【精選】未來(lái)的作文錦集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(cháng)大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設計。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現美，還能創(chuàng )造美，讓每個(gè)看到我設計的服飾的人都會(huì )感到心情很舒暢。
20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì )上做最后的準備，那時(shí)我已是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發(fā)布會(huì )正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著(zhù)我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著(zhù)自己，頓時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì )的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(cháng)了。我邀請她來(lái)看我的發(fā)布會(huì )，是因為她陪伴我們走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在發(fā)布會(huì )上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨;有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì )感到熱了。我的這些服裝不僅美觀(guān)，而且實(shí)用、耐用。
發(fā)布會(huì )結束后，我拿著(zhù)我設計的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
我回到辦公室，開(kāi)始設計服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂;有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀(guān)。
有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的我 龍鳳小學(xué) 五年級 白斯勻 “嘟”一輛豪華的奔馳停在一棟漂亮、高大的別墅旁，從上面下來(lái)一位氣質(zhì)非凡、美若天仙的女子，那就是我——白斯勻。 踏上那幾個(gè)小小的樓梯，來(lái)到一扇刻著(zhù)我畫(huà)像的門(mén)前。 “我是你的主人，請開(kāi)門(mén)�！边@是一扇高科技的門(mén)。只要輸入你想說(shuō)的話(huà)，確認好以后，你走到跟前，將你的密碼輸進(jìn)去，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。 走進(jìn)去，兩側分別有一堵墻，當你走到跟前時(shí)，它就會(huì )熱情地招待你，并用柔和的聲音說(shuō)：“主人，歡迎你回來(lái)”。 一回到家，踩上一張心形的地毯，就會(huì )出現一個(gè)機器人，為你端茶倒水，掃地等家務(wù)活。 掃地時(shí)，只要你摁一下它身上的黃色按紐，它腳下就立刻出現毛茸茸
的新型掃帚。它飛快地走，每走出一步，地板亮堂堂的，絕對不會(huì )出現灰塵漫天飛舞的情況。 接著(zhù)，機器人會(huì )給你揉揉肩、捶捶背，按摩腳部而且，按摩的很舒服，簡(jiǎn)直是一種享受。 中午，你不用發(fā)愁不想做飯，也不用勞駕去下館子。只要開(kāi)了電腦，打開(kāi)廚房樂(lè )園，輸入你的口味，把卡一刷，這樣就算付過(guò)錢(qián)了。過(guò)一會(huì )兒，大廚師就會(huì )把你點(diǎn)的美味家肴端過(guò)來(lái)，讓你大開(kāi)眼界，大飽口福。 晚上，走到房間，再踩一下地上的白色按紐，一張既舒適又柔軟的床就會(huì )從天而降，輕輕的落到地上。哈哈，這種床既大又不占空間，睡上去又很柔軟，還會(huì )有枕頭為你唱流行歌曲，讓你很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。這種榮華富貴的.生活，誰(shuí)不羨慕呢？ “嗒嗒嗒”鬧鐘響了，新的一天又開(kāi)始了賀老師點(diǎn)評：文章開(kāi)篇就把一幅壯麗的想象圖景展現出來(lái)，一下子就抓住了讀者的興趣。
這是一篇帶有科幻色彩的想象作文，使用了許多科技術(shù)語(yǔ)，看得出作者非常注重平時(shí)的詞匯積累。豐富的語(yǔ)匯給人以?xún)热莩鋵?shí)、形象逼真之感。
未來(lái)的作文 篇3
我因為愛(ài)數學(xué)，所以也喜歡數學(xué)老師。而不會(huì )因為討厭數學(xué)老師，從而不喜歡數學(xué)。
我相信，熱愛(ài)的力量，它可以帶來(lái)理解，理解到別人的不容易，就在惡魔一樣的存在也是有慈祥的一面的。
在忙碌中少了浪漫，卻多了充實(shí)。
我在食堂的路上一邊行走一邊觀(guān)望，好希望能一轉臉看到你�？墒侨松饺撕�，對不起，我找不到你。
我曾經(jīng)以為，我的世界會(huì )一如今日�？墒抢蠋熗蝗桓嬖V我，其實(shí)并不是這樣的。你的年齡不同，看到這個(gè)世界的角度不同，你原本以為的純真美好，現在看起來(lái)或許是骯臟世故，你原本不喜歡的東西，現在卻是你每天不得不做的。人啊，總會(huì )改變的。
可是我依然相信，在命運的某個(gè)角落里，有些東西依然是要堅守的，絕不放棄。
我愿意望著(zhù)遠方，尋找你的身影，空中有大雁飛過(guò)，它帶給你我的消息。我想，我終究還是幸福的，曾經(jīng)這個(gè)地方，有過(guò)你的停留。
未來(lái)的作文 篇4
我是一名偉大的發(fā)明家，我的發(fā)明為人們做出了巨大的貢獻。其中最讓我驕傲的發(fā)明就是未來(lái)的教室了。
教室里有三個(gè)按鈕，分別是白、紅、藍這幾種顏色。如果教室的墻被同學(xué)們弄臟了，那只要輕輕地按一下白色的按鈕，不用油漆，墻就會(huì )自動(dòng)變白。那藍色按鈕和紅色的按鈕就更特別了，到了夏天，天氣變得非常熱，只要按一下藍色的按鈕，教室里就會(huì )變得很涼爽。到了冬天，天氣很冷那只要按一下紅色按鈕，教室里就會(huì )變得非常暖和。
教室的門(mén)裝有智能芯片，當同學(xué)們準時(shí)來(lái)到學(xué)校，門(mén)就會(huì )說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)�！�。如果同學(xué)們遲到了，門(mén)就會(huì )說(shuō)：“你遲到了，下次注意�！�
我設計的教室好吧？
未來(lái)的作文 篇5
今天，錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，當別人滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候，我卻是高興不起來(lái)，因為上面的錄取專(zhuān)業(yè)我根本就不喜歡，那是食品營(yíng)養與檢測，在小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習，老師逼著(zhù)我硬著(zhù)頭皮學(xué)下去，到了初中高中，我不喜歡學(xué)自己逼著(zhù)自己學(xué)。好了，到了高中畢業(yè)以后，成年了，應該有一些判別能力了，我居然連決定自己未來(lái)的機會(huì )都沒(méi)有，我的未來(lái)我做主，到了我這里，空話(huà)一句。
原因很簡(jiǎn)單，選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我父親給了我太多的壓力和白眼，他一方面否定我的物流選擇，一方面又認為什么專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有用，是裝樣子的，又一方面認為我什么都不適合，我什么都干不了，嗨，有這樣的老子我實(shí)在是沒(méi)有辦法，這就是他的良苦用心，可憐天下父母心，我都能想象的到說(shuō)這句話(huà)的人有多可憐，然后又假惺惺的說(shuō)，有苦衷。從小到大，我受夠了他的自以為是，和他的死要面子，如果我的前途和他的顏面，估計可以犧牲我的前途，而顧全他的顏面。他說(shuō)與其讓我去學(xué)物流，還不如把錢(qián)放到家里買(mǎi)酒喝，因為這個(gè)，我內心無(wú)比糾結。他說(shuō)物流就是跑堂狗的差， 你就是奴隸命。
讓我學(xué)一個(gè)我根本就不喜歡的專(zhuān)業(yè)，我焦慮，我糾結，對未來(lái)感到茫然。
未來(lái)的作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢長(cháng)大了。
再過(guò)五十年，我就六十歲了，身材也開(kāi)始慢慢變胖。
科技也在進(jìn)步。
我的夢(mèng)想是當一名軍人，等我老了，退役了，不知家是會(huì )怎樣。有多少代表著(zhù)榮耀的獎牌，有多少和戰友一起努力的照片。
我喜愛(ài)運動(dòng)，身上的肌肉正在慢慢變多，也在慢慢變硬，老后也應該身體健壯，也非常健康。
到時(shí)不知道會(huì )有多么高級的卒，想一想，當我自己開(kāi)著(zhù)懸浮汽車(chē)行駛在大街上，勢頭是多么威武，一定比現在任何車(chē)都還要威風(fēng)一些吧！
不知五十年以后的科技能不能讓我再次看到童年時(shí)代的場(chǎng)景，那時(shí)，我不知會(huì )流多少眼淚，多么感動(dòng)。
五十年后的我到底感不感恩？我會(huì )不會(huì )去到老師的墳前，磕頭下跪？
當時(shí)人類(lèi)會(huì )不會(huì )研制出激光槍?zhuān)斘夷闷饦寵M掃敵人時(shí)，是多么精彩的一幕！
當時(shí)可能會(huì )有體驗器，當我正在體驗年輕人的生活，經(jīng)歷是多么旺盛，仿佛又成了一個(gè)頑皮的小孩。
會(huì )不會(huì )有像哆啦A夢(mèng)的機器人呢？當我和機器人伙伴玩耍時(shí)，臉上的皺紋也會(huì )減少，讓我笑出童年。
長(cháng)大后的我不知明白了什么人生大道理，還會(huì )不會(huì )像現在一樣活潑可愛(ài)呢？不知我當時(shí)的脾氣改沒(méi)有改，還會(huì )不會(huì )像現在一樣，一遇到不順心的事，就亂朝別人發(fā)火。
我的書(shū)寫(xiě)也應該會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，不會(huì )像現在一樣隨隨便便地做事。
��！老后的我到底是什么樣呢？
未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的我，我想應該會(huì )是一個(gè)尋常的人，但又有一點(diǎn)小成就。而且我的職業(yè)很穩定，和爸爸一樣在人大工作，從來(lái)沒(méi)有讓人提心踹膽的事。而且我兼了職，這個(gè)職是我從小的夢(mèng)想——童裝設計師。
在工作后，幾年來(lái)，我一直過(guò)著(zhù)舒適而又安定的生活。我也爸爸媽媽生活在一起，他們都很健康，外公在敬老院生活也挺快活。加工我的丈夫和女兒組成的一個(gè)溫馨的家，想接下來(lái)的我也沒(méi)有想著(zhù)要有什么更大的成就，就像現在我所想的——做個(gè)普普通通、開(kāi)開(kāi)心心的人。而廚藝卻很好，炒出來(lái)的菜是最香的，煮出來(lái)的飯是最甜的�，F在，我所想得全部實(shí)現了！我已經(jīng)感到了成就，已揪心滿(mǎn)意足了，我就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)。
我竟越想越開(kāi)心了，最后開(kāi)心地跳了起來(lái)！突然，下來(lái)時(shí)不小心撇了一下腳，摔了個(gè)狗啃泥！我一拍腦袋對自己說(shuō)道：“唐�？笛�，唐�？�！你都想些啥呀！如果，如今不努力，哪來(lái)后面的豐衣足食！別想了！還是乖乖上課，寫(xiě)作業(yè)，完成好現在的任務(wù)呢！也是為了以后的豐衣足食，開(kāi)心快樂(lè )呀！”
未來(lái)的作文 篇8
未來(lái)，可真是一個(gè)奇妙的世界呢！我合上書(shū)，躺在床上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，向著(zhù)夢(mèng)的盡頭走去
嗖的一聲，我墜到了地上，卻一點(diǎn)兒也不疼。終于盼到你啦！一個(gè)清秀女孩拉著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)。她長(cháng)著(zhù)柳葉眉，水靈眼，和我有幾分像。你是誰(shuí)？這里是哪里？我有些疑惑。這里是未來(lái)歷20xx年的未來(lái)城。我呢，就是20xx年的你！你可以叫我宇！哈？我瞬間風(fēng)化了。走走走，我給你介紹介紹未來(lái)的一切吧！她熱情地拉著(zhù)我。
我的身份很多，比如：未來(lái)城的唯一一位專(zhuān)程科學(xué)家、世界SD科技研究會(huì )副會(huì )長(cháng)宇掰著(zhù)手指細細地數著(zhù)。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著(zhù)宇的介紹，我知道了我的多重身份。每講一個(gè)，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，宇的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。
宇發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉為清新空氣的廢氣轉凈儀、通過(guò)太陽(yáng)能源能在水陸空暢游的三棲太陽(yáng)能汽車(chē)、水晶制成可把災難能源轉為自身能源的水晶避災房我有些不可置信。如此奇妙的東西，真的是我發(fā)明的？不經(jīng)意間瞟了一眼宇，卻赫然發(fā)現宇的身子透明的厲害，仔細一看就可以看到她的心臟。她忽然蹲了下來(lái)，溫柔地說(shuō)：我可是未來(lái)的你呀，失去了你的信心，怎能存活？你的世界，充滿(mǎn)著(zhù)自卑比如比如你桌子上的一次失敗她莞爾一笑，就像藍色透明的沙子，散了開(kāi)來(lái)，仿佛從沒(méi)有存在
不！我從夢(mèng)的盡頭驚醒，想著(zhù)消失的科學(xué)家——未來(lái)的我，失魂落魄地打開(kāi)了桌子上的那張布滿(mǎn)紅色大叉的試卷
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