暢想未來(lái)的作文九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的暢想未來(lái)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
暢想未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)是什么樣子?人們吃什么?穿什么?住什么?人們對未來(lái)充滿(mǎn)了疑問(wèn)。讓我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋,給未來(lái)設計一張壯觀(guān)又宏偉的藍圖吧!
一說(shuō)到未來(lái),我首先想到了吃。到那時(shí),人們就吃一種叫“混合蔬菜”的食物,吃起來(lái)美味又爽口,營(yíng)養均衡,制作的方法也多種多樣:水煮、油炸、清蒸、涼拌、甚至紅燒等等。如果你在減肥,我就向你推薦一種“壓縮肉片”,看起來(lái)就像白菜葉,吃著(zhù)卻是肉的味道,每次一片就夠了,你馬上就會(huì )減掉多余的肉哦,怎么樣?心動(dòng)了吧!
我們穿的衣服也別具一格,有自動(dòng)伸縮的、有調節溫度的、有改變顏色的……自動(dòng)伸縮的可以根據天氣變化調節長(cháng)度、大;調節溫度的可以冬暖夏涼,不用空調和暖氣了(那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有這些東西了);改變顏色的可以根據場(chǎng)合氣氛改變衣服的顏色,讓你更美麗!這樣的衣服你很喜歡吧!
那時(shí)的交通更是發(fā)達,人們不需要買(mǎi)車(chē),這樣可以保護環(huán)境的,可以乘坐迷你公交車(chē)。為什么叫迷你公交車(chē)呢?因為車(chē)只有1。6米高,加上司機只能坐6人,就是突出一個(gè)“小”字,速度快,每分鐘能走1000米。你要是還覺(jué)得不夠快的話(huà),就坐地鐵吧。地鐵的行駛速度為每分鐘10千米,夠快吧!不過(guò)要快,就要快得不一般,有一種叫時(shí)光傳送機,每秒鐘可以跑50億公里,簡(jiǎn)直是超速度!但是花費也相當高喲,一次要花10000米哦,除非是有急事,我才會(huì )坐呢。
你是不是也對未來(lái)產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?你是否更喜歡我筆下的未來(lái)呢?讓我們一起努力,讓未來(lái)更美好!
暢想未來(lái)的作文 篇2
在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保,低碳生活!钡慕裉。我們將怎樣來(lái)保護我們的環(huán)境?說(shuō)到環(huán)保,我們首先想到方便袋——白色污染。
現在我們上街購物,不再像以前那樣提著(zhù)自家的布口袋,因為超市都為顧客提供塑料方便袋。但是我們應該想一想,這種白色的方便袋用得越多,對大自然的危害就越大。因為這種塑料垃圾,不能像其他生活垃圾那樣會(huì )腐爛,可以作為肥料。如果將它燃燒,還會(huì )產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì )越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法,我們國家是一個(gè)農業(yè)大國。我們可以用水稻殼,麥子殼,大豆皮制成方便袋。
這種方便袋可以用特殊的方法加工而成,所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收,稍加處理就可作為雞,鴨,豬的“營(yíng)養美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶,成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
如果我的愿望能夠實(shí)現,到那時(shí)我們的天會(huì )更藍,空氣更清新,花草更美麗。人們的生活更美好。
暢想未來(lái)的作文 篇3
我坐在窗前,遙望著(zhù)渭南這座高樓林立的城市,陷入了無(wú)限的遐想空間……一百年后的城市,會(huì )是什么樣的呢?
太陽(yáng)慢慢透過(guò)云霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個(gè)含羞的小姑娘張望著(zhù)大地,就在這時(shí),我的機器人助手雯雯把我叫醒了。你一定會(huì )說(shuō):“機器人助手!那得多錢(qián)呀?”你out了!現在這時(shí)代,科技多先進(jìn)呀!機器人太普遍了!對了,忘了告訴你,雯雯可是用廢電視的零件和廢電池制作而成的,十分環(huán)保。
我從墻壁上向外看,今天天氣十分晴朗,你一定很好奇,從墻壁上怎么能向外看呢?告訴你,現在的房屋的建造材料是一種透明的,十分堅硬的東西,它上面有許多直徑1微米的小洞,能夠使室內光線(xiàn)充足,也有利于空氣循環(huán)流通。而且房子外面有一層ETFE膜(甲烯—四氟乙烯共聚物)。ETFE膜有四大優(yōu)點(diǎn):不怕壓、不怕拉、不怕臟、不怕破。遠遠望去,房子像是海綿寶寶的宮殿,晶瑩剔透,美不勝收。
再給你介紹一下現在的門(mén)吧,門(mén)上裝有智能識別系統,如果壞人來(lái)到門(mén)前,門(mén)便會(huì )變成紅色,提醒壞人趕緊離開(kāi),如果壞人試圖摧毀門(mén)的話(huà),后果不堪設想,門(mén)會(huì )自動(dòng)報警。所以,二十二世紀比二十一世紀和諧多了!
二十二世紀提倡〇污染。因此,人們開(kāi)的車(chē)也發(fā)生了一些改變。有太陽(yáng)時(shí),車(chē)的燃料是太陽(yáng)能;沒(méi)有太陽(yáng)時(shí),氫氣就成了主要燃料,F在的車(chē)既環(huán)保又先進(jìn),車(chē)速比二十一世紀的飛機的速度還要快呢!
二十二世紀的學(xué)校也與二十一世紀的有所不同。以前,學(xué)生坐哪個(gè)座位都是固定的,可現在,學(xué)生們可以根據自己的心情自由調換座位。學(xué)生們的書(shū)包是一個(gè)U盤(pán),而課桌變成了一臺液晶電腦。上課時(shí),誰(shuí)有不懂的問(wèn)題就可以通過(guò)聊天的方式告訴老師……不過(guò)上課可不能玩游戲。老師一天講的知識都會(huì )考在U盤(pán)上,復習的時(shí)候可能會(huì )派上大用場(chǎng)!為了減少占地面積,學(xué)校的操場(chǎng)設在地下。操場(chǎng)上有秋千,蹺蹺板等各種健身器材,一定讓你玩個(gè)夠!學(xué)生的作業(yè)也很特別:把老師講的新知識“傳授”給家長(cháng)。二十二世紀的孩子們,像一只只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè )的天空中飛翔!
我還要告訴你二十二世紀的許多新鮮事,可惜,三天三夜都講不完。拜拜,我要上學(xué)去了!
雖然這只是我的遐想,但是我相信,在不久后的將來(lái),人們將投入到大自然母親的懷抱。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng);在愛(ài)的源泉——河流中沐!
暢想未來(lái)的作文 篇4
到了2160年,食品供應已完全崩潰,世界各國都鬧起了饑荒。在這種危險關(guān)頭下,世界各國的科學(xué)家都一起研究,最終創(chuàng )造了未來(lái)食品。
這種人造食品是通過(guò)基因復制技術(shù)造成的,比如“人造肉”:它是由一塊肉提取出基因,然后把這些基因加工,就變成同基因數量一樣多的“人造肉”。
人造食品的營(yíng)養比現實(shí)食品里的營(yíng)養也經(jīng)過(guò)了復制,比原來(lái)多了很多:二、科學(xué)家們把人造食品里缺少的營(yíng)養植入了。如:“人造肉”里的營(yíng)養復制后,還缺少了一些肉原本沒(méi)有的營(yíng)養,就象維C?茖W(xué)家們?yōu)榱朔乐埂叭嗽烊狻比鄙倬SC,就提取出“人造橙”里的一部分維C植入“人造肉”中,這樣就不怕“人造肉”缺少維C了。
人造食品上有著(zhù)各種各樣的圖案,其中最常見(jiàn)的就是“人造面條”了!叭嗽烀鏃l”,上會(huì )根據不同人的愛(ài)好圖案,制成刻著(zhù)不同圖案的“人造面條”。有的刻著(zhù)龍飛鳳舞的圖像,有的刻著(zhù)生肖動(dòng)物的圖像,有的刻著(zhù)卡通類(lèi)型的圖像……
人造食品還能預防疾病。因為科學(xué)家們把疫苗裝在封閉注射器里,交給機器人,讓它們把疫苗注射到人造食物里。人類(lèi)吃了以后,就會(huì )產(chǎn)生免疫力抵抗病毒。
你們覺(jué)得人造食品好嗎?請放心,在不久的將來(lái),我一定會(huì )讓變成現實(shí)的。
暢想未來(lái)的作文 篇5
現在的商場(chǎng)是讓顧客來(lái)挑選商品,然后又要來(lái)到收銀臺付錢(qián),而且又沒(méi)有防盜系統,又要保安巡邏……那該多麻煩呀!可是未來(lái)的商場(chǎng)彌補了這幾個(gè)缺點(diǎn),請大家跟我一起走進(jìn)那全新的境界吧!
首先出現在我們眼前的是有三十幾層高的摩天大廈,這些高聳入云的大廈不是由鋼筋水泥建筑而成,而是使用了一種高科技超薄塑料制作而成的,非常堅固結實(shí),而且在地震來(lái)臨后,這幢大廈依然是佇立的,毫無(wú)損傷。它的外表是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的圓柱形,碧藍碧藍的墻,與萬(wàn)里無(wú)云的天空是互相照耀的,樓的頂端,清清楚楚的看到四個(gè)大字“自由商場(chǎng)”。
進(jìn)去商場(chǎng)里面,你就會(huì )看到許多衣服鞋子什么的,都在輕輕地漂浮著(zhù),這樣不就非常亂了嗎?其實(shí)不會(huì )的,這個(gè)商場(chǎng)的特點(diǎn)就在這里:“自由”。只要你輕聲地來(lái)喊它的名字,那時(shí),這樣物品表面就會(huì )飄過(guò)來(lái),當你仔細一看,那樣物品表面有一層薄薄的膜,不單是這樣,這層膜其實(shí)就是一層防盜膜,只要你不交錢(qián),就這樣離開(kāi)的話(huà),它就會(huì )立刻報警。那是不是也在收銀臺付錢(qián)?其實(shí)不用這么麻煩,在每樣物品旁邊,都會(huì )裝有一個(gè)機器,那是自動(dòng)購買(mǎi)機,只要你把錢(qián)或信用卡插進(jìn)插口里,這件商品就是你的了,這時(shí)商品的防盜膜就會(huì )變成像氣體一樣的塑料袋……
這一切看起來(lái)只是夢(mèng)想,但我們只要努力地學(xué)習,夢(mèng)想就一定能變現實(shí)的!
暢想未來(lái)的作文 篇6
一覺(jué)醒來(lái)我發(fā)現我身便全是海底生物,他們竟然還和我說(shuō)話(huà),向我問(wèn)好。更奇怪的是我還可以在海地呼吸。后來(lái)魚(yú)兒們知道了我的疑惑,就向我解釋了,它們說(shuō)這是20xx年的地球,由于人類(lèi)的科技不斷的發(fā)展我們已經(jīng)可以在海地生活了,也能和它們對話(huà)了,它們很開(kāi)心,歡迎人類(lèi)的到來(lái),希望和人類(lèi)成為好朋友,。聽(tīng)完魚(yú)兒的介紹我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái),我跑到了門(mén)外,發(fā)現這里真是太美了,沒(méi)到讓人陶醉,藍藍的大海;生機勃勃的魚(yú)兒;五彩斑斕的珊瑚……這一切的一切都是那么好,那么的和諧,讓人心曠神怡。我在海底住了幾天,和魚(yú)兒們一起去了很多地方,但海洋的奧秘還有很多,一時(shí)半會(huì )是探索不完的。海底世界是多么的美麗啊!真希望我們也可以快點(diǎn)在海地生活!去探索海底的奧秘。
暢想未來(lái)的作文 篇7
我想發(fā)明一種馬路,這種馬路叫板凳馬路,不費人體之力。這個(gè)馬路上有許許多多的板凳,這些板凳就是人們的“交通工具”。
假如你站在大街上,看見(jiàn)馬路上有一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的板凳,你就像玩“搶板凳”這個(gè)游戲一樣,搶那些一動(dòng)不動(dòng)的板凳,坐到板凳上后,板凳靠背上的語(yǔ)音器會(huì ) 突然發(fā)出聲:“歡迎您乘坐板凳,你要去哪兒?”你就對它說(shuō):“我要去暢想未來(lái)的馬路暢想未來(lái)的馬路暢想未來(lái)的馬路地方!彼謺(huì )說(shuō):“請付暢想未來(lái)的馬路暢想未來(lái)的馬路暢想未來(lái)的馬路元!蹦憔拖蚍鍪稚系耐稁艡C投幣。它就會(huì )說(shuō): “開(kāi)始行駛!边@時(shí)馬路會(huì )忽然出現一個(gè)傳輸帶,像平滑式電梯一樣,把你傳送到那個(gè)地方。
但是,搶板凳的時(shí)候會(huì )因為搶板凳而打架,那可怎么辦呢?現在我把板凳改成雙層或三層。這樣還是有個(gè)問(wèn)題,三個(gè)板凳要走不同的路線(xiàn)呢?最頂上的那個(gè)板 凳一定會(huì )掉下來(lái)!我又想出了個(gè)辦法:把這些板凳安上安全裝置,這樣,就算最高層的板凳,掉下來(lái)坐在上面的人也不會(huì )受傷,板凳就分別開(kāi)路自己的路線(xiàn)了。三個(gè) 板凳分別到達目的的時(shí)候,就會(huì )升上天空。又變成三層板凳,從天上掉下來(lái)。
板凳傳輸過(guò)程中,可以變成任何東西,例如:WC、豪華大床、餐桌……什么都可以變。到了目的地還會(huì )還原,也可以控制速度,還可以海陸空三用哦。但是,板凳相互撞起來(lái)怎么辦呢?我又給板凳添了彈簧和一個(gè)感應器。當板凳撞起來(lái)的時(shí)候就可以像青蛙一樣來(lái)去自如的跳啦!
希望在二十年后,我發(fā)明的馬路能用上,也希望我能發(fā)明出比這更好的東西!
暢想未來(lái)的作文 篇8
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),暢想未來(lái)是什么樣的。腦子產(chǎn)生了一些奇怪的想法,比如:房子可以避難嗎?汽車(chē)可以在水上跑嗎?
帶著(zhù)這些疑問(wèn),我的思緒把我帶到了2288年……
我正在坐著(zhù)汽車(chē)去郊游,但是駕駛席上卻沒(méi)有人駕駛汽車(chē),你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是因為汽車(chē)正在啟動(dòng)著(zhù)自動(dòng)駕駛的功能。大家還不太了解這款車(chē)的功能吧,我給大家介紹介紹:這輛車(chē)里有一個(gè)心情調節器,如果你今天心情好,汽車(chē)就會(huì )變成比較鮮艷的.顏色;如果你今天心情不好,汽車(chē)就會(huì )變成比較灰暗的顏色。雖然這輛車(chē)上的心情調節器很先進(jìn),但是這輛車(chē)上的方向盤(pán)更先進(jìn)。方向盤(pán)上有三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕分別是綠色、紅色、藍色。按下綠色按鈕,方向盤(pán)上就會(huì )出現一個(gè)小電腦,會(huì )顯示出各個(gè)地區的地圖;按下紅色按鈕,方向盤(pán)上的小電腦就會(huì )顯示出你現在所在的位置并顯示出到達目的地的路線(xiàn);按下藍色按鈕,電腦將會(huì )把路線(xiàn)轉換成數據,并自動(dòng)控制汽車(chē)把你帶到目的地。
旅游回來(lái)以后,我發(fā)現那些上下學(xué)的小學(xué)生都沒(méi)有背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包。原來(lái),他們隨身攜帶著(zhù)一種特殊的書(shū)包,這種書(shū)包有各種各樣的功能,分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學(xué)生們正在使用著(zhù)縮小后的書(shū)包,所以他們再也不用背著(zhù)那沉甸甸的書(shū)包了。他們的書(shū)包還有一種防止丟失的功能,如果他們的書(shū)包找不見(jiàn)了,只要喊出自制的密碼,書(shū)包就會(huì )瞬間從天上飛過(guò)來(lái)。這些小學(xué)生到了學(xué)校,上課鈴響后,卻看不到老師到教室上課,原來(lái)他們每人桌上都有一臺電腦,老師正在通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生們進(jìn)行遠程教學(xué)呢……
“別坐著(zhù)發(fā)呆了,快去睡覺(jué)!”突然一個(gè)聲音把我嚇了一跳,媽媽在后面叫我呢,這突然的一句話(huà)把我的思緒從未來(lái)拉了回來(lái)。躺在床上,我還在想,雖然這些有的還不能實(shí)現,但是隨著(zhù)科技的進(jìn)步,在不久的將來(lái),這些想象一定會(huì )成為現實(shí)的!
暢想未來(lái)的作文 篇9
夜幕降臨,藍色的天幕中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的小星星,蛐蛐在鳴叫,青蛙在輕唱,池塘倒映著(zhù)月光,遠看就像一碗金沙灑在平靜的池塘上。月亮在空中呆著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),好像又在想什么心事。而現在的我,望著(zhù)一望無(wú)際的星空,心有所思。濃濃的鄉愁,襲滿(mǎn)心頭。就像句中說(shuō)的:"舉頭望明月,低頭思故鄉。"現在的我在異國大學(xué)當一名中文老師,多年沒(méi)有回故鄉了。這次借著(zhù)一次假期,我終于回到了我的故鄉——重慶。
剛下過(guò)雨,圓潤的雨滴順著(zhù)葉尖緩緩滑下,空中夾雜著(zhù)泥土的清香,錯落有致的高樓大廈籠罩在蒙蒙的霧氣中,到處都十分清涼,長(cháng)途跋涉的勞累也煙消云散。踏上新穎的可伸縮馬路,坐著(zhù)可飛行的懸浮汽車(chē),我靠在窗邊,重慶的天空是那么的藍!此刻正是正午時(shí)分,正是陽(yáng)光燦爛,最熱時(shí)期,卻涼爽宜人,天空藍得如此耀眼,仿佛能看穿宇宙似的,當汽車(chē)路過(guò)嘉陵江和長(cháng)江時(shí),還能隱隱約約地看到魚(yú)兒在水里嬉戲暢游。在陽(yáng)光的照耀下,水面上波光粼粼,煞是好看!
那是一個(gè)寧靜的早晨,太陽(yáng)緩緩升起,當第一縷陽(yáng)光透進(jìn)我的房間,我已經(jīng)踏上了"回憶童年時(shí)代"的旅程。我來(lái)到了我的母校,望著(zhù)那嶄新的校門(mén),高科技的教室,不禁贊嘆科技的飛躍。教室里,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺高科技電腦,一部耳機,可以根據同學(xué)們的興趣來(lái)自主選擇課程,讓他們在各自有興趣的領(lǐng)域遨游。望著(zhù)同學(xué)們稚嫩的臉寵,仿佛一下把我的思緒拉回到20年前。那時(shí)候我和我的同學(xué)們也是坐在教室里邊,聆聽(tīng)老師們的諄諄教誨。
現在的重慶城,一眼望去只看到一片濃綠覆蓋著(zhù)一片濃綠,綿連不斷,綠得那么自然,那么舒暢。原來(lái)是發(fā)明的新型機器人在建造綠色家園,這種機器人不需要燃料,只需要把生活垃圾放進(jìn)它的肚子里,它就能把人類(lèi)的生活垃圾轉化成能量,為人類(lèi)工作了。
回到溫馨的家,對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)更是驚喜無(wú)限,廚房有一個(gè)自動(dòng)做飯的機器省去了自己做飯的麻煩。不論你想吃什么,波士頓龍蝦還是美味的披薩,或是我向往已久的重慶火。只需輕輕一按,他就會(huì )用3D打印出你想吃的美味,直接上桌,熱氣騰騰絕對美味可口!
20年后的家鄉,你想和我坐著(zhù)時(shí)空穿梭機去看看么?
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