更尊敬我們的國家，讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)夢(mèng)作文12
從小我就擁有夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也一次次的在改變。上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名醫生，那是因為連我們班最調皮的“牛�！倍寂箩t生。剛上小學(xué)時(shí)，我從春節晚會(huì )上看到了劉謙表演的魔術(shù)，覺(jué)得魔術(shù)是那么神奇，于是我又想當一名魔術(shù)師�，F在我長(cháng)大了，我的夢(mèng)想是當一名教師。
我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸，爸爸問(wèn)：“為什么想當教師呢？”我說(shuō)：“因為我覺(jué)得老師很偉大，她不僅像媽媽一樣關(guān)心我們，而且什么都懂，教我們很多知識，再一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)教師，我也想成為受大家愛(ài)戴的人�！卑职致�(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“孩子，當一名教師的確是一個(gè)好夢(mèng)想，想當一個(gè)受大家愛(ài)戴的人也是對的�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“近幾年，我們國家的建設發(fā)展很快，但我們的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng )造力還落后發(fā)達國家，為了中華復興就得培養更多的人才，就得有許許多多的'優(yōu)秀教師，教師擔負著(zhù)科技強國的重任，這才是做一名教師最大的光榮啊�！蔽野蛋档挠涀×税职值脑�(huà)，更增強了我做一名教師的決心。
我知道如果只有夢(mèng)想，沒(méi)有勤奮、沒(méi)有刻苦，夢(mèng)想只會(huì )是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我相信，只要我執著(zhù)、努力、全力以赴地去追尋心里的夢(mèng)，我就一定能實(shí)現自己遠大的理想。
我的未來(lái)夢(mèng)作文13
偶然的一次機會(huì )，我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內心對未來(lái)的渴望。
記得那次物理考試，我早知我考得很不好，做好了心理準備，可是當我拿到試卷時(shí)，鮮紅的數字打在試卷上，我好想哭，又恨自己，為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解，我好、快后悔死了，我抱怨著(zhù)自己當初的不努力，為自己當初的偷懶充滿(mǎn)悔很。
那幾天，似乎好多煩惱都接踵而來(lái)，直線(xiàn)下跌的分數，爸媽批評勢力的惡化，我對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。我一直陷入了低谷，我感慨道：未來(lái)如夢(mèng)。
直到那天，我聽(tīng)到了這首歌，使我恍然大悟，想想有多少的名人都曾遇到過(guò)許許多多的困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造。
我牢牢的記著(zhù)：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的`津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止，造成的遺憾將是永久。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
我的未來(lái)夢(mèng)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，也就有了努力的動(dòng)力，朝著(zhù)正確的方向去前進(jìn)，我相信一定會(huì )成功。
而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設計師，我喜歡美麗的衣服，長(cháng)大以后，希望也能設計出各式各樣的服裝，更期待人們穿上我設計的服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事，在一個(gè)商場(chǎng)里，當時(shí)我和媽媽正在購物，我們走到一家服裝店前，突然掛在衣架上的'一件連衣裙吸引了我的目光，這件連衣裙顏色十分鮮艷，上面有許多非常有創(chuàng )意的圖案，我在心里暗自夸獎，從此便有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想必須現在努力學(xué)習，堅持不懈，多看一些時(shí)裝展，向一些服裝設計師學(xué)習，了解一些關(guān)于服裝設計的知識，不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了，我也會(huì )保持良好的心態(tài)，繼續努力，勇敢的爬起來(lái)�；蛟S失敗以后我會(huì )放棄原來(lái)的夢(mèng)想，尋找更美好的夢(mèng)想，繼續努力前進(jìn)，一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)因為有夢(mèng)想而偉大。
人類(lèi)筑夢(mèng)而生，有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)夢(mèng)作文15
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，這是大型節目――夢(mèng)想中國的通俗用語(yǔ)，還是一首著(zhù)名的歌。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好、對。因為，我們的心中有著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想，只要我們去努力過(guò)，去體驗過(guò)，去拼搏過(guò)，才能得到最難得到的幸福。
我的觀(guān)點(diǎn)是這樣的：只要你盡了你最大的努力，輸了、贏(yíng)了都無(wú)所謂，你永遠都是勝者！只要你有過(guò)一次體驗機會(huì )，你的下一次，一定是輝煌的！
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。是啊，沒(méi)有了自己的夢(mèng)想怎么會(huì )繼續自己的夢(mèng)想呢？怎么能跟自己的對手拼搏呢？怎么能為祖國做出大的貢獻呢？一個(gè)人沒(méi)有了自己放飛的夢(mèng)想，沒(méi)有了自己遠大的`理想，他（她），活在這世界上還有什么用呢？
一個(gè)人不敢實(shí)現他（她）自己的夢(mèng)想，那么，他（她）實(shí)現夢(mèng)想的那一裊星星之火也會(huì )消失。
朋友們，放飛你們那撒滿(mǎn)了夢(mèng)想的風(fēng)箏吧！只要你信心十足地向前奔跑，你那撒滿(mǎn)夢(mèng)想的風(fēng)箏一定會(huì )越飛越高的！
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